会考物理考那些内容
高中会考的文化科目为：语文、数学、外语、思想政治、物理、化学、历史、地理、生专物、信息技术属，共计10科；实践科目为：物理、化学、通用技术、生物的实验操作。
文化科目的会考分为考试、考查两种语文、数学、外语3门作为必考科目。在其余科目中考生可任选3门作为考试科目，余下4门作为考查科目（笔试），会考是高中阶段的毕业考试，要求考生在第一次报名时就选定考试和考查科目。
高中会考是以测量和评价学生学业水平、学校教学质量为主要目的的水平考试，是评价普通高中教学质量的一项重要手段。它的实施使高考与高中毕业有为明显区分，既确保了高中教学质量，又能确保给高校招生输送合格的新生，在全国各地取得了明显的成效。
(1)会考物理考那些内容扩展阅读
高中会考文化科目一年开考两次，每次都开考10门。
第一次安排在春节前三周左右，其中语文、数学、外语3科主要面向高三考生，其他科目主要面向中考学生。
第二次安排在6月中旬，思想政治、物理、化学、生物、历史、地理、信息技术等7科主要面向高二考生，其余3科主要面向中考学生，不再单独安排补考。
物理、化学、生物实验操作考查时间安排在每年6月下旬，主要面向高二年级考生。
B. 高中理科会考考什么
高中会考考试内容及其时间：
(1)会考的文化科目为：
语文、数学、外语、思想政治、物理、化学、历史、地理、信息技术等10科；
实践科目为：
物理、化学、生物的实验操作。
文化科目的会考方式分为考试、考查两种，采用“3+3+4”的形式，即语文、数学、外语3门作为必考科目，在其余科目中考生可任选3门作为考试科目，余下4门作为考查科目（笔试），要求考生在第一次报名时就选定考试和考查科目。实践操作科目均为考查科目。
考试科目的成绩报告分为4个等第（优秀、良好、及格、不及格），考查科目的成绩报告只分2个等第（及格、不及格）。
(2)会考时间及科目安排
高中会考文化科目一年开考两次，每次都开考10门。第一次安排在春节前三周左右，其中语文、数学、外语3科主要面向高三考生，其他科目主要面向重考学生；第二次安排在6月中旬，思想政治、物理、化学、生物、历史、地理、信息技术等7科主要面向高二考生，其余3科主要面向重考学生，不再单独安排补考。
物理、化学、生物实验操作考查时间安排在每年6月下旬，主要面向高二年级考生。
C. 高二理科会考化学，物理生物要考哪些（内容）
主要是考必修的内容。 选修的都考得很少也很简单。自己多复习 马上就要考试了
D. 高中物理会考考到哪些部分浙江地区
全考啊
E. 物理高考考哪些内容选修的是选考吗
物理高考的考试内容包括：必修1、2（力学）与选修3-1、3-2（电学）。选修的不是选考。
高中物理的特点：
1、知识深度，理解加深
高中物理，要加深对重要物理知识的理解，有些将由定性讨论进入定量计算，如力和运动的关系、动能概念、电磁感应、核能等。
2、知识广度，范围扩大
高中物理，要扩大物理知识的范围，学习很多初中未学过的新内容，如力的合成与分解、牛顿万有引力定律、动量定理、动量守恒定律、光的本性等。
3、知识应用，能力提高
高中不仅要学习物理知识，更重要的是提高学习物理知识和应用物理知识的能力，高中阶段主要是自学能力和物理解题能力，并学会一些常用的物理研究的方法。
(5)会考物理考那些内容扩展阅读：
高考的报考条件：
1、符合下列条件的人员，可以申请报名：
（1）遵守中华人民共和国宪法和法律。
（2）高级中等教育学校毕业（含应届生）或具有同等学力。
（3）身体状况符合相关要求。
2、下列人员不得报名：
（1）具有高等学历教育资格的高校的在校生，或已被高校录取并保留入学资格的学生；
（2）高级中等教育学校非应届毕业的在校生。
（3）在高级中等教育阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通高校招生考试的应届毕业生。
（4）因违反国家教育考试规定，被给予暂停参加高校招生考试处理且在停考期内的人员。
