历史复习资料
1. 中国历史复习资料
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1 中国历史{全部}1
1、已知的在中国境内生活的最古老的原始人类，是“元谋猿人”。在中国云南省元谋盆地发现的颗古人类牙齿化石，经科学鉴定，距今约有70多万年了。
2、约70——20万年前，“北京猿人”（简称“北京人”），生活在北京周口店龙骨山的洞穴里。
3 、北京人已经知道使用天然火。人类第一次取得了支配一种自然力的能力。
4、到了大约18000年前，仍然在北京周口店龙骨山里，生活着一批被称作 “山顶洞人”的远古人类。他们已经具有明显的黄种人的体态特征。
5、山顶洞人不仅会人工取火，而且制造出了中国缝制工艺史上的第一枚骨针，骨针约同火柴棍般粗细，长82毫米。
6、距今六七千年前，中国出现了古老的彩陶文化和黑陶文化。
7、陕西西安半坡文化的彩陶，十分精美。人面网纹盆上各种纹饰，是原始美术、原始文字和原始艺术的结晶。
8、山东龙山文化的黑陶，乌黑光亮，有着金属器皿一样的光泽。
9、长江流域的浙江省余姚市河姆渡文化，与黄河流域的半坡文化同样古老，7000年前那里的人们已经会用大型木构件建筑房屋。
10、大约4000多年前，发生了一些部落战争。黄帝是其中一个部落的首领，因为他深得人心又聪明勇敢，取得了最后胜利。
11、在古老的华夏族逐渐形成的过程中，黄帝发挥了重要的作用，黄帝也就被后世尊为华夏族（即中华民族前身）的“人文初祖”。司母戊大方鼎
12、黄帝之后，中华民族先后又出现了几位杰出的人物：尧、舜、禹。尧禅位于舜，舜禅位于禹。
13、尧舜禹的时代，洪水泛滥成灾。大禹奉命治水，终于治服了洪水。
14、后来，禹的儿子启继承了王位，建立了第一个奴隶制王朝夏朝（约公元前22世纪公元前17世纪）。
15、相传在4000多年前的夏朝，就开始有了历法，所以人们都把中国古老的传统历法叫夏历。
16、夏历是按月亮的运行周期制订的，又叫阴历。由于历法中有节气变化和农事安排，所以又称农历。
17、夏朝最后一个统治者桀，暴虐无道。东方的商部落，在汤的领导下强大起来，打败了夏建立商朝（约公元前17世纪初——公元前11世纪）。
18、商朝的青铜器制造业有很大的发展。商朝后期制造的 司母戊大方鼎重达875公斤，是迄今为止发现的世界上最大的出土青铜器.
19、商代的甲骨文是刻在龟甲兽骨上的一种古代文字，已经是相当成熟的文字了。在殷墟出土的15万片刻 有文字的甲骨中，总字数达到160多万字，其中有单字4600多个，已识别的有1000多个。
20、商代末期，在黄土高原上，一个叫“周”的部落强 盛起来。到周文王时，周国成了西方诸侯的新盟主。
21、商朝最后的统治者纣王好酒淫乐。周武王时，周联合其他部落讨伐商朝，经过牧野之战，推翻了商朝，建立了周朝（约公元前11世纪公元前256年）。
22、周朝建立后，分封了大大小小71个小国，有鲁、齐、魏、晋、宋、燕等。这些小国的国君叫诸侯。
23、西周前期180多年，中原一带产生了许多大型乐舞。祭祀山川时用的是表现大禹治水的《大夏》舞，纪念武王伐纣功绩的武舞是《大武》舞。
24、公元前770年，周平王将都城东迁，名为“东周”。分为“春秋”、 “战国”两个时期。
25、春秋时期，100多个诸侯国林立，互相争夺，胜者成为霸主，出现了 “春秋五霸”，一般的说 法是齐桓公、晋文公、秦穆公、宋襄公、楚庄王。
26、公元前606年，楚庄王“问鼎大小轻重”。鼎是王权象征，传说大禹铸了九个鼎，代表九州。楚庄王问鼎，表明他有做天子的野心。
27、春秋中后期，吴越两国交恶。先是吴王阖庐战败受伤而死。其子吴王夫差立志报仇，让人每天高声提醒他：“夫差，你忘了杀父之仇了么？”后来，吴国在夫差的领导下打败了越国.
