数学可乐

㈠ 数学问题（可乐）

1.8/3=0.6（元）

㈡ 一个关于可乐的数学问题

为便于说明、启用代号表示，其含义如下：
A -X、B -X字母表示两个酒瓶，其后面X表示酒的多少。
C- X表示一只3两酒杯，其后面X表示酒的多少。
→表示一个操作过程。
甲、乙、丙、丁表示4个人。
具体步骤如下。
A-8、B -8、C -0 → A-5、B-8、C -3→甲先喝C中3两酒→A-5、B -8、C -0→ A-2、B -8、C -3→乙喝A中2两酒→ A-0、B-8、C-3→ A-3、B -8、C -0 → A-3、B -5、C-3 → A-6、B -5、C -0 → A-6、B -2、C -3 → A-8、B -2、C-1→甲再喝C中1两酒，2次共喝4两→A-8、B -2、C -0 → A-8、B -0、C-2 → A-7、B -0、C -3 →A-7、B -3、C-0 →A-4、B -3、C -3→A-4、B -6、C -0 →A-1、B -6、C-3 →丙喝A中1两酒→A-0、B -6、C-3 →A-0、B -8、C -1 →丁喝C中1两酒→A-0、B -8、C -0→A-0、B -5、C-3→再喝C中3两酒→A-0、B -5、C-0→A-0、B -2、C-3→乙喝B中2两酒、丁喝C中3两酒→分酒完成，每人四两。

㈢ 一年级数学题可乐旁边有什么可乐下边有什么

1. 一堆煤，第一天运走的吨数与总吨数的比是1：4，第二天运走4.5吨后，两天正好运走了总数的1/3.问这一堆煤一共有多少吨？ 2. 某校女生人数占全校总人数的4/7，转进8，名女生后，女生人数占全校总人数的60%，求该校原来有学生多少名？ 3. 一项工。

㈣ 小学数学提目可乐每罐5元,买5罐可乐带带20元够吗怎么算法

5x5=25＞20
不够

㈤ 数学题，箱子里可乐有多少瓶

24瓶
不懂就问
新的补充是什么意思?
箱子里总共有4乘以6=24瓶
现剩下24-7-5-4=8瓶

㈥ 老师用的可乐数学是什么

可乐数学是一款面向中学数学老师的交互式教学应用——老师可以使用可乐数学，演示比动画更好玩的动态课件，直观展示动点、数形结合等问题，帮学生快速理解。

㈦ 可乐数学有其他科目吗有小学内容吗

暂时只针对性的提供数学初中和高中的内容，没有小学和其他科目。老师也可运用编辑工具自行制作。后期也会上线初高中数学的例题讲解课件。

㈧ 如何把可乐数学的动态课件插入到PPT里

老师登录可乐数学网页版或在网络连接通畅的情况下登录可乐数学的离线版。通过查找或直接打开找到想要插入到PPT中的课件。单击右上角【加入我的课件】，然后单击左上角【菜单】，选择【我的课件】，进入到收藏的课件当中。打开相应的课件，单击课件右上角的【更多操作】。（1）如果使用这个ppt的时候有网络，单击“生成ppt链接”，并把ppt中的相应对象设置为这个链接。（2）如果使用这个ppt的时候没有网络，单击“下载课件”，把课件下载到u盘中，然后把ppt中的相应对象设置为这个文件

㈨ 用钱买可乐的数学问题

先用4快钱买2听，得到2个空瓶，在拿去换一听，得到一个空瓶，在用剩下的2元钱买一听，又得到1个空瓶，在那去换又得到一瓶，所以可以喝5瓶。（靠，去厕所都不止6快了。囧囧囧）

㈩ 哪种可乐最实惠数学小课题

因为这话哪种可能是最实惠的数学小学题的话，可可可口可乐或者百事可乐之类