（5）因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者。
参考资料来源：网络--普通高等学校招生全国统一考试
参考资料来源：网络--高中物理
F. 物理会考真的有那么容易吗主要考些什么
非常简单的。我是江苏的。我以前是学物理的，成绩很差，做题一点思回路都没有，后来答我高三转文科，我高三去考的物理会考，只复习了一个月不到。考了个A（九十几分，满分一百）。基本上就是考的概念。和简单的计算。一般会考会控制在5%的人不过。我高三一年没碰物理，就看了一个月不到就考了个优秀。真的很简单。你只要把十套预测卷做完，做懂，不会的问同学老师，弄懂每一题。最后几天做做真题。（自己计时，按时完成）
G. 如果考高中物理的话一般会考什么
高中物理的重点应该是放在力学，运动和能量，静电场和磁场上，其余的基本只会出点小题
力学运动和能量
1999年高考科研测试题如图1所示，在光滑地面上并放两个相同的木块，长度皆为l＝1．00m，在左边的木块的左上端放一小金属块，它的质量和一个木块的质量相等．现令小金属块以初速度v0＝2．00m／s开始向右滑动，金属块与木块间的动摩擦因数μ＝0．10，取g＝10m／s2，求右边木块的最后速度．
�解若金属块最后停在左边的木块上，则两木块和金属块以相同的速度运动，设共同的速度为v，x表示金属块最后距左边木块的左端的距离，则0＜x≤l．
�方法一达共同速度v历时为t，两木块移动距离为s，金属块及两木块的加速度分别为a1和a2，由牛顿第二定律和运动学公式可得
�μmg＝ma1，μmg＝2ma2，
�v＝v0－a1t，v＝a2t，
�v2－v02＝－2a1（s＋x），v2＝2a2s．
�方法二由动量守恒及功能关系可得
�mv0＝3mv，（1／2）mv02＝（1／2）•3mv2＋μmgx．
�以上两法代入数据均可解得x＞l，不合理．证明金属块最后不能停在左边的木块上．
�设金属块最后停在右边木块上距离左端为y处，0＜y≤l．令v1和v2表示两木块最后的速度，v0′表示金属块到达左边木块右端时的速度．
�方法一t1、t2分别表示金属块在左、右两边木块上滑动的时间，s1、s2分别表示在t1时间内两木块移动的距离和在t2时间内右边木块移动的距离，a3表示金属块在右边木块上滑动时右边木块的加速度．由牛顿第二定律和运动学公式可得�
μmg＝ma3，
�v0′＝v0－a1t1，v1＝a2t1，
�v0′2－v02＝－2a1s1，v12＝2a2s1，
�v2＝v0′－a1t2，v2＝v1＋a3t2，
�v22－v0′2＝－2a1（s2＋y），v22－v02＝2a3s2．
�方法二由动量守恒和功能关系可得
�mv0＝mv1＋2mv2，
�（1／2）mv02＝（1／2）mv12＋（1／2）•2mv22＋μmg（l＋y），
�mv0＝mv0′＋2mv1，
�（1／2）mv02＝（1／2）mv0′2＋（1／2）•2mv02＋μmgl．
�由以上两法均可得
v1＝1m／s或（1／3）m／s，v2＝（1／2）m／s或（5／6）m／s．
�因为v1不能大于v2，所以得
�v1＝（1／3）m／s，v2＝（5／6）m／s．
�还可解得y＝0．25m，此值小于l，是合理的．证明金属块既没有停在左边木块上，也没有超过右边木块．右边木块最后的速度（即v2）为（5／6）m／s≈0．83m／s．
电磁
（2000年高考科研试题）如图3所示，两根相距为d的足够长的平行金属导轨位于水平的xOy平面内，一端接有阻值为R的电阻．在x＞0的一侧存在沿竖直方向的非均匀磁场，磁感强度B随x的增大而增大，B＝kx，式中的k是一常量．一金属直杆与金属导轨垂直，可在导轨上滑动．当t＝0时位于x＝0处，速度为v0，方向沿x轴的正方向．在运动过程中，有一大小可调节的外力F作用于金属杆以保持金属杆的加速度恒定，大小为a，方向沿x轴的负方向．设除外接的电阻R外，所有其他电阻都可以忽略．问：
�（1）该回路中的感应电流持续的时间多长?
