幼儿园地理

A. 幼儿园地理活动教案

教学目标： 1、初步了解地球的形成与国家的地理位置。 2、知道我们人类有黑、白、黄三大肤色种类，树立正确地种族观。 3、树立幼儿平等的种族观，建立幼儿爱国主义情感。 教学准备： 教具：课件《我们的家园》 图片：黄、白、黑人种图 学具：地球仪8个 蛋糕盘 构线笔 蜡笔 黑毛线 黄毛线 胶水 剪刀 教学流程： 1、你们见过外国朋友吗?他长什么样子呢?长的与我们哪里不一样? 2、我也带来了三个朋友，两个外国朋友，一个中国朋友。知道他们是谁吗?中国的刘翔(跨栏运动员);英国的贝克汉姆(足球运动员);美国的大威廉姆斯(网球运动员)。你说说他长什么样? 3、小结： 黄种人：黑眼睛、黑头发、黄皮肤。 黑种人：黑眼睛、黑头发、黑皮肤。 白种人：蓝眼睛、黄头发、白皮肤。 还有其它种类的是少数人。 4、你们知道他们的家在哪里吗?看课件《我们的家园》。 (1)认识地球： 地球的形成;认识地球的基本特征;地球是个运动员。 (2)人们生活在哪里? (3)认识中国地图，知道中国的地形与地理位置。 5、 认识地球仪：知道地球仪的地理位置上北下南;左西右东。 6、游戏：找家。分成8小组，每组一个地球仪，根据老师指令找位置。 7、我们共有一个家，怎么会有很多不同种类的人呢? 8、教师出示图片，讲述人种来源的故事。 9、故事告诉了我们什么道理?(我们共有一个家，一家人要相亲相爱，团结和睦;我们的民族要自强不息，国家才能兴旺，家庭才能幸福) 10、幼儿根据图片复述故事。 1 1、操作活动：先让幼儿谈谈与外国朋友的感想，再根据幼儿差异让幼儿自由选择活动。 (1)绘画：我和外国朋友手拉手 根据自己喜欢的外国朋友想象作画。 (2)装饰：我的外国朋友 根据教具图片来装饰外国朋友的脸部特征。用蛋糕盘当脸、用黑、黄毛线做头发、蜡笔涂肤色。 (3)手工：我和外国朋友手拉手 第一步：一张白纸一折四。第二步：画连体人，先画上圆圆的头然后画两只手画到纸边，不画手指，以防剪断，最后画脚。第三步：按把连体人剪下。第四步：用构线比、蜡笔装饰我与外国朋友。 12、作品展示。