无忧无虑物理
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自豪有我这样一位好老师，她就是我的班主任焦老师。当我刚迈进中学的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师.我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象.
在我焦急的期盼中,终于等到了晚上,焦老师出现在我们的前方,首先我的心中想她应该不是我们以后的班主任焦老师吧!这么年青.正当我在想这一些时她就不由的像我们做自我介绍了,奇怪的是非曲直她也比我们大不了多少?为什么却成了一名优秀的教师呢?
但在以后的日子里我也琢渐的了解了她.焦老师的字也写的很棒,但她是我们的英语老师.她在课堂上非常严格,但是课堂外她就不严了,我曾记得她以前也常常与我们一起聊天\谈心,真的她仿佛就像自己的姐姐一样,如呆我们有什么心事,只要找她,她就会和你聊上一会儿,就不会在有不开心的事了!就好象有的同学喜欢犯错误,也只要到焦老师的手里就什么都不会有了,也就是她给解觉的干干脆脆,就如“大事化小,小事化了.”一样.
其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人,但是有时可以控制,有时我也无法控制,但是焦老师也从未批评我,只是找我聊上一会儿,那一件事就算了了!
但我也会从中记起这一次的小教训,以后希望不要在犯小毛病了,最好是从此不在犯,做一个规矩的我.
还有我想对焦老师说:如果说我是展翅飞翔的小鸟,那你就是鼓振我翼翅的风,如果说我是一片刚刚萌发的新叶,那您就是那深埋于大地的根.
知心的话儿总是想对您倾诉,满心的欢喜也想同您一道分享,焦老师我带着尊敬与爱戴,让我再用最深情地唤您一声“焦老师”好吗?
在去年我们班常常受表阳,卫生方面总是第一,但我们也是有一位优秀班主任啊!所以什么也干得优秀起来,如果说只有老师优秀而我们不合格,那么我们又怎么佩得上这么一位优秀的老师呢?所以我希望全班同学要振作起来,让我们的班级在老师的带领更上层楼。
时光飞逝，一转眼已经六年了，我即将升入初中，告别了生活了六年的小学。在这飞快的六年里，我曾伤心过也高兴过，经历了好多不寻常的事，也叫了好多的朋友。并且，我还认识了一个好老师――蔡霓虹。 ; 她20刚出头，是一个比较年轻的老师，虽然相貌一般，可她自身的着装非常整洁，让人看上去耳目一新。她讲课生动活泼，通俗易懂，教学方式也别具一格，同学们都很喜欢她。 ; 刚开始接触她，我对她的印象也不是太深，可是在一节作文课上，使我改变了对她的看法…… ; 那是我上2年级的第一节作文课，因为我没有上过学前班，连作文是什么都不知道。经过听了老师的详细解说，才知道作文就是把一个个优美的句子组成段落。这说起来简单，可做起来可不那么容易。我平时连造句都造不好，还让我写成段落，对我而言这简直比登天还要难。我垂头丧气的趴在课桌上，不禁流出了眼泪。 ; “呀!真像!”“就是就是，真好看!”忽然，我被同学们的说话声惊醒，抬头一看，呀!老师在黑板上画了一只大公鸡，栩栩如生，特别好看。老师说:“同学们，谁能描绘一下这只大公鸡的样子呀?”同学门都十分踊跃的举起了双手。因为我胆子特别小，不敢发言，所以就不由自主得把身子缩了起来。“黄浩霖，你来说说吧!”老师用手指着我，说。我不好意思的站了起来，双手不停的摆弄着衣角，等了好半天我才想出几个句子，吞吞吐土地说了出来.没想到等我说完以后，老师竟带领全班同学为我鼓掌，并说我说的非常好。之后，老师便在黑板上写下了“我家的大公鸡”六个字，说这就是今天作文的题目。我那到作文本以后，就立刻开始写，也不知道怎么了，优美的句子一句一句的从我脑子中蹦出来，一个个兰色的钢笔字乖乖的跳到方格纸上。 ; 经过这一堂课的训练，使我被作文深深吸引住了，蔡老师的用心良苦，我会永远记在心里!
在小时候，我经常幻想着无忧无虑的生活，不用学习，无需思考。逐渐，我知道了人没有知识是不能在社会立足的，我们必须动脑思考，所以我们必须去学校学习，深造。而我却特别苦恼，我听说上学特别累。而现在的我却喜欢了上学，这要感谢我的老师。
开学第一天，孟老师走了进来，她那锐利中透出希望的目光向全班扫视了一遍，拿起了一本并不是很华丽的册子，开始点名。妈妈不一会就走了，我开始和老师同学相处。 孟老师对我们很严格，可从不体罚我们，每次有同学饭犯了错误，老师总是给他讲道理，让他不要再犯同样的错误了，从正所谓孟老师的口头禅:“再一再二不再三，从不对我们大喊大叫。孟老师上课很认真，凡是我们不会的题她都会给我们细心地讲解，直到我们完全懂她才去休息，所以在我们班，基本每个人学习都很棒。当孟老师听到同学有不会做的题时，她也非常着急忧虑，可她得知我们班期末考试平均分是全年组第一的时候，也笑了，这也是孟老师精心培育我们的“果实“。 孟老师知识很广泛。如果我们有谁说了“不可能“这三个字，她一定会对你说“在我的字典中，没有不可能这三个字眼。这是拿破仑说的，一定要记住呀!同学们都若有所悟地点点头。 一眨眼间两年匆匆地过去了即将告别了孟老师，我们真是恋恋不舍。我们一定记住您，孟老师!
