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初三物理第一次月考

发布时间: 2020-11-20 04:24:40

⑴ 八年级上册物理第一次月考,急急急急急,救命啊!

一、填空题
1.人说话时声带在_________,小溪流水哗哗的响水在_________,拉胡琴时琴弦在_________ .这些现象说明,声音是由_________而产生的.
2.当锣被敲响时,用手按住锣面,锣声消失了,这是因为锣面停止了_________,这说明物体的_________停止了,发声也就停止了.
3.把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,可听到闹钟的铃声逐渐减弱,到最后就听不到了.重新向玻璃罩内注入空气又听到了闹钟的铃声.这说明,声音要靠_________传播,日常我们听到的声音是靠_________ 传来的,实际上_________和_________也能传声,_________不能传声.
4.声速跟介质的种类有关,还跟介质的_________ 有关,15 ℃时空气中的声速是_________ m/s.
5.声音在空气中的传播速度是v1,在水中的传播速度是v2,二者大小相比较v1_________v2.
6.回声传到人耳比原声晚0.1 s以上,人耳才能将回声和原声区分开,要想听到回声,障碍物跟发声体的最近距离应该为_________.
7.将耳朵堵住,把振动的音叉的尾部先后抵在前额、耳后的骨头和牙齿上,同样_________声音,这种声音通过头骨、额骨也能传到_________引起听觉的传导方式叫_________.
8.甲乙两名运动员参加百米赛跑,甲运动员的裁判看到发令枪冒烟开始计时,乙运动员的裁判听到发令枪响开始计时,结果两运动员所用时间相同,而实际上乙运动员比甲运动员跑得_________ .
9.发声物体单位时间内振动的次数叫_________,声源振动的_________决定了它发出声音的_________ .声源振动的越快,发出声音的_________越高,声源振动的越慢,发出声音的_________越低.
10.发声物体的材料、结构决定了发出声音的_________,不同发声物体的材料、结构不同,发出声音的_________也就不同.
11.人感觉到的声音的强弱叫_________,它由_________和_________决定.
12.管乐器的音调变化由_________决定,_________产生低音,_________产生高音.
13.在音乐会上我们能分辨出唢呐和笙发出的声音,是因为它们的_________不同.
14.钢琴中C调do的频率是261.6 HZ,钢琴中的发声体在5 s的时间里振动了____________ 次.
15.发声体做无规则振动时发出的声音叫_________.从环境保护的角度看,凡是妨碍人们正常休息、_________和_________的声音,以及对人们要听的声音产生干扰的声音都属于_________ .
16.人们能感受到的声音的频率有一定的范围,大多数人能够感受到的声音的频率范围是_________到_________.
17.将肥皂膜放在正在放音的音箱前边,可看到肥皂膜在_________,说明声音是一种波动,并且_________能量.有一种超声波牙刷,能发射一种超声波,这种超声波可以穿过牙齿周围的液体引起强烈的振动,从而将牙齿上的污垢清除下来而不会损坏牙齿,使用超声波是因为它产生的振动比可闻声_________.
18.经实验,为了保证人们的工作和学习,环境的声音不能超过_________dB.
19.助听器的基本原理是:将外界的声信号转变成电信号,经放大后再将电信号转变成声信号,然后传递给听觉神经,使人感知声音.使用助听器可以使_________的人恢复听力.
20.声纳探伤就是人们向待查工件发射一种超声波,经工件反射后接收,经分析反射回来超声波的时间,就可以判断出工件的伤痕在什么位置,这是利用了声在不同介质中_________的原理.
21.次声波可以绕过较大的障碍物传播的很远,地震时伴有_________产生,地震观测站就是利用_________接收器来测定何时、何地、发生了几级地震的.
二、选择题
22.关于声音的发生,下列说法中正确的是
A.振动的物体都能够发出声音
B.我们听到的声音一定是由物体的振动产生的
C.振动慢的物体不能发声,振动快的物体能发声
D.因物体的材料、结构不同,所以有的物体振动时能发声,有的物体振动时不能发声23.在相同的温度下,声音在下列物质中的传播速度由大到小排列的顺序是
A.空气、水、铜 B.铜、空气、水
C.水、铜、空气 D. 铜、水、空气
24.下列选项中声音不能在其中传播的是
A.酒精 B. 空气 C.岩石 D. 月球上空
25.甲同学将耳朵贴在一根长铁管的一端,乙同学在另一端用力敲一下铁管,甲同学能听到
A.1次敲击声 B.2 次敲击声
C.3 次敲击声 D.4 次敲击声
26.人发声的频率范围大约为
A.20 HZ~1100 HZ B.85 HZ~20000 HZ
C.85 HZ~1100 HZ D. 20 HZ~20000 HZ
27.发声体振动的快慢决定了
A.声音的响度 B.声音的音色
C.声音的音调 D.声音的大小
28.月球上的宇航员相互交谈时使用无线电,这是因为
A.用无线电交谈比直接交谈清晰
B.宇航员距离远直接交谈听不见
C.月球上的岩石不传声
D.月球上没有空气
29.声音在水中传播的过程中,下列说法中正确的是
A.声音的音调保持不变
B.声音的响度保持不变
C.声音的传播速度逐渐减小
D.以上说法都不对

30.我们能分辨出隔壁房间里说话的人是谁,这是因为
A.每个人声音的响度不同
B.每个人的远近不同
C.每个人声音的音色不同
D. 每个人声音的频率不同
31.关于打击乐器,下列说法中不正确的是
A.打击力量越大,声音响度越大
B. 鼓面越大声音越响亮
C.鼓面绷得越紧,音调越高
D. 鼓的大小不同,音色不同
32.音乐会上男低音独唱时由女高音轻声伴唱,下面说法正确的是
A.“男声”音调高,响度大;“女声”音调低,响度小
B.“男声”音调低,响度小;“女声”音调高,响度大
C.“男声”音调高,响度小;“女声”音调低,响度大
D.“男声”音调低,响度大;“女声”音调高,响度小
33.要想使人们在剧场里听到立体声效果
A.至少要安装一个扬声器
B.至少要安装两个扬声器
C.至少要安装三个扬声器
D.至少要安装四个扬声器
34.下列几种减弱噪声的方法中,不可行的是
A.改造噪声大的机器
B.在产生噪声的厂房周围种树
C.将产生噪声的厂房门窗打开
D. 戴上防噪声耳塞
35.关于声音,下列说法正确的是
A.只要物体在振动,我们就一定能听到它发出的声音
B.声源振动越强烈,它发出的声音越大
C.因为每个人的音调不同,所以我们能分辨出熟人的声音
D.音乐声对我们来说有时侯也是噪声
三、计算题
36.某实验小组的同学欲测出一段较长废铁轨的长度,可是他们谁也没有带长度尺,小亮同学戴了一块电子表,他们让小亮将耳朵贴在铁轨的一端,另一位同学用力敲击铁轨的另一端,小亮听到一声敲击声后,经过0.5 s又听到一声敲击声.(当时的气温为15 ℃)请你帮他们计算出铁轨的长是多少
37.某雷雨天的晚上,玉红同学看到闪电5 s后听到了雷声,打雷的地方距她多远?
38.某同学旅游时,划船行在两山之间,他大喊了一声,经过1 s听到一个回声,又经过3 s听到了另一个回声,问:两山相距多远?
39.“5.7”空难发生后,“黑匣子”的打捞工作始终是人们关注的焦点,为了尽快将它打捞出水,专家们在失事海域进行探测,测量船在海面向海底发射波速为1450 m/s的超声波,并测得超声波从发射到反射回海面经历的时间为0.2 s,则“黑匣子”所在的海域的深度约为多少?

1.振动,振动,振动,振动
2.振动,振动
3.介质,空气,液体,固体,真空
4.温度,340
5.小于 6.17 m
7.能感知,听觉神经,骨传导
8.慢
9.频率,快慢,高低,音调,音调
10.音色,音色
11.响度,声源的振幅,到声源的距离
12.空气柱的长短,长空气柱,短空气柱
13.音色 14.1308
15.噪声,学习,工作,噪声
16.20 Hz,20000 Hz
17.振动,能传递,更强烈
18.70
19.传导障碍
20.传播速度不同
21.次声波,次声波
22.B 23.D 24.D 25.B 26.C 27.C 28.D 29.A 30.C 31.B 32.D 33.B 34.C 35.D
36.182 m
37.1700 m
38.850 m
39.145 m

⑵ 求一套高一下学期第一次月考【物理,化学】的卷子... ...版本无所谓,高一第一次月考的就行⊙▽⊙

xx中学高一物理第一次月考试题

考试时间:90分钟试卷分值:100分

一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分,本题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意,请将所选项前的字母填写在答题卡中对应题号下的空格中)

1.高一的新同学分别乘两辆汽车去市红草湖湿地公园游玩。两辆汽车在平直公路上运动,甲车内一同学看见乙车没有运动,而乙车内一同学看见路旁的树木向东移动。如果以地面为参考系,那么,上述观察说明

A.甲车不动,乙车向东运动B.乙车不动,甲车向东运动

C.甲车向西运动,乙车向东运动D.甲、乙两车以相同的速度都向西运动


2.下列说法中正确的是

A.体积、质量都极小的物体都能看成质点

B.当研究一列火车全部通过桥所需的时间时,因为火车上各点的运动相同,所以可以把火车视为质点

C.研究自行车的运动时,因为车轮在转动,所以无论研究哪方面,自行车都不能视为质点

D.各部分运动状态完全一致的物体可视为质点


3.关于位移和路程,下列说法正确的是

A.位移和路程大小总相等,但位移是矢量,有方向,而路程是标量,无方向

B.位移用来描述直线运动,路程用来描述曲线运动

C.位移取决于物体的始末位置,路程取决于物体实际运动的路径

D.位移和路程是一回事

4.以下的计时数据指的是时间间隔的是()

