『壹』 初中物理电路图的技巧
刚刚学很乱是正常的,按照实物图画一般是从电源开始,有什么零件就画上,注意实物图之间的串并联关系,能够在你的电路图上表示出来就可以了,我刚学的时候,是一样电路图画一个,弄明白也就没什么了
『贰』 初三物理电路
1、串联电路电流和电压有以下几个规律:(如:R1,R2串联) ①电流:I=I1=I2(串联电路中各处的电流相等) ②电压:U=U1+U2(总电压等于各处电压之和) ③电阻:R=R1+R2(总电阻等于各电阻之和)如果n个阻值相同的电阻串联,则有R总=nR 2、并联电路电流和电压有以下几个规律:(如:R1,R2并联) ①电流:I=I1+I2(干路电流等于各支路电流之和) ②电压:U=U1=U2(干路电压等于各支路电压) ③电阻: (总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数和)或 。 如果n个阻值相同的电阻并联,则有R总= R 注意:并联电路的总电阻比任何一个支路电阻都小。 电功计算公式:W=UIt(式中单位W→焦(J);U→伏(V);I→安(A);t→秒)。 5、利用W=UIt计算电功时注意:①式中的W、U、I和t是在同一段电路;②计算时单位要统一;③已知任意的三个量都可以求出第四个量。 6、计算电功还可用以下公式:W=I2Rt ;W=Pt;W=UQ(Q是电量);
『叁』 初中物理 电路
12题,电路中没有其他的断点,电源电压几乎全部落在电压表两端,也就是说,电压表读数为电源电压。A选项电压表内阻大,不可能将灯泡短路烧断;B、电压表一般视为超大内阻,不会烧坏电压表;C、电源就像戒在空气中,不会损坏
10题,2灯都发光,甲假如是电压表,L1一路被断开,亮不了,不可能。
『肆』 初中物理电路节点法

电流从正极出发,从干路到支路的第一个分开电流的点作为a节点,最终全部汇聚于主电路流向负极的点作为节点b,在a,b之间的各条支路分别画成标准的形式,注意干路上的用电器还是在干路上,不要更改。当然了,图示题目也可以用等势法。
『伍』 初中物理电路图怎么看啊
电压表是用来测电压的,在电路中相当于断路,使用时必须并联在待测电路两端;
电流表是用来测电流的,在电路中相当于一条导线,使用时必须将其串联在待测电路中。
所以,给你个简单的方法,判断电路的基本连接方式:
重新画一个电路图,把电路图中的各个电压表直接擦去,再把各个电流表直接画成导线,然后你再分析电路的基本连接方式,就简单了。
了解基本连接后,再把电表添上去,就不难发现电表是测量哪部分电路了。
祝你成才
『陆』 初中物理电路计算有什么技巧
主要有以下几种分析方法,摘自网络经验
『柒』 初三物理的电路图和实物图怎么转换
根据实物画电路图。 根据电路图连接实物图。这类问题很简单有一个技巧。
首先说根据实物画电路图:你先用笔在实物图上(靠近电源)从电源的正极沿着实物图上的导线回到电源的负极苗一个串联电路.然后你看这条闭合导线上有什么元件你就把这些元件用导线连接画出矩形。然后把这条串联电路以外的原件的两个接线头跨在你已画好的串联电路相应的原件两端即可。再复杂的电路用这种方法都会迎刃而解的。
电路图连接实物图:方法类似只是倒着用。
至于分不清串联电路和并联电路这没有关系,你可能是刚接触,时间长了你不用任何方法你就会判断了。
希望你有所心得。祝你取得好的成绩。
『捌』 初中物理电路故障分析的简单方法
如果电压表有示数,说明电压表的两个接线柱与电源两极间连接良好,并且电压表没被短路,如果电流表有示数,说明电流表所在电路是通路,电路故障很可能是某处短路。
一、开路的判断
1、如果电路中用电器不工作(常是灯不亮),且电路中无电流,则电路开路。
2、具体到那一部分开路,有两种判断方式:
①把电压表分别和各处并联,则有示数且比较大(常表述为等于电源电压)则电压表两接线柱之间的电路开路(电源除外);
②把电流表分别与各部分并联,如其他部分能正常工作,电流表有电流,则当时与电流表并联的部分断开了(适用于多用电器串联电路) 。
二、短路的判断
1、串联电路或者串联部分中一部分用电器不能正常工作,其他部分用电器能正常工作,则不能正常工作的部分短路。
2、把电压表分别和各部分并联,导线部分的电压为零表示导线正常,如某一用电器两端的电压为零,则此用电器短路。

(8)初中物理电路扩展阅读
用电器不工作
(1)若题中电路是串联电路,看其它用电器能否工作,如果所有用电器均不能工作,说明可能某处发生了断路;如果其它用电器仍在工作,说明该用电器被短路了。
(2)若题中电路是并联电路,如果所有用电器均不工作,说明干路发生了断路;如果其它用电器仍在工作,说明该用电器所在的支路断路。
电压表示数为零
(1)电压表的两接线柱到电源两极之间的电路断路;
(2)电压表的两接线柱间被短路。
电流表示数为零
(1)电流表所在的电路与电源两极构成的回路上有断路。
(2)电流表所在电路电阻非常大,导致电流过小,电流表的指针几乎不动(如有电压表串联电路中)。
(3)电流表被短路。
『玖』 初中物理复杂电路
5、这类题没有特殊方法,只能将接电压表的看做断路、电流表看做短路,根据物理原理去分别实验代入,能满足条件的就是答案。

显然,此时电压表测量的仍然是电源电压,所以读数为E=6V。
电流表测量的是串联电路的电流:I=E/(R1+R2)=6/(15+R2)=0.3。
解得:R2=5(Ω)。
『拾』 初三物理电路图讲解
电路图其实就是看看串联还是并联。
第1步:所有电压表以及它左右两边直至节点的导线遮去不看。
第2步:寻找有没有其他节点,如果有再看两两节点之间的东西,比如电流表测什么电流(与之串联)之类的。(电源到节点的电阻或者电流表是在干路上的,这点要明白,先用铅笔描干路)
第3步:复查,重新走一遍电路,还是电压表遮掉。
第4步:看电压表两端导线“抱”着哪(几)个用电器或者电阻,就是测哪个的电压。
结束。(PS. 这都是我当初学电路初探时候的心得,但愿对你有用)