中考物理卷
1. 初中物理试卷
初二科学第三章电学测试2 班级 姓名
一、选择(每小题2分,共40分)
1.用塑料梳子梳头时会因为摩擦而起电,经检验塑料梳子所带的电荷为负电,则梳头时
A.塑料梳子失去一些电子 B.塑料梳子得到一些电子
C.头发得到一些电子 D.头发和梳子间没有电子转移
2.下列常见的物体,制造它们的材料中既有导体又有绝缘体的一组是
3.下列设备中不属于用电器的是
A.电灯 B.电风扇 C.开关 D.电饭锅
4.手电筒里电池放置正确的是
A.甲 B.乙 C.丙 D.都正确
5.马路上的路灯总是一齐亮,一齐灭。如果它们其中一盏灯的灯丝断了,其它灯仍能正常发光。根据这些现象判断路灯是
A.串联的 B.并联的
C.可能是串联的,也可能是并联的 D.不能确定是何种连接方式
6.在如图所示电路中,开关S闭合后,三盏灯属于串联的电路是
7.为了纪念和表彰科学家为科学发展做出的杰出贡献,国际上常用他们的名字作为科学计量的国
际单位。电流的单位是用下列哪位科学家的名字命名的
A.安培 B.伏特 C.欧姆 D.瓦特
8.如图,AB和CD两段用同一材料做成的粗细不同的金属导体,现把它们串联在一段电路中,设通过AB段的电流为IAB,通过CD段的电流为ICD,则
A.IAB>ICD B.IAB<ICD
C.IAB=ICD D.条件不足
9.某电路中的电流大约是0.4安,一位同学要较准确地测量出这个电路中的电流值,他现有的电流表有两个量程(0~0.6安和0~3安),若他用的是0~3安的量程,那么这样做的结果是
A.测不出电流值 B.电流表的指针可能反向偏转
C.电流表可能被烧坏 D.测量值的精确程度差一些
10.在温度一定时,比较两根镍铬合金线电阻的大小,下列说法正确的是
A.长导线的电阻大 B.横截面积大的导线电阻大
C.长度相等时,粗导线的电阻大 D.横截面积相等时,长导线的电阻大
11.右图是旋钮型变阻器的示意图。若顺时针旋转使音量增大,两接线柱应接
A.a和b点 B.b和c点 C.a和c点
12.由欧姆定律可得:R=U/I,对于它的理解正确的是
A.导体两端的电压越大,电阻越大
B.通过导体的电流越小,电阻就大
C.导体电阻与两端电压成正比,与通过电流成反比
D.导体的电阻是导体一种属性,在数值上等于两端电压与通过导体电流的比值
13.如图所示是研究电流与电阻关系的电路图。其中滑动变阻器在这个实验中的作用是
A.改变电路中的电阻,保护电阻R
B.改变流过R的电流和它两端的电压
C.当改换电阻R时,调节滑动变阻器,使电压表的读数保持不变
D.当改换电阻R时,调节滑动变阻器,使电流表的读数保持不变
14.甲、乙两导体通过相同的电流,经检测发现甲导线两端的电压比乙导线两端的电压高,则比较它们的电阻值,可以得出
A.R甲>R乙 B.R甲<R乙
C.R甲=R乙 D.无法比较谁大
15.如下图所示,两滑动变阻器的滑片P1,P2都向右滑动时,下列说法正确的是
A.L1和L2都变暗 B.L1和L2都变亮
C.L1变亮,L2变暗 D.L1变暗,L2变亮
16.某同学做用电流表测电流的实验时,误把电流表并联在电灯L1两端,这时观察到的现象将是
A.两灯都不亮 B.两灯亮度不变
C.L2比原来亮,L1不亮 D.无法判断
17.如图电路中,电源电压为12伏保持不变,定值电阻R1=7欧,滑动变阻器R0的最大阻值为5欧。当开关S闭合后,滑动变阻器滑片P从a端滑向b端的过程中,电压表示数的变化情况是
A.5V~12V B.12V~7V C.0V~5V D.0V~12V
18.有两只定值电阻,上面分别标有“2A 10Ω”和“1A 5Ω”的字样,若将它们串联在电路中使用,则电路中允许通过的最大电流为