A、天长电视台新闻节目在北京时间20:00准时开播

B、某同学跑1500m用时5分04秒

C、1997年7月1日零时中国对香港恢复行使主权

D、我们学校早上第四节课的上课时间是10:40


5.一个质点作变速直线运动,以v1=10m/s的平均速度完成前1/3路程,以v2=30m/s的平均速度完成剩下2/3的路程,则全过程的平均速度为()

A.20m/sB.40m/s

C.23.3m/sD.18m/s


6.物体做匀加速直线运动,加速度为2m/s2,那么


A.物体的末速度一定比初速度大2m/s

B.每秒钟物体的速度增加2m/s

C.第3秒初的速度比第2秒末的速度大2m/s

D.第3秒末的速度比第2秒初的速度大2m/s


7.—质点沿x轴做直线运动,其v-t图像如图所示。质点在t=0时位于x=5m处,开始沿x轴正向运动。当t=8s时,质点在x轴上的位置为

A.x=3mB.x=8m

C.x=9mD.x=14m

.资.源.网

8.匀速运动的汽车从某时刻开始做匀减速刹车直至停止,若测得刹车时间为t,刹车位移为s,根据这些测量结果,可以()


A、求出汽车刹车的初速度,不能求出加速度

B、求出汽车刹车的加速度,不能求出初速度

C、求出汽车刹车的初速度、加速度及平均速度

D、只能求出汽车刹车的平均速度


9.甲乙两汽车在一平直公路上同向行驶。在t=0到t=t1的时间内,它们的v-t图像如图所示。在这段时间内

A.汽车甲的平均速度比乙大

B.汽车乙的平均速度等于

C.甲乙两汽车的位移相同

D.汽车甲的加速度大小逐渐减小,汽车乙的加速度大小逐渐增大


10.A、B两质点沿同一直线从同一地点出发,其运动情况在图中由A、B两条图线表示,下列说法正确的是

A.A、B同时从静止出发,向相同的方向运动高.考.资.源.网B.t=1s时,B质点运动方向发生改变高.考.资.源.网

C.t=2s时,A、B两质点间距离等于2m高.考.资.源.网

D.t=4s时,A、B两质点相遇高.考


xx中学高一物理第一次月考答题卷


得分 评卷人


题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案

一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分,本题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意,请将所选项前的字母填写在下表对应题号下的空格中)


得分 评卷人


二、填空题(本大题共2小题,6+10,共16分。把答案填写在题中横线上的空白处,不要求写出说明或过程)

11.某质点沿直线运动,其位移x和所用时间t满足方程2t2+5t=x,由此可知这个质点


运动的初速度为_____m/s,加速度为______m/s2,3s末的瞬时速度为___________。


12.某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点。其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻的计数点之间还有4个打印点未画出。


(1)试根据纸带上各个计数点间的距离,计算出打下B、C、D、E、F五个点时小车的瞬时速度,并将各个速度值填入下表要求保留3位有效数字。


(2)将B、C、D、E、F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中,并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线。


(3)由所画速度—时间图像求出小车

加速度为m/s2

得分 评卷人


三、计算题(本大题共4小题,8+12+12+12,共44分。要求写出主要的文字说明、方程和演算步骤,只写出答案而未写出主要的演算过程的不能得分,答案中必须写出数字和单位)

13.(8分)某物体做匀加速直线运动,初速度v0=2m/s,加速度a=0.1m/s2,

则第3s末的速度是多少?5s内的位移是多少?


14.(12分)已知一汽车在平直公路上运动,它的位移一时间图象如图甲所示。

(1)根据图象在图乙所示的位置坐标轴上标出O、A、B、C、D、E各点代表的汽车的位置;

(2)求出前4s内的平均速度;

(3)求出第5s末的瞬时速度;

(4)求出第7s末的加速度


15.(12分)一辆汽车以72km/h的速度在平直公路上行驶,现因故紧急刹车,已知汽车刹车过程中加速的的大小始终为5m/s2,求

(1)汽车刹车3s末的速度;

(2)汽车通过30m所需要的时间;

(3)汽车从开始刹车到6s末所通过的位移


16、(12分)为备战xx中学第十四届中学生田径运动会,某班甲、乙两个同学在直跑道上练习4×100m接力,他们在奔跑时有相同的最大速度。乙从静止开始全力奔跑需跑出25m才能达到最大速度,这一过程可看作匀变速直线运动,现在甲持棒以最大速度向乙奔来,乙在接力区伺机全力奔出。若要求乙接棒时奔跑达到最大速度的80%,则:

(1)乙在接力区须奔出多少距离?

(2)乙应在距离甲多远时起跑?


xx中学高一物理第一次月考试题

参考答案

一、选择题(每小题4分,共40分)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案 D D C B D B B C A C


二、填空题:(6+10,共16分)

11.__5__,_4__,17m/s

12.(1)0.400,0.721;(2)略;(3)0.8


三、计算题(8+12+12+12,共44分)

13(1)2.3m/s(2)11.25m

14(1)(每答对两个得1分,不足两个以两个计,共3分)

(2)前4s内的位移为100m,所以有(3分,计算过程或者结果没有单位扣1分)

(3)在4s末至6s末,汽车的位移没有发生变化,由可得速度为0,所以第5s末的速度为0。(3分,直接说“第5s末速度为0”,而未作其他说明的扣1分)

(4)在6s末至8s末,汽车的x-t图象是一条倾斜直线,表示汽车作匀速直线运动,在这个过程中△V=0,根据a=△V/△t可得第7s末的加速度为0(3分,直接说“第7s末加速度为0”,而未作其他说明的酌情扣分)

15、(1)(4分)规定汽车初速度的方向为正方向,由已知条件可得

V0=72km/h=20m/sa=-5m/s2

所以,汽车刹车后3s末的速度V=V0+at=20m/s+(-5m/s2×3s)=5m/s

(2)(4分)方法一:

由代入数据可得一元二次方程,求解方程可得

t1=2s,t2=6s(不合,舍去)(要说明不合理由,否则扣1分)

方法二:由V2-V02=2ax可得,代入数据可求V=10m/s

再由V=V0+at可得=2s

(3)(4分)由V=V0+at变形可以得到,代入数据可以求得汽车从刹车到停止运动的时间t=4s,也就是说,从4s末到6s末,汽车已经停止运动,所以汽车整个刹车过程的运动时间为4s,

方法一:由代入数据可以求得x=40m

方法二:由V2-V02=2ax得,代入数据得x=40m

16.(1)设两人奔跑的最大速度为v,乙在接力区奔出的距离为x'时速度达到最大速度的80%,根据运动学公式有:

v2=2ax

即(0.8v)2=2ax'

解得x'=0.82x=16m

(2)设乙在距甲x0处开始起跑,到乙接棒时乙跑过的距离为x',根据运动学公式有:

vt=x0+x'

x'=×0.8vt

解得:x0=24m

学年度第一学期高一化学月考试卷

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题),满分100分,考试时间100分钟。

可能用到的原子量: H 1 C12 N 14O 16 Na 23 S 32P 31 Cl 35.5

第Ⅰ卷(选择题 共48分)

一.选择题(每小题只有一个正确答案,共16×3=48分)

1.如今人们把食品分为绿色食品、蓝色食品、白色食品等类型。绿色植物通过光合作用转化的食品叫绿色食品;而直接从海洋获取的食品叫蓝色食品;通过微生物发酵制得的食品叫白色食品。下面属于蓝色食品的是 ()

A.食醋B.面粉 C.海带D.白酒

2.以下是一些常用的危险品标志图标,在装运乙醇的包装箱上应贴的图标是()

A B C D

3.下列实验基本操作(或实验注意事项)中,主要不是从实验安全角度考虑的是()

A.酒精灯内的酒精用量一般不超过其容积的2/3,也不少于其容积的1/4

B.用氢气还原氧化铜时,应先通入氢气一会儿,然后再点燃酒精灯加热

C.实验室用高锰酸钾制取氧气结束时,应先将导管从水中取出,然后再停止加热

D.在分液操作中,应将上层液体从分液漏斗的上口倒出

4 . 已知丙酮(C2H6O)通常是无色液体,不溶于水,密度小于1g/mL,沸点为55℃。

要从水与丙酮的混合物里将丙酮分离出来,下列方法中最合理的是()

A.蒸馏B.分液 C.过滤D.蒸发

5.两个体积相同的密闭容器一个盛有氯化氢,另一个盛有H2和Ne的混合气体,在同温同压下,两个容器内的气体一定具有相同的 ()

A.质量 B.原子总数
C.电子总数
D.分子总数

6.除去NaNO3中少量NaCl、Ca(NO3)2杂质,所用试剂及顺序正确的是()

A.Na2CO3 AgNO3 HNO3 B .AgNO3 Na2CO3 HCl

C .AgNO3 Na2CO3 HNO3 D .AgNO3 K2CO3 HNO3

7.阿伏加德罗常数为6.02×1023 mol-1。下列叙述中正确的是 ()

A.标准状况下,2.24L煤油(设为C8H18)中含有4.816×1023个碳原子

B.常温常压下,O2和O3的混合物16g中含有6.02×1023个氧原子

C.25℃时,1L0.1mol·L1的氢氧化钠溶液中含有6.02×1023个OH

D.0.5mol
CH4中含有3.01×1023个电子

8.下列说法正确的是 ()

A.摩尔是一个基本物理量,表示物质所含粒子的多少

B.1mol氢中含有2mol氢原子和2mol电子

C.1molH2O的质量等于NA个H2O质量的总和(NA表示阿伏加德罗常数)

D.摩尔表示物质的量的数量单位

9.在下列条件下,两种气体的分子数一定相等的是()

A.同质量不同密度的C2H4和CO B.同温度同体积的C2H6和NO2

C.同温度同密度的CO2和N2 D.同体积同压强的N2和C2H2

10.同温同压下,相同质量的下列气体所占有的体积最大的是( )

