物理巧学王
⑴ 《巧学王》《黄冈宝典》这本说如何
其实黄冈好像从来都不出什么资料书的，《巧学王》嘛，讲的主要是技巧，个人觉得《名专师兵法》不怎属么样，学习不要一昧的做资料书，最重要的是熟悉教科书，一般学校是要统一买资料的，如果学有余力的话，我推荐《三年高考五年模拟》(望采纳)
⑵ 用多种方法解题的书（数学）
数学题典大全 求采纳啊
⑶ 有谁用过《高中物理巧学王》好用么
我用过 感觉挺好用的！！！如果基础不好的话，就放弃其他的教辅，全心全意用这套就OK。如果基础中等，学学方法就OK了。
⑷ 哪位兄弟有很早之前的高考题，二十世纪或是二十一世纪前几年的，要数学物理
巧学王 小题狂做
⑸ 高中理科巧学王有用吗
我是今年的毕业生给你点意见吧！理科想学好首先把公式定理都要记下来，如果这一点做不到那什么都白谈不是死记硬背背下来要理解其含义能灵活的运用，其次就是多做题不要做拔高的那种找最基础的做整理一个错题本每次考试的卷子上的错题不管大考小考都要记录这是高考之前最重要的复习资料还有就是没事多多看书就看课本没事就翻不要感觉没有用课本上还是有很多东西的剩下的就没什么了，多做题老师会给你分类型的整个卷子就那么几个类型，没事就练 熟能生巧吗！
⑹ 高中理科巧学王有用吗
同学，看到这个什么理科巧学王后我完全明白你的心情，因为当年高二学理科的我理综只有100分左右，马上高三的我也像你一样紧张于是我也轻信了广告上的那本叫什么理科状元书吧但是买回来后里面的内容对我帮助很小很小，所以我建议你不需要这书！只要你跟着老师走一步一步走用你的这份提高成绩的决心和毅力去学一旦遇到不会的就去问同学或老师直到弄懂为止我相信假如你能这样坚持到高考，即使你最后失败了你也会问心无愧！同学加油！
⑺ 库锡桃出的《巧学王》怎么样
挺不错的. 《高中数学巧学巧解大全》一书第一部分详细讲解了代入法、定义法、参数法、交轨法、几何法、比较法、综合法、分析法、放缩法、反证法、换元法、构造法、配方法、判别式法、同一法、累加法、累乘法、分组法、裂项法、迭代法、升幂法、降幂法、捆绑法、插空法、间接法等98种巧解活题的方法。书的第二部分是难点巧学，高中数学中只要是难懂、难记、难做的地方都有巧妙方法，一看就懂，一学就会。比如有“抓两头，看中间，巧解双或不等式”、“巧设问，判断函数的连续性”等难点巧学70多处，使学生学习数学变得简单有趣！第三部分精选了500道高考活题，全部用巧妙方解出！《大全》包括了高一至高三教材的所有内容，若掌握了书中大部分巧法，一般高考题目一眼就能看出答案。
《英语大全》讲解了42种解题方法，《物理大全》讲解了48种解题方法，《化学大全》讲解了42种解题方法，《生物大全》讲解了28种解题方法，一套《巧学大全》总共讲解了259种解题方法，有500多种学习巧方法，都掌握了，高考考个600分的高分没有问题！学习2个月即可大幅度提高学习成绩。
目录
v《高中化学巧学巧解大全》目录
第一部分 高中化学活题巧解方法总论
守恒法 十字交叉法 关系式法 差量法 和量法 化学式变形法 变式求同法 放缩法 等效代换法 平均值法 摩尔电子质量法 极值法 特殊值法 设1法 奇偶法 具体法 淘汰法（又称筛选法、排除法） 估算法 验证法（又称代入法） 定位法 图表法 配平法 假设法 规律法 化学反应式叠加法 待定系数法 终态法 数轴法 中介法 逆推法 分割法 虚拟法 整体法 讨论法 商余法 残基法 均摊法 类推法 三态法
构造法 一边倒法 弯箭头法 切割法
化学推断题类型及突破口
第二部分 部分难点巧学
一、常见元素化合价口诀
二、酸、碱、盐溶解性口诀
三、氧化还原反应复杂关系巧记
四、数轴在分析氧化还原反应中的巧用
五、物质氧化性和还原性强弱的判断
六、一句话巧记离子共存
七、设1法巧写定量反应的离子方程式
八、离子方程式的书写规则
九、强弱电解质的分类
十、定量反应离子方程式的巧写
十一、钠、钾等活泼金属与盐溶液的反应规律
十二、与Na2O2有关的重要反应的巧算
十三、Na2O2与水反应使酚酞褪色的机理
十四、Na2CO3和 NaHCO3与酸反应的规律
十五、物质的量及其单位——摩尔
十六、仰视或俯视刻度线造成误差的巧记
十七、阿伏加德罗定律几个重要推论的免记
十八、溶液混合后浓度变化规律
十九、气体溶于水后溶液的物质的量浓度、质量分数的计算
二十、氯水化学性质面面观
二十一、卤素特性知多少
二十二、微粒半径大小的比较
二十三、证明元素金属性或非金属性强习的实验方法
二十四、氧化性酸和酸的氧化性
二十五、漂白原理的比较
二十六、硫化氢燃烧反应的巧算——配平法
二十七、酸式盐的制取与性质
二十八、与SiO2和NaSiO3有关的药品的存放
二十九、硅及其化合物的特殊性
三十、硅与烧碱溶液反应的实质
三十一、关于S和P的活泼性
三十二、锡、铅不同价态物质稳定性的启示
三十三、NOX、O2混合气体溶于水的巧算
三十四、判断ABn型分子极性的方法
三十五、隐性硝酸
三十六、喷泉实验后物质的量浓度小结
三十七、硝酸盐的分解规律
三十八、惰性气体的加入对化学平衡的影响
三十九、改变平衡条件时气体平均摩尔质量 的变化情况
四十、反应物量的改变对转化率的影响
四十一、“一边倒法”和“构造等效模型法”巧解等效平衡问题
四十二、三句话巧记巧解等效平衡
四十三、图象题的解题规律
四十四、强酸、强碱溶液中pH之和的规律
四十五、盐类水解规律的巧记
四十六、何时不需要考虑盐的水解
四十七、溶液中有关离子浓度关系的判断
四十八、酸碱溶液中“x＋y＝14”的巧用
四十九、能发生完全双水解的离子
五十、氢氧化铝的电离平衡
五十一、可溶性铝盐与强碱溶液反应的巧算
五十二、Fe、Fe2＋、Fe3＋之间的转化关系
五十三、铁与稀HNO3的反应规律
五十四、部分原电池电极反应式的巧写
五十五、定量的烃燃烧耗氧量的巧算
五十六、由烃的燃烧通式得出的两条规律
五十七、等效氢原子的巧用
五十八、快速确定同分异构体的方法与技巧
五十九、有机物燃烧耗氧量的快速比较
六十、不饱合度在高中化学中的巧用
六十一、有机反应的难点、落脚点；高考的热点——酯化反应
六十二、氢氧法
《高中生物巧学巧解大全》目录
第一部分 高中生物活题巧解方法总论
直选法、分析推理法、正推法、反推法、排除法、综合分析法、图解法、集合法、排列组合法、分解法、类比法、数学计算法、找题眼法、信息转化法、联想法、筛选淘汰法、验证法、就熟避生法、反证法、数形结合法、求同求异法、逆向思维法、代入法、假设法、化简法、遗传题解题技巧及规律
二十七、分解组合法——解自由组合定律题的好方法
二十八、遗传系谱轻松解
三十、解答生物选择题的十大上当心理
第二部分 考前抢分——巧记狂背高中生物核心内容
巧记狂背一 高中生物必记结论100点
巧记狂背二 组成细胞的分子
巧记狂背三 细胞
巧记狂背四 生物的新陈代谢
巧记狂背五 生物的生殖与发育
巧记狂背六 遗传与进化
巧记狂背七 动植物生命活动的调节
巧记狂背八 微生物的培养与应用
巧记狂背九 稳态与环境
巧记狂背十 实验与探究
第三部分 同步巧学 考点解读与真题回放
必修1
第1章 走近细胞
难点巧学
一、显微镜结构原理歌诀
二、显微镜使用常识
三、显微镜的观察和操作口诀
四、高倍镜与低倍镜的比较
五、显微镜使用注意事项歌诀
六、原核生物的种类巧记
七、原核生物、真核生物中易混的单细胞生物巧妙区分
八、巧断带“菌”字的生物是原核生物还是真核生物
考点解读
真题回放
