全国中学生英语
如果是初赛，兴许还能获得个市级三等奖呢，，
只要参加决赛就都有奖，，偶这里的成绩内也还没下来了，你敬候容佳音吧，期待你的好成绩，
1、全国中学生英语能力竞赛由全国竞赛组委会统一设奖:全国一等奖、二等奖和三等奖，全部为师生同奖，另设优秀组织奖。一等奖、二等奖和三等奖均通过各赛区的决赛产生，由省（自治区、直辖市）竞赛组织机构根据决赛成绩确定。（总获奖比例占参加决赛总人数:一等奖10%，二等奖40%，三等奖50%）
2、全国一等奖学生名单将在中国英语外语教学研究网站、英语辅导报社网站和全国主要外语报刊上宣传表彰，并向其所在学校寄发喜报。
3、全国竞赛组委会向获一、二、三等奖的学生颁发获奖证书，向获奖学生的指导教师颁发荣誉证书，向获一等奖学生所在学校寄发喜报，向获优秀组织奖的单位和个人颁发荣誉证书。
② 全国中学生英语能力竞赛考试时间多长
初赛由全国统一命题，包括笔试和听力。初赛听力采取播放录音的专形式。初赛时间一般是9:00—11:00两个属小时，在全国各地同时举行。
决赛分两种方式，各地可任选一种：第一种是只参加笔试(含听力)，第二种是参加笔试(含听力)和口试。只参加笔试（含听力）的学生的决赛成绩满分为150分。既参加笔试（含听力）又参加口试的学生的笔试卷分数为150分，口试分数为30分，满分是180分。决赛时间一般是9:00—11:00两个小时，在全国各地同时举行。
③ 全国中学生英语能力竞赛获奖名单
初中组一等奖(31人)
设区市 考生姓名 性别 学校 指导教师
赣州 吴玉璇 女 信丰县第三中学 邱小丽
景德镇 姚达文 男 景德镇市第二中学 周 健
南昌 赵艺青 女 南昌市第三中学 刘之定
南昌 王耀平 女 南昌市第十中学 胡 桑
新余 罗 量 男 新余市第四中学 刘 玲
宜春 晏菡婷 女 宜春市第三中学 熊淑萍
宜春 胡涵洲 男 宜春中学 邱英姿
鹰潭 邵 雯 女 贵溪市第二中学 李志英
南昌 焦逸心 女 南昌外国语学校 罗锦虹
上饶 王志锋 男 上饶高砂中学 洪路煌
宜春 徐 阳 男 宜春实验中学 谢建春
南昌 陈斯瑶 女 南昌外国语学校 罗锦虹
萍乡 郑瑾瑜 萍乡市第四中学 彭 敏
上饶 徐洁莹 女 上饶市第二中学 蔡 剑
上饶 许青君 女 横峰葛源中学 周菁霞
宜春 袁文潇 女 樟树市第二中学 姜志萍
萍乡 徐 煜 萍乡市第四中学 彭 敏
上饶 朱 盛 男 上饶市第四中学 刘晓梅
上饶 蒋宇君 女 万年县第二中学 韩荣香
上饶 吴亚微 女 上饶市第六中学 江雅琴
上饶 赵非齐 男 上饶县第二中学 方素华
宜春 邓 旭 男 宜春实验中学 谢建春
赣州 唐 岸 安远县第三中学 郭 惠
赣州 郑 征 安远县第三中学 杜丽花
宜春 李 霞 女 宜春市第三中学 邹 颖
宜春 张祎韦华 男 宜春实验中学 谢建春
南昌 吴 茜 女 南昌市第二十八中学 余秀芬
上饶 舒 琬 女 玉山县第二中学 占坚云
上饶 柯娇娇 女 上饶县第二中学 陈美英
宜春 罗丽思 女 樟树市第三中学 饶时莲
宜春 陈瑞鹏 男 宜春市第三中学 熊淑萍
这是2005年的
④ 关于全国中学生英语能力竞赛证书