A.O2 B.CH4 C.CO2 D.SO2

11.选择萃取剂将碘水中的碘萃取出来,这种萃取剂应具备的性质是B

A.不溶于水,且必须易与碘发生化学反应 B.不溶于水,且比水更容易使碘溶解

C.不溶于水,且必须比水密度大 D.不溶于水,且必须比水密度小

12.如果a g某气体中含有的分子数为b,则c g该气体在标准状况下的体积是(阿伏加德罗常数用NA表示)

A .L B .L C. L D. L

13.下列溶液中c(Cl)最大的是( )

A .65mL1mol/L的KCl溶液 B .25mL3mol/L的NaCl溶液

C .20mL2mol/L的MgCl2溶液 D .10mL1.5mol/L的AlCl3溶液

14.某溶液由NaCl、MgCl2、Al2(SO4)3、Na2SO4组成,已知C(Na+)=0.4mol/L,C(Al3+)=0.2
mol/L,C(Mg2+)=0.1mol/L,C(Cl)=0.3mol/L则SO42的物质的量浓度为 ()

A.0.3 mol/LB.0.4mol/LC.0.45mol/LD.0.55mol/L

15.相对分子质量为M的某物质,在室温下溶解度为S
g/100 g水,此时测得该物质饱和溶液的密度为ρg/cm3,则该饱和溶液的物质的量的浓度是 ()

A.mol/L B.mol/L C.mol/L D.mol/L

16. 将3p%的硫酸与同体积的p%的硫酸混合得到q%的稀硫酸,则p、q的关系正确的是

A.q=2p B.q>2p C.q<2p D.无法确定

第Ⅱ卷(非选择题 共52分)

二.填空题(37分)

17(10分)选择下列实验方法分离物质,将分离方法的序号填在横线上

A 萃取分液法 B 结晶法 C 分液法 D 蒸馏法 E 过滤法

①_____分离饱和食盐水与沙子的混合物。

②_____分离水和汽油的混合物。

③_____分离四氯化碳(沸点为76.75℃)和甲苯(沸点为110.6℃)的混合物。

④_____从碘的水溶液里提取碘。

⑤_____从硝酸钾和氯化钠的混合液中获得硝酸钾。

18.(12分)如图为实验室制取蒸馏水的装置示意图,根据图示回答下列问题。

(1)图中的两处明显的错误是

__________________________________

__________________________________


(2)A仪器的名称是______________,

B仪器的名称是_______________。

(3)实验时A中除加入自来水外,还需加入少量________________,其作用是____ _

19.(10分)

(1)CO2的摩尔质量为 ;88 gCO2的物质的量为

所含二氧化碳分子数为,在标准状况下的体积约为

(2)1.7gNH3共有____ _mol质子;0.1mol
CH4 共有___ _____个电子;同温同压下,同体积的NH3和CH4的质量比为_______________,同质量的NH3和CH4的体积比为______________。

(3)已知1.2gRSO4中含0.01molR2+,则RSO4的摩尔质量是 ;R的相对原子质量是

20.(5分)用20克的烧碱配制成250mL的苛性钠溶液,其溶质的物质的量浓度为 ;从中取出1mL,其物质的量浓度为 ;含溶质的质量为 ;若将1mL的溶液加水稀释到100mL,所得溶液中溶质的物质的量浓度为 ;其中含有钠离子的质量为

三、计算题(15分)

21.(7分)将8gNaOH溶于多少克水中,才能使每10个水分子溶有一个钠离子?

22.(8分)配制100ml
1.0 mol/L CuSO4溶液,

求:① 用无水硫酸铜配制,则需CuSO4的质量?

①用胆矾配制,则需CuSO4·5H2O的质量?

③ 用 5.0 mol/L CuSO4溶液加水稀释配制,则需5.0 mol/L
CuSO4溶液多少毫升

2014~2015学年度第一学期

高一化学月考

参考答案

CADBD CBCAB BADCB
B

17、每空2分共10分①E②C ③D ④A
⑤ B

18、每空2分共12分

温度计水银球未放在支管口 冷凝管进出水方向反了

蒸馏烧瓶(或具支烧瓶) 冷凝管 沸石(或碎瓷片) 防止暴沸

19、每空1分共10分

(1) 44g/mol2mol 2 NA 44.8L

(2) 1 NA 17:16 16:17

(3) 120g/mol (没有单位或单位错误不得分) 24

20、每空1分共5分2mol/L;2mol/L;0.08g;0.02mol/L;0.046g (没有单位或单位错误不得分)

21、36g(7分)

解析:

n(Na+)
= n(NaOH) = = = 0.2mol

=

n(H2O
) = 10n(Na+) = 10 × 0.2 = 2mol 答到此处得3分

m(H2O
) = n(H2O ) × M(H2O ) = 2mol × 18 g/mol = 36g答到此处得全分

22、(共8分)配制100ml 1.0 mol/LCuSO4溶液,

解析:

① (2分)用无水硫酸铜配制,则需CuSO4的质量?

解:m=n·M =c·V·M=1.0 mol/L×0.1L×160g/mol=16g

②(3分)用胆矾配制,则需CuSO4·5H2O的质量?

解:m=n·M=c·V·M =1.0 mol/L×0.1L×250g/mol =25g

③ (3分)用5.0 mol/L CuSO4溶液加水稀释配制,则需5.0 mol/L CuSO4溶液多少毫升

解:根据c1V1=c2V2 5.0 mol/L×V1=1.0 mol/L×0.1L 解得V1=0.02L=20ml

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⑶ 初三化学第一次月考试卷(附答案)

一,选择题(每小题只有一个选项符合题意.共30小题,每小题2分)
1.下列变化属于化学变化的是
A.水沸腾 B.木材燃烧 C.蔗糖溶解 D.冰雪融化
[答案]B
[解析]三态间的变化以及溶解都是物理变化,B选项为燃烧,有新物质的生成,应选B.
[点评]一般考查的化学变化可总结为:燃烧,生锈,食物变质或由生变熟,爆竹爆炸等.
2.下列生活中的变化,属于物理变化的是
A.米饭变馊 B.牛奶变酸 C.湿衣服晾干 D.铁锅生锈
[答案]C
[解析]C选项是因为液体水变成水蒸汽,属于三态之间的变化,无新物质生成是物理变化,应选C.
[点评]本题仍是考查物理变化和化学变化的区别.
3.实验室用高锰酸钾制氧气的实验中,不需要使用的一组仪器是
A.大试管,集气瓶 B.烧杯,量筒
C.酒精灯,铁架台 D.导管,单孔塞
[答案]B
[解析]在制备和收集装置中都没有用到烧杯和量筒,应选B.
[点评]本题考查制备和收集氧气的装置及所用的仪器.
4.下列物质中,属于纯净物的是
A.果汁 B.豆浆 C.酱油 D.水
[答案]D
[解析]A,B,C是由两种或两种以上物质组成,属于混合物;水由一种物质组成,属纯净物,应选D.
[点评]本题考查纯净物混合物的区别,从基本概念入手即可.
5.铁丝在氧气中燃烧的主要实验现象是
A.产生大量白烟 B.火星四射,有黑色固体生成
C.燃烧的火焰为蓝色 D.产生有刺激性气味的气体
[答案]B
[解析]根据实验可知,应选B.
[点评]本题考察铁燃烧时的现象,除铁以外还有硫,炭,磷等物质的燃烧现象,都一定要熟记,这是一个必考的知识点.
6.下列物质的用途,错误的是
A.氧气用于食品防腐 B.氮气常用于制硝酸和化肥
C.稀有气体用做保护气 D.氧气用于钢铁冶炼
[答案]A
[解析]物质的用途是由它的性质决定的,因为食物腐败其实是食物和氧气发生了氧化反应,所以氧气不能用于食品的防腐,应选A.
[点评]本题虽是考查物质的用途,若用途记的不全,可根据性质决定用途来找出正确答案.
7.下列实验操作中,的是

