全国小学生英语竞赛
A. 2010全国小学生英语竞赛 获奖名单
没有奖品,一般证书要在半年都过后才在学校拿得到,你到时候去问哈你们老师或者教务处嘛。但是之前大学英语竞赛的只要是获得一等奖就可以有机会参加全国大学生夏令营和英语口语风采大赛样,具体的你可以在官网上查,或者英语辅导报上查(包天仁那个)
B. 目前小学英语竞赛,有哪些
现在英语比赛很多,
比如,口语的:青少年口语比赛、CCVE历奇(这个初赛很容易进,决赛,只要你基础好,获得优胜奖应该没问题。)
笔试的:全国小学生奥林匹克英语竞赛(这个初赛是在学校比得,决赛要看的,看分数线,比如,这届92分就是3等奖了。)
C. 2012年全国小学生英语竞赛(NECOS) 北京赛区通知
英语竞赛(NECPS)通知
全国小学生英语竞赛是经教育部有关部门同意举办的目前我国小学英语唯一的全国性学科竞赛,是我国小学英语教学的一项重要的评价手段和激励机制。本竞赛旨在落实第四次全国教育工作会议精神,贯彻《义务教育法》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,在外语学科实施素质教育,评估全国小学英语教育教学水平,大面积提高小学英语教学质量。本竞赛根据教育部有关中小学教育教学质量监控和中小学生学业成绩检测精神,深化小学英语教学方法和测试方法改革,全面培养我国小学生的英语素质,激发小学生学习英语的兴趣,激励在小学英语教与学上成绩优秀的师生。
主办单位: 国际英语外语教师协会中国英语外语教师协会
国家基础教育实验中心外语教育研究中心
承办单位: 天仁报业集团英语辅导报社
实施机构: 全国小学生英语竞赛组织委员会
竞赛对象:本届竞赛分低年级组(一、二、三年级)、四年级组、五年级组和六年级组,各学校可以根据实际情况选择几个年级或者所有年级参加相应组别的竞赛。城乡各类小学的学生均可自愿报名参赛。根据素质教育的精神,本竞赛面向全体学生,避免选拔尖子参赛,提倡“重在参与”的奥林匹克精神,使更多的学生有机会参加本项活动。
命题范围:根据目前我国“一标多本”,小学英语教材“多样化”的实际情况,本竞赛各个年级组赛题的命制将参考现行各种小学英语教材,但不拘泥于任何一种教材,按照各年级组学生的英语语言和认知水平及各年级学生应掌握的核心语言基础知识、技能和综合运用能力要求命题。
竞赛题型:本次竞赛将学习和借鉴国内外最新的英语测试理论、技术和方法,在保持题型的相对稳定性和连续性的基础上有所创新。初、决赛的命题既有同步性,又有水平度。赛题考查的内容和形式主要包括字母、单词、短语、句子、对话和短文等内容,也有考查语言综合运用能力的题目,主、客观题兼备,以主观题为主。题型采用单项选择、填空、配对、转换、排序、简答、图片描述、连线、小作文、翻译等多种形式。赛题中的部分材料选编自英语语言国家的原版英语读物或卡通读本之类的内容。赛题形式和内容生动活泼,图文并茂,题材广泛。本次竞赛将进一步加强对小学英语基础知识和基本技能要求的考查力度,完善初、决赛听力测试和口试,加大对小学生初步运用英语能力的考查,还将设计一些智力赛题,以考查学生的逻辑、推理、判断和认知能力,在保证赛题的信度、效度的同时,适当增加赛题的区分度和可行度。为加强小学英语教学“说”的要求,决赛设置口语测试,分值为20分。全国竞赛组委会于2012年3月将最新竞赛样题公布在《英语奥林匹克》、《英语辅导报》等媒体上。
竞赛时间:初赛全国统一时间:2012年4月22日(星期日)9:00-10:00
决赛全国统一时间:2012年5月20日(星期日)9:00-10:00
全国总决赛暨夏令营时间:2012年7月(以正式通知为准)
奖励办法:本次竞赛设全国一等奖、二等奖和三等奖,全部为师生同奖,全国优秀组织奖颁发给竞赛组织工作成绩突出的各级组织单位和个人。全国一、二、三等奖获奖学生及其指导老师将获得由全国竞赛组委会颁发的荣誉证书。
表彰活动:2012年暑假期间将举办2012年全国小学生英语竞赛全国总决赛暨全国小学生英语夏令营,选手从2012年全国小学生英语竞赛全国奖的学生中择优推荐。在全国总决赛期间将举办全国小学生英语故事大赛、全国小学生英语短剧大赛、全国小学生英语风采大赛和英语学习经验交流等活动。
特别奖励: 2012年全国小学生英语竞赛全国总决赛获奖选手除颁发证书外,2012年全国小学生英语故事大赛一等奖奖金500元,2012年全国小学生英语短剧大赛一等奖团体奖金1000元。