A. 1A B.2A C. 3A D. 不能确定
19.在如右图所示的电路中,电源电压恒定不变,开关闭合时,电灯L1、L2均能发光。若灯L2
的灯丝突然烧断,则
A.电流表A1的读数不变,A2的读数变小
B.电流表A1的读数变小,A2的读数不变
C.电流表A1、A2的读数均变小
D.电流表A1、A2的读数均变大
20.如右图,当开关S闭合时,可能发生的是
A.L1、L2都发光 B.L1发光,L2不发光
C.电源损坏 D.L2的灯丝被烧断
二、填空(每空2分,共38分)
21.导体电阻的大小由导体的材料、长度和 ▲ 决定;滑动变阻器靠改变导体的 ▲ 来改
变电阻;当温度降到足够低时,金属导体的电阻会突然消失,这一现象叫 ▲ 。
22.右图中的灯泡在通电时,灯泡能被点亮。请在下面横线上填写
当开关K1、K2处于以下状态时,灯泡A、B的亮熄情况:
(1) K1断开,K2闭合时 ▲
(2) K1闭合,K2断开时 ▲
(3) K1和K2都闭合时 ▲
23.当加在导体两端电压为6V时,通过的电流为0.2A,则导体的电阻为 ▲ Ω;若在该导体两端改为加3V电压,则通过该导体的电流为 ▲ A,导体的电阻为 ▲ Ω。
24.小丽家中有电灯、电视机、洗衣机和电冰箱等家用电器,它们都是 ▲ 联在照明电路中。若同时使用全部的家用电器,她家线路上的总电流将 ▲ (填“最大”、“不变”或“最小”,下同),照明电路的总电阻将 ▲ 。
25.已知小灯泡正常发光时的电阻是20Ω,通过的电流为1安,则小灯泡发光时两端的电压为
▲ V。如果电源的电压为32伏,为使小灯泡正常发光,需要串联一个 ▲ Ω的电阻。
26.电阻R1和R2串联后接入某电路上,若U1:U2=2:3,又知R1=20Ω,则R2= ▲ Ω。若将R1和R2并联接入原来电路的两端,则串联时总电流和并联时总电流之比
I串:I并= ▲ 。
27.如右图所示电路,当闭合开关S后,在滑动变阻器的滑片P向右移动
的过程中,电流表的示数将 ▲ ,电压表的示数将 ▲ 。
28.一根阻值R=27Ω的粗细均匀的电阻线弯成一个圆,ABC是三等分点,
若将AB两点接在5.4V的电源上,整个电路中的电流为 ▲ A。
三、实验与分析计算(第29题9分,30题6分,31题7分,共22分)
29.电阻Rx的阻值估计在6~10Ω之间,小明同学利用以下元件测量Rx的阻值,电路图如下左图所示,电路连接如下,其中有一根导线没有接好。
(1)请在实物图上补画所缺的一根导线。
(2)在连接电路时,开关应 ▲ ;闭合开关前滑片P应置于滑动变阻器的 ▲ 端。(填“A”或“B”)
(3)闭合开关,发现电流表无示数,而电压表示数接近3V,出现故障的原因可能是 ▲ 。
(4)排除故障后,测量时,两电表示数如下图所示,则I= ▲ ,U= ▲ 。
根据实验数据可得Rx= ▲ 。
(5)实验中,为了减少误差,小明还需进行的操作是 ▲ 。
(6)另一个同学测量以后画出了电阻丝Rx的电流电压变化的关系图像,结果发现电阻值随着电压、电流的增大而增大了,经检查,电路连接、电表读数都没有问题,请你帮他解决这个疑问:这是因为 ▲ 。
30.研究表明,有些金属电阻的阻值会随温度的变化而变化,物理学中利用这类金属的特性可以制成金属电阻温度计,它可以用来测量很高的温度,其原理如图所示。图中电流表量程为0~15mA,电源的电压恒为3V,R′为滑动变阻器,金属电阻作为温度计的测温探头,在t≥0℃时其阻值Rt随温度t的变化关系为Rt=100+0.5t(单位为Ω)。
(1)若要把Rt放入温度为0℃处进行测量,则Rt的阻值为多少?若此时电流表恰好达到满量程电流15mA,则这时滑动变阻器R′接入电路的阻值为多大?