[答案]A
[解析]酒精灯不能用嘴吹灭,须用灯帽盖灭,应选A.
[点评]本题考查实验室常规操作,要熟记.
8.实验室可用于制取氧气的药品是
A.空气 B.二氧化锰 C.高锰酸钾 D.氧化汞
[答案]C
[解析]空气是工业制氧的原料,应选C.
[点评]本题考查氧气的实验室制备,所以一定要注意工业上和实验室的制备差别.
9.有人通过闻茶的方法就能判断出茶的产地.人们能够闻到茶香的原因是
A.分子之间有间隔 B.分子在不断运动
C.分子的质量和体积都很小 D.分子是由原子构成的
[答案]B
[解析]分子间有间隔可以解释酒精和水混合后的体积小于混合前体积和;分子不断运动可以解释人们可以闻到气味,应选B.
[点评]本题考查分子的特征和这些特征在宏观上的表现.
10.下列各项属于化学研究内容的是
A.利用石油生产人造纤维. B.设计新程序,开发电脑新功能
C.培育新品种,提高农作物产量 D.利用指南针确定航海的方向
[答案]A
[解析]化学的定义是一门研究物质的组成,结构,性质及其相互转化规律的基础科学,应选A.
[点评]本题考查化学学科的研究内容及范畴.
11.下列有关催化剂的说法中错误的是
A.二氧化锰是催化剂
B.催化剂能改变其他物质的化学反应速率
C.在化学反应前后催化剂的质量没有改变
D.在化学反应前后催化剂的化学性质没有改变
[答案]A
[解析]二氧化锰只是在氯酸钾分解制氧气的反应中是催化剂,在别的反应中就不一定是催化剂,所以应该说某物质是某个反应的催化剂,如:二氧化锰是氯酸钾分解制氧气这个反应的催化剂.应选A.
[点评]本题考查对催化剂概念的理解,出题角度有点新意,可用排除法选出答案.
12.实验室用高锰酸钾加热制取氧气主要有以下步骤:①向试管中加入药品,②检查装置的气密性,③排水法收集气体,④加热盛有药品的试管,⑤停止加热,⑥将导气管从水槽中取出.正确的操作顺序是 A.①②③④⑤⑥ B.②①④③⑥⑤
C.①②④③⑥⑤ D.①②④③⑤⑥
[答案]B
[解析]正确的操作顺序应是B.
[点评] 本题考查制备氧气的操作过程,做此题的技巧是:看四个选项的第一步有两种,那就是①和②,因为在添加样品前必须检查装置的气密性,所以排除A,C,D,直接选出答案B.如此可以节省做题时间.
13.下列反应属于分解反应的是
A. B.
C. D.
[答案]A
[解析]根据分解反应的特点——"一变多",可以不难发现符合反应物只有一种,生成物两种或两种以上的只有A.
[点评]本题考查基本反应类型的特点,基本反应类型包括化合反应,分解反应,置换反应和复分解反应.氧化反应不属于基本反应类型.
14.进行铁丝在氧气中燃烧的实验时,集气瓶底需预先铺上一薄层细沙或少量水,其目的是
A.增强实验效果
B.提供水蒸汽,参与化学反应
C.避免红热的生成物直接与集气瓶接触,保护集气瓶
D.提高氧气的浓度
[答案]C
[解析]铺水或细砂是防止高温生成物落入瓶底造成集气瓶局部受热而炸裂,应选C.
[点评]本题考查实验中的操作及其原因.
15.下列物质中含有氧分子的是
A.空气 B.过氧化氢溶液 C.氯酸钾 D.高锰酸钾
[答案]A
[解析]B,C,D中含有氧元素,只有A中含有氧气分子应选A.
[点评]本题考查分子,原子,元素的区别.
16.拉瓦锡认为
A.空气是一种纯净物
B.空气是一种单一的物质
C.按体积比,空气中约有78%的氮气,21%的氧气,0.94%的稀有气体,0.03%的二氧化碳和0.03的其他气体和杂质
D.在通常状况下,空气中氮气约占4/5体积,氧气约占1/5体积
[答案]D
[解析]拉瓦锡测定了空气中氧气的含量,而只是把空气分成了氧气和氮气两个部分,应选D.
[点评]本题考查化学史.
17.物质发生化学变化的本质特征是
A.有发热发光的现象 B.有新物质生成
C.有气体生成 D.有颜色变化
[答案]B
[解析]根据化学变化的定义,应选B.
[点评]本题考查基本概念.
18.下列物质中,属于氧化物的是
A.氧气 B.氧化镁 C.高锰酸钾 D.臭氧
[答案]B
[解析]氧化物的定义是某物质由两种元素组成,其中一种是氧元素,应选B.
[点评]本题考查氧化物概念.
19.下列物质在氧气中燃烧时,能产生明亮的蓝紫色火焰的是
A.木炭 B.硫粉 C.红磷 D.铁丝
[答案]B
[解析]硫在氧气中燃烧是淡蓝色火焰,在氧气中燃烧是蓝紫色火焰,应选B.
[点评]本题考查的知识点仍是几种物质在氧气中燃烧的实验现象.
20.下列关于原子的叙述中,正确的是
A.原子是化学变化中的最小粒子
B.原子是构成物质的最小粒子
C.原子是保持物质化学性质的最小粒子
D.原子是不能再分的最小粒子
[答案]A
[解析]根据原子定义,应选A.
[点评]本题考查基本概念.
21.下列关于稀有气体的叙述中,错误的是
A.都是无色,无味气体 B.稀有气体有广泛的用途
C.曾被称为惰性气体 D.都不能与其他物质发生化学反应
[答案]D
[解析]任何物质都不是绝对不能发生化学反应,稀有气体很难与其他物质发生反应,但在特定条件和特定物质也是可以发生反应的,应选D.
[点评]本题考查稀有气体有关知识,也可用排除法来做.
22.我国城市环境中,空气污染物主要是
A. B.
C. D.
[答案]B
[解析]空气的主要污染物为硫的氧化物,氮的氧化物和一氧化碳,应选B.
[点评]本题考查大气污染物的组成,此类题考的较多,题目可以变化,如空气污染指数都包括哪些气体等.
23.提出原子概念的科学家是
A.拉瓦锡 B.门捷列夫 C.阿伏加德罗 D.道尔顿
[答案]D
[解析]道尔顿提出了原子概念,应选D.
[点评]本题考查的是化学史.
24.空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是
A.氮气 B.稀有气体 C.氧气 D.水蒸气
[答案]A
[解析]根据空气中含量较多,判断有氮气和氧气,化学性质不活泼那就是氮气,应选A.
[点评]本题考查空气组成及个组分化学性质是否活泼.
25.距地球15—35km处,有一臭氧层,臭氧的化学式为,微量的臭氧可以净化空气,有利于人体健康.下列关于臭氧的叙述错误的是
A.臭氧是一种单质 B.不使用含氟冰箱有利于臭氧空洞的修复
C.臭氧和氧气的性质完全相同 D.臭氧转化成氧气,发生了化学变化
[答案]C
[解析]臭氧和氧气是两种不同的物质,所以性质肯定不会完全相同,应选C.
[点评]本题是一道小型信息题,根据所给信息和所学知识不难选出正确答案.
26.下列关于分子的叙述中,错误的是
A.分子是保持物质性质的最小粒子
B.发生物理变化时,分子间的距离可能改变
C.分子是在不断地运动着
D.物质并不都是由分子是构成
[答案]A
[解析]分子是保持物质化学性质的最小微粒,应选A.
[点评]本题考查的是分子的基本概念和分子特征,对于概念不仅要记忆,还要理解,如对分子概念理解不深本题极有可能做错,分子不变,物质的物理性质可能会发生变化,如状态等,所以必须强调分子是保持物质化学性质的最小微粒.
27.某无毒气体的密度约是空气密度的5/9,且极难溶于水,那么收集该气体可用的方法是
①向上排空气法 ②向下排空气法 ③排水法
A.①或② B.①或⑨ C.②或③ D.①②③均可
[答案]C
[解析]密度比空气小,可以用向下排空气法;极难溶于水可用排水集气法,应选C.
[点评]本题考查气体物理性质及其收集方法直接的关系.
28.下图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息不正确的是
A.一个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成
B.水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2:1
C.水分解过程中,分子的种类不变
D.水分解过程中,原子的数目不变
[答案]C
[解析]从图中可以看出,化学反应其实是分子分成原子,原子重新组合成新的分子,在化学变化前后,原子的种类和数目都不变,应选C.
[点评]本题考查化学变化中分子和原子的种类,数目的变化情况.
29.下列操作错误的是
A.倾倒液体药品时,应将试剂瓶上的标签向着手心
B.酒精灯内的酒精不可以超过酒精灯容积的2/3
C.取用装在试剂瓶内的药品时,瓶塞拿下后应正放在桌上
D.用酒精灯的外焰给试管加热
[答案]C
[解析]试剂瓶的瓶塞拿下后应倒放,防止桌面上物质污染了瓶塞及试剂,应选C.
[点评]本题考查基本实验操作.
30.我国科学家在1993年首次利用超真空扫描隧道显微镜技术,在一块晶体硅(由硅原子构成)的表面直接移动硅原子写下了"中国"两字.下列说法中正确的是
A.在上述操作中没有任何变化
B.这两个汉字是当时世界上最小的汉字
C.技术说明在化学变化中原子可以再分
D.这说明原子是化学变化中的最小粒子
[答案]B
[解析]在操作前后硅原子的排列情况,可以说发生了物理变化所以A不对,因为没有生成新物质所以没有发生化学变化,所以C,D错,应选B.
[点评]本题稍有难度,要求学生用已有的知识进行综合分析判断.
二,判断题
31.下列说法是否正确
(1)化学性质需要通过化学变化才能表现出来 ( )
(2)物理性质需要通过物理变化才能表现出来 ( )
(3)过氧化氢(H2O2)和水(H2O)的组成中都只含氢元素和氧元素,它们都属于氧化物 ( )
(4)电解水得到氢气和氧气,说明水是由于氢气和氧气组成的 ( )
(5)只含有一种元素的物质是单质 ( )
[答案] (1)√ (2)× (3)√ (4)× (5)×
[点评]本题都是对基本概念的考查.
三,填空题
32. 教科书中有一幅彩图,其内容是一只漂亮的金丝雀和水中的金鱼生活"在一起",制作这个鸟笼的高分子薄膜必须具备的性质是 (填写序号)
a.绝热 b.透气 c.导电 d.隔水
[答案]b,d
[解析]根据生活常识,鸟不能生活在水里,所以要隔水,鱼生存也需要氧气所以要透气,应选b,d.
[点评]由本题可知,做题时一定要把所学的知识结合生活常识,就很容易,千万不要单纯想课本里有没有学过.
33.
[答案]氧气(氮气,硫,磷等均可);化合物;二氧化碳(二氧化硫,五氧化二磷,四氧化三铁等均可);混合物.
[点评]本题考查物质的分类,也是基础知识考查.
34.书写下列定义:
(1)化合物 ;
(2)氧化物 .
[答案] (1)由两种或两种以上的元素组成的纯净物是化合物.
(2)由两种元素组成,并且其中一种是氧元素的化合物是氧化物.
[点评]本题考查基本概念的掌握情况.
35.科学探究是学习化学的重要途径, 是科学探究的重要手段.严谨的科学态度,合理的
和规范的 是获得可靠实验结论的基础保证.
[答案] 实验;实验步骤;实验操作.
[点评]本题考查化学的研究方法.
36.①酒精是一种无色,透明,有特殊气味的液体,易挥发,②能与水以任意比例互溶.③酒精易挥发,④常用作酒精灯和内燃机的燃料,⑤是一种绿色能源.⑥当点燃酒精灯时,⑦酒精在灯芯上气化后燃烧生成水和二氧化碳.
根据以上叙述,可归纳出:酒精的物理性质是 (用序号作答);发生的物理变化是 (用文字作答);化学性质是
(用文字作答);发生的化学变化是 (用文字作答).
[答案] ①③②;能与水以任何比例互溶,酒精挥发;酒精具有可燃性;当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上气化后燃烧成水和二氧化碳.
[解析]颜色,气味,状态,挥发性,溶解性都属于物理性质;可燃性属于化学性质.
[点评]本题是对物理,化学性质以及物理,化学变化四个概念的综合考查.首先要明白性质和变化之间的差别.
37.为了延长白炽灯的寿命,灯泡放有少量红磷作脱氧剂,其作用原理的文字表达式为 ,该反应得基本类型为 反应.
[答案] ,化合
[解析]既然是脱氧剂,一定是把氧气消耗掉,反应产物只有一种,所以是化合反应.
[点评]做此类题须注意看清题意要求,即是化学表达式还是文字表达式,一定要按要求书写.
38.将100mL酒精与100mL水混合后,所得到混合液体的体积 (填"大于","等于"或"小于"200mL,原因是 ;将l00mL酒精与l00mL酒精混合后,所得到混合液体的体积 (填"大于","等于"或"小于")200mL,原因是 .
[答案] 小于;分子间有间隙;等于;同种分子的间距相等.
[解析]当两种大小不同的粒子混合,小的粒子可以进入大粒子的间隙从而混合体积缩小,如大豆和小米混合;当粒子大小相同时,混合后的总体积是原体积的加和.
[点评]本题考查了用分子的特征解释一些实验现象.
39.现有失去标签的四瓶无色气体分别是氧气,空气,二氧化碳和氮气,请用最简单的方法区分它们.
[答案] ①将四瓶气体分别通入装有澄清石灰水的试管中,并均匀摇荡观察现象,可发现有两瓶气体与石灰水发生反应,另两瓶气体无反应
②将带火星的木条分别伸入两瓶无现象的瓶中,观察现象,使木条复燃的是氧气,使木条熄灭的是氮气,将燃着的木条分别伸入两瓶有现象的瓶中,观察现象,能使木条继续燃烧的是空气,使木条熄灭的是二氧化碳.
[解析]本题的方法并不唯一,如先用燃着的木条放入各个集气瓶中,燃烧更旺的是氧气,继续燃烧的空气,熄灭的有两瓶;再把澄清石灰水滴入能使燃着的木条熄灭的两个集气瓶中,澄清石灰水变浑浊的是二氧化碳,另一瓶就是氮气.
[点评]本题是一道实验鉴别题,根据这几种气体的性质可以采用不同的方法.
40.在电解水的实验中,与电池负极相连的试管a得到 气,与电池正极相连 的试 管b得到 气,两种气体的体积比()约是 ,该过程的文字表达式为: .
[答案]氢; 氧; 2:1;
[点评]这也是一道常考的实验题,同样要注意做题要求,本题要求文字表达式.
41.某校化学兴趣小组的同学利用下图所示装置进行实验.