第2章 组成细胞的分子
难点巧学
一、生物体的元素巧记口诀
二、组成生物体的化学元素
三、核酸的分子组成“258”
四、用图示巧记细胞中的化学元素
五、巧记细胞膜与核糖体
六、巧记氨基酸的结构通式及特点
七、缺乏各种无机盐的症状
八、巧用“元素”的观点分析问题
九、人体八种必需氨基酸歌诀
十、DNA双螺旋结构
十一、RNA和DNA的对比
十二、自由水、结合水和代谢水
十三、巧记蛋白质相关知识点
十四、巧记DNA分子结构
十五、有关蛋白质的计算方法
十六、核酸基本组成单位 核苷酸的连接方式
考点解读
第1节 细胞中的元素和化合物
第2节 生命活动的主要承担者——蛋白质
第3节 遗传信息的携带者——核酸
第4节 细胞中的糖类、脂质和无机盐
真题回放
第3章 细胞的基本结构
难点巧学
一、线粒体和叶绿体的比较
二、巧记细胞器
三、细胞器分类巧记
四、正确区分病毒、原核生物和真核生物
五、中心体与有丝分裂的关系
考点解读
第1节 细胞膜——系统的边界
第2节 细胞器——系统内的分工合作
第3节 细胞核——系统的控制中心
真题回放
第4章 细胞的物质输入和输出
难点巧学
一、细胞膜的物质交换功能
二、常见物质进出细胞的方式
三、物质进出细胞的方式巧记
四、扩散作用和渗透作用
五、半透膜与选择透过性膜
考点解读
第1节 物质跨膜运输的实例
第2、3节 生物膜的流动镶嵌模型、物质跨膜运输的方式
真题回放
第5章 细胞的能量供应和利用
难点巧学
一、温度和pH值对酶活性影响的规律
二、酶相关知识巧记
三、食物的消化与吸收口诀
四、ATP与ADP的相互转化巧记
五、巧记叶绿体色素分离带
六、光合作用记忆口诀
七、光合作用知识点巧记
八、蒸腾作用对自然界的意义
九、贮存干种子的条件
十、水果、蔬菜的保鲜条件
十一、C3植物和C4植物的叶片结构特点
十二、ATP中能量的利用
十三、有氧呼吸和无氧呼吸的比较
十四、光合作用的实质
十五、叶绿体中色素的提取和分离实验中，滤纸条上色素从上到下及颜色巧记
十六、光合速率与呼吸速率的综合分析与计算
十七、巧记荟萃
考点解读
第1节 降低化学反应活化能的酶
第2节 细胞的能量“通货”——ATP
第3节 ATP的主要来源——细胞呼吸
第4节 能源之源——光与光合作用
真题回放
第6章 细胞的生命历程
难点巧学
一、有丝分裂的分裂期和分裂间期的关系
二、植物细胞的有丝分裂的分裂期
三、有丝分裂
四、根尖结构歌
五、细胞分化的特点巧记
六、癌细胞的特点
七、衰老细胞的特点
八、有丝分裂歌诀
九、巧记有丝分裂过程的变化规律
考点解读
第1节 细胞的增殖
第2~4节 细胞的分化、衰老、凋亡和癌变
真题回放
必修2
第1章 遗传因子的发现
难点巧学
一、巧记杂合子自交特点
二、种皮、果皮的基因型和表现型的确定
三、显性性状与隐性性状的确定
四、个体基因型的确定
五、后代杂合子和纯合子的比例的计算
六、关于表现型概率的计算
七、亲本基因型未定，如何求后代某一性状发生的概率
八、判断动物细胞分裂方式、时期
九、基因分离定律中的解题思路
（难点巧学共200多处，略）
《高中数学巧学巧解大全》目录
第一部分 高中数学活题巧解方法总论
第一篇 数学具体解题方法
代入法 直接法 定义法 向量坐标法 查字典法 挡板模型法 等差中项法 逆向化法 极限化法 整体化法 参数法 交轨法 几何法 弦中点轨迹求法 比较法 基本不等式法 以题攻题法
综合法 分析法 放缩法 反证法 换元法 构造法 数学归纳法 配方法 判别式法
序轴标根法 向量平行法 向量垂直法 同一法 累加法 累乘法 倒序相加法 分组法 公式法 错位相减法 裂项法 迭代法 角的变换法 公式的变形及逆用法 降幂法 升幂法 “1”的代换法 引入辅助角法 三角函数线法 构造对偶式法 构造三角形法 估算法 待定系数法 特殊优先法 先选后排法 捆绑法 插空法 间接法 筛选法（排除法） 数形结合法 特殊值法
回代法（验证法） 特殊图形法 分类法 运算转换法 结构转换法 割补转换法 导数法
象限分析法 补集法 距离法 变更主元法 差异分析法 反例法 阅读理解法 信息迁移法
类比联想法 抽象概括法 逻辑推理法 等价转化法 根的分布法 分离参数法 抽签法
随机数表法
第二篇 数学思想方法
函数与方程思想 数形结合思想 分类讨论思想 化归转化思想 整体思想
第三篇 数学逻辑方法
比较法 综合法 分析法 反证法 归纳法 抽象与概括 类比法
第二部分 部分难点巧学
一、看清“身份”始作答——分清集合的代表元素是解决集合问题的关键
二、集合对实数说：你能运算，我也能！——集合的运算（交、并、补、子等）
三、巧用集合知识确定充分、必要条件
四、活用德摩根定律，巧解集合问题
五、“补集”帮你突破——巧用“补集思想”解题
六、在等与不等中实现等价转化——融函数、方程和不等式为一体
七、逻辑趣题欣赏
八、多角度、全方位理解概念——谈对映射概念的掌握
九、函数问题的灵魂——定义域
十、函数表达式的“不求”艺术
十一、奇、偶函数定义的变式应用
十二、巧记图象、轻松解题
十三、特殊化思想
十四、逆推思想
十五、构造思想
十六、分类思想
十七、转化与化归思想
十八、向量不同于数量、向量的数量积是数量
十九、定比分点公式中应注意λ的含义
二十、平移公式中的新旧坐标要分清
二十一、解斜三解形问题，须掌握三角关系式
二十二、活用倒数法则 巧作不等变换——不等式的性质和应用
二十三、小小等号也有大作为——绝对值不等式的应用
二十四、“抓两头，看中间”，巧解“双或不等式”——不等式的解法
二十五、巧用均值不等式的变形式解证不等式
二十六、不等式中解题方法的类比应用
二十七、吃透重点概念，解几学习巧入门
二十八、把握性质变化，解几特点早领悟
二十九、重点知识外延，概念的应用拓展
三十、把握基本特点，稳步提高解题能力
三十一、巧记圆锥曲线的标准方程——确定圆锥曲线方程的焦点位置
三十二、巧用圆锥曲线的焦半径公式
三十三、直线与圆锥曲线位置关系问题
三十四、求轨迹的常用方法
三十五、与圆锥曲线有关的最值问题、定值问题、参数范围问题
三十六、空间问题向平面转化的基础——平面的基本性质
三十七、既不平行，也不相交的两条直线异面
三十八、从“低（维）”到“高（维）”，判定线面、面面的平行，应用性质则相反
三十九、相互转化——研究空间线线、线面、面面垂直的“利器”
四十、找（与所求角有关的线）、作（所缺线）、证（为所求）、算（其值）——
解空间角问题的步骤
四十一、作（或找垂线段）、证（为所求）、算（长度）——解距离问题的基本原则
四十二、直线平面性质集中展示的大舞台——棱柱、棱锥
四十三、突出球心、展示大圆、巧作截面——解有关球问题的要点
四十四、排列、组合问题的巧解策略
四十五、二项式定理的要点透析
四十六、正确理解频率与概率的联系与区别
四十七、要正确理解事件、准确判定事件属性
四十八、求随机事件的概率的方法步骤
四十九、重要的概率模型
五十、抓住关键巧判断——试验、随机试验、随机变量的判断
五十一、随机变量与函数的关系
五十二、离散型随机变量分布列的两条性质的巧用
五十三、理解是学习数学的上方宝剑——数学期望的巧妙理解
五十四、 与E 的本质区别
五十五、巧用公式快计算——公式D ＝E 2－（E ）2的理解与应用
五十六、公式的比较与巧记
五十七、化难为易、化繁为简巧归纳
五十八、凑结论，一锤定音
五十九、取特殊，直接代换