28、越王勾践决心雪耻。他“卧薪尝胆”，每天高声自问：“勾践，你忘了亡国的耻辱么？”越国经过十年生聚，十年教训，再次打败吴国，吴王夫差自杀。
29、约2500年前，中国出了位伟大的思想家——老子。老子是道家学派的创始人。（右图）
30、《道德经》又名《老子》，书里写着：祸有时会成为福的因由，福中有时藏伏着祸。因此要注意“物极必反”， 还要注意“道”“德”相长。
31、生活于公元前551——前479年的孔子是一位大思想家、大教育家，是儒家学派的创始人。
32、孔子最早在中国兴办私学，他有弟子三千人，贤者七十二人。
33、孔子为中国古代文化发展作出了不朽的贡献，他整理编订了《易》、《诗》、《礼》、《乐》、老子授经图孙武像 《尚书》、《春秋》等 “六经”。
34、孔子享年73岁，死后葬在鲁国都城北边（今山东曲阜“孔林”处）。孔子故居后来改建为“孔庙”。
35、孔子的学生们追忆孔子日常教诲和生活行为，整理成一部语录体书，称作《论语》，这部书成为儒家的经典，对后世有很大影响。
36、孙武，是春秋未期一位杰出的军事家。传世有著名的兵书《孙子兵法》十三篇。
37、《孙子兵法》提出了著名的“ 知彼知已，百战不殆”、“攻其不备，出其不意”、“兵无常势，水无常形”等许多战争原则。
38、《孙子兵法》的根本宗旨在于：精通战争的目的是为了“不战而屈人之兵”。《孙子兵法》因此被称为“兵学圣典”，并被广泛应用于政治、外交、商战、体育等领域。
39、《孙膑兵法》是另一位杰出的军事家，战国时期的孙膑所著，孙膑是孙武的后代。
40、齐将田忌与齐王赛马屡败。孙膑教田忌改用自己的下等马对齐王的上等马，败一场；再用自己的上等马、中等马分别与齐王的中等马、下等马对阵，田忌胜二场，总比分2：1，田忌胜。“孙膑赛马”是一个很著名的策略。
41、战国时期开始后，各个诸侯国都和周王一样，自称为王，其中的七个强国号称“战国七雄”，他们展开了“兼天下”、“一宇内”的战争。
42、春秋战国时期，中国盛行“钟鼓之乐”。近年在湖北随县曾侯乙墓中，出土了124件古代乐器。
编钟
43、在出土的钟鼓乐器中，有一套大型编钟，最为珍贵。这套编钟在地下埋藏了2400余年，现在仍能以准确的音调、优美的音色演奏古今乐曲。
44、中国古代第一个享有盛誉的名医，是春秋战国后期的民间医生扁鹊 。
45、扁鹊精通各种医术，又总结前人方法，创造了望、闻、问、切的四诊法，几千年来一直为中国传统医学所采用。
46、“百家争鸣”是春秋战国时期的一场激烈的思想交锋，战国争雄激烈之时，也是百家争鸣鼎盛之际。
47、秦在公元前770年才被封为中国西部的一个诸侯国，疆域较小，国力不盛，始终被中原诸侯鄙视。但自从实行了商鞅变法后，国势蒸蒸日上，很快成为战国七雄中的强国。
48、公元前238年，雄才大略的 秦王赢政，开始亲理朝政，经过短短的17年，灭其他六国，于公元前221 年统一了中国，建立了秦朝 。
49、秦灭六国后，赢政称“皇帝”，意即“德过三皇，功高五帝”。
50、为尽快改变春秋战国500多年分裂造成的各种混乱，巩固秦王朝的统一，秦始皇下令统一币制，使用 圆形方孔的秦“半两”钱，作为全国统一的货币。
51、秦始皇还下诏统一度量衡 ，并继续采取一系列措施，如“修弛道，车同轨 ，书同文”，来巩固秦 万里长城 秦王朝的政权。
52、中国古文字中，最早有 甲骨文、 金文，西周时期有 大篆（籀文），战国时期有蝌蚪文（古文）。 此外一些诸侯国还有各自不同的文字。
53、秦统一后，规定小篆为统一字体，通行全国，后来，秦朝出现了一种更加便于书写的隶书，这 种字体从汉朝起在官方和民间通行，至今仍在广泛使用。
54、秦、赵、燕等北方诸侯国，为抵御北部游牧民族的入侵，曾分别修筑过长城。 秦始皇统一中国 后，下令把不相衔接的各段长城连成一体，再向东西延伸，全长达1万多华里，号称万里长城。长城大都修筑在高山峻岭之上，易守难攻。
55、公元前209年，陈胜、吴广领导了一次声势浩大的农民起义；公元前206年，秦朝被刘邦领导的武装力量推翻了。
56、项羽和刘邦为争夺帝位，进行了四年的楚汉战争。
57、在发生于巨鹿的一次大战中，项羽命士兵砸破锅鼎，凿沉船只（“破釜沉舟”），只带三天口粮，以示决战必胜的决心。结果项羽的军队九战九捷，立下首功，分封天下，自称为 “西楚霸王”。
58、刘邦曾与秦朝关中父老 “约法三章”：“杀人者死，伤人及盗抵罪”，并且下令废除秦朝全部苛法，明令禁止犒军扰民。由于实施德政，得到广泛拥护，刘邦被封为“汉王”。
59、公元前202年，刘邦围项羽于垓下，项羽自刎。刘邦（汉高祖）建立西汉王朝（公元前206年—— 公元25年）。为顺应民心思安、期盼休养生息的现实，刘邦制定了各种减轻人民负担的政策，使社会 经济迅速发展起来。
60、汉高祖之后，汉文帝（右图右）、汉景帝继续推行休养生息的政策。经过汉初六、七十年的努力，中国出现了政治升平、经济繁荣的盛世，史称“文景之治”。
61、汉武帝即位后，以其雄才大略，开拓西部疆域，建立起丰功伟业，使西汉进入鼎盛时期。 历史上把“秦皇汉武”并称，正是因为他们先后完成了中国统一、稳固发展的伟大事业。
62、西汉帝国的强大，使中原人不再被称为“秦人”，而通称 “汉人”、“汉族”了。
63、公元8年，王莽篡汉，改国号为“新”，但由于他施行暴政，引起赤眉、绿林军起义，隗嚣、 公孙述等拥兵自立。公元23年9月，绿林军攻入长安，王莽被杀。
64、刘秀是刘邦之后，王莽内乱时期起兵争夺天下，于公元25年重建东汉（公元25——220年）政权，定都洛阳，自号为“汉光武帝”，史称“光武中兴”。
65、养蚕抽丝、纺纱织绸，是5000多年前中国人的重大发明。公元前5——6世纪，丝绸传到西域。到了汉代，丝绸业已十分发达。纷至沓来的商队，把各种丝和丝织品运到了古罗马帝国，丝绸之路开始形成。