实验目的:
(1)用高锰酸钾制取一瓶氧气,做细铁丝燃烧的实验.
(2)粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积.
反应原理:(用文字表达式表示)
高锰酸钾制氧气: ;
细铁丝在氧气中燃烧: .
仪器认识:
写出仪器①②的名称:① ;② .
装置连接:
为达到实验目的(2),各装置的正确连接顺序是(填接口的字母)
.
问题分析:
实验过程发现B瓶中的水变红了,原因是 .
用收集到的氧气做细铁丝燃烧的实验时,发现瓶底炸裂,发生失误的操作原因可能是
.
[答案](1);

①试管 ②量筒
(2)
试管中未放棉花,高锰酸钾从导管进入水中;
瓶底没有放水或铺上沙子,燃烧中的细铁丝碰到杯底
[解析]要想测量所得氧气的体积,就必须想办法把氧气的体积转化成可以观察和测量的液体的体积,那就要利用压强来设计实验,B装置就是利用压强原理把所得气体体积转化成可测量的水的体积的最好装置.气体由b口进入,使瓶内压强增大,瓶内的水就会沿c导管进入到C装置的量筒里.
[点评]本题还是有一定难度,做此类实验题要求学生首先要看清实验目的,从而根据目的来设计实验.

⑷ 初三第一次月考 语文数学物理拉胯 但数学物理都还过得去 因为我知道自己错在哪里 都是粗心,但语文我不懂

第一点, 多阅读。语文的学习可以算是一种语言、文化的学习。要学习一种语言,阅读是很有效的方法。读得多了,也就知道的多了,阅读水平也就跟着上去了,理解力们就会提高。不过选择阅读材料要结合实际情况,比如说年龄、能力、词汇量、阅读水平等。并且最好选择自己喜欢的书籍,这样才能够投入进去,效率会比较高。就像看电视一样,喜欢的可以屏蔽外界的声音,不喜欢的看完了也不知道在讲什么。

第二点, 背诵名句名篇。背诵是一个积累的过程,也是打基础的过程。好的词句背诵的多了,肚子里就有了东西,这样就可以使学习者有一个好的语文基础。将来遇到了就很容易理解了,而且在交流写作中都能够用得上。

第三点, 勤写勤练,养成写作的好习惯 。不管写什么文体,写什么内容,写多少字,只要每天坚持写就会有提高。写作是创造运用的过程,思维也会在写作中得到开阔。写作需要想象,在想象的过程中便会有所创造,同时思维也会随着升华。而且在写作的时候,也是把自己所拥有的知识加以运用。特别是头脑中记忆的名句名篇,能够自如的运用才是背诵的目的。

第四点, 有意识的积累素材。一个人说话写作的好坏在于他的词汇量知识量。当然思维很重要,但是如果头脑中根本没有相关概念,思维在清晰也没有用。而且词汇材料的整理也有利于思维的发展。我们可以阅读多元化的书籍,在阅读的时候进行有意识的词句摘抄积累。其次我们应该多多观察,观察生活。文学艺术来源于生活,名句名篇的积累背诵只是一个捷径,真正影响语文的是生活。所以生活中我们要留心观察,细细体悟生活中的点点滴滴。这样不论是情感,还是现象事物,我们都会有内容可写,也会能够明白理解。

⑸ 跪求一份初三上《物理化学》的第一次月考试卷,要速度...........

初三化学第一次月考
一、 选择题(单选,共40分)
1、生活中的下列实例属于物理变化的是
A玻璃破碎 B牛奶变酸 C铜器生锈 D木柴燃烧
2、下列物质的性质中,属于物理性质的是
A汽油遇火能燃烧 B铁在潮湿空气中能生锈 C高锰酸钾受热分解 D蔗糖有甜味
3、下列物质属于纯净物的是
A空气 B冰 C矿泉水 D食盐水
4、空气中体积分数最大的气体是
A氧气 B氮气 C二氧化碳 D稀有气体
5、有关铁的性质中,属于化学性质的是
A有导电导热性 B有良好延展性 C具有银白色光泽 D在潮湿空气中容易生锈
6、镁在空气中点燃,对于实验观察到的现象描述错误的是
A发出耀眼强光 B放出大量热 C生成一种白色固体 D生成氧化镁
7、为把2008年奥运会办成“绿色奥运”,某化学课外活动小组对环境保护提出以下措施,其中不正确的是
A植树造林,遏止沙尘暴发生 B生活污水、工业废水不任意排放
C将生活垃圾、秸杆、落叶就地焚烧 D合理使用煤、石油等燃料,开发新能源
8、从北京地区状况看,造成空气污染的气体污染物主要是
A一氧化碳、二氧化碳、氮气、臭氧
B一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、臭氧
C一氧化碳、二氧化硫、二氧化碳、臭氧
D二氧化碳、二氧化硫、一氧化氮、臭氧
9、在化学发展史上,首先通过实验得出空气是由氧气和氮气组成的结论的科学家是
A拉瓦锡 B舍勒 C汤姆生 D道尔顿
10、在装有空气的密闭容器中,若用燃烧的方法除去其中的氧气,但又不引入其他气体杂质。可使用的燃烧物是
A木炭 B硫 C红磷 D铁丝
11、我国某些城市禁止燃放烟花爆竹,原因是防止
①空气污染 ②环境污染 ③噪声污染 ④发生火灾
A①③ B②③ C①② D①②③④
12、一氧化氮气体难溶于水,密度比空气大,但一氧化氮与空气中的氧气反应生成二氧化氮,则收集一氧化氮气体的方法
A排水法,向上排空气法 B向上排空气法 C向下排空气法 D排水法
13、赛跑发令抢中的“发令纸”被打响后,产生的白烟主要成分是
二氧化碳 五氧化二磷 二氧化硫 一氧化碳
14、空气中含量比较固定的成分是
A氮气、氧气、二氧化碳 B氮气、氧气、稀有气体
C氮气、氧气、水蒸气 D氮气、二氧化碳、水蒸气
15、鉴别无色气体——空气、氮气、氧气的最好方法是
A硫粉 B燃着木条 C澄清石灰水 D带火星的木条
16、下列各组变化中,后者一定包括前者的是
A化学变化,物理变化 B氧化反应,化合反应
C化学变化,化合反应 D氧化反应,化学反应
17、下列物质在氧气中燃烧时,其集气瓶中需加少量沙子或水的是
A红磷 B硫 C铁丝 D木炭
18、下列有关实验现象的描述正确的是
A红磷在空气里燃烧产生大量的白雾
B铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体
C木炭在空气中燃烧时,发出白色火焰,生成使澄清石灰水变浑浊的气体
D硫在空气中燃烧时,发出明亮蓝紫色火焰。
19、下列对氧气的用途叙述不正确的是
A在钢铁冶炼中鼓入富氧空气
B在医疗中供急救病人用
C使钢铁生锈促进钢铁生锈
D液氧用于火箭发射
20、用排空气法收集气体时,检验集气瓶内氧气是否收集满的最好方法是
A将带火星的木条伸入集气瓶
B将燃着的木条伸入集气瓶
C将带火星的木条伸到集气瓶口
D将石灰水倒入集气瓶
21、下列制取氧气的方法中不属于化学变化的是
A加热氧化汞 B加热氯酸钾 C绿色植物光合作用制氧气 D分离液态空气制氧气
22、加热下列物质,能生成氧气的是
A水 B二氧化锰 C氯化钾 D高锰酸钾
23、取5ml液体,应当选用
A托盘天平 B试管 C 100ml量筒 D 10ml量筒
24、下列仪器不能直接加热的是
A蒸发皿 B试管 C燃烧匙 D烧杯
25、下列使用酒精灯的方法错误的是
A使用前,先向酒精灯里添满酒精 B点燃时不能用燃着的酒精灯引燃
C用酒精灯外焰加热物质 D用灯帽盖灭酒精灯

