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初一数学方程应用题

发布时间: 2021-08-29 05:02:25

⑴ 初一数学方程应用题

一、路程题:1、从甲地到乙地公共汽车原需行驶7 小时,开通高速公路后,路近了30 千米,
而车速平均每小时增加了30 千米,只需4 小时即可到达,求甲、乙两地之间高速公路的长
度。
2、甲、乙两人,同时出发,相对而行,距离是50km ,甲每小时走3km ,乙每小时走2km ,
(1)问他俩几小时可以碰到?
(2)一只小狗每小时走5km ,它同甲一起出发,碰到乙时它又往甲这边走,碰到甲它又往
乙这边走,问小狗在甲、乙相遇时,一共走了多少千米?
(3)如果甲、乙、小狗都从一点出发,同向而行,其速度皆不变,乙和小狗先出发3 小时,
甲再出发追赶乙,当甲追上乙时,小狗跑了多少米?
(4)如果甲、乙、小狗从同一点出发,同向而行,而甲先出发5 小时,乙才和小狗一起出
发,当小狗追上甲时,甲走了多少米?乙还能追上甲吗?为什么
3、从甲地到乙地公共汽车原需行驶7 小时,开通高速公路后,路近了30 千米,而车速平均
每小时增加了30 千米,只需4 小时即可到达,求甲、乙两地之间高速公路的长度。
总结:解决此类问题要用图形表示会很好的理解。
二、销售问题:
售价、进价、利润的关系式:
商品利润= 商品售价—商品进价
进价、利润、利润率的关系:
利润率=(商品利润/商品进价)×100%
标价、折扣数、商品售价关系:
商品售价=标价×(折扣数/10)
商品售价、进价、利润率的关系:
商品售价=商品进价×(1+利润率)
①某商品原来每件零售价是a 元,现在每件降价10% ,降价后每件零售价是;
② 某种品牌的彩电降价3% 以后, 每台售价为a 元, 则该品牌彩电每台原价应为
元;
③某商品按定价的八折出售,售价是14.8 元,则原定价是;
④某商场把进价为1980 元的商品按标价的八折出售,仍获利10% ,则该商品的标价
为;
1、某商场将某种DVD 产品按进价提高35%,然后打出“九折酬宾,外送50 元打的费”的广
告,结果每台DVD 仍获利208 元,则每台DVD 的进价是多少元?
2、企业生产一种产品,每件成本价是400 元,销售价为510 元,本季度销售了m 件,为进
一步扩大市场,该企业决定在降低销售的同时降低生产成本,经过市场调研,预测下季度这
种产品每件销售价降低4%,销售量将提高10%,要使销售利润(销售利润=销售价-成本价)
保持不变,该产品每件的成本应降低多少元?
三、生活中的问题:
1、小江一家三口准备国庆节外出旅游.现有两家旅行社,它们的收费标准分别为:甲旅行
社:大人全价,小孩半价;乙旅行社:不管大人小孩,一律八折.这两家旅行社的基本价一
样.你认为应该选择哪家旅行社较为合算?
2、我市为鼓励节约用水,对自来水的收费标准作如下规定:每月每户用水不超过10 吨部分
按0.45 元/吨收费,超过10 吨而不超过20 吨部分按0.8 元/吨收费,超过20 吨部分按0.50
2元/吨收费,某月甲户比乙户多交水费3.75 元,已知乙户交水费3.15 元.
问:甲、乙两户该月各用水多少吨?(自来水按整吨收费)
3、据我们调查,我市居民生活用电价格为每天早晨7 时到晚上23 时每度0.47 元,每天23
时到第二天7 时每度0.25 元.如果小方这个月用了180 度电,交了78 元的电费,假如他每
天的用电情况一样。问他每天用电情况是什么?
4、某市按下列规定收取每月的煤气费:用煤气如果不超过60 立方米,按每立方米o.8 元
收费;如果超过60 立方米,超过部分按每立方米1.2 元收费.小方这个月交煤气费60 元,
问:小方这个月用了多少煤气?
四、计算球赛积分:
1、暑假里,《新晚报》组织了“我们的小世界杯”足球邀请赛,勇士队在第一轮比赛中共赛
了9 场,得分17 分.比赛规定胜一场得3 分,平一场得1 分,负一场得0 分,勇士队在这
一轮中只负了2 场,那么这个队胜了几场?又平了几场呢?
2、一次足球赛11 轮(即每队均需要需要11 场)胜一场记2 分,平一场记1 分,负一场记
0 分,北京“国安”队所负的场数是所胜场数的一半,结果共得14 分,求“国安”队共平
了多少场?
3、在一次有12 支球队参加的足球循环赛中(每两队必须赛一场),规定胜一场3 分,平一
场1 分,负一场0 分,某队在这次循环赛中所胜场数比所负的场数多两场,结果得18 分,
那么该队胜了几场?
4、一份试卷共25 道题,每道题都给出四个答案,其中只有一个是正确的,要求学生把正确
答案选出来,每题选对得4 分,不选或选错扣1 分,如果一个学生得90 分,那么他选对几
题?现有500 名学生参加考试,有得83 分的同学吗?为什么?