66、中国古代最早的纸实际上是一种丝织品，有一种帛（极薄的丝绸）在古代作为“纸”用。所以汉代以前就有许多帛书帛画。
67、到了 西汉早期，出现了用植物纤维制成的纸，如 絮纸、麻纸。
68、公元105年，东汉的蔡伦改进造纸术，发明价廉物美的 “蔡侯纸” 这种纸平整光滑，又薄又软，成本低廉，便于书写。
69、汉武帝为了巩固大一统的政权，提出“独尊儒术”，以孔子学说为核心内容的儒家思想开始占统治地位，并逐渐形成儒教。
70、佛教在元前后丝绸之路由印度传到中国，对后世的中国文化产生深远影响。东汉时中国道教在民间兴起。
71、东汉将亡之际，刘备、曹操、孙权争夺天下，此后各种大小战争不断，著名的有官渡之战、赤壁之战，还有夷陵之战。最终的结果是形成三足鼎立的局面，史称三国（公元220——280 年）。
72、三国时期有几位彪炳史册的著名人物，如：诸葛亮是智慧的化身，曹操有雄才大略，关羽是忠义的英雄。他们受到后世中国人的尊崇。
73、晋朝（公元265——420年）时的炼丹家葛洪，在冶炼各种矿物的过程中，了解到一些矿物的性 质，总结出不少化学知识，他写的 《抱朴子》堪称一部原始化学的重要著作。
74、《水经》是汉朝桑钦的一部河道学专著，但记述过简，有缺漏。北朝（公元386——581年）郦道元以 此书为纲要，详加注释，取名《水经注》。
75、《水经注》记述了1252条水道河流，连许多历史事件、人物、传说神话、文物碑石等各种史迹故闻， 都有涉猎。全书30万字，是部综合性的地理学巨著。
76、王羲之是东晋（公元317——420年）杰出的书法家。据说他年轻时常临池写字，就池洗砚，使得池水尽黑，故有“墨池”之说，相关的名胜有多处，推浙江绍兴兰亭。
77、公元53年三月初三，王羲之等人在兰亭饮酒赋诗，共得佳作四十余篇，编为一集，王羲之亲为作序并书写，称为《兰亭序》，是中国书法的绝代佳作。真迹惜已失传。
78、瓷器的制造工艺比较复杂，故瓷器的出现比陶器晚。从商周起才有原始青瓷。经过漫长的发展过程，到了东汉晚期，中国已能大批生产胎坚质细、色泽翠艳的青瓷。三国两晋时期，南方越窑所生产的青瓷最为有名。
79、从三国的吴国开始近400年间，连续有六个朝代在 南京建都，后人称南京为 “六朝古都”。
80、三国时代的大数学家刘徽，最早提出了圆周率的计算方法 “割圆术”。他从圆内接正多边形入手，求得圆周率的近似值为3.14159。
81、南朝的数学家祖冲之，得到小数点后七位数的圆周率在3.1415926和3.1415927之间。这比欧州 数学家计算出同精度的圆周率早了1000多年。
82、经过四、五百年战乱，公元581年隋朝建立，589年，隋文帝杨坚重新统一中国。
83、隋文帝是个明君，他励精图治，治国有方。十几年后，各地府库皆已盈满，无处再容纳粮食布帛。因此隋朝的典章制度后来都在唐朝得到继承，有的长期为后世沿用。
84、隋朝创立了科举制，后又设进士科。"科举”即分科举士，“进士”即晋仕之意。隋朝创立的科举制，沿袭1000多年，直到清末才终止。
85、隋朝时，中国经济的重心已开始南移，大量的粮食财富从南方运往全国，为此，公元605年，隋炀帝下令开凿贯通南北的大运河。
86、大运河以洛阳为中心，南至余杭（今浙江杭州市），北达涿郡（今北京通县），全长2000多公里，沿河修了堤道，栽种了柳树。
87、隋朝工匠李春营造的赵州桥（原名安济桥），是中国历史上最著名的石拱桥，也是世界上现存最古老的石拱桥。此桥的单孔大拱跨度为37.37米，完全用石块砌成。
88、公元618年，唐朝(公元618 ——907年)建立。626年，李世民继位当了皇帝，即唐太宗。唐太宗十分注意安抚百姓，他经常引用古代荀子的话：“君者，舟也。庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟”，以警醒自己，告诫朝廷官员。
89、中国历史上的帝王中，唐太宗最善于兼听纳谏。他鼓励臣下直言切谏，且常能屈己纳谏。
90、魏征是唐初名臣，他常说“兼听则明， 偏信则暗”。一生对皇帝据理力谏达200多次。
91、魏征病逝后，唐太宗惋惜不已，他说：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。魏征没，朕亡一镜矣！”
92、唐玄宗李隆基开元年间（公元713——741年），是中国古代历史上最为繁盛的时期，号称“开元盛世”。当时的都城长安（今陕西西安）有百万人口，各国的使节、商人、留学生数以万计。四方珍奇积聚，极盛极富。
93、唐朝廷在广州设市舶司（其长官称为市舶使），专管海外贸易。
94、唐代开始，东南沿海许多商人纷纷扬帆出海。他们每年九、十月间，乘着东北季风南下东南亚各国经商，待来年三、四月间再随着东南季风“回唐山”。这些在东南亚“住蕃”和移民的“唐人”，成为最早的华侨 。
95、唐后，许多国家都把盛唐的中国人及华侨称为“唐人”，他们聚居的地方就成了唐人街。
96、唐朝多才子，更多有不屈不挠舍生取义之士。著名者如玄奘只身徒步往天竺（印度）取经，过沙漠、翻雪山，越丛山峻岭，闯林莽沼泽，九死一生，历时19年，行程5万华里。
97、唐朝天宝初年，鉴真和尚乘船五渡东海挫败，几度死里逃生，历经12年磨难，虽双目失明，信念仍不减当年，六渡沧海终于成功，终老日本，成为一代宗师。
98、唐贞观十五年，文成公主远嫁西藏，带去许多工匠、技艺、典籍、物种，对西藏的开发起到积极作用。
99、 武则天是中国历史上唯一的女皇帝，她改国号为“周”。武则天富权略，能用人，掌握政权达40余年，死后，唐中宗复位。
100、唐玄宗早期政治清明，任用贤相，称为开元盛世，但晚年因宠爱杨贵妃，酿成“安史之乱”，长安沦陷，从此唐朝由盛而衰，一蹶不振。