(2)保持(1)中滑动变阻器R′接入电路的阻值不变,当把
测温探头Rt放到某待测温度处,电流表的示数恰为10mA,
则此时Rt的阻值为多大?对应的温度为多高?
31.如图是某中学八年级科学课外实践活动小组设计的风力测量仪的电路示意图。其电源电压U=3V,电路保护电阻R1=10Ω,均匀电阻丝的阻值为R2=10Ω,
金属丝(电阻忽略不计)的上端固定在O点,下端系有一块塑料
片A,当风从右向左吹动塑料片时,金属丝向左摆动并与电阻丝
保持良好的接触,风力表由电压表改装而成。
(l)无风时,塑料片竖直下垂,电压表示数是多少?电路中的
电流是多少?
(2)风力最强时,金属丝滑至电阻丝的最左端,电压表的示数是多少?
(3)为什么不在电路中串联电流表,把电流表改装成风力表?
宁外初二科学第三章电学测试2答卷 班级 姓名
一、选择
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
二、填空
21. 、 、
22.(l) (2) (3)
23. Ω、 A、 Ω 24. 、 、
25. V、 Ω 26. Ω、
27. 、 28. A
三、、实验与分析计算
29.(l) (2) 、
(3)
(4) 、 、Rx=
(5)
(6)
30.
31.
宁外初二科学第三章电学测试2答卷 班级 姓名
一、选择
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B C C A B A A C D D
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B D C A C C B A A C
二、填空
21.横截面积、接入长度、超导
22.(l)A亮B不亮 (2)AB都不亮(3)AB都亮
23.30Ω、0.1A、30Ω 24.并、最大、最小
25.20V、12Ω 26.30Ω、6:25
27.变小、变大 28.0.9A
三、、实验与分析计算
29.(l)略(2)断开、A(3)R断路 ,0.3,2.7,(4)9 (5)多次测量 (6)导体温度的变化
30.31.略
2. 求一套初中中考物理试卷及答案,试卷和答案分开发
不知是否合意?
3. 中考物理都有哪些备考技巧可以分享
众所周知,按照试卷的题型来划分,中考物理一般可以分为两大类题型(选择题和非选择题)。
当然了,这只是大范围上的划分,一份中考物理试卷题型是非常复杂的,选择题有单选多选,非选择题也包含了实验题、作图题、填空题、简大题、计算题等等。这些题目合在一起就组成了我们的一份完整的中考物理试卷。
4. 一道中考物理题
你的想法不对,你忽略了烧杯的下沉,加入金属块后,烧杯不是原地不动,而是下沉的(相对容器),正是因为烧杯的下沉,导致了水面上升。
现已知水面上升后高度为h1,之前是h0,
假设烧杯下沉了H,则烧杯比之前多排开水的量为:
设烧杯的底面积为S1,则多拍开水的体积为:S1 * (H + h1 - h0) = S1H + S1(h1 - h0)
而S1*H这一部分,则恰好等于(S-S1)*(h1 - h0),这个推导过程,你想象烧杯这是一个圆柱体,和周围的圆柱环,形成一个连通器,连通器一边减少的体积为S1H,另一边增加的体积为:(S - S1)(h1 - h0),这两部分应该相等,因为是连通器,如图的蓝色线。
所以S1 * H + S1(h1 - h0) = (S - S1) * (h1 - h0) +S1(h1 - h0) = S(h1-h0),因此答案的推理是没错的。
画个图来说明一下:
5. 初三物理中考试题
一、填空题(1-6小题0.5分每空。7-13题1分每空)
1、物体由于
而具有的能叫动能,物体运动的
越大,
越大,
它的动能就越大。
2、物体内部所有分子做无规则运动的
和
的总和叫内能,内能的大小跟
有关。
3、改变物体内能的方法有