我的老师姓韩，矮个子，可是天生一副牛脾气，训起人来可头头是道。甲子形的脸，上面长着一双目光严厉的眼睛，还戴着网络高的眼镜，下面让我来介绍一下韩老师的所作所为吧!
韩老师和其他老师的 教学方法不一样:首先，她是对差生特别关心，如果有一道题不会，韩老师就急得像热锅上的蚂蚁，有空就把差生叫到办公室，差生和其他老师们都快成亲戚了; 其次，韩老师每次上课都要把她准备的内容教完，才会让我们下课，即使都上第二节课了，她也不会皱一下眉头，眨一下眼睛的;最后，韩老师不像其他老师对学生那样放松，有谁没交作业，就必须主动去办公室说原因，不能让组长或课代表捎话，并且还要对那个学生做一下思想工作，才肯放过他。
韩老师对我们这一届的学生可真是彻底失望了。我们是软硬不吃，韩老师就对我们没辙;我们稍微听话点，韩老师就高兴的不得了。只要韩老师不在，我们就会在一炷香的时间里，把教室修理的天花地坠，第二天呢?我们就得挨板子。真是“师命难为”啊!谁让我们是一帮皮猴子呢!
韩老师不许我们填“同学录”;也不许我们送贺卡;到教师节，不许我们送花 。不许这，不许那，只把我们看作温室里的鲜花。脑子好有什么用，考满分有什么用，只是暗无天日的混过了一天又一天，直到小学毕业。也许你们不懂，我们也不懂，为什么韩老师允许上一届的学生填“同学录”，送贺卡，在教师节送鲜花，我们就不可以!我一直在寻找这个问题的答案，可没有人能回答我。
在我焦急的期盼中，终于等到了晚上，张老师出现在我们的前方，首先我的心中想她应该不是我们以后的班主任张老师吧!这么年青.正当我在想这一些时她就不由的像我们做自我介绍了，奇怪的是非曲直她也比我们大不了多少?为什么却成了一名优秀的教师呢?
但在以后的日子里我也琢渐的了解了她.张老师的字也写的很棒，但她是我们的英语老师.她在课堂上非常严格，但是下了课她就不严了，我曾记得她以前也常常与我们一起聊天、谈心，真的她仿佛就像自己的姐姐一样，如呆我们有什么心事，只要找她，她就会和你聊上一会儿，就不会在有不开心的事了!就好象有的同学喜欢犯错误，也只要到张老师的手里就什么都不会有了，也就是她给解觉的干干脆脆，就如“大事化小，小事化了.”一样.
其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人，但是有时可以控制，有时我也无法控制，但是张老师也从未批评我，只是找我聊上一会儿，那一件事就算了了!
但我也会从中记起这一次的小教训，下一次希望不要在犯小毛病了，最好是从此不在犯，做一个规矩的我.
还有我想对张老师说:如果说我是展翅飞翔的小鸟，那你就是鼓振我翼翅的风，如果说我是一片刚刚萌发的新叶，那您就是那深埋于大地的根.
又是一个秋天的来临，教师的节日如同这个收获的季节，蕴着老师们辛勤的汗水，承载着园丁撒播下的希望，悄然走近我们的身边。在教师们满足的神情里，在他们洋溢着喜悦的脸上，眼前隐然映出我初中时代的老师。我已然不记得她的名字(小时候感觉直呼老师的名字简直是种亵渎)但她的身影，她的神情在我心底依然清晰!
同样在这个季节的第一次语文课上，她抱着一摞作文走进教室。脚微微的有些跛，衣着素雅而清新，削瘦白皙的脸上透着从容恬淡的神情。而藏再镜片后清澈的眸子显得那么的锐利。
她拿起作文本开始念我们的名字，声音清脆而甜美。同学们依次的走过去拿回了自己的作文，唯独没有听到我的名字。。。我开始有些慌乱，诧异的望着她。她依然从容的用清澈的眸子扫视了一下我们，大家安静了下来。她甜美的声音再次的响起:“下面，我要读一篇作文给大家。。。。”天啊!那分明是我的作文!!在她的声音下我的作文竟是那么的优美生动!仿佛她曾与我一起经历过那一切。。。。
你自己改改吧!!!!