101、唐朝工匠用各种矿物烧制出青、绿、黄三种艳丽的彩色陶器，所以叫唐三彩。唐三彩作品多为人物或动物俑，个个造型生动，栩栩如生，为艺术珍品。
102、唐代的绘画风格十分注重线条的变化，不论是凡人常物，还是云中的飞天神仙、反弹琵琶的歌女舞妓，都给人以“天风飞扬，满壁风动”、“毛根出肉，力健有余”的美感。
103、唐代天文学家中最有成就的是僧一行（原名张遂），他通过观测，证实了太阳的运行速度是不均匀的，时快时慢。僧一行还大规模实测了子午线的长度，这在世界上是第一次。
104、中国古代历史上有“六大古都”，它们分别是陕西西安、河南洛阳、江苏南京、北京（以上四地曾是几个朝代的都城）、河南开封和浙江杭州（分别是北宋和南宋的都城）。
105、唐朝时期，中国是东方最先进的国家，日本先后派了十多批遣唐使到中国学习，人数多时达五六百人。这些日本谴唐使回国以后，积极传播中国的社会制度和文化，促进了中日的友好关系和文化交流。
106、公元907年，唐朝节度使朱温废掉唐朝皇帝，建立梁朝，历史上称为后梁。此后的50多年里，后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个朝代，相继统治黄河流域，合称五代（公元907——960年）。同一时期，在南方各地和北方的山西，先后出现了10个割据政权，总称十国。到公元960年，宋朝建立，五代十国的分裂局面结束。
107、公元960年，后周大将赵匡胤在陈桥驿（今河南开封东北）发动兵变，手下将士们把黄袍加到他身上，拥立他为皇帝，取国号为“宋”，定都在开封，历史上称为北宋（公元960——1127年）。赵匡胤就是宋太祖。
108、宋太祖为了巩固统治，采纳宰相赵普的建议，加强中央集权。他设酒宴，解除了石守信等人的兵权。这就是历史上有名的“杯酒释兵权”。
109、王安石是北宋著名的文学家和政治家，他被宋神宗任命为宰相后实行变法，整理财政和军政，称为“王安石变法”。后来由于司马光等人的强烈反对，变法维持不到十年就结束了。
110、北宋时期官员包拯，为官清廉，刚正不阿，人们把他当作清官的典型，尊称他为“包公”、“包青天”或“包龙图”。中国民间流传着许多有关包公的动人故事，表达了人们对他的敬仰之情。
111、五代十国时期，各地佛教盛行。宋朝时宋太祖下令雕版刻印《大藏经》,这是中国历史上第一次大规模印刷佛经。
112、中国古代的科学技术相当发达，火药、造纸、印刷术和指南针一起被称为中国古代的四大发明。
113、沈括是北宋时期的著名科学家，对天文、历法、音乐、医药、数学等很是精通。他在所著的《梦溪笔谈》一书中，记载了自己丰富的研究成果。此外，他还记录了当时劳动人民的许多发明创造，比较有名的如毕升发明活字印刷术等。
114、印刷术的发明和推广被誉为世界文明之母。北宋时期，毕升在雕版印刷的基础上发明了活字印刷，大大提高了印刷效率。大约200年后，这一技术传到其他国家，对世界文明的发展进程起到推动作用。
115、火药的发明与中国古代的炼丹术有密切关系。因为火药具有很强的杀伤力，唐朝末年，被广泛应用到军事上。宋元时期，火药技术有了更大的改进。后来火药的制造方法传到阿拉伯，又从阿拉伯传到欧洲各国。
116、在很早的时候，中国就发明了指南针。北宋时期，人们创造了适用于航海的指南针，把航海事业推向了新的时代。这一时期，中国的造船技术在世界上也最为先进。
117、北宋时期大量开采金、银、铜、铁等矿藏，铜钱是当时的本位货币，铸造量非常大，在今天东到日本、西至欧洲、非洲的广大地区都有出土。
118、两宋时期的制瓷业非常发达。宋瓷品种繁多，花纹秀丽，并大量出口海外，江西的景德镇已成为中国著名的瓷都。
119、宋朝时期，市场上流通货币以铜钱、铁钱、金银等金属货币为主。为了携带方便，北宋前期，四川地区出现“交子”，这是世界上最早的纸币，纸币的使用为商业繁荣提供了便利条件。
120、宋代的针炙学和法医学成就突出，《洗冤集录》是中国第一部系统的法医学著作，比西方同类专著早了300多年。
121、司马光是北宋著名历史学家，他用了19年的时间编写的《资治通鉴》，是一部著名编年体通史，叙述了从战国到五代1300多年的历史。
122、宋朝末年，宋江领导的一批民众在山东省梁山一带起义。后来中国古典四大名著之一的《水浒传》就是以此为背景创作的。
123、宋朝时期，中国境内还有一些其他民族建立的政权，如契丹族建立的辽，女真族建立的金，党项族建立的西夏等。1127年，金朝的军队攻破开封，俘虏了北宋的皇帝宋徽宗、宋钦宗父子，徽宗的另一个儿子赵构称帝。逃到南方，在杭州建立政权，历史上成为南宋（公元1127-1279年)。
124、岳飞是南宋的抗金名将，他率军北上以收复被金军占领的宋朝领土，却被秦桧等人以“莫须有”的罪名害死。岳飞葬在杭州西湖边上。后人为了纪念他，在他的墓前放了用生铁浇铸的秦桧等人的跪像，表示对奸臣的强烈憎恨。
125、1271年，忽必烈建立元朝后，大举进攻南宋，南宋著名的将领文天祥组织军民抵抗，失败后被俘虏。元朝统治者采用各种方式劝他投降，他宁死不屈，写下了《正气歌》和《过零丁洋》等诗篇，表现了不屈不挠的民族气节。《过零丁洋》中的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”两句，成为千古名言。
忽必烈像
126、蒙古族是中国北方一个古老的民族。12世纪末，铁木真经过十多年战争统一了蒙古各部,1206年被推举为蒙古的大汗，尊称为“成吉思汗”，意思是“坚强的君主”。
127、忽必烈是成吉思汗的孙子。1271年他建立了元朝(公元1271——1368年)，称为元世祖。元朝在成立过程中及成立以后，发动了大规模的扩地战争，向西一直打到欧洲的多瑙河流域，对世界历史发展进程产生了重大影响。