⑵ 初一数学方程应用题,急!!!!!

根据题意,得:

x+y+z=40
1800 x+600y+1200 z=60000 6≤y≤8

解得

x=26 y=6 z=8或x=27 y=7 z=6或x=28 y=8 z=4

若甲种型号手机购买26部手机,则乙种型号手机购买6部,丙种型号手机购买8部;若甲方型号手机购买27部,则乙种型号手机购买7部,丙种型号手机购买6部;若甲方型号手机购买28部,则乙种型号手机购买8部,丙种型号手机购买4部.

⑶ 初一数学,解方程应用题

设汽车的速度为x米/秒。
小明1.5秒走的距离为:(6000/3600)*1.5
汽车走的距离为:1.5x
汽车驶过小明时两者的距离差为车长。
列方程:1.5x-(6000/3600)*1.5=20
x=30米/秒
2.设甲乙两地的距离为S,乙在T时刻追上甲。
甲的速度为:S/11
乙的速度为:S/5
两者走的距离相等,列方程:
S/11
*(T-6)=S/5
(T-10)
T=40/3=13.33点

⑷ 初一上册数学方程应用题(答案和过程)

问题:2班什么时候追上1班?
首先,我说下,他们的时间都相同的,为什么这样说呢?等到回2班追上1班时候,他们答的时间是不是一样的啊?你想想是不是一样,当然是一样啦。“4千米/时”这个是速度,速度乘以时间等于路程。
首先解设:设他们X(X是代数,数学方程通常用来代表未知数)相遇,由题意得。
4*1+4X+6X=20(4乘以1。 你怎么没说他的路程啊?数学书上有你那道题,可你有点变题了,在书上192页上有,可能版本不同吧,那个20怎么得来的,我知道,可你的题目不同啊,我的那个是说: “甲行驶10千米后回头,再到队友相遇,队友也会走,他们的路程都是一样的,甲走了10千米后跟队友相遇,跟队友相遇哪个时候也是10千米,10千米加上10千米等于20千米,可能你不太懂吧”
我跟你说下:“我天天遇到不懂就去问老师,所以我跟老师的关系超好,老师觉得我是一个好学的学生,我获得许多快乐,真的问懂了问题,会感觉很快乐的,你不信,去问老师吧,勇敢点。”

⑸ 初一上册数学方程应用题要有答案、

一元一次方程方程应用题归类分析
1. 和、差、倍、分问题:
例1.根据2001年3月28日新华社公布的第五次人口普查统计数据,截止到2000年11月1日0时,全国每10万人中具有小学文化程度的人口为35701人,比1990年7月1日减少了3.66%,1990年6月底每10万人中约有多少人具有小学文化程度?
分析:等量关系为:

解:设1990年6月底每10万人中约有x人具有小学文化程度

解得 答:略.
2. 等积变形问题:
“等积变形”是以形状改变而体积不变为前提。常用等量关系为:
①形状面积变了,周长没变;②原料体积=成品体积。
例2. 用直径为90mm的圆柱形玻璃杯(已装满水)向一个由底面积为 内高为81mm的长方体铁盒倒水时,玻璃杯中的水的高度下降多少mm?(结果保留整数 )
分析:等量关系:圆柱形玻璃杯体积=长方体铁盒的体积;下降的高度就是倒出水的高度
解:设玻璃杯中的水高下降xmm

答:略.
3. 劳力调配问题:
例3. 机械厂加工车间有85名工人,平均每人每天加工大齿轮16个或小齿轮10个,已知2个大齿轮与3个小齿轮配成一套,问需分别安排多少名工人加工大、小齿轮,才能使每天加工的大小齿轮刚好配套?
分析:列表法。
每人每天 人数 数量
大齿轮 16个 x人 16x
小齿轮 10个 人
等量关系:小齿轮数量的2倍=大齿轮数量的3倍
解:设分别安排x名、 名工人加工大、小齿轮
依题意得
解得
答:略.
4. 比例分配问题:
这类问题的一般思路为:设其中一份为x,利用已知的比,写出相应的代数式。
常用等量关系:各部分之和=总量。
例4. 三个正整数的比为1:2:4,它们的和是84,那么这三个数中最大的数是几?
解:设一份为x,则三个数分别为x,2x,4x
分析:等量关系:三个数的和是84
答:略.
5. 数字问题
(1)要搞清楚数的表示方法:一个三位数的百位数字为a,十位数字是b,个位数字为c(其中a、b、c均为整数,且1≤a≤9, 0≤b≤9, 0≤c≤9)则这个三位数表示为:100a+10b+c。(2)数字问题中一些表示:两个连续整数之间的关系,较大的比较小的大1;偶数用2n表示,连续的偶数用2n+2或2n-2表示;奇数用2n+1或2n-1表示。
例5. 一个两位数,个位上的数是十位上的数的2倍,如果把十位与个位上的数对调,那么所得的两位数比原两位数大36,求原来的两位数
等量关系:原两位数+36=对调后新两位数
解:设十位上的数字X,则个位上的数是2x,
10×2x+x=(10x+2x)+36 解得x=4,2x=8.
答:略.
6. 工程问题:
关系式为:工作总量=工作效率×工作时间 ;工作总量=各个工作量的和
经常在题目中未给出工作总量时,设工作总量为单位1。
例6. 一件工程,甲独做需15天完成,乙独做需12天完成,现先由甲、乙合作3天后,甲有其他任务,剩下工程由乙单独完成,问乙还要几天才能完成全部工程?
分析设工程总量为单位1,等量关系为:甲完成工作量+乙完成工作量=工作总量。
解:设乙还需x天完成全部工程,设工作总量为单位1,由题意得,
(115+112)×3+x12=1,
解得 答:略.
7. 行程问题:
(1)基本关系式: 路程=速度×时间;顺水(风)速度=静水(风)中速度+水流(风)速;逆水速度=静水(风)中速度-水流(风)速
(2)基本类型有: ① 相遇问题;② 追及问题;常见的还有:相背而行;行船问题;环形跑道问题。
例7. 甲、乙两站相距480公里,一列慢车从甲站开出,每小时行90公里,一列快车从乙开出,每小时行140公里。
(1)慢车先开出1小时,快车再开。两车相向而行。问快车开出多少小时后两车相遇?
(2)两车同时开出,相背而行多少小时后两车相距600公里?
(3)两车同时开出,慢车在快车后面同向而行,多少小时后快车与慢车相距600公里?
(4)两车同时开出同向而行,快车在慢车的后面,多少小时后快车追上慢车?
(5)慢车开出1小时后两车同向而行,快车在慢车后面,快车开出后多少小时追上慢车?
(1)分析:相遇问题,画图表示为:

等量关系是:慢车走的路程+快车走的路程=480公里。
解:设快车开出x小时后两车相遇,由题意得,140x+90(x+1)=480
解这个方程,230x=390 解得 x=11623
答:略.
分析:相背而行,画图表示为:

等量关系是:两车所走的路程和+480公里=600公里。
解:设x小时后两车相距600公里,
由题意得,(140+90)x+480=600解这个方程,230x=120 解得 x=1223
答:略.
(3)分析:等量关系为:快车所走路程-慢车所走路程+480公里=600公里。
解:设x小时后两车相距600公里,由题意得,
(140-90)x+480=600 解得 x=2.4
答:略.
分析:追及问题,画图表示为:

等量关系为:快车的路程=慢车走的路程+480公里。
解:设x小时后快车追上慢车。
由题意得,140x=90x+480 解这个方程,50x=480 ∴ x=9.6
答:略.
分析:追及问题,等量关系为:快车的路程=慢车走的路程+480公里。
解:设快车开出x小时后追上慢车,由题意得,
140x=90(x+1)+480
解得 x=11.4 答:略.
8. 利润赢亏问题
有关关系式: 商品利润=商品售价-商品进价=商品标价×折扣率-商品进价
商品利润率=商品利润/商品进价 商品售价=商品标价×折扣率
商品售价=商品进价×(1+利润率)
例8. 一家商店将某种服装按进价提高40%后标价,又以8折优惠卖出,结果每件仍获利15元,这种服装每件的进价是多少?
分析:探究题目中隐含的条件是关键,可直接设出成本为X元
等量关系:(利润=折扣后价格-进价)折扣后价格-进价=15
解:设进价为X元,依题意得 80%X(1+40%)-X=15,X=125
答:略.
9. 储蓄问题
⑴ 顾客存入银行的钱叫做本金,银行付给顾客的酬金叫利息,本金和利息合称本息和,存入银行的时间叫做期数,利息与本金的比叫做利率。利息的20%付利息税
⑵ 利息=本金×利率×期数了;本息和=本金+利息;利息税=利息×税率(20%)
例9. 某同学把250元钱存入银行,整存整取,存期为半年。半年后共得本息和252.7元,求银行半年期的年利率是多少?(不计利息税)
分析:等量关系:本息和=本金×(1+利率)
解:设半年期的实际利率为x,
依题意得250(1+x)=252.7,x=0.0108
所以年利率为0.0108×2=0.0216 答:略
练习题
1、 把一些图书分给某班学生,如果每人4本,则剩余12本,如果每人分5本,则还缺30本,问该班有多少学生?(等量关系:图书总量=图书总量)
解:设该班有 名学生,依题意得
解得 =42 答:略
2、甲、乙二人在长为400米的圆形跑道上跑步,已知甲每秒钟跑9米,乙每秒钟跑7米.
(1)当两人同时同地背向而行时,经过几秒钟两人首次相遇?
(2)两人同时同地同向而行时,经过几秒钟两人首次相遇?第二次相遇?
解:(1)(等量关系:甲的路程+乙的路程+圆形跑道的长)
设经过 秒两人首次相遇,依题意得 ,解得
(2)(等量关系:甲的路程+乙的路程+圆形跑道的长)
设经过 秒两人首次相遇,依题意得 ,解得 ,再经过200秒第二次相遇
答:略
3、一轮船航行于两个码头之间,逆水需10小时,顺水需6小时。已知该船在静水中每小时航行12千米,求水流速度和两码头间的距离。
解:(等量关系:顺水路程=逆水路程)设水流速为 千米/时,依题意
,解得 ,
答:水流速为3千米/时,两码头之间的距离为90千米。
4、 已知a与b互为相反数,c与d互为倒数,m的绝对值为6,则 的值为 5 .( )
5、下列说法正确的是 ( A )
①0是绝对值最小的有理数②相反数大于本身的数是负数
③数轴上原点两侧的数是互为相反数④两个数比较,绝对值大的反而小
A ①② B ①③ C ①②③ D ①②③④
6、下列各数中,不相等的组数有( C )(①⑤)
①(-3)2与-32 ②(-3)2与32 ③(-2)3与-23 ④ 3与 ⑤(-2)3与 3
A.0组 B.1组 C.2组 D.3组
7、若 =3, =7,且m-n>0,则m+n的值是( C )( )
A.10 B.4 C.-10或 -4 D.4或-4
8、某中学组织初一的同学春游,原计划租用45座客车若干辆,但有15人没有座位;如果租用同样数量的60座客车,则多出一辆,且其余客车恰好座满。设初一年级人数是x人,由题意可列方程(A)(客车数量相等)
A. B.
C. D.
9、计算(1) (2)
解: 原式= 解:原式=
(3)72°35′÷2 + 18°33′×4
解:

解方程
解:把小数分母化为整数分母得

⑹ 初一数学方程应用题10道

1、初一(3)班分成两个小组进行劳动,其中一组30人搬桌子,另一组16人搬椅子。后来根据任务的需要,从初一(2)班抽出14人来支援,使搬桌子的人数是搬椅子人数的2倍,那么来支援的14人应如何分配呢?

2、王英在期末考试中,语文、数学、英语三科的平均分为92分,其中语文89分,数学比英语多1分。问数学成绩是多少分?

3、长方形桌面的周长为190厘米,宽比长短15厘米,求这个桌面的长与宽各是多少厘米?

4、三个连续偶数的和为210,求这三个连续的偶数。

5、初一(3)班共有学生50人,其中喜欢打篮球的有36人,喜欢打乒乓球的有25人,对这两种球类运动都不喜欢的有8人。问:对这两种球类运动都喜欢的有几人?

6、有一条长20千米的铁路,甲和乙同时相对而行,乙每小时走3千米,2小时之后,甲和乙相遇。问甲每小时走多少千米?

7、初一(3)班有学生45人,其中女生人数是男生人数的2/3,问男生有多少人?

8、老师指着一袋乒乓球对同学们说:这里一共有48个球,其中白球是红球的3倍,黄球是红球的2倍,这三种颜色的球各有多少个?

9、一队学生练习行军,以每小时4千米的速度步行,已出发2小时,学校的教导主任开车以每小时40千米的速度追赶学生队伍。教导主任追上学生队伍需要几个小时?

10、在“科技与艺术”知识竞赛中共有20道题,对于每道题,答对得10分,不答或答错扣5分,其中某位选手最后的得分是80分,这问选手答对了多少题?

⑺ 初一数学(方程组应用题)

1、设甲每吨价格为X元,乙为Y元,列方程组
5X/9+4Y/9=50 ……(1)
3X/5+2Y/5=48.6 ……(2)
(2)*10-(1)*9得:X=36
代入(1)得Y=67.5
2、设池子原来的水为A(A为已知),水泉没小时流量为X,抽水机每小时抽水Y,3台工作T时间把水抽完。假设A为,得:
4Y-X=A…………(1)
8Y/3-X/3=A……(2)
3Y*T-X*T=A……(3)
(2)*3-(1)得:Y=A/2,则X=A,
将X,Y代入(3)得:T=2(小时)
3、设两次各买香蕉X,Y,得方程组:
X+Y=50……(*)
(1)假设第一次购买不到10千克,得6X+4Y=264
求方程组得:X=32,Y=18(显然不符合假设,所以假设不成立)
(2)假设第一次购买超过10千克但不到20千克,得6X+5Y=264
求方程组得:X=14,Y=36,符合假设
(3)假设2次购买超过20千克,得5(X+Y)=264,与方程(*)矛盾,假设不成立
所以万强2次各购买香蕉14千克和36千克