26、下列物质燃烧时,能产生火焰的是
1红磷在空气中燃烧 2铁丝在纯氧中燃烧 3硫在空气中燃烧 4木炭在氧气中燃烧
A 1 2 B 1 3 C 2 3 D 3 4
27、下列说法中,正确的是
A化合反应一定是氧化反应
B有氧气参加的反应一定是化合反应
C氧化反应肯定只有一种生成物
D化合反应肯定只有一种生成物
28、工业上分离液态空气法制取氧气的依据是
A氧气与氮气的化学性质不同
B氧气与氮气在水中的溶解性不同
C氧气与氮气的密度不同
D氧气与氮气的沸点不同
29、加热氯酸钾但不加热二氧化锰,其结果是
A产生氧气的速率加快 B产生氧气的速率很慢 C不产生氧气
D产生氧气的质量很少
30、固体物质受热变成气体或有气体生成,这种变化是
A物理变化 B可能是物理变化也可能是化学变化 C化学变化
D既不是物理变化也不是化学变化
31、实验室用高锰酸钾制取氧气的实验中,不需要使用的一组仪器是
A烧杯、玻璃棒 B大试管、集气瓶 C酒精灯、铁架台 D导气管、单孔塞
32、镁条燃烧是化学变化的根本依据是
A发出耀眼的强光 B放出大量热 C有发光发热现象 D生成一种白色固体
33、某地区常下酸雨,这是因为当地空气中含有较多的
A粉尘 B氮气 C二氧化碳 D二氧化硫
34、下列物质含有氧气的是
A氯酸钾 B高锰酸钾 C空气 D二氧化锰

35、空气中氮气与氧气的体积比约为
A1:5 B5:1 C1:4 D4:1

36、下列变化属于氧化反应,但不属于化合反应的是
A木炭在氧气中燃烧 B硫在氧气中燃烧 C蜡烛在空气中燃烧
D镁条在空气中燃烧

37、点燃的火柴竖直向上,火柴梗不易继续燃烧,其主要原因是
A火柴梗着火点高 B火柴梗潮湿不易继续燃烧
C火柴梗温度达不到着火点 D火柴梗接触氧气少

38、下列物质为白色固体的是
A四氧化三铁 B高锰酸钾 C无氧化二磷 D氧化汞

39、实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气的反应前后,二氧化锰在固体混合物中的含量
A从大到小 B由小到大 C不变 D无法确定

40、实验室里制取氧气时,下列步骤排布正确的是
① 点燃酒精灯,加热试管 ②检查装置气密性 ③将药品装入试管,用带导气管的橡皮塞塞紧试管口,并固定在铁架台上 ④用排水法收集 ⑤熄灭酒精灯 ⑥将导气管从水槽中取出。

二、填空题(每空1分,共26分)

1、氧气、五氧化二磷、高锰酸钾、海水、洁净的空气五种物质里,属于纯净物的是 属于混合物的是
2、粗盐提纯的步骤是 、 、 、

3、下列事实说明空气中含有哪些成分
木炭在空气中燃烧
空气是制造氮肥的原料
酥脆饼干在空气中放置逐渐变软
长期放在空气中的石灰水表面上有一层白色固体物质

4、将混有少量高锰酸钾的氯酸钾晶体放入试管中加热,完全分解反应后,试管中剩余物共有 种

5、世界公认的三大环境公害是 ,


6、炼钢需要氧气,这是因为氧气能 ,医疗抢救,潜水作业等需要氧气,这是因为氧气能

7、造成空气污染的原因是 , , ,

8、有一白色固体A和黑色粉末B混合加热后产生另一种白色固体C和五色气体D。D可使带火星的木条复燃。将黄色粉末E点燃后放入D中,E剧烈燃烧发出明亮蓝紫色火焰,生成F,若把A 和B反应后的固体残渣溶于水后,过滤可得到与远质量相等的B,试推断并写出以上物质的名称A B C D E F

三、写出下列反应的文字表达式,并注名反应类型(填写基本反应类型)

1、高锰酸钾受热分解

2、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物

3、镁条在空气中燃烧

4、红磷在空气中燃烧

5、铝箔在氧气中燃烧

6、铁丝在氧气中燃烧

7、木炭在空气中燃烧

四、实验题(每空1分,共15分)

1、如图是实验室制取氧气的装置图,请回答
写出标号仪器的名称A B C D

试管口略向下倾斜,目的是

收集氧气的方法有 法,原因是 ; 或 法 原因是

加热高锰酸钾制取氧气,试管口塞一团棉花,目的是

用排水法收集,实验结束时,应先 然后 ,以防止

2、如图所示装置(注装置不能倒置)用此装置收集比空气轻的气体,应从 管进;如果用排水法收集气体,应从 管进

五、简答题(5分)

1、铁丝能否在空气中燃烧?为什么?(2分)

2、欲实验证明某仓库内空气的成分,如何取得样品?(2分)

3、说出区分氮气和氧气的方法(1分)