128、在中国历史上，元朝的疆域比以往任何朝代的都要大。元朝实行行省制度，对全国实行有效的统治。元朝的首都大都，是闻名世界的商业中心，大都就是中国现在的北京。
129、元朝中后期，棉花已在全国范围内广泛种植，棉纺织业发达。棉布成为江南人的主要衣料,这是中国古代经济生活中的一件大事。元朝的黄道婆，推广了黎族人民先进的棉纺技术，对棉纺织业的发展做出巨大贡献。
130、元朝时期，中外交往频繁，著名的意大利旅行家马可波罗写下《马可波罗游记》一书，生动描述了大都、杭州等城市的繁荣景象，激发了欧洲人对中国的向往。
131、元朝时期有大批信仰伊斯兰教的波斯人、阿拉伯人迁入中国，他们同汉、蒙、维吾尔等族长期杂居相处，互相融合，开始形成一个新的民族回族。
132、元朝同许多国家和地区有贸易关系。福建省的泉州是元朝最大的港口，在当时和埃及的亚历山大港并列为世界第一大港。泉州生长着很多刺桐树，故以刺桐城闻名于世。
133、1368年，朱元璋率领农民起义，推翻元朝政权，建立了明朝（公元1368——1644年），朱元璋即明太祖。明初定都南京，后来，明成祖把都城迁到北京。
134、1405到1433的近30年间，郑和率领的船队先后7次下西洋，到达亚、非30多个国家和地区。郑和下西洋宝船模型
135、1417年，苏禄（今菲律宾）国王带领300多人访问中国，归国途中病逝于山东，明成祖派人为他举行隆重葬礼。明朝以后，中国多次修护苏禄王陵，表达了中国对这位菲律宾友好使者的悼念之情。
136、明朝时期，日本海盗商人经常在中国东南沿海一带骚扰。他们勾结明朝土豪奸商，到处抢掠财物，杀害百姓，给中国沿海造成极大的祸害。这些强盗被叫做“倭寇”。明朝大将戚继光组织军队，给倭寇以痛击。1565年，戚继光联合俞大猷，把横行百余年之久的倭寇全部消灭。
137、明朝后期，顾宪成和高攀龙等人在江苏无锡的东林书院讲学，他们经常在书院里议论朝政，抨击当权者，这些人被称为“东林党”。当时大宦官魏忠贤专政，凶险残暴，东林党人不怕迫害，指斥魏忠贤等人为“阉党”，与他们进行了不屈不挠的斗争。
138、明朝规定用科举制度选拔官吏。政府规定科举考试只许在四书五经范围内命题，应考的人不能有个人见解，文体要呆板地分成八个部分，叫做“八股文”。
139、明朝永乐年间，明成祖选派解缙等3000人编辑成《永乐大典》（左图），共110095册，辑入各类图书七八千种，是中国规模最大的一部类书。该书先后抄录正副两部。正本后来被烧毁，副本在1860年英法联军和1900年的八国联军入侵北京时两次被焚毁劫掠，目前存世的仅有300余册。
140、明朝卓越的医学家李时珍，历经20多年，写出了一部具有总结性的药物学巨著《本草纲目》,成为世界医学的重要文献。
141、明朝时期，意大利传教士利玛窦来到中国。他在传教的同时，也积极传播西方的科学文化知识，明神宗给他以很大的支持。利马窦为中外科技文化的交流作出了卓越的贡献。他的墓在北京西城。
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历史溯源
“历史”一词的由来
在古代，历史只称“史”。记载史的人称史官，当时的史官，除记录统治者办的事外，对于大文、地理、人事、灾祸也加以记录。可见，古代的“史”的范因比现在更为广泛。 “历史”这一名称出现于近代。1902年(光绪二十八年)，在学堂里最初开设“史学”课，第二年即改名为“历史”。有人考证说“历史”是外来词，来自日文，因为日本人早称“史”为“历史”了。
古代、近代、现代
古代：世界古代史，一般认为是从地球上出现“完全形成的人”到1640)年英国资产阶级革命前。中国古代史止于1840年鸦片战争。
近代：世界近代史，始于英国资产阶级革命(1640年)，终于1917年10月社会主义革命。中国近代史从1840年鸦片战争到1919年“五四”运动。
现代：世界现代史，始于1917年10月社会主义革命。中国现代史始于1919年“五四”运动。
“中国”一词的由来
“中国”一词的最早出现；是在《诗经》中。如《大雅·民芳》“惠此中国”。但《诗经》中的此类“中国”实为“国中”之例，毕竟还算不得是真正指称国家的“中国”的出现。作为指称国家的“中国”一词，在战国诸子书中已屡见不鲜了。如：《孟子·滕文公上》云：“陈良、楚产地，悦周公仲尼之道，北学于中国”，又“兽蹄鸟迹之道，交于中国”；《庄子·田子方》：“中国之君子，明乎礼义而陋于知人心”；……这些都说明：上古之所谓“中国”者，即指后世之“中原”也。但又有不同于“中原”的地方，即地域不及后世中原之广，而相当于今山西、山东、河南、河北一带。
为什么我们的古人把这一带地区称作“中国”呢?
这一带地区的四周分布着夷、翟、戎、蛮诸族及其所建国，而将这一带包围在中间，故称这一带地区及所建国家为“中国”。
“中华”小考
古代的中国亦称华夏，又称中原。华夏，是我国古代人民对祖国的美称。是说我国疆土广大、中华民族是有文化、讲文明的礼仪之邦。据《左传》记载：‘中国有礼仪之大故称夏，有服装之美谓之华’。“中”是指中土、中心。西周初年周公营建洛邑，以它为天下中心，故称为“中土”，“夏”。是大的意想，由“华夏”、“中夏”二辞又衍出生“中华”一辞。这个辞开始见于《三国志·蜀志》中“游步中华”一语。
“支那”的原意是什么?
“支那”本来是外国人对中国人的称呼，中国人一般不用。由于近代日本称中国为支那，人们便感到是一种蔑称。其实它的本源是英文china的音译。china又一译意为瓷器，有人便以为是以瓷器(china)作为中国的代称。据英文《韦氏大辞典》诠释，瓷器(china)一词来源于支那(chi—na)。由此可见，在西方先有中国之名，后有瓷器之称。
“文那”
“文那”一词，最早见于印度古诗《摩河婆罗》中，是古代印度人加给中国的一种尊称，包含着对中国和中国人民的一种友好感情。
为什么称中华民族是“炎黄子孙”?