六十、巧设问，判断函数的连续性
六十一、注意理解曲线 y＝f (x) 在一点p ( x0, y0 )的切线概念
六十二、加强理解函数y＝f (x)在（a ,b）上的导函数
六十三、利用导数判断函数的单调性
六十四、利用导数证明不等式
六十五、函数y＝f (x)在点x＝x0处的极值理解
六十六、求可导函数y＝f (x)在区间（a ,b）上的极值方法
六十七、分清实部与虚部，转化为方程或不等式是判定复数类型的基本方法
六十八、利用复数相等条件转化为方程组，复数问题实数化是求复数的基本方法
六十九、记住常用结论，简化复数运算
七十、应用复数的几何意义，数形结合求与复数有关的问题
《高中物理巧学巧解大全》目录
《高中化学巧学巧解大全》目录
第一部分 高中化学活题巧解方法总论
守恒法 十字交叉法 关系式法 差量法 和量法 化学式变形法 变式求同法 放缩法 等效代换法 平均值法 摩尔电子质量法 极值法 特殊值法 设1法 奇偶法 具体法 淘汰法（又称筛选法、排除法） 估算法 验证法（又称代入法） 定位法 图表法 配平法 假设法 规律法 化学反应式叠加法 待定系数法 终态法 数轴法 中介法 逆推法 分割法 虚拟法 整体法 讨论法 商余法 残基法 均摊法 类推法 三态法
构造法 一边倒法 弯箭头法 切割法
化学推断题类型及突破口
第二部分 部分难点巧学
一、常见元素化合价口诀
二、酸、碱、盐溶解性口诀
三、氧化还原反应复杂关系巧记
四、数轴在分析氧化还原反应中的巧用
五、物质氧化性和还原性强弱的判断
六、一句话巧记离子共存
七、设1法巧写定量反应的离子方程式
八、离子方程式的书写规则
九、强弱电解质的分类
十、定量反应离子方程式的巧写
十一、钠、钾等活泼金属与盐溶液的反应规律
十二、与Na2O2有关的重要反应的巧算
十三、Na2O2与水反应使酚酞褪色的机理
十四、Na2CO3和 NaHCO3与酸反应的规律
十五、物质的量及其单位——摩尔
十六、仰视或俯视刻度线造成误差的巧记
十七、阿伏加德罗定律几个重要推论的免记
十八、溶液混合后浓度变化规律
十九、气体溶于水后溶液的物质的量浓度、质量分数的计算
二十、氯水化学性质面面观
二十一、卤素特性知多少
二十二、微粒半径大小的比较
二十三、证明元素金属性或非金属性强习的实验方法
二十四、氧化性酸和酸的氧化性
二十五、漂白原理的比较
二十六、硫化氢燃烧反应的巧算——配平法
二十七、酸式盐的制取与性质
二十八、与SiO2和NaSiO3有关的药品的存放
二十九、硅及其化合物的特殊性
三十、硅与烧碱溶液反应的实质
三十一、关于S和P的活泼性
三十二、锡、铅不同价态物质稳定性的启示
三十三、NOX、O2混合气体溶于水的巧算
三十四、判断ABn型分子极性的方法
三十五、隐性硝酸
三十六、喷泉实验后物质的量浓度小结
三十七、硝酸盐的分解规律
三十八、惰性气体的加入对化学平衡的影响
三十九、改变平衡条件时气体平均摩尔质量 的变化情况
四十、反应物量的改变对转化率的影响
四十一、“一边倒法”和“构造等效模型法”巧解等效平衡问题
四十二、三句话巧记巧解等效平衡
四十三、图象题的解题规律
四十四、强酸、强碱溶液中pH之和的规律
四十五、盐类水解规律的巧记
四十六、何时不需要考虑盐的水解
四十七、溶液中有关离子浓度关系的判断
四十八、酸碱溶液中“x＋y＝14”的巧用
四十九、能发生完全双水解的离子
五十、氢氧化铝的电离平衡
五十一、可溶性铝盐与强碱溶液反应的巧算
五十二、Fe、Fe2＋、Fe3＋之间的转化关系
五十三、铁与稀HNO3的反应规律
五十四、部分原电池电极反应式的巧写
五十五、定量的烃燃烧耗氧量的巧算
五十六、由烃的燃烧通式得出的两条规律
五十七、等效氢原子的巧用
五十八、快速确定同分异构体的方法与技巧
五十九、有机物燃烧耗氧量的快速比较
六十、不饱合度在高中化学中的巧用
六十一、有机反应的难点、落脚点；高考的热点——酯化反应
六十二、氢氧法
《高中生物巧学巧解大全》目录
第一部分 高中生物活题巧解方法总论
直选法、分析推理法、正推法、反推法、排除法、综合分析法、图解法、集合法、排列组合法、分解法、类比法、数学计算法、找题眼法、信息转化法、联想法、筛选淘汰法、验证法、就熟避生法、反证法、数形结合法、求同求异法、逆向思维法、代入法、假设法、化简法、遗传题解题技巧及规律
二十七、分解组合法——解自由组合定律题的好方法
二十八、遗传系谱轻松解
三十、解答生物选择题的十大上当心理
第二部分 考前抢分——巧记狂背高中生物核心内容
巧记狂背一 高中生物必记结论100点
巧记狂背二 组成细胞的分子
巧记狂背三 细胞
巧记狂背四 生物的新陈代谢
巧记狂背五 生物的生殖与发育
巧记狂背六 遗传与进化
巧记狂背七 动植物生命活动的调节
巧记狂背八 微生物的培养与应用
巧记狂背九 稳态与环境
巧记狂背十 实验与探究
第三部分 同步巧学 考点解读与真题回放
必修1
第1章 走近细胞
难点巧学
一、显微镜结构原理歌诀
二、显微镜使用常识
三、显微镜的观察和操作口诀
四、高倍镜与低倍镜的比较
五、显微镜使用注意事项歌诀
六、原核生物的种类巧记
七、原核生物、真核生物中易混的单细胞生物巧妙区分
八、巧断带“菌”字的生物是原核生物还是真核生物
考点解读
真题回放
第2章 组成细胞的分子
难点巧学
一、生物体的元素巧记口诀
二、组成生物体的化学元素
三、核酸的分子组成“258”
四、用图示巧记细胞中的化学元素
五、巧记细胞膜与核糖体
六、巧记氨基酸的结构通式及特点
七、缺乏各种无机盐的症状
八、巧用“元素”的观点分析问题
九、人体八种必需氨基酸歌诀
十、DNA双螺旋结构
十一、RNA和DNA的对比
十二、自由水、结合水和代谢水
十三、巧记蛋白质相关知识点
十四、巧记DNA分子结构
十五、有关蛋白质的计算方法
十六、核酸基本组成单位 核苷酸的连接方式
考点解读
第1节 细胞中的元素和化合物
第2节 生命活动的主要承担者——蛋白质
第3节 遗传信息的携带者——核酸
第4节 细胞中的糖类、脂质和无机盐
真题回放
第3章 细胞的基本结构
难点巧学
一、线粒体和叶绿体的比较
二、巧记细胞器
三、细胞器分类巧记
四、正确区分病毒、原核生物和真核生物
五、中心体与有丝分裂的关系
考点解读
第1节 细胞膜——系统的边界
第2节 细胞器——系统内的分工合作
第3节 细胞核——系统的控制中心
真题回放
第4章 细胞的物质输入和输出
难点巧学
一、细胞膜的物质交换功能
二、常见物质进出细胞的方式
三、物质进出细胞的方式巧记
四、扩散作用和渗透作用
五、半透膜与选择透过性膜
考点解读
第1节 物质跨膜运输的实例
第2、3节 生物膜的流动镶嵌模型、物质跨膜运输的方式
真题回放
第5章 细胞的能量供应和利用
难点巧学
一、温度和pH值对酶活性影响的规律
二、酶相关知识巧记
三、食物的消化与吸收口诀
四、ATP与ADP的相互转化巧记
五、巧记叶绿体色素分离带
六、光合作用记忆口诀
七、光合作用知识点巧记
八、蒸腾作用对自然界的意义
九、贮存干种子的条件
十、水果、蔬菜的保鲜条件
十一、C3植物和C4植物的叶片结构特点
十二、ATP中能量的利用
十三、有氧呼吸 二十、氯水化学性质面面观
二十一、卤素特性知多少
二十二、微粒半径大小的比较
二十三、证明元素金属性或非金属性强习的实验方法
二十四、氧化性酸和酸的氧化性
二十五、漂白原理的比较
二十六、硫化氢燃烧反应的巧算——配平法
二十七、酸式盐的制取与性质