⑻ 初一数学解方程应用题

1、运送29.5吨煤,先用一辆载重4吨的汽车运3次,剩下的用一辆载重为2.5吨的货车运。还要运几次才能完?
2、一块梯形田的面积是90平方米,上底是7米,下底是11米,它的高是几米?
它的高是x米
3、某车间计划四月份生产零件5480个。已生产了9天,再生产908个就能完成生产计划,这9天中平均每天生产多少个?
4、甲乙两车从相距272千米的两地同时相向而行,3小时后两车还相隔17千米。甲每小时行45千米,乙每小时行多少千米?
5、某校六年级有两个班,上学期级数学平均成绩是85分。已知六(1)班40人,平均成绩为87.1分;六(2)班有42人,平均成绩是多少分?
6、学校买来10箱粉笔,用去250盒后,还剩下550盒,平均每箱多少盒?
平均每箱x盒
7、四年级共有学生200人,课外活动时,80名女生都去跳绳。男生分成5组去踢足球,平均每组多少人?
8、食堂运来150千克大米,比运来的面粉的3倍少30千克。食堂运来面粉多少千克?
9、果园里有52棵桃树,有6行梨树,梨树比桃树多20棵。平均每行梨树有多少棵?
平均每行梨树有x棵
10、一块三角形地的面积是840平方米,底是140米,高是多少米?
高是x米
11、李师傅买来72米布,正好做20件大人衣服和16件儿童衣服。每件大人衣服用2.4米,每件儿童衣服用布多少米?
12、3年前母亲岁数是女儿的6倍,今年母亲33岁,女儿今年几岁?
13、一辆时速是50千米的汽车,需要多少时间才能追上2小时前开出的一辆时速为40千米汽车?
14、小东到水果店买了3千克的苹果和2千克的梨共付15元,1千克苹果比1千克梨贵0.5元,苹果和梨每千克各多少元?
15、甲、乙两车分别从A、B两地同时出发,相向而行,甲每小时行50千米,乙每小时行40千米,甲比乙早1小时到达中点。甲几小时到达中点?
16、甲、乙两人分别从A、B两地同时出发,相向而行,2小时相遇。如果甲从A地,乙从B地同时出发,同向而行,那么4小时后甲追上乙。已知甲速度是15千米/时,求乙的速度。
17.两根同样长的绳子,第一根剪去15米,第二根比第一根剩下的3倍还多3米。问原来两根绳子各长几米?
18.某校买来7只篮球和10只足球共付248元。已知每只篮球与三只足球价钱相等,问每只篮球和足球各多少元?

你是想要一些方程题吧,祝你好好解题,答案见

⑼ 数学初一解方程应用题5道

设火车的速度为Xm/s
由题意可知:30X=1100+400
解得X=50m/s
设总厂生产帐篷X千顶,分厂生产Y千顶,由题意可知:
X+Y=9
1.6X+1.5Y=14
解得X=5,Y=4
设分配X人生产螺栓,分配Y人生产螺母,由题意可知:
X+Y=24
12X/2=18Y/3
解得X=12,Y=12
设调往甲处X人,调往乙处Y人,由题意可知:
X+Y=20
27+X=2(19+Y)
解得X=17
Y=3
设飞机无风时的航速为Xkm/h,由题意可知:
(17/6)(26+X)=3(X-26)
解得X=910km/h

⑽ 初一数学用方程解应用题

先整理一下条件,逆水航行所需时间为4/3h,顺水航行所需时间为2/3h
我们能从题目中找到两个不变量水速和距离
解:设水速为X,AB两地距离为y

(6-X)4/3=Y
(6+X)2/3=Y
解得 X=2
Y=16/3

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