“炎黄”分别指中国原始社会中两位不同民族的首领。炎帝姓姜，是炎帝族的首领。他们自西方游牧进人中原，与以虽尤为首领的九黎族发生长期的部落间冲突，最后被迫逃避到涿鹿，得黄帝族援助，攻杀虽尤。黄帝姓姬，号轩辕氏。后来炎黄两族在阪泉(据说，阪泉在河北怀来县)，发生了三次大冲突。黄帝族打败炎帝族，由西北进人了中原地区。
黄帝族与炎帝族，又与居住在东方的夷族，南方的黎族、苗族的一部分逐渐融合，形成了春秋时期的华族，汉以后称为汉族。炎黄二帝被人们称为中华民族的始祖。因而，人们往往称中华民族是“炎黄子孙”或黄帝子孙。
“王位世袭”始于何时?
在中国历史上，王位世袭相传最早发生在古代的夏启，商周因之，日益使之完善。周文王的祖父古公宜父是周族的第一个首领，他有三个儿子，在率领族人迁居山下的周(今陕西岐山北)时，大儿子泰伯和二儿子虞仲没跟随迁徒，古公檀父临死时，把其首领地位传给了他的幼子季历，即周文王的父亲。
季历是个很能干的首领，使周族的社会地位起了很大变化，从过去受压迫的地位一下跃入显赫的奴隶主贵族大家庭的行列。伐戎的胜利，对当时商朝的安全是有利的，因此季历被封为商朝的“牧师”(一种职司畜牧的官)。但是，随着周族统治者力量日益强大，加剧了周族和商朝的矛盾，商王文丁便把季历杀掉了。
季历被杀后，其子昌世袭了王位，即历史上有名的周文王。文王在位五十年，由其子发继位，即周武王，武王率诸侯东征灭掉商，建立了西周王朝。王位的世袭制度，就这样延续了下来。
“春秋”、“战国”
从周平王元年(公元前770年)，到周敬王四十四年(公元前476年)，这三百多年间诸侯的力量逐渐强大，周天子已经徒有虚名，无力控制各诸侯了。这一完整的历史时期恰好与我国最早的一部编年体史书《春秋》(公元前722年一前481年)所记载的历史大致吻合，所以，历史上就把这段历史时期称之为“春秋”时期”。
春秋后期，各诸侯兼并吞食的结果，只剩下秦、齐、楚、燕、韩、赵、魏七个大诸侯国。此后，七国间的兼并征伐更加剧烈、频繁，直至公元前221年秦灭六国而最后统一，战争才逐渐停止。因此，后人就把这段历史时期称为“战国”时期。
《史记》并非司马迁定名
在先秦两汉时代，许多书是没有书名的，《史记》也是这样。司马迁在这部巨著完成后，曾给当时的大学者东方朔看过。东方朔看后非常钦佩司马迁所取得的成就，就在书上加了“太史公”三字。“太史”是司马迁的官职，“公”是美称。这也仅仅表明是谁的著作而已。我国最早的图书目录(东汉班固写的《汉书·艺文志》)在著录这部书时，也只写《太史公百三十篇》，这就是此书在两汉时期正式流行的名称。一些学者在引用这部著作时常嫌《太史公百三十篇》这个书名过于繁复，经常省成“太史公记”、“太史公书”、“太史公传”这样的字样。“史记”二字是从“太史公记”这四个字里省略出来的，汉末以后才称为《史记》。
百家姓、千家姓、万家姓
《百家姓》是我国汉族姓氏的总集，相传是宋初钱塘一位老儒所编，共取姓氏四百六十八个，远没有包括中国人的全部姓氏。据宋人郑樵统计，宋代姓氏一千七百四十三个，比《百家姓》多三倍。到了明初，有个叫吴沈的人，编了一部《千家姓》，共收姓氏一千九百六十八个。但这部《千家姓》仍然没把中国人的姓氏都包括进去。于是万历年间又有人编了一本《万家姓》——《古今万姓统谱》。然而，中国人的姓氏毕竟不到一万，所谓“万姓”，无非是言其多而已。
那么，中国人到底有多少姓氏呢?据统计，见于文献的姓氏(包括少数民族和元清时代蒙满两族译改的姓氏)就有六千三百六十二个，其中单姓三千七百三十个，双字姓二千四百九十八个，三字姓一百二十七个，四字姓二个，五字姓五个。
《百家姓》为何以“赵钱孙李”开头?