二十八、与SiO2和NaSiO3有关的药品的存放
二十九、硅及其化合物的特殊性
三十、硅与烧碱溶液反应的实质
三十一、关于S和P的活泼性
三十二、锡、铅不同价态物质稳定性的启示
三十三、NOX、O2混合气体溶于水的巧算
三十四、判断ABn型分子极性的方法
三十五、隐性硝酸
三十六、喷泉实验后物质的量浓度小结
三十七、硝酸盐的分解规律
三十八、惰性气体的加入对化学平衡的影响
三十九、改变平衡条件时气体平均摩尔质量 的变化情况
四十、反应物量的改变对转化率的影响
四十一、“一边倒法”和“构造等效模型法”巧解等效平衡问题
四十二、三句话巧记巧解等效平衡
四十三、图象题的解题规律
四十四、强酸、强碱溶液中pH之和的规律
四十五、盐类水解规律的巧记
四十六、何时不需要考虑盐的水解
四十七、溶液中有关离子浓度关系的判断
四十八、酸碱溶液中“x＋y＝14”的巧用
四十九、能发生完全双水解的离子
五十、氢氧化铝的电离平衡
五十一、可溶性铝盐与强碱溶液反应的巧算
五十二、Fe、Fe2＋、Fe3＋之间的转化关系
五十三、铁与稀HNO3的反应规律
五十四、部分原电池电极反应式的巧写
五十五、定量的烃燃烧耗氧量的巧算
五十六、由烃的燃烧通式得出的两条规律
五十七、等效氢原子的巧用
五十八、快速确定同分异构体的方法与技巧
五十九、有机物燃烧耗氧量的快速比较
六十、不饱合度在高中化学中的巧用
六十一、有机反应的难点、落脚点；高考的热点——酯化反应
六十二、氢氧法
《高中生物巧学巧解大全》目录
第一部分 高中生物活题巧解方法总论
直选法、分析推理法、正推法、反推法、排除法、综合分析法、图解法、集合法、排列组合法、分解法、类比法、数学计算法、找题眼法、信息转化法、联想法、筛选淘汰法、验证法、就熟避生法、反证法、数形结合法、求同求异法、逆向思维法、代入法、假设法、化简法、遗传题解题技巧及规律
具体买不买自己做决定 ，毕竟做过了就不会陌生。
⑻ 我是一名高二学生，高一的时候，因为当时要学理科，而且刚开始也不是
快速提高理科成绩的诀窍
提高语文成绩的诀窍
清华大学的博士
1.有的人说考语文要凭运气，也有的人说要看感觉。运气好或者感觉对的话，就能取得较高的分数，甚至有可能爆个冷门。刚开始我也抱着一种将信将疑的态度，每到考语文之前就要"酝酿"一番，希望能找到所谓的"感觉"。后来，通过与几个同学的交流，加上自己也看了一些师兄师姐们介绍学习经验的书，我渐渐觉得，学语文，是需要一套科学的方法的。
2.首先，要多看一些书，这是每个人都有的体会。通过看一些文学名著，或是报刊，可以培养语感，还能学到不少文学常识，以及一些新鲜有趣的观点。现在的语文考试，阅读占了相当大的比例。不仅有文言文阅读，还有科技文、现代文阅读。要想在课堂上把所有这些能力统统培养起来是根本不可能的事，只能靠课外的努力。建议看《读者》、《散文》、《意林》之类的。
3.有空时多翻翻字典也是一种好办法。例如，做拼音题时，就翻翻《新华字典》，把自己以前读得不准确的字记在一个小本子上，考前再看一看，印象就比较深。另外，平时听新闻时也可多留一个心眼，注意听听播音员的发音，碰到哪个字他发得和你不一样，就记下来，查查字典，看是他发得对还是你发得对，这样做印象特别深。做词语用法的题目时，就翻《现代汉语词典》或《成语词典》。不要局限在要查的那个词上，最好能把前后的词都看一下，既能通过比较加深印象，又能同时学到不少新词。这个工作最好能每天都做，每天记几个，积少成多。记得高三那年，老师让语文科代表每天在教室后面的黑板上抄些成语或容易出错的词语、容易读错的字等，下课后大家都会自觉地去看一看，一些细心的同学还会把它们都整理在一个本子上。到高三下学期做模拟时，我们班同学在这种题上出错的已经很少了。
4.在写作方面，除了多看书看报外，还可适当记点日记周记之类，锻炼文笔，久而久之，就会越写越顺。一些喜欢听的同学常常会记些喜欢的词，在写作时用一用，还真不愧为一种好办法，最起码在语言上就占了不少优势。当然，也可以背一些优美的句子，使它们转化成自己的东西，常记常用，写作水平自然会有所提高。总之，语文就像中药，越熬越有味。当有一天你发现，自己的"感觉"越来越准了时，你的努力就已经得到了回报。
5.语文的功夫都在平时的积累上，除了个别"感觉"突然变得特别好的之外，平时是怎样的水平，高考就会考得怎样。与其抱着侥幸的心理等待着"奇迹"出现，还不如踏踏实实地把功夫练到家。考前语文基本上是没什么好复习的，但也不是完全放弃，你可以在复习的间隙看看文学常识，翻翻什么的，或者做一两份模拟，保持对题型的熟悉程度也就足够了。最重要的还是信心问题，千万不要因为平时语文成绩不稳定就对自己失去信心，放下一切的包袱，你一定会在高考考场上有一个新的突破。
6.语文，有人认为语文最难，为什么呢？因为他们觉得似乎无论他们再怎么努力，起色似乎不大，总的感觉就像是有力无处使，也就是物理中的"不受力"，"做功为0"，事实上，这是由语文自身的转点决定的，语文知识面宽，什么学、词、句、段的，什么名言警名等等都包括在里面，而语文考试时不可能什么都考到，因此一些同学在往语文上下功夫时，由于坚持时间不长，过于急躁往往收效不大，甚至毫不起色，对此，我有深刻认识，曾记得高中时，我语文最差，每次考试都是多一点，在高三第第一次模拟中我语文竞然才96分（班上倒数第8），后来，在语文老师的指导下，我每天坚持阅读一定的优秀短文以增强语感，同时每隔一天做一篇作文，当时我是怎么阅读作文的呢？很简单，每天晨读时，我都会抓出一些自以为good的文章的声朗读，声音越大越好，还有写作文，开始时，我模仿人家的写，甚至干脆"抄袭"，其实抄是一种非常好的办法，通过抄，你就可以体会一篇好的作文它是怎样组织结构的，怎样构思的，怎样谴词造句的。就这样，经过我不懈的努力，当然开始时，没多大用（表面上），但是，在最后的模拟一、二、三中，我的语文成绩分别是、、以至在高考中我的语文得了分，从而保证了语文的不失败，为进入清华奠定了最好的一步，所以在最后我总结――学语文有二个字的秘诀――"坚持"！
7.孔子说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”这也就说明了学习一定要对所学的知识感兴趣，有兴趣去学习，是学好的根本，学习语文也一样。
8.只要有了学习语文的兴趣，才会发觉其中的乐趣，发现了学习的乐趣，才有助于我们去持之以恒地学习语文，没有持之以恒的精神，根本学不好语文。有的同学认为语文很无聊，要背记的东西太多，所以根本不想去学，成绩当然也就上不去，所以，兴趣对学习来说是很重要的。
9.学习语文是一个积累的过程，不可一蹴而就，只有的积累才能使语文学得更好。积累也就需要大量地阅读与背诵，当我们空闲的时候，读一读，好的书籍或文章不仅能丰富知识，还能陶冶你的性情。不过，不能只是读，还要思考，我们应准备一个记录与摘抄的本子，在阅读的过程中将遇到的好的句子抄下来，并不时地看看，让它们变为自己的东西，当遇到疑点，难点时，也要记下来，与旁人讨论，听取别人的看法。这样才会有所长进，水平才会提高。
