四下语文课件
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Ⅱ 四年级下册语文15课件
是不是这个：最后一个座位今天天气可真好，天空蓝得发亮，没有一丝浮云，像一块透明而又洁净的水晶。上午的阳光，光辉灿烂，远山近黛，绿铺红点，一切都显出欢愉、明朗的色彩。二运站上在等车的人已经差不多坐满了长椅，加上天气是那样出奇的闷热，人们边扇扇子，边在埋怨车子怎么还没来。“嘟——”的一声喇叭，把在候车的人们那无精打采的精神一下子提了起来。人们赶快收拾好行李，像潮一般向那么一扇不宽的车门涌去，目的只有一个——抢个好座位。随着砰砰砰的上车声，人们陆陆续续上了车。奇怪了，那不是还有一个座位吗？怎么车子的人个个都好象熟视无睹似的，宁愿握着栏杆站着也不去坐。车开了不远上来了一个腆着个大肚子的孕妇。孕妇上车后，一眼就望见了车上那个空着的座位。她刚庆幸自己一上车就有位置坐，可刚卖出一步就想：“不对啊，没理由的，这么显眼的空座位人们难道没看到？肯定是这个座位有什么脏东西。我还是不上这个当，站着为妙。”于是孕妇便走回原来的地方，扶住栏杆。“刹”的一声，车又停了，这次上来的是一位中年男人，他左手拎着手提包，右手拿着大哥大，看样子是来这里做生意的。还是男子汉们爽快，一上车，见到空座位后嗖的一声坐了下来。可还没坐下,他脑袋就发麻了，像触电般地站了起来。原来广东人不少是非常迷信的，他们忌讳数字的谐音，认为“4”和“死”谐音，不吉利。刚巧这个空着的座位号是“44”，所以大家都不敢坐。这时刚才那个孕妇在暗暗自乐，为自己的小聪明而庆幸。过了不久，车子再次停了下来。上来的是一个5、6岁的小女孩。“妹妹，我在这里。”车厢中一个男孩叫了一声。“哥哥，这儿有一个座位，可那些叔叔、阿姨们为什么不去坐？”小女孩问男孩。男孩低着头说：“其实我刚一上车就看到了这个座位的。但我想到，老师常对我们说，在做任何事的时候都要先想到别人，所以就不坐了，可不知道人们怎么……”男孩很害羞，说着脸就红了。虽然他说的声音很轻，可车厢里的人却听得清清楚楚。不知道这时的人们在想着些什么呢
Ⅲ 语文版小学四年级语文下册课件
走，我们去植树
迎着和煦的春风，
迈开轻快的脚步，
亲爱内的少先队员容们，
走，我我们一起去植树！
荒滩，沟渠，
山坡，公路……
到处回荡着红领巾的欢声笑语，
伴随金色童年的
是一棵棵青翠的小树。
一棵树就是一座绿色工厂，
片片枝叶对是快乐的音符，
给我们送来清新的空气，
让每个人对健康、幸福。
多栽一棵树，
就多增添一片新绿；
亿万棵树连起来，
就染绿了祖国美丽的版图。
今天栽下绿色的希望，
明天长成参天的大树。
叫风沙乖乖低头
让百鸟翩翩起舞。
森林是人类的朋友，
建设“四化”离不开绿色宝库。
亲爱的少先队员们，
走，我我们一起去植树！
Ⅳ 小学四年级语文课课件
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Ⅳ 人教版四年级下册语文书下载
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Ⅵ 小学语文四年级下册免费课件
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Ⅷ 人教版四年级语文下册免费课件
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Ⅸ 部编版四年级下册语文课件- 海上日出 (部编版)
原发布者:houyulinghome
第十六课海上日出第一课时语文·部编版·四年级下同学们见过海上日出的情景吗？今天老师就带你们一道去海边观看太阳从海面升起的样子。作者简介巴金（1904年11月25日—2005年10月17日），原名李尧棠，汉族，四川成都人，中国作家、无党派爱国民主人士。1923年巴金离家赴上海、南京等地求学，从此开始了他长达半个世纪的文学创作生涯。巴金在文革后撰写的《随想录》，被誉为“二十世纪中国文学的良心”。扩大灿烂镶边范围而且不仅刹那努力代替chà一刹那刹shā刹车xiāng结构：左右结构组词：镶嵌tì结构：上下结构组词：代替观重围奇观一刹那层层包围。指景象。形容时间极短。指少见的雄伟的美丽景象。初读课文边读边想：1.这篇课文是什么类型的文章？看到题目你能想到什么画面？写景的课文，日出指太阳升起来；海上交代了看日出的地点；我想到的是一幅海上日出的画面。2.这篇课文给你留下了什么印象？课文写得非常美；巴金的文章语言很生动。这篇文章用了很多的动词，把太阳怎样升起来的写得栩栩如生3.谁来说说课文的主要内容？记叙了作者看到的海上日出时的景色，具体生动的描写了日出的过程中景色的变化。试着给文章分段，理清各部分的主要内容。第一段（第1自然段）：为了看日出，“我”常常早起，那时天还没有大亮。第二段（第2——5自然段）：叙述了几次看到海上日出的景色，具体描写了
编辑于 2020-03-21
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