《百家姓》是我国汉族姓氏总集，载有四百多个姓氏。四百多个姓，为什么偏要把“赵钱孙李”放在前面呢?原来，《百家姓是宋朝初年钱塘一个老儒编的。宋朝的皇帝姓赵，赵便为国姓。钱塘属浙江，当时占据江浙一带的是口吴王钱似，孙是他正纪的姓。李是南唐李后主的姓。于是“赵钱孙李”便为头一句。
“皇帝”一词的由来
君主称为“皇帝”是从秦始皇开始的。在此之前，中国的最高统治者称“王”、或单称“皇”和“帝”。如周文王、周武王，三皇、五帝等。春秋战国时代，王室衰微，一些国力强大的诸侯国的国君也自称为王，如秦王、楚王、齐王等。
秦王赢政一统天下后，自认为这是自古未有的功业，甚至连三皇五帝也比不上他。如果不改变“王”的称号，“无以称成功，传后世”。于是让李斯等人议改称号。李斯等人和众博士商议后报告秦王说，上古有天皇、地皇、秦皇，秦皇最贵，可改“王”为“秦皇”。秦王反复考虑，认为自己“德高三皇，功高五帝”，决定兼采“帝”号，称为“皇帝”。并自号始皇帝。从此，“皇帝”的称号为历代君主所袭用。
“太上皇”的由来
汉高祖刘邦平定天下，登上金龙宝座后。万事皆吉祥如意。却有一事，使得他犯了愁肠，这就是怎样对待自己的父亲刘太公。事情的由来是：有一天，他和前几次一样，又去参拜太公，寻思太公此时当端坐堂前，等待着儿子。谁知刚到门前，只见太公着旧袄，执行帚，毕恭毕敬地迎接他。这突然之举，使他大吃i惊，急问因何事竞至如此。太公说：“您贵为天子，谁敢不敬?我虽是您父亲，也不过一个平头百姓。平头百姓不敬皇帝，可是要杀头的啊!”刘邦好说歹说，太公只是不听。
事后，有人讲到秦始皇曾尊死父为太上皇，建议封太公为“太上皇”。刘邦听了求之不得，马上举行大典，将太公扶上太上皇位。
皇帝拾趣
中国历史上最早称皇帝的是秦始皇，他姓赢名政，在位时间是公元前246年至公元前210年。
最后的一个皇帝是清朝的宣统，即爱新觉罗·博仪，他在位的时间是1909年至1911年。
在位时间最长的的皇帝是清朝的康熙，名玄烨，从公元1662年至1722年，共做了六十一年皇帝。
在位时间最短的皇帝是汉朝的刘贺，他只当了二十七天皇帝，就被废除了。
即位年龄最大的皇帝是唐朝的武则天，她即位时已六十一岁，她又是寿命最长的皇帝，终年八十一岁，她也是中国历史上惟一的女皇帝。
即位年龄最小的皇帝是汉朝的殇帝，名刘隆，生下来一百多天就当了皇帝。他又是寿命最短的皇帝，死时不足一周岁。
十岁以下的小娃娃就当了皇帝的，在中国历史上共有二十九个。
慈僖太后虽然没有称帝，但权力比皇帝还大。她当政四十八年，为所欲为，皇帝成了傀儡。
古代君主的称谓
古代的诸侯和封建帝王常常自称“孤”、“寡人”、“不谷’。“孤”，谓自己不能得众；“寡人”即“寡(少)德之人”；“不谷”：谷，可以养人，为善物，不谷即不善。这些都是君主的谦称。《老子》中说：“贵必以贱为本，高必以下为基，是以侯王自谓孤、寡、不谷”。显然在“自谦”的背后，隐藏着笼络人心，以求巩固一己统治的目的。
“朕”，在古代为大家通用的第一人称代词，相当“我”。如爱国诗人屈原在《离骚》首句中云：“帝高阳之苗裔今，朕皇考日伯庸”。秦始皇统一中国以后，遂成为帝王自称的专用词，别人是不准再用的。
古代人们对帝王的称呼更显示出高高在上的统治者的淫威。
或呼帝王为“天子”，“天子”即“天之骄子”，他拥有的权力是上天所赋予的，因此，“天子”的地位是至高无上的。
称国君为“万岁”，约始于秦汉。“万岁”一词本是人们于喜庆时的欢呼语。如《战国策·齐策》记冯援替孟尝君烧掉债卷，“民称万岁”。秦汉以后，臣子朝见国君，拜恩庆贺，以呼“万岁”为常，遂成为帝王之代称。
或对“陛下”称呼国君。“陛下”本指待卫在宫殿台阶下的国君近臣或侍卫人员。群臣与天子言，不敢直呼天子，
恐有渎圣颜，故呼其身旁侍卫之人以转达。“陛下”遂成为国君的尊称。至今人们仍用这些词汇来尊称外国国家首脑，但只限于外交场合了。
古代县官为何称“知县”?
知，就是管理、主持的意思。知县就是管县，管理、主持一县的政事。
知，解为管理、主持，古诗文中常常遇到。《左传》“子产其将知政矣”，就是说子产将要主持政事了。宋朝魏了翁《读书杂钞》指出：后世官职上加“知”字，就是从这里开始。韩愈《师说》：“吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎?”就是说，我(向他)学习的是道理，何必管他的年龄比我大还是比我小呢?《宋史·苏拭传》说苏拭“知徐州”、“知湖州”、“知杭州”，就是说派苏拭去主持徐州，湖州，杭州的政事，即任这些州的知州。唐宋以后的知府、知州、知县、知事(知县又称县知事)，都是这种意思。古诗词中，知也解为管。杜甫“翠襟浑短尽，红嘴漫多知”。多知即多管，意谓鹦鹉能学人语，多管闲事。王维“坐看红树不知远，行尽青溪忽值人。”不知即不管，是说为看红树而不管路远。
“唐人衔”的由来
唐朝是中国历史上的一个强盛时代。国外的华侨往往被人称为“唐人”，华侨聚居的地方被称为“唐人街”。“唐人街”，按英文的字义是“中国城”的意思。
美国“唐人街”是当年开发美国西海岸的一些城市的中国人——华工和华商创立和建设起来的。开始，他们在旧金山、纽约市等地的某些街道，开设中国式的小茶馆、小饭铺、豆腐坊等，逐渐形成了华人生活区(也称中国镇)。后来，商店目益增多，除饮食业外，刺绣、中国古玩等，也都在那里享有。
如今，“唐人街”成了繁华的街道。那里有华侨学校、同乡会、俱乐部、影剧院等。每逢新春佳节，在唐人街上耍龙灯、舞狮子、放爆竹……保留着中国传统的辞旧迎新的风俗。
何谓“尚方宝剑“?