和
,这两种方法在改变内能上是
。
4、使用定滑轮
,但能
。给人们带来方便,它是一种
杠杆。
5、物理学中做功要有两个必要因素:一是
,二是
,写成公式
W=
,在国际单位中功的单位是
。
6、单位换算:
1×104J/S=
W 800W=
KW 230mA
A 220V =
KV
7、一节干电池的电压是
V,家庭电路的电压通常是
V,对体的安全电压是
V。
8、下列工具中是省力杠杆的是
,是费力杠杆的是
,是等臂杠杆的是
。
① 铡刀 ②镊子 ③缝纫机脚踏板 ④天平 ⑤剪铁皮剪刀 ⑥起子 ⑦钓鱼竿
9、酒精的热值是3.0×107/kg,其物理意义是
,完全燃烧0.1t的酒精放出的热量是
J。
10、用一个动滑轮将480N的重物匀速提高1m,在绳子自由端所用的拉力是300N,则
W总=
J
W有用=
J
机械效率η=
11、如右图所示电路中,当开关
闭合,
断开时,灯L1、L2是并联的;当开关
闭合,
断开时,灯泡L1、L2是串联的。
S2
12、有一汽油机的飞轮转速为1800r/min,则该汽油机1秒钟内对外做
次功,经过
个冲程。
13、在连接电路时,开关应是
的;家庭电路开关与电灯之间应该是
连接。电灯与电灯之间是
连接的。
二、选择题(每小题2分)
14、2003年10月15日,我国成功发射“神舟五号”载人飞船,飞船随火箭一起离开发射塔飞向太空的过程,下列表述错误的是(
)
A、飞船受到平衡力的作用
B、推力对飞船做了功
C、飞船的动能和势能不断增加
D、燃料的化学能最终转化为火箭的机械能
15、下列事例中,机械能转化为内能的是(
)
A、用锯条锯木头,锯条变热
B、数九寒天,人在室外晒太阳会感到暖和
C、放在手心里的雪花融化成水
D、子弹从枪口飞去
16、酒精的热值是3×107J/kg,柴油的热值是3.3×107J/kg,质量相等的酒精和柴油分别完全燃烧,则(
)
A、酒精放出的热量多
B、柴油放出的热量多
C、它们放出的热量一样多
D、无法确定
17、滚摆在下降的过程中越转越快,它在下降过程中(
)
A、动能增加,势能增加
B、动能增加,势能减少
C、功能减少,势能减少
D、动能减少,势能增加
18、一只开关能同时控制三盏灯,这三盏灯的连接方式是(
)
A、一定是串联
B、一定并联
C、可能是串联,也有可能并联
D、可能两盏灯串联后与第一盏灯并联
19、如图:将开关S闭合后,可能会发生的现象是(
)
A、损坏电源
B、灯L3被损坏
C、三灯都被损坏
D、灯L3熄灭,L1、L2发光
s
20、用电流表测量小灯L1的电流强度的图,正确的是(
)
21、如图所示的电路中,电源电压是U,合上开关S后,电灯L1两端电压是U1,电灯L2两端电压是U2,则三者间关系正确的是(
)
A、U>U1>U2
B、U>U1=U2
C、U<U1=U2
D、U=U1=U2
22、在如图所示电路中,当开关S闭合时,出现情况是(
)
A、两灯全亮
B、灯L1不亮,L2亮
C、两灯全烧坏
L1
D、烧坏电源
L2
23、在图一所示电路中,L是小灯泡,两只电表a、b的接法都是正确的,由图可知(
)
A、a、b均是电流表
B、a是电压表,b是电流表
C、a、b均是电压表
D、a是电流表,b是电压表
24、如图24当开关S闭合后,电压表V1的示数为9V,V2的示数为3V,那么电灯和电铃两端的电压分别是(
)
A、9V、6V
B、6V、9V
C、3V、6V
D、6V、3V
25、下列单位中,不是功率单位的是(
)
A、W
B、J
C、KW
D、J/S
26、一台机器的功率是150W,它表示的含义是(
)
A、这台机器所做的功只是150J
B、这台机器1min内做功150J
C、这台机器1秒钟内所做的功是150J
D、这台机器1秒钟内所做的功是150W
27、某人用100N的力提起400N的重物,那么他可能使用了(
)
A、定滑轮
B、动滑轮
C、杠杆