目前,大赛报名工作全面展开,有意参赛的学校或个人请到组委会办公室或授权报名处咨询报名。
D. 全国小学生英语竞赛(NECPS)对孩子小升初有什么好处小升初加分吗
全国小学生英语竞赛(又称英语奥赛)是经教育部同意举办的全国性的小学生英语学科竞赛。一般来讲,对于获得小学生英语奥赛奖项的学生在小升初时,可优先录取进入重点班或减免学费、择校费等(但是绝大多数地区加分的可能性不大)。
而对于获得中学生英语奥赛奖项的学生,在中考时是确定可获得加分,但一般都需要是要国家级以上的奖项(因此希望MM你能再接再厉呀~不停的把大奖抱回家!)。例如我以前初中英语竞赛获国家级奖项后,班主任会拿一份表格给我填写,存于个人档案中,在我们那个时候(1998年)中考是可以加5分的。现在的分数可能有提升,而且地方不同的话,情况可能有少许差异。
E. act全国小学生英语竞赛
ACT 全国青少年英语技能交流展示活动’启动并正式由ACT 中国总部直接监管 由美国大学入学考试机构ACT 主办的‘全国青少年英语技能交流展示活动’(原为‘ACT 全国青少年英语口语大赛’, ACT 作为赞助方参与了4 届活动)2009 年4 月起在全国14 个地区启动,为加强权威性,该活动首次由 ACT ,Inc.( 美国大学入学考试机构) 和中国传统文化促进会联合主办、并正式由ACT 美国大学入学考试机构中国总部直接监管,也是ACT 在中国主办监管的唯一青少年英语活动。 ACT, Inc. 成立于1959 年,ACT 成绩是全美所有大学和学院招生录取和奖学金发放的标准。ACT, Inc. 也是GMAT (Graate Management Admission Test )工商管理硕士入学考试的命题机构。GMAT 考试成绩是海外大部分研究生院工商管理学硕士入学的录取标准。 今年是ACT 机构成立50 周年,谈起该活动ACT 董事会主席里查德·弗格森博士表示:‘ 我们对以往选手的出色表现非常赞叹、对中国学生在英语学习方面的跳跃式的整体水平的提高十分赞赏!希望通过这一活动,我们能为学生提供学以致用的权威交流平台、进一步促进提高中国青少年实际使用英语的能力。为加强本次交流展示平台的专业性、权威性,自2009 年起,ACT 美国大学入学考试机构中国总部将直接监管并提供技术专业支持本次活动。 活动分为地方评比和全国总评,暑期将在上海进行幼儿和小学组的全国总评,2010 年的寒假则是初高中组。
F. 想参加全国小学生英语竞赛,如何报名、
老师那儿会通知的···我就是从哪儿报名的。
2010年全国小学生英语竞赛(NECPS)报名时间及地点
2010年全国小学生英语竞赛(NECPS)目前正在组织报名中。总结具体报名时间和地点,请还没有报名的同学们注意报名时间及注意事项。
全国小学生英语竞赛为全国性比赛,在天津有一定的影响力,请喜欢英语,想把英语作为小升初考试中优势的同学把握这次竞赛的机会。
[b]报名详情:[/b]
1、学校组织:有些小学组织报名具体报名时间咨询孩子所在小学。
2、各区的区少年宫组织报名:如果孩子所在日校不组织报名,可以到所属区的去少年宫报名参赛。
[b][color=blue]报名时间为:3月8日—3月14日[/color][/b]
3、和平区南京路与营口道交口 天津耀华科教馆。 [b][color=blue]报名时间:3月14日[/color][/b]
4、华英学员可在华英学校报名。
[b]报名须知:
[/b]
1、报名时请携带1寸照片1张
2、报名费30元。
G. 怎样报名全国小学生英语竞赛
2008年全国大学生英语竞赛报名已经开始,竞赛共分A、B、C、D四个类别,A类-研究生。内 报名方式:以班级容为单位统一将报名名单(以Excel电子表格形式挂网上)及报名费交至各班级学委处,然后由各班学委交到研究生培养与管理部。 报名时间:2008年3月11日17:00点之前 报名费用:15元/人 初赛时间:2008年4月13日(星期日)上午9:00-11:00,考试地点另行通知 注意事项: 1、要以班级为单位统一报名。 2、一定写清楚学生专业班级。 3、学生指导教师为本班级英语课任课教师。 4、要标示清楚学生报名类别。 研究生学院培养与管理部 2008年3月10日 今年的好像已经结束了,等明年吧!
H. 谁能帮我找找“全国小学生五年级英语竞赛”的试题,加分。。。急
2007年全国小学生英语竞赛(NECPS)五年级组样题
全国小学生英语竞赛组委会