10.阅读量大，知识就会十分丰富，一个人的素质也会提高，眼界就会更广，况且，写作也需要素材，只有多看书，多留心身边的事，将书中所讲与现实生活相起来，写作时才会思如泉涌，写出的文章才是好的文章。古语云：“读书破万卷，下笔如有神。”也就是说只有多读书，才能写出好文章。大都知道这是什么意思，但做到前一句的人却不多，真正喜爱阅读的并能从中得到知识的人更是少之又少，所以，能写出好作文的人也不多。但我们要做这样的人，也就是说，我们要学会阅读，要喜欢去阅读，当我们看一本书或者一篇文章的时候，要去思考它的内涵，去思考它的写作方法，去思考作者的思路，再把其中好的方面运用到自己的写作中，取人之长以补己之短。还有，要好问，要记住不懂就要问，特别是读课外的古文言文，古诗、词时，其中有些字、词、句我们不能完全理解的，这就需要去查工具书，如果工具书中查不到，或者查了之后仍然不太明白，就要及时去问老师，及时地弄明白，这样才能学好古诗文，切记千万不能不懂装懂，使自己的心中留下疑惑，因为日月积累，会使心中的疑惑越来越大。
11.语文就是一门艺术，它需要我们从读、说、写三方面去学习，去品味，去发扬，读就是要去获取知识，去欣赏。语文这门艺术，而说与写则是我们对语文的体现，是我们学习语文真正的目的。既然就样，我校就更应该利用空闲的时间去练习写作，多写才能提高，才能真正把文章写好，在与别人的交谈中，学会运用自己从阅读中获取的知识，这样，我们就能将语文与生活起来。 懂得了这些，再来学习语文时，便不会觉得枯燥无味了，反而会觉得是一种享受，当我们把学习当作是一种享受时，不学好也难了！
学好语文诀窍---------兴趣 + 积累
快速提高数学成绩的诀窍
王肇毓
数学是高考考试的重点科目之一，所占比重很大，所以数学的成败关系到高考的成败，所以在高三毕业生中常有“成也数学，败也数学”的说法。
高三的时间非常的紧张，距离高考的时间越来越近，怎么才能在有限的的时间里夺取更多的分数呢？笔者从自己多年和学生一起学习的体会中总结一下自己的看法，供大家参考。
1.注重基础。高三主要是复习，第一轮复习主要是基础知识。数学教材中的基本定义，基本公理，基本定理，基本公式和一些重要的推论，结论等基本概念必须烂熟于胸。试想，如果这些基本概念不理解，不知道的话，何谈学习数学？更别提拿高分了。请同学们参考学习“高中数学考点荟萃”内容(此光盘的第二部分内容)。
2.注意老师在课堂上的讲解。就是学生在平时的学习中要和老师的教学保持一致。有些同学课前预习了一些新的内容，上课时注意力不够集中。这样很不好，学生在课前预习中总有一些问题不是很了解，这时老师在课堂的讲解刚好帮我们解决这些疑惑，有时百思不得其解的问题经老师的一句话点拨，会豁然开朗，可谓是“听君一席话，胜读十年书”。
3.多观察，勤思考。看到一个题目不要急于知道问题的答案，有时答案并不是很重要，过程才是精彩部分。这时观察一下题目的条件和结论有没有可以的地方，很多题目尤其是高考题，并不是一眼就能看出条件和结论的，很多时候都是隐含的条件，注意挖掘隐含的条件，思考一下怎样才能把条件和结论起来。
4.善于归纳，多做题目。题海战术，而是要跳出题海。把做过的题目进行的归纳，整理。当你再次看到类似的题目时，你就会自然而然的想到属于哪个类型的题目，解题思路马上就会涌现出来。这样时间久了，就不用再做大量的题目了，只需对每类题目做一些典型的习题即可。从而就减少了做题的数量，起到事半功倍的效果。
5.掌握《高中数学巧学王》书介绍的重要解题方法，平时用得多的方法。只要掌握了方法，才能更好的解题！《巧学王》书中的难点巧学也很好，最好理解学会。
6.学会使用错题集。每次考完试或做完一套完整的时，总有一些题目不能够理解或者失分，这些题目在老师或同学的帮助下解决后要及时记在专用的本子上，时间久了就会积攒大量的习题。这些习题用好了可是宝贵的财富。每次考试前拿出来看看，别在同样的问题上犯同样的错误。
7.考前寄语：
①先易后难,先熟后生；
②一慢一快：审题要慢,做题要快；
③不能小题难做,小题大做, 而要小题小做,小题巧做；
④我易人易我不大意,我难人难我不畏难；
⑤考试不怕题不会,就怕会题做不对；
⑥基础题拿满分,中档题拿足分,难题力争多得分,似曾相识题力争不失分；
⑦对数学解题有困难的考生的建议：立足中下题目,力争高上水平,有时“放弃”是一种策略.
8.数学做题靠“手感”----对一般同学而言，必须通过反复练习才能在做题时文思泉涌，从而达到快速准确提高数学成绩！一段时间懈怠，“手感”就会消失，做题的质量和速度就会下降。只要课上认真听讲，课下训练到位，做高考题不会有问题。
9、把《黄冈金考卷理科36套》上的数学模拟试题都做完。
如果大家能够在平时的学习坚持做到以上几点，相信能够帮助大家取得理想的成绩!
冲刺高考---英语的学习诀窍
揭振东
1、讲求科学的学习策略，根据老师的复习计划制定符合自己的学习方法和目标，养成良好的学习习惯，使自己充满信心，学好英语。
2、复习首先要注意归纳词汇、语法、句型，整合所学的知识，而不是简单地重复。巩固词汇，夯实基础。记不住词汇，其实是词汇的复现率不够，不能死背单词，应在阅读、使用中复习词汇。
3、听力要坚持每天一听，养成良好的习惯，保持听觉状态。精听、泛听相结合。
4、在进行单元训练、专题训练、模拟训练的同时要注重回归课本的复习，以“本”为本，特别是对于基础一般的同学，不能采取单一的训练法来进行复习。
5、训练的过程中注意命题的规律，解题方法的总结，特别是高考题的解题思路和解题方法，可参照历年高考题的资料。
6、对于某个专项存在弱点的同学，采取查漏补缺、补差的办法，课后多做一些针对性的专项训练。
7、每天坚持朗读，多读书，多开口讲英语，形成语感。
8、阅读理解：坚持每天限时做二、三篇阅读题 阅读的好处是扩大知识面，增加词汇量，提高理解力，巩固词汇和语法结构，同时还有力地推进听说写能力。
9、英语写作：坚持常写，背诵、研读高考范文、优美文段，常用句型。
10．掌握《英语巧学王》中的42种解题方法和巧记单词方法。
11、准备错题本，平时的典型错题记在本子上，高考前重做。
12、把《黄冈金考卷理科36套》上的英语模拟试题都做完。
快速提高物理成绩的诀窍
刘显云
同学们对学好物理深感不易，主要是学习方法不当、学习习惯不良所致。首先要肯定的是高考中物理没有难题，所谓难题只是一些基础题的简单组合。如果你根据以下几点去做，形成了良好的习惯，你的物理成绩将迅速提高，同学和老师都会感到惊讶。
1. 重视三个基本。即基本概念要清楚，基本规律要熟悉，基本方法要熟练。物理概念和规律是打开物理知识宝库的金钥匙。只有在此基础上才能掌握解题方法和步骤，从而避免解题中出现张冠李戴、生搬硬套。
2.适量做题。做题是检验学习成效的主要方法，做题之前要对题目进行逐字、逐句、逐段。许多题意并非“直白表达”。要看懂题外之话、理解弦外之音，因为解题的突破口就在其中。有时间多做点题更好！
3.熟悉若干种典型模型。大题是小题的组合，小题是基本模型的应用。由于组合方式不同，所以题目千变万化。但是基本模型是相同的，特别是力学问题或力、电综合问题更是如此。
4.学会作图。物理过程或物理情景总是可以用图来表达的，作好一个规范的示意图就成功了一半。示意图不仅是理解题意的需要，有些方程也隐含其中。力学问题如果不作出正确的图来表达题意，几乎无法着手。
5.播放过程。物理事件总是发生在一段时间和空间内，总有一个过程。必须对事件的发生、过程、结果有准确的理解。复杂的过程要在头脑中反复“播放”，然后针对这个过程遵循哪些规律，写出方程。学习物理最忌讳的是死记公式。
6.多做比较。做完一个题之后加以总结，梳理一遍解题思路。并与以前做过的题相比较，回忆与哪个题有相似之处，不同处在哪？这样既省时又有效，能以少胜多。