2007-2008学年第一学期初三物理第一次月考(11-12章)
命题人:后白中学 孙庆成 2007.10
一、填空题 (每空1分,共30分)
1.用一段细线将粗细均匀的直铁丝吊起后,铁丝在水平位置平衡;若将右端折叠一段。(1)可能出现的现象是___________。(2)你猜想的依据是_____________________。
2.过春节时,同学们总喜欢燃放鞭炮.其中有一种鞭炮不需用火去点燃,只要稍用力将它甩向地面,鞭炮就可以爆响.鞭炮与地面发生碰撞时,通过_____的方式,使它的内能_______(增大/减小).火药爆炸过程相当于热机工作过程中的______冲程。
3.如图所示,轻质杠杆OA的中点悬挂一重G=60N的物体,在A端施加一竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡,则F=________N。保持F的方向不变,在将杠杆从A位置匀速提到B位置的过程中,力F将__________(变大/不变/变小)
4.用40N的水平拉力,将一重为150N的木箱,在水平地面上匀速拉动2m,拉力做功为_____J,重力做功为_____ J。
5.人利用动滑轮匀速提升重为1000N的物体,所用拉力为600N,物体升高1m,则人做的总功为_________J,人做的额外功为________ J,动滑轮的机械效率为__________。
6.粗细均匀长L重G的木棒横卧在水平地面上,用力提起一端使木棒以另一端为支撑点慢慢成竖立,此过程中做功至少是_______ 。
7.夏天夜空中的流星现象,是_____能转化为_______能的过程。
8.斜面长5m,高1m,把重为5000N的物体匀速地推向斜面顶端,若斜面是光滑的,则推力为______N;如果斜面不光滑,所用推力为1250N,则斜面的机械效率为______。
9.滑轮组将重500N的物体,举高80cm的过程中,机械效率为80%,则此过程中有用功为____J,额外功为_____J。若不计滑轮摩擦及拉线质量的影响,则可知动滑轮重____N,当提升重物为400N时,滑轮组的机械效率为______。
10.冬天在室外用双手互相摩擦或者用嘴对着手呵气均可使手发热,前者是通过______的方式增加了手的内能;后者是通过______的方式增加了手的内能。
11.汽车通常在下坡的过程中,动能_____,重力势能______,机械能_____。(填“增大”、“不变”或“减小”)
12.q酒精=3.0×107J/kg表示_____________________,燃烧100g酒精最多放热_____J。
13.在热机四个冲程中,把机械能转化为内能的是______冲程。若某热机的转速为1800r/min则它每秒对外做功_______ 次。
二、选择题 (每空2分,共30分)
14.关于简单机械下列说法中正确的是 ( )
A.定滑轮不仅能改变力的大小而且能改变力的方向 B.使用滑轮组不仅省力而且省功
C.做功越多的机械,其机械效率就越高 D.功率越大的机械,做功就越快
15.速度是表示物体运动快慢的物理量,它是用路程和时间的比值来定义的.初中物理经常用到这种定义物理量的方法,下列物理量中所采用的定义方法与速度不同的是 ( )
A.密度 B.压强 C.功 D.功率
16.如图所示,用一细线悬挂一根粗细均匀的轻质细麦桔杆,使其静止在水平方向上,O为麦桔杆的中点.这时有两只大肚皮的蚂蚁同时从O点分别向着麦桔杆的两端匀速爬行,在蚂蚁爬行的过程中麦桔杆在水平方向始终保持乎衡,则 ( )
A.两蚂蚁的质量一定相等
B.两蚂蚁的爬行速度大小一定相等
C.两蚂蚁的质量与爬行速度大小的乘积一定相等
D.两蚂蚁对麦桔杆的压力一定相等
17.如图所示,物体A重20N,滑轮重1N,弹簧秤示数为25N,则物体B重为
A.12N B.21N C.24N D.23N ( )
18.关于温度、内能、热量,下列说法正确的是 ( )
A.物体吸热,温度一定升高 B.一个物体的温度升高,一定是外界对物体做功
C.某一铁块,温度降低,内能一定减小 D.温度高的物体把温度传给温度低的物体
19.在学校春季运动会上,一个足球运动员用100N的力踢一个重为5N的足球,球离脚后在水平草地上向前滚动了30m.在球滚动的过程中,运动员对足球做的功为 ( )
A.3000J B.0 J C.150J D.做了功但无法计算。
20.内能和能量的关系就像重力和 ( )
A.压力 B.弹力 C.摩擦力 D.力
21.上学路上,小刚同学骑着一辆普通的自行车,在平直的公路上以某一速度匀速行驶,通常情况下小刚消耗的功率约为100W,则人和车所受的阻力最接近于下列哪一个数值
A.2N B.20N C.200N D.2000N ( )
22.密度均匀的直尺AB放在水平桌面上,尺子伸出桌面的部分OB是全尺长的三分之一,当B端挂5N的重物时,直尺的A端刚刚开始翘起,如图所示,则此直尺受到的重力是 ( )
A.2.5N B.5N C.10N D.无法确定
23.在处于平衡状态的杠杆上再加一力,杠杆仍处于原平衡状态,则 ( )
A.这力通过支点 B.这力在阻力一侧
C.这力在动力一侧 D.题设条件不可能存在
24.甲、乙两台机器工作时,甲的功率为80W,乙的机械效率为80%,则 ( )
A.在相同时间内,甲做功多 B.做同样的总功,乙获得的有用功多
C.对同一物体做功,甲比乙省力 D.上述比较都不对
25.下面现象中物体动能和重力势能都发生变化的是 ( )
A.跳伞运动员在空中匀速下降 B.空中加速下落的冰雹
C.匀速上坡的汽车 D.水平轨道上加速行驶的列车
26.右图是撑杆跳高运动员由起跳到越过横杆的频闪照片,此过程中有关能量的说法,正确的是(忽略空气阻力) ( )
A.撑杆的弹性势能先增大后减小 B.人的机械能守恒
C.撑杆的弹性势能先减小后增大
D.人的机械能先增大后减小
27.下列属于通过做功途径改变物体内能的是 ( )
A.冬天对手“哈气”感到暖和 B.冬天两手相互摩擦感到暖和。
C.围着火炉烤火感到暖和 D.金属勺放热汤中一段时间后会烫手。
28.下列说法中,能反映物体放出热量的多少跟物体种类有关的是 ( )
A.同质量的同种物质,降低不同的温度,放出的热量不同
B.相同质量的不同物质,降低相同的温度,放出的热量一般不同
C.不同质量的不同物质,降低相同的温度,放出的热量不同
D.不同质量的同种物质,降低不同的温度,放出的热量一般不同
三、作图和实验题 (24分)
29.用撬棍撬动石头,如下图所示,请在图中画出最小的动力F1示意图,并标出动力臂L1。(2分)
30.许多居民楼墙外用铁三角架搁放空调主机,如上右图所示,要使铁架较为牢固、安全,应把主机放在A处还是B处?请你在选择的主机上画出它的重力示意图和重力对O点的力臂。(2分)
31.某同学在做“研究杠杆平衡条件”的实验进行了如下实验步骤。(2×4=8分)
a.把杠杆的中点支在支架上;
b.把钩码挂在杠杆的两边,改变钩码的位置使杠杆水平平衡;
c.记下两边的钩码的重,用尺量出它们的力臂,记下实验数据;
d.改变力和力臂数值,做三次实验。
e.求出各次实验的动力乘以动力臂和阻力乘以阻力臂数值。
(1) 请你指出该同学在——步操作之前漏掉了一个重要步骤,这个步骤是_______________.
(2) 如果实验中所用钩码的质量都相等,如果在如甲图示,杠杆的B处应该挂______个钩码,才能使杠杆在水平位置平衡。
(3) 如果在C点改用弹簧测力计拉,也使杠杆水平平衡,应竖直向________拉。
(4) 如果如图乙所示,把弹簧测力计斜拉,且拉环固定在支架上(P点),水平平衡时弹簧测力计示数比步骤(3)中的_____(选填“大”、“小”)。

32.(2×3=6分) 上右图是研究“做功与内能改变的关系”的实验,玻璃瓶内装有少量的水,用塞子塞紧,并用气筒往瓶内打气,瓶内压强大到一定程度时,当瓶塞就会跳出来。
(1) 在这一实验过程中,你应当注意观察的是 ( )
A.打气过程 B.打气时瓶内水的情况
C.瓶塞跳起的现象 D.瓶塞跳起的瞬间瓶内出现的现象.
(2) 在你认为应当观察的一项中,你所观察到的现象是__________________________,这一现象所说明的问题是______________________________________。
33.(2×3=6分)某同学在“测滑轮组机械效率”的实验中,用图甲所示的装置匀速提起重物,并做了如下实验记录:
钩码重G(N) 钩码上升高度h(m) 测力计拉力
F(N) 测力计移动距离
s(m)
2 0.1 0.4 0.3
(1)如果你对该同学的实验记录进行有关分析,就会发现他的实验结果是违背物理规律的,其表现在于:_________________________。
(2)图乙是测力计的放大图。结合图2你会发现导致实验结果违背物理规律的原因。其原因是__________________________________。
(3)纠正错误后,可计算该滑轮组的机械效率为__________。
四、计算题:(16分)
34.(4分) 一根2m长的粗细不均匀的木棒,若支点在距细端1.5m处木棒恰好平衡,若在距粗端1.5m支持它,则要在细端加98N的力。求:
(1)木棒重心的位置距粗端多少?
(2)木棒重多少?

35.(4分)工人利用如图所示的滑轮组提升重物,不计绳重和摩擦。
(1) 若工人用250N的力恰好能将重400N的物体竖直向上匀速提起。求该滑轮组此时的机械效率.

(2) 若用此滑轮组将重900N的物体竖直向上匀速提升2m,求拉力F在这一过程中所做的功。

36.(4分) 如图所示,用力F将重物G匀速提起,若滑轮重为G′,请用杠杆平衡条件求出:F=___________

37.(4分)小明家楼顶上安装了一台太阳能热水器,水箱中水的质量是120kg,水的比热容为4.2×103J/(kg.℃),求:
(1)水箱中的水从10℃上升到80℃,需要吸收多少热量?

(2)水箱中升温后的水与原来在地面上相比较,哪些形式的能发生了变化?

2007~2008学年第一学期初三物理第一次月考试卷答案
一、填空题 (每空1分,共30分)
1. 左端下沉/右端上扬;右端力臂减小。 2. 做功;增大;做功。
3. 30;不变 4. 80J;0
5. 1200J;200J;83.3% 6. 0.5GL
7. 机械能;内能 8. 1000N;80%
9. 400J;100J;125N;76.2% 10. 做功;热传递
11. 增大,减小;减小
12. 1kg酒精完全燃烧所放出的热量是3.0×107J;3.0×106J。
13. 压缩;15
二、选择题 (每空2分,共30分)
14.D 15.C 16.C 17.A 18.C 19.B 20.D 21.B
22.C 23.A 24.D 25.B 26.A 27.B 28.B
三、作图和实验题 (24分)
29~30.见右图
31.(1) 移动杠杆两端的平衡螺母使杠杆在水平位置平衡。 (2) 4 (3) 上 (4) 大
32.(1) D (2) 瓶内有“白气”出现 (3)瓶内气体对外做功内能减小。
33.(1) Fs<Gh (2) 读数时分度值看错,应该读为0.8N。 (3) 83.3%
四、计算题:(16分)
34.(4分) 距粗端0.5m;49N
35.(4分) ①80% ②2000J
36.(4分) 解:设滑轮半径为R则由杠杆平衡条件F1L1=F2L2得
F×R=G×2R+ G′×R 即:F=2G+ G′
37.(4分)3.528×107J;内能增加,重力势能增加(机械能增加)

物理有的没图,打开网页http://www.szteacher.net/admin/eWebeditor/uploadfile/20071018101722907.doc有全套试题和答案和图

⑹ 九年级物理第一次月考题是什么

九年级物理期中试卷命题人:高秀梅 时间:90分钟 一. 选择题〔2×=30〕 题号123456789101112131415答案1.现代火箭用液态氢作燃料,是因为它具有〔 〕A.较大的比热 B.较低的沸点 C.较大的热值 D.较高的凝固点2.皮球从手中竖直落到地上,从撞击地面到发生形变的过程中 〔〕
A.弹性势能转化为动能 B.动能转化为弹性势能
C.重力势能转化为弹性势能 D.动能转化为重力势能3. 甲、乙两辆汽车在水平公路上行驶,它们的牵引力F甲∶F乙=3∶1,速度V甲∶V乙=4∶1,车重G甲∶G乙=2∶1,则在相等时间内牵引力做的功W甲∶W乙为 ( )A. 3∶1 B. 6∶1 C. 12∶1 D. 24∶14、如图所示,一直杆可绕O点转动,杆下挂一重物,为了提高重物,用一个 始终跟直杆垂直的力F使直杆由竖直位置慢慢转动到水平位置,在这个过程中这个直杆( )(A)始终是省力杠杆 (B)始终是费力杠杆(C)先是省力的,后是费力的 (D)先是费力的,后是省力的5.下列过程中,属于动能转化为势能的是 〔〕
A.将一块石子向上抛出 B.张开的弓把箭射出
C.自行车从高坡上滑下 D.屋檐下落向地面的水滴6.下列事例中,用做功方法改变物体内能的是 〔 〕 A.酒精涂在手上觉得凉 B.冬天晒太阳,人感到暖和C.锯木头时,锯条会发烫 D.烧红的铁块温度逐渐降低7.如图所示,电键闭合后,两盏灯同时发光的电路是 〔〕
A.甲图 B.乙图 C.丙图 D.丁图 8. 如图一均匀杠杆A处挂2个钩码,B处挂1个钩码,杠杆恰好平衡,若钩码质量均为50g,在A、B两处再各加一个钩码,那么 ( ) A. 杠杆仍平衡 B. 杠杆左边向下倾 C. 杠杆右边向下倾 D. 无法确定杠杆是否平衡9.下列说法中正确的是 〔 〕 A.“神舟五号”从地面加速升空的过程中,动能增大,势能增大,机械能不变B.“神舟五号”在飞行过程中,若以“神舟五号”为参照物,则坐在舱内的杨利伟是静止的C.用压力锅煮稀饭能节省时间,最主要原因是压力锅内气体压强较大D.通风条件越好,供氧越充足,燃料的热值就越大10.在使用打气筒给自行车轮胎打气时,当用力向下压活塞,对于筒内的气体来说,可以增大的物理量是:〔 〕 A .体积 B .热量 C .内能 D .质量11. 甲、乙两人分别使用两套滑轮组,将同样重的物体匀速提升相同高度,所用滑轮组的机械效率分别为80%和60%,甲用1min,乙用0.5min,则两人所做的功之比和功率之比分别为 ( ) A. 8:3,4:3 B. 3:4,3:8 C. 3:8,3:16 D. 2:3,1:312. 如图所示的工具或仪器中,属于省力杠杆的是 ( ) 13. 如图所示,甲、乙、丙三个相同的杠杆,所挂的物体受到的重力均为G,它们分别在方向如图所示的力F1、F2、F3作用下处于平衡状态,那么 ( )