㈢ 物理难不难啊
很高兴回答这个问题，作为一个准备学物理或刚接触物理的学生都会有这样的疑问。物理这门学科学习是有学习技巧的，掌握了方法就很容易，方法思维不对，学起来就特别吃力。
如何学好物理呢？首先要有自信和兴趣，信心是成功的一半，相信自己能学好。物理其实是很有趣的一门学科，亲手做的一些小实验，能让你产生浓厚的兴趣，而兴趣是最好的老师。其次是学习中注重理论联系实际，物理课程的模式就是先找到生活中的一类现象，然后通过实验找到一个(些)内部规律，这就是定律或公式，最后把这个结论用在生活中来解决实际问题。即现象—＞结论—＞应用。物理考试题也就是围绕着知识获取的这个三个方面进行。所以学到任何物理知识，你就多想生活中还有哪些这种物理现象，如何解决实际问题。这就是理论联系实际，经常这样做，养成习惯，相信物理一定能学好的。第三，相比化学，物理的学习记忆是理解记忆，理解了，很容易记着。最后，及时的复习和适当的练习题是物理学习致胜的法宝。
这样回答但愿对你学习物理有帮助
㈣ 到底是心理上的失眠,还是物理上的失眠
到底是心理上失眠了，还是物理上失眠？很多人都是物理上的失眠。
㈤ 是否有必要给孩子报名物理启蒙培训班
我感觉没必要给孩子报名物理启蒙培训班，因为孩子。学的很多。在家里看电视就能学到物理的，知识也很多。没有必要去给他办。报名培训班。
㈥ 《上帝与新物理学》好词谁有 急急急急急急急急急急急急急急急急急急急！！！！！！！！！！
具有讽刺复意味的是，尽管大多数制宗教都赞美爱心，和睦，谦卑，并将之称为美德，但世界上各大宗教组织的历史却常常是以仇恨，战争，傲慢为其特色的。
我们似乎可以说，就恒星和行星的行成而言，是谈不上什么创生的，不过是某种宇宙装配线不断地把原料（氢，氦以及很少的重元素）装配成恒星，行星罢了。
引力为一切大规模的宇宙现像提供了动力。
时间在没有引力的环境污中要比在地球的表面走得快。
“无限”之类的概念不应滥用，否则会导致无意义。
空间也可能体积有限却没有边界，这种奇异的图象怕是没几个人能真正看明白。
……
http://www.douban.com/group/topic/21531323/
㈦ 如果有来生，我要做一只猴子，无忧无虑没有烦恼没有悲伤，快快乐乐，安然自在，讨人喜欢
如果你是一只猴子，那么或许你现在已经在猎人的腹中，或许你在动物园中被人版肆意玩权弄，或许你无法填饱你的肚子饿死在某个树林没有生物理会，或许你的家园被人摧毁而你无可奈何。。。。做猴子真的比做人好吗？不是猴子永远不懂猴子的伤心无奈。
㈧ 有哪些比较好的初中物理学科网站
中学学科网里面有各学科非常齐全的资料。初中多让学生掌握概念和思维方式
㈨ 物理短文假如没有光明,说明假如没有光,生活会有什么场景,进一步了解光对我们
如没有了光明，天地黑暗，我们该怎么样呢？会因为没有光明的黑暗而感到恐惧，当黑暗的降临，人们将无法在这个世界上所生存。因为这样的生活让人厌恶，让人没有了希望，就像天塌了一般。小孩子本该过着幸福，无忧无虑的生活，可如果没有了光明，就会哭泣。没有了光明，我们会躲在黑暗中漆黑的一角发抖，没有活下去的信心，想要说放弃。因此，黑暗的世界并不是我们所向往的。我们希望的是有一个好的未来，那就是有光明。好厚啊珍惜光明吧！因为有了光明后才会有希望！
黑暗中的爱
大家一定想知道，在黑暗中有爱吗？当然在黑暗中是没有爱的，爱只能是在光明中才会有。黑暗中的爱其实是邪恶的一面。如果邪恶来到我们面前，我们会怎么做呢？是想邪恶永远控制着我们还是应该有一个坚强的意志去打败邪恶？在黑暗和光明两者面前，应该选择光明。光明代表着希望，而黑暗代表着失去自己的理智，让那些坏思想、坏情绪所控制着。向往光明，因为只有光明才是我们所需要的。
憧憬的美好生活
向往一个美好的生活天地，向往像小孩子般无忧无虑的生活。但比起这些的美好，我更向往有光明的生活。因为，有光明的生活才是温暖的、幸福的。光明的生活是通往未来的，光明的生活是希望的开始。有了光明，我们才会有信心，才会有成功。
有了光明，才会走上成功之路；有了光明，才会让心中充满信心；有了光明，才会有无限的力量；有了光明，世界才会有爱。黑暗就像是一只迷茫的小鹿一般，找不到回家的路了；黑暗就像是一位盲人一样，永远看不到五彩冰纷的世界。黑暗往往会让我们失去信心。光明就是我们的一切，有了它，我们才能走正确的路、做正确的事、走成功之路！
假如没有光明，世界将是一片黑暗