你是高中生么？我大学里面也拿过全国英语竞赛二等奖，感觉不像是全国版范围的权。这个貌似是各个学校里面评的。我在网上看到有的名牌学校110多才二等奖，我100零几就二等奖了。网上面都是公布进入复赛的名单的，其他的貌似看不到的
⑤ NEPCS(全国中学生英语能力竞赛)的英文全称是什么
全国中学生英语能力竞赛(National
English
Proficiency
Competition
for
Secondary
School
Students，简称NEPCS)。
⑥ nepcs（全国中学生英语能力竞赛）三等奖有什么用
1、从中选取优秀中学生组成中国代表团参加国际中学生英语夏令营等活动。
2、是中学生升学、加分、留学、高校优先录取等重要参考依据。
3、可以参加全国优秀中学生英语学习经验交流会等系列活动。
4、竞赛试题成绩和相关数据已成为教改和考试评价改革的动力和资源。
5、加强了学生自己对英语基础知识和基本技能的掌握，并在此基础上提高学生综合运用英语的能力。
(6)全国中学生英语扩展阅读：
全国中学生英语能力竞赛由全国竞赛组委会统一设奖，共设三种奖励等级：一等奖、二等奖和三等奖，全部为师生同奖，另设优秀组织奖。
一等奖、二等奖和三等奖均通过各赛区的决赛产生，由省（自治区、直辖市）竞赛组织机构根据决赛成绩确定。优秀组织奖颁发给成绩突出的各级教研部门、学校和个人。
一等奖学生名单将在中国英语外语教学研究网站 、英语辅导报社网站和全国主要外语报刊上宣传表彰。
网络-全国中学生英语能力竞赛
⑦ 怎么查全国中学生英语能力竞赛成绩请了解的人告诉我，多谢了
全国中学生英语能力竞赛每年都会发成绩单，学校会公布，也可以通过准考证号在网专上查询，操作步骤如下：属
1、网络搜索全国中学生英语能力竞赛官网，然后点击进入，如图所示。
⑧ Nepcs全国中学生英语能力竞赛获奖证书 这是全国二等奖还是全市二等奖
该获奖证书是全国二等奖。全国中学生英语能力竞赛
（National English Proficiency Competition for Middle School Students，简称NEPCS）
是全国规模最大的英语学科竞赛，是我国基础外语教育的重要奖励机制之一，
是面向全国中学生举办的综合性英语能力竞赛，该比赛颁发的获奖证书是全国性质的。
(8)全国中学生英语扩展阅读：
全国中学生英语能力竞赛由全国竞赛组委会统一设奖，
共设三种奖励等级：一等奖、二等奖和三等奖，全部为师生同奖，另设优秀组织奖。
一等奖、二等奖和三等奖均通过各赛区的决赛产生，
由省（自治区、直辖市）竞赛组织机构根据决赛成绩确定。
优秀组织奖颁发给成绩突出的各级教研部门、学校和个人。
一等奖学生名单将在中国英语外语教学研究网站 、英语辅导报社网站和全国主要外语报刊宣传彰。
全国中学生英语竞赛总决赛暨全国中学生英语夏令营是全国中学生英语能力竞赛的一项重要后续活动，
选手均从全国中学生英语能力竞赛一等奖的学生中择优选拔。
⑨ 全国中学生英语能力大赛
你参加课外辅导班吗?这种机构里应该有报名的吧!这种全国性的比赛应该每年都有组织,学校能报就叫学校报吧!
这种考试分初赛和决赛,初赛是11月左右,但决赛好像在十二月中旬.
你参加吧,题目好像不是很难,次年二月出成绩.