⑺ 急需初二第1次月考物理试卷题,附上答案。

初中物理八年级上册月考试题(第1~4章)

一、选择题(下列各题只有一个选项符合题意,每小题2分,共36分)

1.关于凸透镜成实像和虚像的说法中,正确的是( )
A.实像也可以是正立的
B.虚像也可以是倒立的
C.在光屏上能承接到的像都是实像
D.虚像都是由于光的反射造成的

3.将一个凸透镜正对着太阳光,在距凸透镜20 cm的纸上接到一个很小的亮斑,当将一个物体放在距这个透镜50 cm处时,在凸透镜的另一侧可以得到( )

A.倒立、放大的实像
B.倒立、缩小的实像
C.正立、放大的实像
D.正立、缩小的实像

4.一个物体通过凸透镜在另一侧光屏上成像,若将透镜下半部分用纸遮住,物体的像将( )

A.在屏上只被接到物体上半部分的像
B.能得到物体不清晰的完整的像
C.能得到物体完整的像,但亮度却减弱了
D.能得到物体大部分的实像

5.烛焰通过凸透镜成一个倒立放大的像,如果保持凸透镜的位置不变,将蜡烛和光屏的位置相互交换,那么( )

A.光屏上能得到一个倒立放大的像
B.光屏上能得到一个倒立缩小的像
C.光屏上不一定能得到像
D.光屏上能得到一个像,但是像的性质不能确定

6.崔彦同学想为妈妈拍一张清晰的照片,妈妈应站在镜头的( )

A.一倍焦距以内
B.一倍与二倍焦距之间
C.焦点位置上
D.二倍焦距之外

7.在标准大气压下,萘的熔点是80°C,则此温度下的的萘( )

A.一定是固态
B.一定是液态
C.一定是固液共存
D.以上三种情况都有可能

8.下列现象形成的过程中,吸收热量的一组是( )

①春天,冰雪融化汇成溪流;②夏天,自来水管“出汗”;③秋天,草丛上凝结出露珠;④冬天,冰冻的衣服晾干

A.①②
B.②③
C.①④
D.③④

9.为了浇铸一个铜像,使用的材料是铜,此过程的物态变化是( )

A.一个凝固过程
B.一个熔化过程
C.先熔化后凝固
D.先凝固后熔化

10.将一个凸透镜正对着太阳光,在距凸透镜20 cm的纸上接到一个很小的亮斑,当将一个物体放在距这个透镜50 cm处时,在凸透镜的另一侧可以得到( )

A.倒立、放大的实像
B.倒立、缩小的实像
C.正立、放大的实像
D.正立、缩小的实像

11.下列现象中属于水蒸气凝华的是( )

A.春天湖面上的冰解冻
B.冬天的早晨,在枯树枝上常有霜
C.江河,湖面上常见大雾
D.夏天的早晨,植物叶子上的露珠

13.物体放在凸透镜前,到凸透镜的距离是16cm,此时光屏上得到的是放大的像。则所用的焦距很可能是( )

A.4cm
B.8cm
C.10cm
D.18cm

14.“北国风光,千里冰封,万里雪飘”,形成这种自然景象的主要物态变化是( )

A.熔化和汽化
B.凝固和液化
C.凝固和凝华
D.汽化和升华

15.下列现象中不可能出现的是( )

A.寒冷的冬天,冰冻的衣服会变干
B.潮湿的夏天,从冰箱里取出的啤酒瓶上会出现小水珠
C.有风的冬天,游泳后从水中出来会感到冷
D.冬天,戴眼镜的人从室内走到室外,眼镜上会出现小水珠

16.下列说法正确的是( )

A.雾是漂浮在空气中的水蒸气
B.雾是大量水冰晶吸热熔化成的大量小水珠
C.有的气体在温度降到足够低时都能液化
D.用压缩的办法可以使所有的气体液化

17.将一只装有酒精的试管放入盛水的烧杯中,用酒精灯对烧杯加热,则下列说法正确的是( )

A.酒精比水先沸腾
B.酒精和水同时沸腾
C.水比酒精先沸腾
D.液体沸腾时温度升高

18.夏天用湿毛巾包在牛奶瓶外围,希望牛奶不至于很快升温而变质,从物理角度讲( )

A.这是毫无意义的,因为湿毛巾和牛奶的湿度相同,对牛奶温度变化毫无影响
B.由于湿毛巾把牛奶包住反而使牛奶散热困难,加速了牛奶的变质
C.由于毛巾是湿的,毛巾中的水在任何温度下都能蒸发,蒸发时吸热,固可使牛奶的温度下降,牛奶不至于很快变质
D.这种做法不只为了降温保质,而是为了防止细菌污染

二、填空题(每空1分,共38分)

19.透镜是利用光的________现象制成的,平行于凸透镜主光轴的光,通过透镜后,会聚在主轴上一点,这个点叫透镜的________,这个点到透镜中心的距离叫________。凹透镜对光有________作用。

20.放映幻灯片时,要想使银幕上的像更大些,应将幻灯机________(填“靠近”或“远离”)银幕,并将幻灯片与镜头之间的距离调__________(填“大”或“小”)

23.凸透镜成放大实像和缩小实像的分界点是_______;凸透镜成实像和虚像的分界点是________。

24.在研究凸透镜成像的实验中,当烛焰距凸透镜6cm时,可以在光屏上成一个放大的像,移动蜡烛使它距透镜12cm时,调整光屏,________(填“能”、“不能”)在光屏上得到清晰的像,若能得到像,那么成的是________、________的_______像。

25.青少年如患有近视眼,应配戴由 制成的眼睛进行视力矫正;中老年如患有远视眼,应配戴由 制成的眼镜进行矫正。

26.家庭和实验室常用的温度计是根据液体_____________性质制成的。

27.生活中使用的照相机其主要部件是镜头,它是_____镜,是利用其成_____、______、_______像的原理工作的,因此被拍摄物体从很远处向照相机镜头靠近时,像将 (填“变大”、“变小”、“不变”),镜头和像之间的距离将 (填“变大”、“变小”、“不变”)。

28.某物质从40°C开始融化,直到50°C还未融化完,则此物质一定是 。

29.水的沸腾是一种剧烈的汽化现象。这时大量气泡上升,变大,到水面破裂开来,里面的______散发到空气中。在沸腾过程中,虽然继续对水加热,但只能使水不断的变成______。它的温度却保持______。

30.将烧红的铁件放到冷水中淬火,此时发出“吱吱”的声音,并在水面上冒白气,这其中的物态变化过程是__________和___________。(按先后顺序回答)

31.在下列空白处填上适当的物态变化名称:人工降雨是用飞机在空中喷洒干冰,干冰在空气中发生_______急速吸热变为干冰的蒸气:使空气温度急速下降,空气中的水蒸气遇冷发生 变为小冰粒,或水蒸气遇冷发生 变为小水珠,冰粒逐渐变大而下降,下落过程中冰粒又_________变成水滴:水滴降落形成了雨。

四、实验题(22分)

34.现有一块透镜,不用手摸,请你用两种不同的办法,来判断它是凸透镜还是凹透镜。

方法一:(2分) 。

方法二:(2分) 。

35.在观察“水的沸腾”实验中,小刚同学按实验步骤进行了正确的操作,他得出的实验数据如下表所示:

时间/min

9
10
11
12
13
14
15

水温/°C

95
96
97
98
99
99
99

(1)从记录数据可得出结论是:此时水沸腾的温度是 ℃。

(2)小刚发现从开始加热到沸腾的这段时间过长,造成这种现象的原因可能是(给出一种原因即可),解决的办法是 。

36.在研究凸透镜成像的实验中:

(1)测量凸透镜的焦距方法(2分)__________________________。

(2)实验所需的仪器有蜡烛、火柴、______、______、_____。

(3)为了使烛焰的像成在光屏的中间,要调整______和______高度,使它们的中心跟______的中心大致在 。

(4)若透镜的焦距是15cm,蜡烛和凸透镜的位置距离是40cm,调节光屏的位置可得到一个清晰的像,这个像的性质是______的______的______像。

37.在做“研究凸透镜成像”实验时:某同学在光具座上依次放置蜡烛、凸透镜和光屏,接着他移动凸透镜位置,使蜡烛到与凸透镜的距离大于凸透镜的焦距小于二倍焦距,然后点燃蜡烛移动光屏,可他无论怎样移动,也无法在光屏上观察到像可能的原因是:① ② 。

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