(时间:60分钟 总分:100分)
听力部分 (共四大题,计40分)
I. 听辨单词、短语(Words and phrases) (共10小题,计10分)
A) 听音,从A, B, C三个选项中选出你所听到的句子中含有的单词。每个句子读两遍。(答案涂在答题纸上)
1. A. sweet B. sweat C. weather
2. A. Tuesday B. Wednesday C. Monday
3. A. tree B. dream C. three
4. A. food B. fruit C. foot
5. A. breakfast B. lunch C. supper
B) 听音,从A, B, C三个选项中选出能代表你所听到的句子中的短语的图片。每个句子读两遍。(答案涂在答题纸上)
II. 句子理解(Sentences) (共10小题,计10分)
A) 听音,选出与你听到的句子意思最相近的一项。每个句子读两遍。(答案涂在答题纸上)
11. A. I don't like spring.
B. Spring is the first season in a year.
C. Spring is my favourite season.
12. A. Do you feel better?
B. How old are you?
C. What's the matter with you?
13. A. I'm 11 years old.
B. I was born on National Day.
C. October 1st is National Day.
14. A. I can't play football.
B. I can play basketball well.
C. I'm a volleyball player.
15. A. There are four people in the picture.
B. The four people are taking pictures.
C. There are four pictures in the man's hand.
B) 听音,根据你所听到的句子的意思判断下列图片正(T)误(F)。每个句子读两遍。(答案涂在答题纸上)
III. 对话理解(Dialogues) (共10小题,计10分)
A) 听音,根据你所听到的对话,选择正确的答案。每组对话读两遍。(答案涂在答题纸上)
21. What does the man want?
A. A storybook. B. A newspaper. C. A beautiful bike.
22. What's Amy's telephone number?
A. 3940299. B. 3940269. C. 3490266.
23. What is the panda doing?
A. It's drinking water. B. It's eating bamboos. C. It's climbing up a tree.
24. What is Mr. Smith?
A. A maths teacher. B. A policeman. C. A doctor.
25. When will Chen Jie go to America?
A. In the afternoon. B. Tomorrow morning. C. At 2:50 in the afternoon.
B) 听对话,根据所听对话内容写单词,补全下列句子。每组对话读两遍。(答案写在答题纸上)
26. The cat is ________ the bed.
27. The man gets up at ________.
28. John is ________ pictures.
29. Peter's birthday is in ________.
30. The boy ________ plays ping-pong on the weekend.
IV. 短文理解(Passages) (共10小题,计10分)
A) 听短文,按英文字母(A, B, C, D, E)的顺序为下列图片排序。短文读两遍。(答案写在答题纸上)
B) 听短文,根据所听内容写单词,补全短文。短文读两遍。(答案写在答题纸上)
Dear May,
Thank you for your letter.