�（2）当金属杆的速度大小为v0／2时，回路中的感应电动势有多大?
�（3）若金属杆的质量为m，施加于金属杆的外力F与时间t的关系如何?
图3
�解（1）金属杆在导轨上先是向右做加速度为a的匀减速直线运动，到导轨右方最远处速度为零，后又沿导轨向左做加速度为a的匀加速直线运动．当过了y轴后，由于已离开了磁场区，故回路不再有感应电流．以t1表示金属杆做匀减速运动的时间，有t1＝v0／a．从而，回路中感应电流持续的时间
�T＝2t1＝2v0／a．
�（2）以x1表示金属杆的速度变为v1＝v0／2时它所在的x坐标，由v12＝v02－2x1，可得
�x1＝3v02／8a，从而，此时金属杆所在处的磁感强度�
B1＝kx1＝3kv02／8a，所以，此时回路中的感应电动势
�1＝B1v1l＝3kv03d／16a．
�（3）以v和x表示t时刻金属杆的速度和它所在的x坐标，有�
v＝v0－at，x＝v0t－（1／2）at2，�
故由金属杆切割磁感线产生的感应电动势
�＝Bvd＝kxvd＝k（v0t－（1／2）at2）（v0－at）d，（式中t＜T＝2v0／a）
�从而，回路中的电流�
I＝／R＝k（v0t－（1／2）at2）（v0－at）d／R，
�考虑到力的方向，金属杆所受的安培力
�f＝－IBd＝－k2（v0t－（1／2）at2）2（v0－at）d2／R，
�由牛顿第二定律知
�F＋f＝－ma，�
解得作用在金属杆上的外力�
F＝（k2（v0t－（1／2）at2）2（v0－at）d2／R）－ma．（式中t＜T＝2v0／a）
H. 北京市高中物理会考考哪些内容
力和运动，宇宙运动，机械振动，机械波，热学，电场，恒定电流，磁场，脚变电流
I. 高二会考物理必考知识点有哪些
高二会考物理必考知识点有：
1、根据静电能吸引轻小物体的性质和同种电荷相排斥、异种电荷相吸引的原理，主要应用有：静电复印、静电除尘、静电喷漆、静电植绒，静电喷药等。
2、利用高压静电产生的电场，应用有：静电保鲜、静电灭菌、作物种子处理等。
3、利用静电放电产生的臭氧、无菌消毒等，雷电是自然界发生的大规模静电放电现象，可产生大量的臭氧，并可以使大气中的氮合成为氨，供给植物营养。
4、静电的主要危害是放电火花，如油罐车运油时，因为油与金属的振荡摩擦，会产生静电的积累，达到一定程度产生火花放电，容易引爆燃油，引起事故，所以要用一根铁链拖到地上，以导走产生的静电。
5、防止静电的主要途径：避免产生静电。如在可能情况下选用不容易产生静电的材料。避免静电的积累。产生静电要设法导走，如增加空气湿度，接地等。
6、功和能
力学部分大boss的存在，谁都可以结合，从弹簧到皮带到滑块，等你做多了你会感到世界的真谛就是动能定理和一堆物理物体，多过程、大计算、复杂分析。
7、电场：电荷的周围存在着电场，带电体间的相互作用是通过周围的电场发生的。
8、电场基本性质：对放入其中的电荷有力的作用。
9、电场力：电场对放入其中的电荷有作用力，这种力叫电场力，电荷间的静电力就是一个电荷受到另一个电荷激发电场的作用力。
10、电场强度：把电场中某一点的电荷受到的电场力F跟它的电荷量q的比值，定义为该点的电场强度，简称场强，用E表示。
11、电场线：如果在电场中画出一些曲线，使曲线上每一点的切线方向，都跟该点的场强方向一致，这样的曲线就叫做电场线。