高考历史卷
❶ 高考文综历史选择题(全国新课标卷)
1．秦朝设立丞相，明朝废除丞相，下列对这种现象分析正确的是
A．体现权力互相制衡的原则 B．因为相权威胁皇权
C．有利于加强中央对地方的控制 D．君主专制的需要
2．十七世纪某西方人认为“（中国）这一制度提供了这样一种保障，即政府以个人的才能为基础，而非欧洲那样——为世袭权力所支配，故该制度不失为一种民主和平等的制度。”该制度是指
A．分封制
B．察举制 C．九品中正制
D．科举制
3．有史料曰:“故天子有田以处其子孙，诸侯有国以处其子孙，大夫有采以处其子孙，是谓制度”。由此可见该制度
A．确立了嫡长子继承制 B．使土地、政权和血缘结合
C．确立了中央集权制 D．扩大了国家疆域
4．吴起治楚，规定“封君之子孙三世而收爵禄”“废公族疏远者”；商秧治秦，规定“奖励军功，按军功受爵，贵族无军功不再受爵。”下列史实发扬了这一做法的是
A． 封国制 B．科举制 C．恩荫制 D．旗人制
5．北宋后期，科举考试采取南北分卷的制度，特许北方五路分别考试，单独录取，以维持南北地区间取士人数之大体均衡。其主要原因是
A．统治者重文轻武
B．北方长期战乱
C．南方经济、文化发展迅速 D．吏治腐败
6．商鞅变法、秦朝实行郡县制和隋唐时期的科举制度，在历史上发挥的共同作用是
A．加强了君主专制 B．缓和了阶级矛盾 C．打破了世袭特权 D．促进了民族融合
7．梁启超在论及中国古代政治制度时，指出“盖权臣之消长，与专制政体之进化成比例，而中国专制政治之发达，其大原因有二，一由于教义之浸淫，二由于雄主之布划。”材料中“教义之浸淫”指的是
A．统治者利用宗教大力维护自己统治 B．宗教使人民丧失了反抗精神
C．儒家思想成为维护专制统治的工具 D．中国专制意识根深蒂固
8．有学者在描述中国古代政治制度时指出：“传统中国的帝制为西史所未有，其独特即在君主专制一切的刚性与官僚高度流动的柔性巧妙结合。”下列制度中，最能体现政制“柔性”一面的是
A．世袭制 B．察举制 C．九品中正制 D．科举制
9．明朝曾经出现内阁对皇帝“不合理”的诏旨拒绝草拟，封还执奏的情况。也曾出现皇帝不满内阁票拟发回重拟时，内阁拒绝重拟，以原票封进的情况。以上材料可以说明
A．明朝内阁的权力高于皇权 B．明代内阁属于决策机构
C．明朝皇权较前代有所弱化 D．制度设计与实际执行未必相符
10．下列关于明朝的内阁和清朝军机处的说法，不正确的是
A．都设在皇宫内部，体现出从属皇权的性质 B．都加强了中央集权
C．明朝内阁能参与决策，清朝军机处则不能 D．都加强了君主专制
11．．东汉时期的民谣说：“举秀才，不识书；举孝廉，父别居；寒素清白浊如泥，高第良将怯如鸡。”“直如弦，死道边；曲如钩，反封侯。”材料反映了
A．察举制的沿革 B．察举制的弊端 C．科举制的兴起 D．出身门第成为选才唯一标准
12．清末御史张瑞荫的一份奏折中说：“自设军机处，名臣贤相不胜指屈，类皆小心敬慎，奉公守法。其弊不过有庸臣，断不至有权臣，……军机处虽为政府，其权属于君；若内阁，则权属于臣。”这说明军机处
A．防止了大臣专权 B．加强了中央集权 C．削弱了内阁的权力 D．扩大了统治基础
13．“今世用人，大率以文词进。大臣，文士也；近侍之臣，文士也：钱谷之司，文士也；边防大帅，文士也；天下转运使，文士也；知州，文士也。”材料中“今世”是指
A．秦代 B．汉代 C．隋唐 D．宋代
14．孟德斯鸠在《论法的精神》中曾这样评价中国古代的政治制度：“（中国）政府与其说是管理民政，毋宁说管理家政。”产生这一统治方式的制度渊源是
A．分封制 B．宗法制 C．礼乐制 D．内外服制
15．公元前219年秦始皇东巡，在《琅琊刻石》中曾说：“六合之内，皇帝之土。”对这句话理解最准确的是
A．全国的土地都归皇帝所有 B．皇帝对全国有最高控制权
C．全国的土地都归国家所有 D．名归皇帝，实为民众所有
16．钱穆先生在《中国历代政治得失》中说：“汉代从昭宣以下的历任宰相，几乎全是读书人……完全是因其是一读书知识分子而获入仕途。”这种现象主要反映了
A．官僚政治逐步取代血缘政治 B．考试为主的选官制度普遍实行
C．中央集权的加强 D．谏议、监察制度的完善