这是全国性的竞赛，每年举办
初赛是11月中旬
决赛是12月中旬
或者：全国中学生英语能力竞赛组委会办公室
联系地址： 北京市海淀区三里河路1号 二号办公楼4层
邮政编码： 100044
联 系 人： 韩 光
咨询电话： (010)88375525
传 真： (010)68322677
电子信箱： [email protected]
网 址: www.tefl-china.net; www.ecp.com.cn
⑩ 中国青少年英语能力大赛和全国中学生英语能力大赛有啥区别
中国青少年英语能力大赛
21世纪是全球化的时代，中国青少年的学习成长，以及未来事业发展，都将开放全球化的视野。英语能力、英语素养是青少年不可或缺的重要素质。
基础教育新课程改革十年，我过的英语教学成绩斐然，许多赋予特色的经验成果值得交流推广。同时，目前中高考英语中很大程度上仍以语言形式测试为主，尚不能全面体现学生的语用能力、文化理解能力、团队协作与交流能力。因而，我们需要一个宽阔、鲜活的平台，分享经验，激励进取，引导英语学习方向，推动英语教育改进。
为此，中国教育学会和中国翻译协会共同主办一年一度的“中国青少年英语能力大赛暨英语新课程改革教学成果展示活动”。
具体事宜如下：
一、活动宗旨
1、通过这项全国范围盛大的英语文化节活动，推进国家《英语课程标准》的实施，使青少年的英语学习不仅是掌握语言技能、提高语言实际运用能力的过程，同时也成为了丰富经历、磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、发展个性，提高人文素质、建立全球意识和跨文化意识的过程。
2、灵活多样的比赛形式将语言技能、语言文化和语言思维蕴含其中，综合展示中国青少年的素养和教师的教学能力。通过风采展示、团队竞争和广泛交流，激发兴趣、树立自信、开阔眼界。
二、活动口号
英语沟通世界，激情放飞梦想！
三、活动时间
每年暑期。
四、活动地点
北京（首届在北京）
五、参与对象
中小学生与教师
六、评委会组成
知名英语教育专家，英语文学、翻译、演艺专家等。
七、主要活动内容
语言知识技能类、语言情境运用类、语言文化展示类等三个层次的学生英语能力现场比赛，英语短剧等演艺比赛；教师英语素养与教学能力现场展示；英语教育教学主题讨论等。
2011年中国青少年英语能力大赛暨英语新课程改革教学成果展示活动，大赛分为初赛、复赛和全国总决赛。其中初赛和复赛在各地由当地分赛区组委会承办，没有分赛区的地区可由学校组织初赛、复赛，或者选手直接参加网络初赛。
全国中学生英语能力竞赛是经教育行政部门批准的目前我国中学生唯一的全国性英语学科竞赛，是全国各级中学英语教学的重要评价手段和激励机制，深受广大师生的欢迎与支持。本竞赛提倡“重在参与”的奥林匹克精神，坚持学生自愿报名参加的原则，避免仅仅选拔“尖子生”参加竞赛，而把大多数学生排除在竞赛之外的做法。本竞赛每年举办一次，分各赛区初赛、决赛和全国总决赛三个阶段，每年暑假举办全国总决赛。期间，各省选手有机会参加全国中学生英语演讲比赛、全国中学生英语辩论赛、全国中学生英语风采大赛以及全国优秀中学生英语学习经验交流会等系列活动。本竞赛对全国各地的中学英语教学产生了积极广泛的影响，竞赛试题成绩和相关数据已成为教改和考试评价改革的动力和资源，参赛学生通过此竞赛建立了学习英语的信心，激发了学习英语的兴趣，为英语的持久学习和个人发展打下了良好的基础。此外，竞赛成绩已成为中学生升学、加分、留学、高校优先录取等重要参考依据。各地教研部门也设立了各级奖励机制并开展多种表彰活动。
本竞赛旨在落实教育部教基[1999]1号《中小学生竞赛活动管理若干规定》文件要求以及教育部基教司关于中小学外语测试、评估手段改革的指示精神，在外语学科中实施素质教育，配合国家《英语课程标准》（实验稿）的实施，深化中学英语教学方法和测试方法的改革，激发学生学习英语的兴趣，鼓励英语教学和学习成绩优秀的师生。通过竞赛活动产生的统计结果和数据将为全国各地各类外语教学研究项目及课题提供参考和依据，从而检查和评估各地中学的英语教学质量，促进英语教学质量的大面积提高，加强学生对英语基础知识和基本技能的掌握，并在此基础上培养学生综合运用英语的能力，把中学英语教学提高到一个新的水平。
全国中学生英语能力竞赛(National English Proficiency Competition for Secondary School Students，简称NEPCS)。是全国规模最大的英语学科竞赛，是我国基础外语教育的重要奖励机制之一，是面向全国中学生举办的综合性英语能力竞赛。自从1991年至今，全国中学生英语能力竞赛已经成功地举办了18届，全国32个省（自治区、直辖市）（包括台湾在内）逾六千万名中学生参加了此项竞赛。