高中历史框架

⑴ 高中历史框架结构

1.原始社会（约4000多年前传说中的黄帝尧舜禹时期） 经济：传说中的神农氏发明了农业。2.奴隶社会 夏（约BC21世纪到约BC16世纪）商（约BC16世纪到约BC11世纪）西周（约BC11世纪到BC771年）经济：商周时期青铜器 政治：夏朝的建立标志中国进入文明时代。 西周的分封制（地方管理体制）和宗法制（嫡长子继承制）都体现了血缘关系。 科技文化：商朝出现了中国最古老的成熟文字：甲骨文。3.由奴隶社会向封建社会的过渡时期 东周时期即春秋战国（BC770年到BC221年）时期 耕作方式：由刀耕火种到铁犁牛耕。水利工程：都江堰 冶铁业领先与世界。重农抑商的传统形成。大城市里出现商业集中的现象。政治：诸侯争霸，统一渐成为趋势。科技文化：百家争鸣（儒、法、道、墨）四大发明 《诗经》中国最早的诗歌总集。4.封建社会（BC221---1911） ①秦（BC221年到BC206年） 政治：秦始皇统一六国 确立皇帝制度（君主专制） 郡县制（地方制度） 专制主义中央集权制形成 统一的多民族国家形成 三公九卿制度（中央官僚机构） 文化：文字由甲骨文、金文演化为小篆。②汉 西汉（BC202年到公元8年）东汉（25年到220年） 政治：刺史制度（监察地方百官） 经济：牛耕普及。盐铁官营。东汉杜诗发明鼓风冶铁的水排。 丝绸之路形成且来往频繁，中国丝绸远销海外，被称为“丝国” 科技文化：罢黜百家，独尊儒术，儒学正统地位确立。 西汉出现造纸术，东汉蔡伦改进造纸术。 文字由小篆进一步演化为隶书、楷书。后出现了草书、行书。 ③魏晋南北朝（220——589） 科技文化：东晋出现“火药” 经济：偏远城镇出现“草市”④隋唐 隋（581—618）唐（618---918） 经济：中外通商频繁。 唐代出现雕版印刷术。 政治：三省六部制 科举制出现和发展 ⑤宋元 北宋（960—1127）南宋（1127—1276） 经济：商业繁荣，海上丝绸之路。科技文化：理学出现，二程理学、陆九渊心学。毕升的活字印刷术。火药开始运用于军事，指南针运用于航海。宋词：苏轼、辛弃疾、李清照等。 苏轼 米芾 蔡襄 黄庭坚 北宋四大书法家 元 （1271—1368年） 政治：行省制度（地方管理制度）⑥明清 明（1368---1644） 政治：明太祖朱元璋废丞相 明成祖朱棣设内阁。科技文化：《西游记》《三国演义》《水浒》 朱熹理学集大成、王守仁心学完善，李贽反传统。 科技开始落伍与世界。 经济：明后期实施海禁 清（1644---1911）政治：雍正帝设军机处。 黄宗羲、顾炎武、王夫之等经世致用的思想。经济：闭关锁国中国的专制主义中央集权制从秦开始到明清达到顶峰走向衰落，从开始的有利于统一多民族的国家的形成到晚期的阻碍中国社会的进步，体现了事物的发展性，中国的发展必须顺应历史的发展趋势。自给自足的小农经济是专制主义中央集权制形成和存在的经济基础。长期的中国古代社会，曾创造了辉煌灿烂的科技文化，对中国和世界都产生了深远的影响。公元前8世纪，希腊地区形成数以百计的小国寡民的城邦（雅典） 公元前594年 雅典的梭伦改革 奠定了雅典民主政治的基础 公元前506年 克里斯提尼改革 标志雅典民主政治的确立公元前443---429 伯里克利当政时期 雅典民主政治达到顶峰公元前5世纪中叶，希腊地区发生了西方思想史上的第一次思想解放运动，人文主义产生公元前509年 罗马成立贵族专政的奴隶制共和国 公元前449年 罗马第一部成文法《十二铜表法》颁布公元前30年 屋大维建立罗马的元首制，共和国转为帝国 公元一世纪罗马统治下的巴列斯坦地区基督教产生395年 罗马分裂为东西两部 476年 西罗马帝国灭亡，西欧奴隶制度崩溃 1054年 基督教会分裂十四世纪 意大利出现资本主义萌芽十四至十七世纪 欧洲文艺复兴运动（第二次思想解放运动 人文主义复苏） 文艺复兴初期三杰：但丁、彼特拉克、薄伽丘（《十日谈》） 文艺复兴后期代表人物：莎士比亚《哈姆雷特》十五世纪晚期 英法中央集权国家形成，圈地运动开始新航路开辟标志着资本主义世界市场开始形成吗 1487年 迪亚士到达好望角 1492年 哥伦布初次航行到美洲 1497-1498年 达加马开辟西欧到印度的新航路 1517年 马丁·路德发动宗教改革 1519-1522年 麦哲伦船队环航地球1564---1642伽利略 近代科学之父 1588年 英国海军击败西班牙"无敌舰队" 西班牙海上霸权丧失1600年 英国东印度公司建立十七世纪初 法国殖民者开始在北美拓殖17世纪 荷兰凭借强大的商船对垄断世界航运业，成为世界的“海上马车夫” 荷兰在美洲建立了新阿姆斯特丹（今天的纽约），强占了中国的台湾1607年 英国殖民者开始在北美拓殖

⑵ 高中历史时间轴&框架.不要每次考历史都不知道谁先谁后.

只是时间的先后很简单。
从高考的考试情况看，无非是整体历史进程和各国历史进程。
整体历史进程就是社会形态，考点是从封建社会(西方没什么，中国是小农经济)起--资本主义萌芽(西方城市兴起，中国明朝中后期)--资本主义形态(工业革命，一战)--社会主义形态与资本主义形态并存(二战，科技革命)
这个是大概了解，记住重大事件就行。
各国历史进程自己总结，首先确定时期，然后记一件大事(现在你也知道每个时期考哪些)，最后把它们联系形成框架。用数学的程序法标示，每晚看几遍就行。
以中国为例，原始社会--奴隶社会夏商周(王权)--春秋战国(小农经济，封建社会)--秦汉(王权加强)--三国两晋南北朝(主要是科技文化，中正制)--隋唐(科技文化，科举)--宋(经济发展)--元明清(资本主义的萌芽)--中华民国--抗日战争及解放战争--社会主义共和国。
说实话，高考历史不会有考时间的，都是不同时代在经济政治方面的异同点，所以社会形态要记住区分，祝高考成功。
如满意，望采纳。

⑶ 高中历史，地理，政治基本知识框架整理。

历史1、中国古代史：A、春秋战国（时间，各个国家的地理位置，政治，文化，经济）
B、秦（时间，地理位置，政治，文化，经济）
C、两汉，三国，魏晋南北朝，
D、隋，唐，五代十国
E、明，清
2、中国近现代史:重要事件时间，起因，结果
重要战役时间，地点，结果
重要运动时间，人物，结果，历史启示，意义
重要条约签订起因，内容，时间，意义
3、世界近现代史：（手工工场时代， 蒸汽时代，电气时代）
（世界资本主义政治的演变，民族解放运动与社会主义的曲折发展，世界近代史大事记）

地理 1、自然地理，地形，气候，河流，
2、人文地理

政治 1、经济学
2、哲学
3、政治学