7.读书百遍，其义自现。反复看课本这一步是至关重要的，几乎所有的尖子生都有如此的体会。课本是最好的老师。但凡物理成绩不好或平庸者，都是基础知识不牢。你自以为学好了，但实际上却没有理解好那些最基本的概念、定理。不信的话，你可以翻开课本目录，一节一节地仔细回想相关的内容，这个时候你就会明白你的不懂之处在哪里。对于一个物理概念，你要从深层次地去理解它。基本概念要清楚，基本规律要熟悉，基本方法要熟练。关于基本概念，举一个例子。比如说速率。它有两个意思：一是表示速度的大小；二是表示路程与时间的比值（如在匀速圆周运动中），而速度是位移与时间的比值（指在匀速直线运动中）。关于基本规律，比如说平均速度的计算公式有两个经常用到=s/t、=(vo+vt)/2。前者是定义式，适用于任何情况，后者是导出式，只适用于做匀变速直线运动的情况。再说一下基本方法，比如说研究中学问题是常采用的整体法和隔离法，就是一个典型的相辅形成的方法。
8、理清过程，数理结合。事实上，从思维的角度来看，物理就“物”论“理”；“物”中有“理”；“理”中陷“物”；即“物”想“理”，喻“理”用“物”；确实是“物”“理”渗透，珠联壁合。这正是物理思维的基本特征。但要理清楚这其中的物理过程，就要尽量画图。画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理过程。物理的计算要依靠数学，对学物理来说数学太重要了。没有数学这个计算工具物理学是步难行的。大学里物理系的数学课与物理课是并重的。要学好数学，利用好数学这个强有力的工具。
9、做题，建错题集。解题，可能有时慢一些，有时要走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个初学者走向成功的必由之路。在做题后，认真研究自己的作业，查找出自己的问题所在，可以更好的找准复习的方向和对策，最佳的方法就是建立一本错题集。错题集建立以后，要充分利用，定期翻看，达到“温故知新”。复习时对完全弄懂的题划掉，还没有明白的题做上标记，及时请教老师和同学，作为以后复习的重点对象。长此以往可以进行二轮、三轮甚至多次的“筛选”，直至这些题目你完全掌握，以后考起试来你会感到进步明显，收获颇
照以上方法去做，你的进步之快会让人意想不到。
快速提高化学成绩的诀窍
库锡桃
高三学生时间宝贵，只有几个月就要高考了，如何在短时间里提高化学成绩呢？做到了下面1-----4点就能明显提高化学成绩几十分，做到了全部8点，高考化学就可以考高分了。
1.高中化学与数学、物理不同，不是以计算为重点，是以理解、推断为重点，所以学习高中化学要重视课本，在理解的基础上记住化学基础知识、化学原理、规律，一句话--------多背！（找些巧法背，理解的背，不要死记硬背！《高中化学巧学王》有很多巧法，请同学们参考去理解。记忆！
2.会准确写出书上的所有化学反应式。（老师补充的化学反应式也要会写，《化学巧学王》书中有，用铅笔默写，写完对了答案后擦掉，高考前再写一遍。
3.会准确写出书上所有化学反应的离子方程式。
4.记住推断题的突破口。（此点很重要！见《化学推断题解题高手》电脑光盘，共有1万字左右。）
5.掌握约30种解化学计算题的方法，一般计算题就可以解出。可以学习《高中化学巧学王》上的解题方法。
6.平时做的实验题，每个要弄懂。实验基本原理、仪器记住。
7.办一个错题本，典型错题记在本子上，高考前看看。
8.上课认真听讲，按时完成做业，课后做些卷子。理论上讲，题做多些，成绩会明显提高，由于时间有限，不可能做很多很多题，但题做少了肯定不行，所以尽可能的做一些题。
12、把《黄冈金考卷理科36套》上的化学模拟试题都做完。
快速提高生物成绩的诀窍
王慧春
1.高中生物与数学、物理，化学不同，虽然是理科课程，但是需要记忆的东西很多，所以说是一门文科性质的理科课程。对于高中生物的学习，首先记忆是基础，对于基本概念，基本原理一定要熟记于心，一定要多背，多阅读课本。但是既然是理科课程只有记忆是不行的，需要以理科的思维加以理解记忆——改变思维，以理科的思维，文科的方法学习生物。《生物巧学王》里面有很多巧记的方法，希望要多看，多记！
2．善于整理归纳，生物知识琐碎烦杂，所以要注意阶段性的归
纳总结，每节一小结，每单元一大结。注意章节之间的，这
样可以使的；零散的知识由点成线，成面，形成知识网络。
3．注意细节，对于一些相近相似的知识点，一定要区分清楚。
4．适量做题，注意总结常用做题技巧和方法，对于计算题和较
难的遗传试题要找寻规律，《生物巧学王》有这方面题的讲解。
5．认真解读课本一些生物现象的生物学原理和基本规律。
6．认真做好课本要求实验，认真理解课本经典实验，切实理解
实验原理，掌握实验的基本步骤，明确实验的主要目的。
7．准备错题本，注意典型错题的和归纳。
8．注意试题，学会材料，发现问题，并依靠材料所给
信息解决问题。
⑼ 高三小题大做数学答案
快速提高理科成绩的诀窍
提高语文成绩的诀窍
清华大学的博士
1.有的人说考语文要凭运气，也有的人说要看感觉。运气好或者感觉对的话，就能取得较高的分数，甚至有可能爆个冷门。刚开始我也抱着一种将信将疑的态度，每到考语文之前就要"酝酿"一番，希望能找到所谓的"感觉"。后来，通过与几个同学的交流，加上自己也看了一些师兄师姐们介绍学习经验的书，我渐渐觉得，学语文，是需要一套科学的方法的。
2.首先，要多看一些书，这是每个人都有的体会。通过看一些文学名著，或是报刊杂志，可以培养语感，还能学到不少文学常识，以及一些新鲜有趣的观点。现在的语文考试，阅读占了相当大的比例。不仅有文言文阅读，还有科技文、现代文阅读。要想在课堂上把所有这些能力统统培养起来是根本不可能的事，只能靠课外的努力。建议看《读者》、《散文》、《意林》之类的杂志。
3.有空时多翻翻字典也是一种好办法。例如，做拼音题时，就翻翻《新华字典》，把自己以前读得不准确的字记在一个小本子上，考前再看一看，印象就比较深。另外，平时听新闻时也可多留一个心眼，注意听听播音员的发音，碰到哪个字他发得和你不一样，就记下来，查查字典，看是他发得对还是你发得对，这样做印象特别深。做词语用法的题目时，就翻《现代汉语词典》或《成语词典》。不要局限在要查的那个词上，最好能把前后的词都看一下，既能通过比较加深印象，又能同时学到不少新词。这个工作最好能每天都做，每天记几个，积少成多。记得高三那年，老师让语文科代表每天在教室后面的黑板上抄些成语或容易出错的词语、容易读错的字等，下课后大家都会自觉地去看一看，一些细心的同学还会把它们都整理在一个本子上。到高三下学期做模拟试卷时，我们班同学在这种题上出错的已经很少了。
4.在写作方面，除了多看书看报外，还可适当记点日记周记之类，锻炼文笔，久而久之，就会越写越顺。一些喜欢听歌的同学常常会记些喜欢的歌词，在写作时用一用，还真不愧为一种好办法，最起码在语言上就占了不少优势。当然，也可以背一些优美的句子，使它们转化成自己的东西，常记常用，写作水平自然会有所提高。总之，语文就像中药，越熬越有味。当有一天你发现，自己的"感觉"越来越准了时，你的努力就已经得到了回报。
5.语文的功夫都在平时的积累上，除了个别"感觉"突然变得特别好的之外，平时是怎样的水平，高考就会考得怎样。与其抱着侥幸的心理等待着"奇迹"出现，还不如踏踏实实地把功夫练到家。考前语文基本上是没什么好复习的，但也不是完全放弃，你可以在复习的间隙看看文学常识，翻翻杂志什么的，或者做一两份模拟试卷，保持对题型的熟悉程度也就足够了。最重要的还是信心问题，千万不要因为平时语文成绩不稳定就对自己失去信心，放下一切的包袱，你一定会在高考考场上有一个新的突破。
