A. 国际学校 英语怎么说
international school
B. 国际学校对孩子的英语水平有很高的要求吗
根据国际学校的性质不同，对学生的英语要求也不同。
比如，公立学校国际部的词汇量要求为3500-8000之间，阅读要求为每篇450到550词的高考阅读和每篇700到1000词托福阅读混拼，要求普遍在高考之上，部分学校会直接考托福阅读中的词汇。
私立国际学校的要求则会更高一些，无论是从词汇量还是阅读能力上，都会有所增加。
从课程内容来看，国际学校的高中部大多是英文授课，课下的阅读量也更多，很多影响GPA的作业还需要考察学生的领导力和沟通能力，所以，对学生的英语确实有较高的要求。
如果是一直就读于国内公立学校，并且没有针对孩子的英语学习有系统的课外辅导，那么想提升孩子的英语能力，可以这么做：
【单词量】
以单词量这个影响英语水平的最直观的数据为例：若孩子一直在公立学校就读，初中三年词汇量大概是3000，距离托福水平8000的差距大概是5000左右，每天坚持抽出半个小时的时间掌握几十个单词，3个月的时间可以大体上弥补词汇量的差距。
如果家长足够配合、投入精力和合理的时间，很多孩子也确实可以在这个时间段的学习中达到国际学校对于SSAT入学考试的要求。
当孩子通过努力过了申请这一关，依然不要放松，一定要在正式开学前，尤其可以利用寒暑假自我提升，不妨学习一些国际学校的衔接课程，以便更有效的融入国际中学的学习环境。
【阅读】
对于即将进入国际高中的学生来说，阅读英文书籍，不仅仅是读懂字面意思，而是要读懂一段文字、一篇故事背后的深刻含义，包括这些用英文所传达出作者的观点和思想。这是国际高中的学生必须要掌握的技能。
阅读能力具体体现在英语语言的逻辑思维、文章修辞、结构特点、句式词语应用等方面。这些阅读能力的培养不能一蹴而就，需要长期的阅读才能达成质的飞越。
市面上的阅读材料选择众多，在能力的培养上，学生可以选择阅读世界名著的改写本，3000-5000左右的词汇量，便可大致理解名著内容。可以制定计划：如每天规定至少读20页，积累至少30个生词，摘抄5个句子，以读书笔记的形式留存下读书的过程，每天复习前一天的笔记内容，加深印象。
【写作】
如何去清晰、有条理地阐述自己的观点是一个很重要的学术技能。中国的学生在写作上有一个习惯：提出赞同或反对意见后，善于讲道理，而忽略摆事实，逻辑性差、思维较为发散。
在进入国际学校前的加试中，学校考察目的是确保考生在入读前，能具备基本的英语语言表达能力、逻辑思维能力、组织结构能力。这三点要求，与托福考试基本重合。
那如何写出一篇好的作文？只有前期积累了一定的词汇量、阅读量、素材积累，并经常运用在写作中，写出好的文章便是水到渠成。除此之外，平时口语的训练及听力的练习也是非常必要的。
从这三方面入手准备会更有把握，现在正是国际学校招生的重要阶段，要抓紧时间为孩子择校报考~
C. 读国际学校需要英语水平到什么程度
国际学校对不同年龄的孩子都有不同的英语水平要求的，如果是想进入国际学校的话，我建议是尽早哦，如果有出国留学意向，年级越高，起跑线上就落后很多，之后想追进度就有一定难度了。我家孩子就是小学就送进常州威雅学校读书了，威雅学校的老师非常尽责和友好，孩子上学也上的很开心，他英语不是特别好，为此学校有特别开设英语强化课程，不仅在学习上课内容的同时也夯实了英语基础。在威雅读了几年之后，明显英语能力提高了非常多，我感觉挺不错的。
D. 英语成绩很差就不能读国际学校吗
如今，随着家庭条件的提高，很多家长对孩子的教育也越来越关注，但有条件不等于孩子学习好，有很多家长特别苦恼，自家孩子英语成绩很差，但是很想送孩子入读国际学校，可是国际学校的录取条件很严苛，必须要经过英语考试，那么，孩子能够被国际学校录取吗？
1、国际学校对英语有哪些要求？
国际学校对孩子的英语水平都是有一定要求的，但是每个学校都不一样。国际学校对孩子的英语能力，听说读写都要求比较高，所以难度肯定有，但这是入学后，如果孩子应试教育成绩很不错属于比较拔尖，很多学校通过笔试还是可以的。
但是，由于国际学校采用全英文教学+外教授课，如果没有扎实的英语基础，想要适应国家学校的教学是很难的，更别说学好数理化等学科的知识，所以在进入国际学校之前，一定要提前准备英语学习。
2、如何提高英语成绩？
01
英文原声电影
有一定听力基础的学生可以在面试之前，多听多看英语原声电影。这能帮助孩子学习如何在适当的场合理解英语表达和说话方式。而且语言表达更加灵活多变，可以增强语感，提升听力。
02
阅读
对于即将进入国际高中的学生来说，阅读英文书籍，不仅仅是读懂字面意思，而是要读懂一段文字、一篇故事背后的深刻含义，包括这些用英文所传达出作者的观点和思想。这是国际高中的学生必须要掌握的技能。对于国际高中的学生，阅读能力具体体现在英语语言的逻辑思维、文章修辞、结构特点、句式词语应用等方面。这些阅读能力的培养不能一蹴而就，需要长期的阅读才能达成质的飞越。如果孩子想进入国际高中，塑造一个良好的阅读环境，培养孩子的阅读习惯是必不可少的。
03
口语练习
一口流利的口语一定离不开大量的练习和扎实的语言基础。家长英语不错可以陪练、或者与外国朋友经常交流、也可以自行组织即兴演讲，这些都是很不错的锻炼口语的方式，参加国际学校面试时，这些都能帮助到孩子。
04
写作
如何去清晰、有条理地阐述自己的观点是一个很重要的学术技能。中国的学生在写作上有一个习惯：提出赞同或反对意见后，善于讲道理，而忽略摆事实，逻辑性差、思维较为发散。