D、一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组
28、一把刻度准确的杆秤,若是秤砣上粘上一块重物,那么用它称东西,其读数(
)
A、将比实际质量大
B、与实际相同
C、将比实际质量小
D、大小难以确定
29、小明和小亮体重相同,体育课上小明爬绳,小亮爬杆,两个都爬到了3m高的顶端,比较两人所做功是(
)
A、小明做功多
B、小亮做功多
C、两人做功一样多
D、无法判断
30、甲、乙两台机器,它们做功之比为2:3,而甲机器用的时间与乙所用时间之比3:2,则甲的功率与乙的功率的比是(
)
A、9:4
B、4:9
C、1:1
D、无法判断
三、实验作图题(共20分,其中31题4分,32题6分,33题4分,34题2分,35题4分)
31、画出下列杠杆的动力臂和阻力臂
32、把灯L1、L2并联,用开关S作干路开关,电流表A1,测干路电流,电流表A2,测灯L1的电流,画出电路图,连接好实物图
6. 初中物理试题
中考“简单机械和功”专题典型试题的发展趋势分析
江苏省南京市白下区教师进修学校 丁玉祥
“简单机械和功”专题是力学知识进一步的综合,涉及的知识与生活实际联系十分紧密,本章的主要考点包括以下一些:了解杠杆的力臂,通过实验能探究杠杆平衡条件;通过实验,学会使用知道杠杆、滑轮和滑轮组等简单机械改变里的大小和方向;通过实例认识功的概念;理解机械效率,了解提高机械效率的途径和意义;认识机械使用对社会发展的作用等。从近年来中考命题分析看,本专题知识是学生学习的难点,也是中考时的失分点。失分的主要因素,一是本章的概念比较多,学生理解和正确区分概念上存在一些困难,二是知识的综合程度比较强,学生综合应用知识的能力不足,三是科学探究中数据分析能力比较弱。因此要提高本专题的得分率,分析和把握本专题中考命题的趋势十分的必要。从各地中考试卷分析看,近年来“简单机械和功”专题的命题考查呈现以下趋势:
一、强调基本概念的理解与辨析
例题1(07常德市)关于简单机械下列说法中正确的是( )
A.定滑轮不仅能改变力的大小而且能改变力的方向
B.使用滑轮组不仅省力而且省功
C.做功越多的机械,其机械效率就越高
D.功率越大的机械,做功就越快
例题2(07梅州市)如图所示,将同一物体分别沿光滑的斜面AB、AC以相同的速度从底部匀速拉到顶点A,已知AB>AC,施加的力分别为F1.F2,拉力做的功为W1.W2,拉力做功的功率分别为P1.P2,则下列判断中正确的是( )
A.F1<F2,W1=W2,P1<P2
B.F1>F2,W1>W2,P1>P2
C.F1<F2,W1<W2,P1<P2
D.F1<F2,W1=W2,P1>P2
启示:本专题的容易混淆的概念主要滑轮、机械效率、功率,做功的必要因素等。比如功率是描述物体做功快慢,机械效率与做功的多少无关,与有用功和总功的比值有关,受物重、摩擦力以及机械自重的影响。
二、重视估测与估算能力考查
例题3(07宿迁市)王小虎同学听到上课铃响了,他一口气从一楼跑到三楼,所用时间为10秒。那么他上楼过程中,克服自己重力做功的功率最接近下面那个值( )
A.3W B.30W C.300W D.3000W
例题4(07泰州市)跳绳是今年体育考试新调整的项目。小强同学每跳起一次,克服重力做的功最接近( )
A.3J B.30J C.300J D.600J
启示:学生要对关注日常的生活物理现象,并能进行一些估算,提高分析问题的能力。
三、重视简单机械与功基础知识的综合与应用
例题5(08南京白下区一模卷)某工地上用如图所示的滑轮组,匀速提升质量为500kg的物体,在物体上升0.8m的过程中,拉力F的功率为2500W,此滑轮组的机械效率为80%,不计绳重和摩擦。(g=10N/kg)求:(1)滑轮组做的有用功;(2)物体上升的速度;(3)若用该滑轮组吊起6250N的重物则拉力为多大?