6.语文，有人认为语文最难，为什么呢？因为他们觉得似乎无论他们再怎么努力，起色似乎不大，总的感觉就像是有力无处使，也就是物理中的"不受力"，"做功为0"，事实上，这是由语文自身的转点决定的，语文知识面宽，什么学、词、句、段的分析，什么名言警名等等都包括在里面，而语文考试时不可能什么都考到，因此一些同学在往语文上下功夫时，由于坚持时间不长，过于急躁往往收效不大，甚至毫不起色，对此，我有深刻认识，曾记得高中时，我语文最差，每次考试都是100多一点，在高三第二期第一次模拟中我语文竞然才96分（班上倒数第8），后来，在语文老师的指导下，我每天坚持阅读一定的优秀短文以增强语感，同时每隔一天做一篇作文，当时我是怎么阅读作文的呢？很简单，每天晨读时，我都会抓出一些自以为good的文章的声朗读，声音越大越好，还有写作文，开始时，我模仿人家的写，甚至干脆"抄袭"，其实抄是一种非常好的办法，通过抄，你就可以体会一篇好的作文它是怎样组织结构的，怎样构思的，怎样谴词造句的。就这样，经过我不懈的努力，当然开始时，没多大用（表面上），但是，在最后的模拟一、二、三中，我的语文成绩分别是126、127、以至在高考中我的语文得了131分，从而保证了语文的不失败，为进入清华奠定了最好的一步，所以在最后我总结――学语文有二个字的秘诀――"坚持"！
7.孔子说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”这也就说明了学习一定要对所学的知识感兴趣，有兴趣去学习，是学好的根本，学习语文也一样。
8.只要有了学习语文的兴趣，才会发觉其中的乐趣，发现了学习的乐趣，才有助于我们去持之以恒地学习语文，没有持之以恒的精神，根本学不好语文。有的同学认为语文很无聊，要背记的东西太多，所以根本不想去学，成绩当然也就上不去，所以，兴趣对学习来说是很重要的。
9.学习语文是一个积累的过程，不可一蹴而就，只有长期的积累才能使语文学得更好。积累也就需要大量地阅读与背诵，当我们空闲的时候，读一读，好的书籍或文章不仅能丰富知识，还能陶冶你的性情。不过，不能只是读，还要思考，我们应准备一个记录与摘抄的本子，在阅读的过程中将遇到的好的句子抄下来，并不时地看看，让它们变为自己的东西，当遇到疑点，难点时，也要记下来，与旁人讨论，听取别人的看法。这样才会有所长进，水平才会提高。
10.阅读量大，知识就会十分丰富，一个人的素质也会提高，眼界就会更广，况且，写作也需要素材，只有多看书，多留心身边的事，将书中所讲与现实生活相联系起来，写作时才会思如泉涌，写出的文章才是好的文章。古语云：“读书破万卷，下笔如有神。”也就是说只有多读书，才能写出好文章。大都知道这是什么意思，但做到前一句的人却不多，真正喜爱阅读的并能从中得到知识的人更是少之又少，所以，能写出好作文的人也不多。但我们要做这样的人，也就是说，我们要学会阅读，要喜欢去阅读，当我们看一本书或者一篇文章的时候，要去思考它的内涵，去思考它的写作方法，去思考作者的思路，再把其中好的方面运用到自己的写作中，取人之长以补己之短。还有，要好问，要记住不懂就要问，特别是读课外的古文言文，古诗、词时，其中有些字、词、句我们不能完全理解的，这就需要去查工具书，如果工具书中查不到，或者查了之后仍然不太明白，就要及时去问老师，及时地弄明白，这样才能学好古诗文，切记千万不能不懂装懂，使自己的心中留下疑惑，因为日月积累，会使心中的疑惑越来越大。
11.语文就是一门艺术，它需要我们从读、说、写三方面去学习，去品味，去发扬，读就是要去获取知识，去欣赏。语文这门艺术，而说与写则是我们对语文的体现，是我们学习语文真正的目的。既然就样，我校就更应该利用空闲的时间去练习写作，多写才能提高，才能真正把文章写好，在与别人的交谈中，学会运用自己从阅读中获取的知识，这样，我们就能将语文与生活联系起来。 懂得了这些，再来学习语文时，便不会觉得枯燥无味了，反而会觉得是一种享受，当我们把学习当作是一种享受时，不学好也难了！
学好语文诀窍---------兴趣 + 积累
快速提高数学成绩的诀窍
王肇毓
数学是高考考试的重点科目之一，所占比重很大，所以数学的成败关系到高考的成败，所以在高三毕业生中常有“成也数学，败也数学”的说法。
高三的时间非常的紧张，距离高考的时间越来越近，怎么才能在有限的的时间里夺取更多的分数呢？笔者从自己多年和学生一起学习的体会中总结一下自己的看法，供大家参考。
1.注重基础。高三主要是复习，第一轮复习主要是基础知识。数学教材中的基本定义，基本公理，基本定理，基本公式和一些重要的推论，结论等基本概念必须烂熟于胸。试想，如果这些基本概念不理解，不知道的话，何谈学习数学？更别提拿高分了。请同学们参考学习“高中数学考点荟萃”内容(此光盘的第二部分内容)。
2.注意老师在课堂上的讲解。就是学生在平时的学习中要和老师的教学保持一致。有些同学课前预习了一些新的内容，上课时注意力不够集中。这样很不好，学生在课前预习中总有一些问题不是很了解，这时老师在课堂的讲解刚好帮我们解决这些疑惑，有时百思不得其解的问题经老师的一句话点拨，会豁然开朗，可谓是“听君一席话，胜读十年书”。
3.多观察，勤思考。看到一个题目不要急于知道问题的答案，有时答案并不是很重要，过程才是精彩部分。这时观察一下题目的条件和结论有没有可以联系的地方，很多题目尤其是高考题，并不是一眼就能看出条件和结论的联系，很多时候都是隐含的条件，注意挖掘隐含的条件，思考一下怎样才能把条件和结论联系起来。
4.善于归纳，多做题目。题海战术，而是要跳出题海。把做过的题目进行的归纳，整理。当你再次看到类似的题目时，你就会自然而然的想到属于哪个类型的题目，解题思路马上就会涌现出来。这样时间久了，就不用再做大量的题目了，只需对每类题目做一些典型的习题即可。从而就减少了做题的数量，起到事半功倍的效果。
5.掌握《高中数学巧学王》书介绍的重要解题方法，平时用得多的方法。只要掌握了方法，才能更好的解题！《巧学王》书中的难点巧学也很好，最好理解学会。
6.学会使用错题集。每次考完试或做完一套完整的试卷时，总有一些题目不能够理解或者失分，这些题目在老师或同学的帮助下解决后要及时记在专用的本子上，时间久了就会积攒大量的习题。这些习题用好了可是宝贵的财富。每次考试前拿出来看看，别在同样的问题上犯同样的错误。
7.考前寄语：
①先易后难,先熟后生；
②一慢一快：审题要慢,做题要快；
③不能小题难做,小题大做, 而要小题小做,小题巧做；
④我易人易我不大意,我难人难我不畏难；
⑤考试不怕题不会,就怕会题做不对；
⑥基础题拿满分,中档题拿足分,难题力争多得分,似曾相识题力争不失分；
⑦对数学解题有困难的考生的建议：立足中下题目,力争高上水平,有时“放弃”是一种策略.
8.数学做题靠“手感”----对一般同学而言，必须通过反复练习才能在做题时文思泉涌，从而达到快速准确提高数学成绩！一段时间懈怠，“手感”就会消失，做题的质量和速度就会下降。只要课上认真听讲，课下训练到位，做高考题不会有问题。
9、把《黄冈金考卷理科36套》上的数学模拟试题都做完。
如果大家能够在平时的学习坚持做到以上几点，相信能够帮助大家取得理想的成绩!