在托福、SAT写作中，如何运用事例来循序渐进地证明自己的观点是很重要的。那如何写出一篇好的作文？只有前期积累了一定的词汇量、阅读量、素材积累，并经常运用在写作中，写出好的文章便是水到渠成。
05
数学
数学是中国学生的强项。但是在学生备考国际高中的过程中存在这样一个问题：看不懂英文版试题，从而导致题目做不对。
归根到底，这是中国学生不熟悉英文表达的试题。如果学生题目看不懂，数学再好也难得高分。除此之外，有些国际高中的入学数学考试还会涉及到一些逻辑题、科技常识题。
因此我们在必须强化英语，积累数学专业英文用语，熟悉数学试卷的英文表达方式。
E. 请问哪家国际学校的英语教学水平好求推荐
我邻居现在是在弘金地国际学校，这是一所双语学校，比较国际化，采用CIE剑桥课程体系教材，英语教学就是他们的优势课程。邻居还反馈这个学校校风很好，接触的也是纯正的英式英语教学，对小孩的未来很有帮助。
F. 关于英语和国际学校的问题
有这样的，但是要小心被骗。
因为通常高二出去的学生是会被骗着读“预科”的，因为没有高考成绩。
或者他们会骗你去读degree，通常是国外的“专科”。
还有，收高二生的学校大部分是私立学校，很贵又不可信。他们当然会骗你说学费不贵/
还有有的不贵的国外学校完全骗人的。我在新加坡的时候就听说有很多学校，无论是local的还是international的，骗了学生钱，然后就关了校。要么就是学生一来发现原来是个文凭得不到国际，中国认可的学校。后悔得一塌糊涂。
最好的建议是高三毕业之后，拿着高考成绩，自己申请学校，在网上填表或者去国外来的招生办。
还有，很多人会骗你说合作办学好，拿国内外双文凭，其实这个不可靠，我有很多朋友上了那个学校但是得不到出国机会。要么就是白白浪费了4年读书。
我18岁就拿到双文凭本科，就是因为我不相信这些。
建议你好好想想。。一般的国外有名的好学校费用都不会低的。
要么去北欧，有的国家学校不收学费的，只收外国学生居留费，挺好的，我建议你看看，不过要学那个国家的语言，这个有点麻烦。
还有一点，很多学校也许学费不高，可是在国外的生活费用可是非常高的，有的国家不许学生打工的，所以就更麻烦。我的一些同学家境一般，可是很苦的。所以建议你选学校的时候直接去校网站看，一般都有费用列表的。不同的国家，不同的学校不一样
G. 国际学校的英语和读音
国际学校的英语是international
school
汉语谐音是：因特儿耐熊恼
斯顾
H. 国际学校都是采用全英语教学吗
国际化学校既有基础教育学段，课程体系融入了中国国家课程，所以采用双语教学，针对不同年龄阶段，双语教学语言比例会调整。
并不是所有的国际学校都是全英文授课，例如，小年龄段的学习。不会使用知识科目给孩子增加压力，而是部分课程使用外教或是海归老师。 这也是兼顾考虑了孩子将来的求学、求职方向的不确定性，所以使孩子能任意选择未来道路，可以在国外或者国内。
还有一部分学校属于双语学校，他们是使用中英双语进行教学的，为了照顾到学生们各不相同的英语能力，学校也会使用不同的教学方式进行相应的教学。随着年级的不断升高而不断增加一些难度，使学生不断适应国际化学校的学习与环境，适应将来的留学生活。
I. 北京国际学校英语怎么读
北京国际学校的英文：Beijing International School
International 读法 英[ɪntə'næʃ(ə)n(ə)l]美[,ɪntɚ'næʃnəl]
n. 国际比赛；国际性组织
adj. 国际的；世界的
短语：
international society国际社会
international conference国际会议
international level国际层面，国际水准
international finance国际金融
international investment国际投资
international brand国际品牌
例句：
Myfatherisateacher atBeijingInternationalSchool.
我爸爸是北京国际学校的一名老师。
(9)英语国际学校扩展阅读
international的用法：
1、international的意思是“国际的,国际间进行的”。在句中主要用作定语,偶尔也可用作表语。无比较级和最高级。
2、international,Internationale这两个词词形相近,但意思不同。international用作形容词时,意为“国际的”“世界的”; 用作名词时,意为“国际运动比赛”“世界赛选手”。Internationale意为《国际歌》,是名词。例如:
（1）The conference will enable greater international co-operation.
这次会议能进一步促进国际合作。
（2）All of us can sing the Internationale.
我们都会唱《国际歌》。
J. 国际学校 用英语怎么说
国际学校
[词典]
international
school;qsi;isb;international
academy;international
schools
[例句]
我是一名英语老师。我在上海的一个国际学校工作。
i'm an english teacher. i work for an internationalschool in shanghai.