17．某历史人物曾中进士，先后做过苏州通判、常州知州等地方官，后被提拔为参知政事，相当于宰相。此人可能生活在
A．汉代 B．唐代 C．宋代 D．明代
18．“王侯将相不必为贵胄”这一观念在秦末已深入人心，该局面的出现首先得益于下列哪一制度的推行
A．世卿世禄制 B．军功爵制 C．推举制 D．科举制
19．右图中秦代砖文为“海内皆臣，岁登成熟，道毋饥人，践此万岁。”其中“海内皆臣”反映的历史信息主要是
A．交通发达、水陆并用 B．疆土辽阔、臣民众多
C．国家一统、皇帝集权 D．法律严苛、覆盖全国
20．清赵翼论某时期政制之变云：“迨至七国反后，又严诸侯王禁制，除吏皆自天朝，诸侯王惟得食租衣税，又多以事失侯，于是三代世侯、世卿之遗法始荡然净尽……”材料论述的是哪一时期的史实
A．战国 B．秦朝 C．西汉 D． 东汉
21．“秦以前，民皆以金玉为印，龙虎钮，唯其所好。秦以来，天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用”（《史记集解》）。这一材料反映的实质问题是
A．秦朝时期人们以金玉为印 B．皇权至上，皇帝独尊
C．秦以前玉玺为皇帝独有 D．皇权为民，与民共享
22．清朝赵翼在《廿二史札记》中写到：“盖（孝文）帝优于文学，恶本俗之陋，欲以华风变之，故不惮为此举也。然国势之衰，实始于此。”此话属于
A．历史事实 B．一手史料 C．史料解释 D．历史评价
23．中国古代官吏选拔经历了“世袭制——察举制——九品中正制——科举制”的过程。下列表述与“科举制”相关的是
A．“万般皆下品，惟有读书高” B．“上品无寒门，下品无士族”
C．“立嫡以长不以贤” D．“举秀才，不知书；举孝廉，父别居”
24．某位学者描述中国史上的一种制度：“虽无相名，实有相职。既有相职，却无相权。既无相权，却有相责。”这位学者所指的制度是
A．汉代的尚书令 B． 唐代的门下省长官 C． 明代的内阁首辅 D．清代的议政王大臣
25．清朝军机大臣这样形容自己的工作：“依样葫芦画不难，葫芦变化有千端。画成依样旧葫芦，要把葫芦仔细看。”由此来看，军机处的基本职责是
A． 决定清朝的军国大事 B． 协助皇帝处理全国政事
C． 掌管国家政令的草拟 D． 笔录、传达皇帝的旨意
❷ 高考历史大题
同学你好：历史作为文科综合里的一门功课，在高考中，其实难度不大，但注重灵活运用。对你的情况我提一下建议：1.拿出考纲点点扫描2.忌讳题海战术3.意会比书本重要4.落实比乱套重要5.能力比死记硬背重要 在最后期间怎样回答历史大题1.落实比乱套重要 历史大题，改卷老师是找点给分，点起了，自然可以得高分。但是，当自己的中心点找不齐时，切忌乱套乱答，当你乱套，老师就会认为你不会，可能一分都不会给，但是，你必须要答题，不能空缺啊，怎么办？现在，你就应该翻译材料，题目要什么，你就翻译什么，和上自己的联想与对这部分知识的回忆答题，这样有可能会拿到50%的分数。 历史是靠感觉答题的，不要一味的做许多试题，因为，历史是浆糊，一旦弄不清，就会陷进漩涡。但是，要有自己的想法和意识。学会 集思广益和拿来主义（有选择）。 解答大题首先要有坚实的史实基础，所以，我建议同学，你可以花大时间在课本上，弄清脉络。 高考答题 在高考改卷中，历史改卷讲究速度，平均没道试题6秒结束，所以分点答题会给改卷老师留下好影响，自然分就会比别人多那么几分。格式（例如） 影响：1.2.3.内容：1.2.3. 评价1.2.3. 这样的格式老师是很喜欢的 其次，答题内容不要长篇大论，提取精炼的词语和句子，一般一个点只能占一行的位置，切忌不要海答一个知识点，老师不愿意多看，那样就会忽视你后面的点，导致失分！ 最后，答题拿高分，还是要看材料，不要脱离材料答题，要实事求是，结合实际！ 希望在最后一段时间里，你可以有很大的提升！
❸ 高考历史题
2.商朝时商业由官府控制，使用贝类货币。春秋战国时期，官府控制商业的局面被打破，许多商品市场和大商人出现，西汉时出现了部分商业中心，市、坊有严格界限。魏晋南北朝时期，物物交换是主要形式，商税成为政府收入的重要来源。隋唐商业繁荣，有许多著名的商业城市。
3.