I have a 36 bedroom and I don't have to live with my 37 brother. You know, he 38 like to go to bed early.
I'm very happy at school. My 39 are friendly. I have made good plans for my study. Everything is wonderful.
Well, that's all for now. Don't 40 to write back to me.
Yours,
Chen Jie
笔试部分(共六大题,计60分)
I. 单项选择 (Multiple-choice) (共10小题,计10分)
从A, B, C, D四个选项中选出最恰当的一项完成下列句子。(答案涂在答题纸上)
1. He has ________ new schoolbag, and I want ________ like his.
A. an; one B. a; one C. the; a D. a; an
2. The Smiths and the Greens ________ going hiking.
A. are B. is C. be D. am
3. ________ shirt is blue and white?
A. Whose B. Who C. Who's D. Where
4. We ________ trees on Tree Planting Day.
A. panting B. plants C. plant D. is planting
5. The girl ________ a white skirt is very ________.
A. wearing; prettier B. wears; pretty C. worn; prettiest D. wearing; pretty
6. The ________ class begins at 8:00 in the morning.
A. one B. first C. big D. my
7. Would you like to ________ with me?
A. going B. goes C. went D. go
8. Summer is ________ and ________ in China.
A. sunny; snowy B. sun; cold C. sunny; hot D. warm; snowy
9. ________ a good boy he is!
A. How B. What C. Which D. Where
10. — What is Mother Kangaroo doing?
— She is ________.
A. jumped B. jump C. jumping D. jumps
II. 对话填空(Fill in the blanks) (共5小题,计5分)
根据对话内容,写单词,补全对话(首字母已给出)。(答案写在答题纸上)
A: What's the d 11 today?
B: It's June 1st.
A: Oh, it's C 12 Day.
B: L 13 celebrate it together.
A: That's a g 14 idea.
B: OK. S 15 you later.
A: See you.
III. 情景会话(Dialogues) (共10小题,计10分)
A) 根据所给情景,完成下列各题。(答案涂在答题纸上)
16. 新年到了,早晨你遇到了英语老师,你要说:
A. Happy birthday. B. Good afternoon.
C. Happy New Year. D. Have a good time.
17. A. Where will you go?
B. What's up?
C. What time is it?
D. Which apple do you like?
18. A. I can lend mine to you.
B. Let me borrow yours.
C. Take this eraser, please.
D. Enjoy yourself.
19. A. Please help me.
B. Do me a favour, please.
C. Help yourself.
D. I don't like it.
20. A. Which pair of shoes do you like?
B. What colour do you like?
C. How much is it?
D. What size do you want?
B) 从所给的选项中选择恰当的句子补全对话(其中有两个多余选项)。(答案写在答题纸上)
Waiter: Good morning. 21
Sarah: A hamburger, please. 22
Bob: I want some noodles.
Waiter: 23
Sarah: Yeah. A bottle of Coke, please.
Bob: A glass of orange juice, please.
Waiter: OK. A hamburger, noodles, a bottle of Coke and a glass of orange juice. 24
Bob: Thank you. 25
Waiter: Five pounds, please.
Bob: Here it is.
A. What can I do for you? B. What does he like?
C. What about you, Bob? D. Here you are.
E. How much is it? F. When do you want them?
G. Anything to drink?
IV. 阅读理解(Reading comprehension) (共15小题,计15分)
A) 阅读短文,判断下列句子正(T)误(F)。(答案涂在答题纸上)
Hi, I'm Alice. Today my mother and I went running. My dad looked sad. I asked him, "Does your chest (胸) hurt?"