冲刺高考---英语的学习诀窍
揭振东
1、讲求科学的学习策略，根据老师的复习计划制定符合自己的学习方法和目标，养成良好的学习习惯，使自己充满信心，学好英语。
2、复习首先要注意归纳词汇、语法、句型，整合所学的知识，而不是简单地重复。巩固词汇，夯实基础。记不住词汇，其实是词汇的复现率不够，不能背单词，应在阅读、使用中复习词汇。
3、听力要坚持每天一听，养成良好的习惯，保持听觉状态。精听、泛听相结合。
4、在进行单元训练、专题训练、模拟训练的同时要注重回归课本的复习，以“本”为本，特别是对于基础一般的同学，不能采取单一的训练法来进行复习。
5、训练的过程中注意命题的规律，解题方法的总结，特别是高考题的解题思路和解题方法，可参照历年高考题的分析资料。
6、对于某个专项存在弱点的同学，采取查漏补缺、补差的办法，课后多做一些针对性的专项训练。
7、每天坚持朗读，多读书，多开口讲英语，形成语感。
8、阅读理解：坚持每天限时做二、三篇阅读题 阅读的好处是扩大知识面，增加词汇量，提高理解力，巩固词汇和语法结构，同时还有力地推进听说写能力。
9、英语写作：坚持常写，背诵、研读高考范文、优美文段，常用句型。
10．掌握《英语巧学王》中的42种解题方法和巧记单词方法。
11、准备错题本，平时的典型错题记在本子上，高考前重做。
12、把《黄冈金考卷理科36套》上的英语模拟试题都做完。
快速提高物理成绩的诀窍
刘显云
同学们对学好物理深感不易，主要是学习方法不当、学习习惯不良所致。首先要肯定的是高考中物理没有难题，所谓难题只是一些基础题的简单组合。如果你根据以下几点去做，形成了良好的习惯，你的物理成绩将迅速提高，同学和老师都会感到惊讶。
1. 重视三个基本。即基本概念要清楚，基本规律要熟悉，基本方法要熟练。物理概念和规律是打开物理知识宝库的金钥匙。只有在此基础上才能掌握解题方法和步骤，从而避免解题中出现张冠李戴、生搬硬套。
2.适量做题。做题是检验学习成效的主要方法，做题之前要对题目进行逐字、逐句、逐段分析。许多题意并非“直白表达”。要看懂题外之话、理解弦外之音，因为解题的突破口就在其中。有时间多做点题更好！
3.熟悉若干种典型模型。大题是小题的组合，小题是基本模型的应用。由于组合方式不同，所以题目千变万化。但是基本模型是相同的，特别是力学问题或力、电综合问题更是如此。
4.学会作图。物理过程或物理情景总是可以用图来表达的，作好一个规范的示意图就成功了一半。示意图不仅是理解题意的需要，有些方程也隐含其中。力学问题如果不作出正确的图来表达题意，几乎无法着手。
5.播放过程。物理事件总是发生在一段时间和空间内，总有一个过程。必须对事件的发生、过程、结果有准确的理解。复杂的过程要在头脑中反复“播放”，然后针对这个过程遵循哪些规律，写出方程。学习物理最忌讳的是记公式。
6.多做比较。做完一个题之后加以总结，梳理一遍解题思路。并与以前做过的题相比较，回忆与哪个题有相似之处，不同处在哪？这样既省时又有效，能以少胜多。
7.读书百遍，其义自现。反复看课本这一步是至关重要的，几乎所有的尖子生都有如此的体会。课本是最好的老师。但凡物理成绩不好或平庸者，都是基础知识不牢。你自以为学好了，但实际上却没有理解好那些最基本的概念、定理。不信的话，你可以翻开课本目录，一节一节地仔细回想相关的内容，这个时候你就会明白你的不懂之处在哪里。对于一个物理概念，你要从深层次地去理解它。基本概念要清楚，基本规律要熟悉，基本方法要熟练。关于基本概念，举一个例子。比如说速率。它有两个意思：一是表示速度的大小；二是表示路程与时间的比值（如在匀速圆周运动中），而速度是位移与时间的比值（指在匀速直线运动中）。关于基本规律，比如说平均速度的计算公式有两个经常用到V=s/t、V=(vo+vt)/2。前者是定义式，适用于任何情况，后者是导出式，只适用于做匀变速直线运动的情况。再说一下基本方法，比如说研究中学问题是常采用的整体法和隔离法，就是一个典型的相辅形成的方法。
8、理清过程，数理结合。事实上，从思维的角度来看，物理就“物”论“理”；“物”中有“理”；“理”中陷“物”；即“物”想“理”，喻“理”用“物”；确实是“物”“理”渗透，珠联壁合。这正是物理思维的基本特征。但要理清楚这其中的物理过程，就要尽量画图。画图能够变抽象思维为形象思维，更精确地掌握物理过程。物理的计算要依靠数学，对学物理来说数学太重要了。没有数学这个计算工具物理学是步难行的。大学里物理系的数学课与物理课是并重的。要学好数学，利用好数学这个强有力的工具。
9、独立做题，建错题集。独立解题，可能有时慢一些，有时要走弯路，有时甚至解不出来，但这些都是正常的，是任何一个初学者走向成功的必由之路。在独立做题后，认真研究自己的作业，查找出自己的问题所在，可以更好的找准复习的方向和对策，最佳的方法就是建立一本错题集。错题集建立以后，要充分利用，定期翻看，达到“温故知新”。复习时对完全弄懂的题划掉，还没有明白的题做上标记，及时请教老师和同学，作为以后复习的重点对象。长此以往可以进行二轮、三轮甚至多次的“筛选”，直至这些题目你完全掌握，以后考起试来你会感到进步明显，收获颇
照以上方法去做，你的进步之快会让人意想不到。
快速提高化学成绩的诀窍
库锡桃
高三学生时间宝贵，只有几个月就要高考了，如何在短时间里提高化学成绩呢？做到了下面1-----4点就能明显提高化学成绩几十分，做到了全部8点，高考化学就可以考高分了。
1.高中化学与数学、物理不同，不是以计算为重点，是以理解、推断为重点，所以学习高中化学要重视课本，在理解的基础上记住化学基础知识、化学原理、规律，一句话--------多背！（找些巧法背，理解的背，不要记硬背！《高中化学巧学王》有很多巧法，请同学们参考去理解。记忆！
2.会准确写出书上的所有化学反应式。（老师补充的化学反应式也要会写，《化学巧学王》书中有，用铅笔默写，写完对了答案后擦掉，高考前再写一遍。
3.会准确写出书上所有化学反应的离子方程式。
4.记住推断题的突破口。（此点很重要！见《化学推断题解题高手》电脑光盘，共有1万字左右。）
5.掌握约30种解化学计算题的方法，一般计算题就可以解出。可以学习《高中化学巧学王》上的解题方法。
6.平时做的实验题，每个要弄懂。实验基本原理、仪器记住。
7.办一个错题本，典型错题记在本子上，高考前看看。
8.上课认真听讲，按时完成做业，课后做些卷子。理论上讲，题做多些，成绩会明显提高，由于时间有限，不可能做很多很多题，但题做少了肯定不行，所以尽可能的做一些题。
12、把《黄冈金考卷理科36套》上的化学模拟试题都做完。
快速提高生物成绩的诀窍
王慧春
1.高中生物与数学、物理，化学不同，虽然是理科课程，但是需要记忆的东西很多，所以说是一门文科性质的理科课程。对于高中生物的学习，首先记忆是基础，对于基本概念，基本原理一定要熟记于心，一定要多背，多阅读课本。但是既然是理科课程只有记忆是不行的，需要以理科的思维加以理解记忆——改变思维，以理科的思维，文科的方法学习生物。《生物巧学王》里面有很多巧记的方法，希望要多看，多记！
2．善于整理归纳，生物知识琐碎烦杂，所以要注意阶段性的归
纳总结，每节一小结，每单元一大结。注意章节之间的联系，这
样可以使的；零散的知识由点成线，成面，形成知识网络。
3．注意细节，对于一些相近相似的知识点，一定要区分清楚。
4．适量做题，注意总结常用做题技巧和方法，对于计算题和较
难的遗传试题要找寻规律，《生物巧学王》有这方面题的讲解。
5．认真解读课本一些生物现象的生物学原理和基本规律。
6．认真做好课本要求实验，认真理解课本经典实验，切实理解
实验原理，掌握实验的基本步骤，明确实验的主要目的。
7．准备错题本，注意典型错题的分析和归纳。
8．注意分析试题，学会分析材料，发现问题，并依靠材料所给
信息解决问题。