启示:本题将有用功、功率、机械效率以及滑轮组等知识点进行综合,对学生知识的综合能力要求比较高。尤其是第三问,重点考察了学生对机械效率的理解,考察学生是否理解物重对机械效率的影响。
四、强化杠杆力臂画法和应用杠杆平衡条件分析问题的能力考查
例题6:许多居民楼墙外用铁三角架搁放空调主机,如图所示,要使铁架较为牢固、安全。应把主机放在A处还是B处,请你在选择的主机上画出它的重力示意图和重力对O点的力臂。
启示:本题既考查力臂的画法,同时也结合了杠杆平衡条件在具体问题中应用的。
例题7:如图所示,曲杆AOBC自重不计,O为支点,AO=60cm,OB=40cm,BC=30cm,要使曲杆在图示位置平衡,请做出最小的力F的示意图及其力臂L。
启示:本题着重了杠杆平衡条件中力与力臂关系的理解与考查,同时也考查力臂的作图。
五、重视探究活动中应用与设计能力的考查
例题8(07银川实验区)要粗测某同学做“引体向上”的功率,如图所示。
(1)已经测出他的质量m,还要测出哪些物理量,如何测量?(同时用字母表示这些要测量的物理量)
(2)用测出的物理量写出计算功率的表达式: 。
启示:本章主要测定类的物理量有机械效率、功率等物理量。应对设计了实验探究题的方式就是弄清实验原理,明确要测的物理量,一般都能迎刃而解。
六、强化科学探究过程数据分析与研究方法的考查
例题9(07枣庄市)笑周同学在学过有关“机械效率”的知识后提出了一个问题:“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有没有关系?”针对这个问题他做了在斜面上匀速拉动小车的探究实验,如图所示,并记录实验数据如下:
斜面倾斜程度
小车重G/N
小车上升高度h/m
沿斜面拉力F/N
小车移动距离S/m
有用功W有/J
总功W总/J
机械效率h
较缓
10
0.1
3
1
1
3
33%
较陡
10
0.2
4
1
最陡
10
0.4
6
1
4
6
67%
请根据以上实验数据回答:
(1)“较陡”时,做的有用功为_________,总功为________,机械效率为_________。
通过对上述实验数据的分析,你对小周提出的问题可获得的初步结论是:________________。
如果小周还想探究斜面的机械效率与物重的关系,实验时应该控制哪些条件不变?
________________________________________________________________________。
启示:本章重视科学探究过程的数据分析、计算,通过数据分析推理出科学结论,同时强调科学探究过程中物理研究方法选择和具体应用,比如控制变量法,如何控制合适的物理量。
七、重视科学探究活动结果的评估
例题10(06潍坊市)交流与评估是科学探究的一个重要环节。光明中学八·二班的同学,利用如图所示的实验装置完成了“测滑轮组机械效率”的实验以后,进行了小组交流,下表是各小组的实验数据记录:
实验小组
钩码重G/N
动滑轮G′/N
拉力F/N
滑轮组的机械效率η/%
1
0.5
0.4
0.35
47.6
2
0.5
0.4
0.38
43.9
3
1
0.6
0.62
53.8
4
1
0.8
0.71
46.9
5
2
0.6
0.98
68.0
6
2
0.8
1.06
62.9
请你对表中各小组的实验数据进行分析比较,回答下列问题:
(1)实验中影响滑轮组效率的主要因素是什么?
(2)1.2两个小组的动滑轮重相同,提起的钩码重也相同,测出的滑轮机械效率却不同,可能的原因是什么?
(3)请你就如何提高滑轮组的机械效率提出自己的建议。
启示:评估时,要注意探究结果与假设的差异(或矛盾),注意小组之间的差异(或矛盾)。在评估时要注意到这种差异(或矛盾)是受到另一种规律支配的结果。关注这种差异及引起这种差异的规律,发现和提出新的问题。例如评估控制变量法的使用,评估由特殊到一般的科学性,评估操作行为的规范性,评估探究数据的可靠性,评估操作中出现的异常现象等。
7. 中考物理试题
A、一张中考物理试卷的厚度约为80μm,此项描述错误;B、一位中学生的质量约为50kg,此项描述错专误;C、人属体感觉最舒适的温度约为20℃,此项描述错误;D、人正常步行的速度约为1.1m/s,此项描述正确;故选D.