"Yes, a little." Dad answered.
"Do your legs hurt?" "No, they're OK"
"Do you feel well?" "No."
Dad isn't very fit (健康的) !
We are all fit expect(除了) Dad! I go running every day. Mum sometimes does exercises. She likes swimming. Does Dad do any exercises? Almost(几乎) never!Does he eat good food? No—he loves fast food.
26. Alice's Dad looked happy.
27. Alice's Dad hurt his legs.
28. Alice goes running every day.
29. Alice's Mum goes swimming every day.
30. Alice's Dad's health is not good because of his bad habit (习惯).
B) 看图,阅读短文,填写单词,完成文后短文的改写(首字母已给出)。(答案写在答题纸上)
I'm Mike. I live near Park Road. Today is Sunday. The weather is fine. I want to go to the lake. Look at the map, and you will know how I get to the lake. It takes me twenty minutes to get there.
Mike l31 near Park Road. He wants to go to the l32 today. He should drive a33 Park Road and t34 right. Go across the bridge and pass the pub... After t35 minutes' drive, he can get to the lake.
B) 阅读短文,回答文后问题。(答案写在答题纸上)
John is a doctor. He's English but now he lives in a small town of Australia. He is different from the other doctors. He doesn't work in any hospitals. He's a flying doctor. From 8 a.m. to 10 a.m., he speaks to people on the radio every day, then he flies to help them. He works 10 hours a day. He's very tired but he loves his job.
36. What is John?
37. Is John an English man?
38. Does John work in a hospital?
39. What does John do from 8 a.m. to 10 a.m.?
40. How long does John work a day?
V. 小作文(Composition) (第41小题, 计15分)
在每个人心中都有自己最喜欢的人。你最喜欢谁呢?为什么喜欢他 / 她呢?请以"My favourite person"为题目写一篇小短文。
要求:1. 条理清楚,意思连贯,语句通顺,标点正确,书写清晰、规范;
2. 不得少于60个单词;
3. 将作文写在答题纸上。
VI. 智力测试 (IQ test) (共5小题,计5分)
按要求完成下列各题。(答案涂或写在答题纸上)
42. What's the meaning of "Look before you leap(跳)"?
A. 三思而后行 B. 跳下去再看 C. 一边看一边跳 D. 犹豫不决
43. Look carefully at the shapes and codes given. Select the code which matches the shape given at the end of the line. (仔细观察所给图形和密码。选出代表最后的那个图形的密码。)
44. Mike is 3cm taller than Peter, but 2cm shorter than Ann. Ann is 168cm tall. Peter is________ tall.
45. Cross out all the letters that appear twice in the grid to spell a boy's name. (删去表格中出现过两次的字母,然后找出一个男孩的名字。) The boy's name is ________.
46. Write the first letter of the pictures and use them to make a new word.
http://www.pep.com.cn/xe/xszx/tbxx/200801/t20080110_435908.htm
图片不好上,自己查
I. 请问小学生(六年级)可参加什么权威的英语等级考试。 全国小学生英语竞赛太简单,一等奖太多。
小学生(六年级)可参加全国英语等级考试(PETS)考试,可以选择考1-3及。
PETS-1:一级是初始级,其考试要求略高于初中毕业生的英语水平(PETS-1B是全国英语等级考试的附属级)。
PETS-2:二级是中下级,相当于普通高中优秀毕业生的英语水平(此级别笔试合格成绩可替代自学考试专科阶段英语(一)、文凭考试基础英语考试成绩)。
PETS-3:三级是中间级,相当于我国学生高中毕业后在大专院校又学了两年公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。(此级别笔试合格成绩可替代自学考试本科阶段英语(二)考试成绩。)
PETS-4:四级是中上级,相当于我国学生高中毕业后在大学至少又学习了3-4年的公共英语或自学了同等程度英语课程的水平。
PETS-5:五级是最高级,相当于我国大学英语专业二年级结束时的水平。是专为申请公派出国留学的人员设立的英语水平考试。