高中物理图像汇总

⑴ 高中物理用图像描述位移和速度,总结st,vt图像

高中物理位移用x表示。
x-t图像：斜率表示速度，直线表示做匀速直线运动（水平直线表示静止），与纵轴的交点表示时间为0的时候的位移，与横轴的交点表示位移为0的时候对应的时间，两直线的交点表示两物体相遇。
v-t图像：斜率表示加速度，直线表示匀加速直线运动（水平直线表示匀速直线运动），与纵轴的交点表示时间为0的时候的速度，与横轴的交点表示速度为0的时候的时间，两直线的交点表示两物体速度大小相等但位移不一定相等，面积等于位移的大小。

⑵ 高中物理图像大全

如图所示： X-T图像： 1.表示表示物体做匀速直线运动。（斜率表示速度V） 2.表示物体静止。 4.物体向反方向做匀速直线运动。 5.交点的纵坐标表示三个物体相遇时的位移。 6.T1时刻物体位移为X1 V-T图像： 1.表示物体做匀加速直线运动（斜率表示加速度） 2.表示物体做匀速直线运动。 4.表示物体做匀减速直线运动。 5.交点的纵坐标表示三个运动质点的共同速度。 6.T1时刻物体运动速度为V1（图中阴影部分面积表示1质点在0-T1时间内的位移） 直线5为匀减速直线运动的图像。

⑶ 高中物理运动图像

答案你看是不是😄

⑷ 高中物理S-T图像和V-T图像

如图所来示：

X-T图像：自

1.表示表示物体做匀速直线运动。（斜率表示速度V）

2.表示物体静止。

4.物体向反方向做匀速直线运动。

5.交点的纵坐标表示三个物体相遇时的位移。

6.T1时刻物体位移为X1

V-T图像：

1.表示物体做匀加速直线运动（斜率表示加速度）

2.表示物体做匀速直线运动。

4.表示物体做匀减速直线运动。

5.交点的纵坐标表示三个运动质点的共同速度。

6.T1时刻物体运动速度为V1（图中阴影部分面积表示1质点在0-T1时间内的位移）

直线5为匀减速直线运动的图像。

⑸ 谁有总结高中物理vt图像表示的各种含义

图象上任意一点的物理意义，如图1中的A、B两点；图线或图线某点的切线与坐标横轴专正向夹角的斜属率；图线与坐标轴所围面积。特别应注意图像不仅能表示各矢量的大小，还能表示矢量的方向。

点表示某时刻速度

绝对值表大小，正负表方向

如图1: A点：t1时刻a、b共速为v1 B点：t2时刻a、c共速为v1

斜率表示加速度a

夹角θ<90° 正向 夹角θ>90° 负向

如图1：平行于横轴的直线 匀速直线运动 如a

倾斜的直线 匀变速直线运动 如b 曲线 变加速直线运动 如c

面积表示某段时间内位移

横轴以上为正向，横轴以下为负向，其代数和为某段时间的总位移。 如图1: 0-t1：Sa>Sb>Sc

速度方向、位移方向反向（横轴以上为正向，横轴以下为负向，） 如图2: 0-t1时间内速度方向为负向；0-t1时间内通过负向位移

t1-t2时间内速度方向为正向；t1-t2时间内通过正向位移

若t1＝t2-t1，则0-t2时间内通过的总位移为零

⑹ 高中物理有关图像

v-t图，x－t图～就搞懂这两个就好了！！

⑺ 高中物理思维导图图解全集汇总

链接:

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《思维导图:高中物理》内容简介：目前，在国外教育领域，哈佛大学、剑桥大学的学生都在使用思维导图这项思维工具教学；在新加坡，思维导图已经基本成了中小学生的必修课，用思维导图提升智力能力提高思维水平已被越来越多的认可。

⑻ 高中物理 各种图像斜率的物理意义 谢谢

图像的斜率，其物理意义可以解释为：函数的值，在自变量处于该点的情况下，它随自变量变化速度的快慢。

⑼ 高中物理的12个图像

S-T图像的斜率表示速度,V-T的斜率表示加速度,这一点其实很重要的,你们现在可能还没学求导,不过没关系,记着就行,看图像斜率逐渐增大或减小能直接反应很多问题.
匀速直线运动：因其加速度a=0,速度为定值,所以它的A-T的图像是一条与X轴重合的直线；V-T图像是一条与X轴平行（不重合）的直线；S-T图像是一个正反比例直线（或经过原点或不经过,以具体的题而定）.
匀加速运动（非匀加速不讨论）：因加速度a是定值,速度不断增加,所以它的A-T图像是一条平行与X轴的直线（如果a=0,那么回到匀速直线运动）；v-t图像则是一条正比例直线（同样可经过可不经过原点）；S-T图像是一条向下拱的弧曲线（因为其斜率代表速度,速度不断增加,斜率应该也随着不断增加）.
匀减速运动：加速度a同样是定值,速度不断减小,所以其A-T图像也是一条与X轴平行的直线；V-T图像就不用说了；S-T图像是一条向上拱的曲线（原因同理上）.
至于减速与反方向加速那是方向的规定问题,比如你规定东方为正方向,向东减速,加速度就是负值,西边就是负方向,那么他就是往西加速.宗之,这种问题,靠理解,还要有做题,开始的时候要做一些基础的,专心点,弄懂的时候就感觉没什么难的了!
累,记得采纳哦!

⑽ 高中物理图像类问题总结

1、 涉及到坐标图时，要看清横纵坐标代表的是什么；在同一坐标图中若有几条线，则着重去比较斜率；2、涉及波的图像时，可采用平移法或通过前后点来判断波的各类问题；3、涉及光波的图像时，巧记书上的就行；4、涉及磁场图像时，记住书上几个典型的（关注它们的区别与特殊的地方）就一通百通了；5、涉及电磁波图像时，将两个叠加就行（记清两者相互的影响）！有时看图像可翻过背面来看！一般的二轮复习书上都有总结！（鄙人水平有限望见谅！）