．（1）根本原因是春秋战国时期生产力的发展，即铁犁牛耕的推广。主要途径是各国的变法运动。
（2）问题：土地兼并；规律：土地趋向私有化。
（3）均田免粮；说明封建土地制度已经成为农业生产发展的桎梏。
4.历史原因：乔家经济实力强，在清代就影响全国；乔家大院的建筑成就；乔氏“诚信”的商业道德等。
现实原因：市场经济发展热；文化旅游热；电视等媒体的宣传等。
5.北宋的东京，商业繁荣、店铺林立，突破了唐朝“市”和“日中为市”的限制；出现了娱乐场所瓦子。明朝中后期的苏州，在丝织业中出现了“机户出资，机工出力”的“机房”，手工作坊发展成手工工场。
东京商业繁荣的原因：农业有了发展；煤大量开采，促进了冶铁业的发展；制瓷、丝织等手工业生产部门的规模扩大，技术水平提高；货币大量流通。
苏州出现手工工场原因：江南蚕桑业更加发达，手工业生产超过了前代水平；工匠制度改革后，手工业者可以自产自销，大量手工业产品投放市场；“机户”拥有大量资金，并出现了一批靠出卖劳动力为生的“机工”。
东京的特色反映了北宋封建经济在唐朝基础上继续发展；苏州的特色反映了资本主义萌芽的出现，封建经济渐趋衰落.
6.．（1）兴办实业。甲午中日战争后，列强侵略进一步破坏了中国的自然经济，为民族资本主义发展提供了条件；清政府为扩大税源，放宽对民间设厂的限制。（4分）（2）辛亥革命的推动；群众性的反帝爱国运动；欧洲列强忙于一战，暂时放松对华经济侵略。（6分）（3）不能。在半殖民地半封建的旧中国，由于帝国主义和封建主义的压迫剥削，民族资本主义不会充分发展起来。（6分）
7.．（1）诞生于20世纪60年代末。因为互联网与报纸、广播和电视一样，同样具有传播信息的功能，所以被称为第四媒介。（4分）（2）1994年中国正式接入互联网。互联网集报纸、广播和电视优势于一体，通过网络发布的信息可以是多种传播符号的组合，文字、图像、声音兼备，还能模拟三维动态效果，具有很强的表现力和感染力。用户可以在网上查询资料、浏览新闻、看电影、看电视、听音乐。还可以高度互动和双向传受信息，而且费用低廉。所以被称为“魔幻的第七大洲”。（6分）
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❺ 2015全国高考卷历史
2012年海南省各科高考平均分理工:语文76.49数学43英语61.72物理29.79化学43.23生物58.25文史:语文74.71数学35英语55.02政治41.42历史35.07地
❻ 2019年全国高考历史三卷命题趋势
中考作文命题趋势1：逃不出四大“母题” ★中考作文题有什么规律？逃不出四大“母题” 对于初三的学生来说，中考就是一场没有硝烟的战争，用差一分可能就是差好几千个名次，如果能在作文题上比别人多拿分数，那就是比别人多了更多的机会。虽然中考的作文题形式各样，涉及各个方面的知识，但都是有规律的，总结起来都逃不出四大‘母题’： 1、人与自己； 2、人与人； 3、人与自然； 4、人与社会。这四大母题包含了所有中考作文命题方向。只要熟读掌握了这四大母题，中考考场作文那就手到擒来，拿高分就很容易了。大家在写中考考场作文的时候要注意，不要把作文写成小学生作文一样没有深度，要用阅卷老师的心态想一想，这样的作文能不能拿到高分。写中考考场作文，写什么比怎么写更加重要，文章的内容决定文章的档次，不能玩一些花里胡哨的花架子，这样对于拿高分并没有帮助。 ★如何写出高分作文？“一题四写”来练习知道了中考作文的四大“母题”，要怎样写才能让阅卷老师给出高分？其实中考考场作文有四类高分作文，可以适用于所有题目，这四类作文包括：历史类，表现历史的厚重感；人文类，体现人文情怀；自然类，表现人与自然的和谐相处；现实类，用真情实感写现实生活中感人的瞬间。大家训练写作的方法很简单，遇到任何话题都从历史、人文、自然和现实的角度写一遍，一题四写，练习好了不但可以拿到高分，而且遇到任何题目都不害怕啦。 2017中考作文命题趋势2：“真情挚爱”类作文发现真情，感受真情，播撒真情，用文章把“有情有义”的自我展现出来，是近年中考“真情挚爱”类作文命题的立意所在。考生只有将那些融入自己体验和感悟的真人、真事、真情变成流淌于笔端的文字，文章才能成为心灵的舞蹈、灵魂的歌曲。 ★“真情挚爱”类作文的命题方式及关注点中考作文把“感情真挚”作为一项重要的评分标准，列在“符合题意”之后，位居第二。初中生笔下的真情，一般包括亲情(父爱、母爱、手足情、血脉情)、友情、师生情、思乡情、爱国情等，以及感动、感恩、快乐、幸福、温暖等。这些富含真情的关键词一直都是中考作文出现频率较高的立意核心，备考时须格外留心。据不统计，2012年全国各省市语文试卷中，全命题作文(含选题作文)占50%以上，研究此类作文命题后，我发现其关注点主要集中在以下四个方面。
❼ 高考历史开卷吗
高考不可能开卷考试，任何一科都不可能。你这是在异想天开，痴人说梦。