“尚方宝剑”(或称“尚方剑”)，就是“尚方”铸的宝剑，“尚方”是掌管供应制造帝王所用刀剑等器物的一个部门。秦朝始设置。
“尚方宝剑”是指皇帝所用的剑，是一种最高权利的象征。它究竟有没有“先斩后奏”之权呢?从历史的记载来看，皇帝是不大把这样大的权交给别人的。
“使节”释源
在古代，使节并不是对人的称谓，而是一种官职凭证。卿大夫聘于诸侯时，国君要授给任职凭证，这种凭证就叫使节，又叫符信；使臣受命出国时。国君也要给予他出使凭证，这种凭证也叫使节、符节。那种叫做符信的使节大多用铜铸成，并根据任职地区的不同，分别铸成不同的动物图像。在山区任职的，授给他虎节；在平原任职的，授给他人节；在湖泽地任职的，授给他龙节。出使凭证一般都是用竹子为柄，上面缀些耗牛尾等装饰品，亦称旄节。张骞、苏武等出使匈奴时，持的就是这种使节。
现在，“使节”的含义有了变化，指一国常驻他国的外交官，或派驻他国临时办理事务的代表。
古代皇帝用的“金牌”
抗金英雄岳飞在宋高宗绍兴十年，准备“直捣黄龙府”之时，被秦桧在一日之内连下十二道金牌召回，并秘密处死。这一故事已家喻户晓，但“金牌”究竟是何物，却众说纷坛。许多人都说是黄金铸成，其源皆出于清朝俞正燮所著的《癸已存稿》中所说“截金为牌”
《梦溪笔谈》谈到古时邮递是这样说的：“驿传旧有三等。日步递、马递、急脚递。”“熙宁中又有金字牌急脚递，如古之羽檄也。以木牌朱漆黄金字，光明眩目，如过飞电，望之者无不避路，日至五百余里”。可见金牌是皇帝处理紧急、机密军事事务时所用的一种朱漆黄金字木牌，并非如上所说的黄金所铸。
“娘子军”的由来
隋朝末年，李世民推动他的父亲李渊起兵反隋。李渊的三女儿李氏回到陕西雩县故乡，散发家产，招募了大批士l兵，又联络了当地农民武装，合并了几支零散的起义军，兵力扩充到七万。公元617年，李氏率领着这支队伍和李世民在渭北会师，宣布了隋王朝的末日。李渊称帝后，李氏被封为平阳公主。这以后，李氏统领的军队号称“娘子军”。
至于女子为基本成员，又有严密组织的娘子军，则是从太平天国的女军开始的。太平天国的女军是在男女平等的政治纲领指导下成立的，以前、后、左、中、右和数字一至八来编排番号，共四十军，每军二干五百人，总计十万之众。
何谓“哨棒”?
《水浒全传》第二十三回写武松打虎：“武松双手抡起哨棒，一棒劈不着大虫(老虎)，原来打急了，正打在枯树上，把那条哨捧折做两截。人们不禁要问，为什么哨棒这样不济事呢?原来，哨捧不是打虎用的，是为了驱狼的。过去，山东道上狼群极多，过往客商习惯带一根哨棒。哨棒的一头是空心的，可以吹，吹起来真有点龙吟虎啸的劲头，狼群听了，以为是什么猛兽来了，惊慌逃窜，附近的百姓听到哨声也会出来帮助追赶。
武松从沧州回家探望哥哥，想不到有虎，也没有想到要打虎，所以他随便带了一根哨棒。另外，哨捧也可用作登山的拄杖，也可用来挑起小件行李，是有多种用途的。
单于、可汗、天可汗
在古代，我国境内的许多少数民族，对他们的首领有不同的专用称呼。如战国至秦汉时期的匈奴族，称首领为“单于”；北朝时期的柔然族，唐朝时期的回汔族、突厥族和宋元时期的蒙古族，称首领为“可汗”。回汔、突厥族为了表示服从唐朝中央政权的统一领导，还称唐太宗为“天可汗”。
这些称呼都有特殊含义。像“单于”一词，本是“撑梨孤涂单于”的简称。在匈奴语中，“撑梨”是“天”，“孤涂”是“子”，“单于”含有“广大”的意思。
我国古代的博士、硕士、学士
“博士”、“硕士”、“学士”这些名称，我国古代早已有之。不过和现在的含义不完全相同。
博士，源于战国时代。《史记·循吏列传》：“公仪休者，鲁博士也，以高弟为鲁相。”《汉书·百官公卿表上》：“博士，秦官，掌通古今”。就说明，博士在那时是一种官职，又是一些博古通今、知识渊博的人。
硕土，我国五代时期就有。《五代史》记载：“前后左右者日益亲，则忠臣硕士日益疏。”宋代著名散文家曾巩在《与杜相公书》中说：“当今内自京师，外至岩野，宿师硕土，杰立相望。”可见，硕士在古代通常指那些品节高尚、博学多识的人。
学士，最早出于周代。《周礼·春官》：“诏及彻，帅学士而歌彻。”《史记·儒林传序》：“天下之学士靡然乡风矣。”这说明，学士最早是指那些在学读书的人，后来逐渐变成文入学者。
“庙号”与“谥号”
庙号是皇帝死后，在太庙里立室祭祀时由大臣们商议定的名号。一般地说，都是把当朝的第一个皇帝称为高祖、世祖或太祖；把第二个皇帝称为某宗。唐朝之前的皇帝，不全都有庙号。唐朝至清朝的皇帝多数都有庙号。
溢号是皇帝、王或有一定社会地位的人死了后，朝廷或后人按其生前的功绩，评定褒贬给予的称号。谥号起于周朝末年东汉、宋朝较为盛行，惟有秦朝不许后人用褒贬的字眼来议论先皇的善恶。所以，秦始皇、秦二世这样的称呼在历史上是独一无二的。
明清两代六部的职能
古代的六部是国家管理各方面事物的机构。六部初建于隋朝，正式定制于唐初。下面是明清两代六部的职能：
吏部：主管全国文职官吏的挑选、考查、任免、升降、调动、封勋，大体相当于现代的组织部的职能。
户部：主管国家户籍、田亩、货币、各种赋税、官员俸禄，大体相当于现代的农业部、财政部。
礼部：主管朝廷重要典礼(如祭天地、祭祖先等)、科举考试、接待外国来宾，类似于现代的教育部和外交部礼宾司。
兵部：主管全国武职官员、练兵、武器、弹站，相当于现代的国防部。
刑部：主管国家司法、行政，大体相当于现代的司法部。
工部：主管兴修水利、主要的土木建筑工程，大体相当于现代的水利部和建设部。
各部的最高长官是“尚书”，相当于现代的部长；副长官称“侍郎”，相当于副部长。
“垂帘听政”始于何时?
在封建社会里，皇帝亲临宝座，处理政务大事。但是，由于特殊的情况，皇帝不能上朝亲政了。这时，由皇后或太后临朝听政，此类事在东汉便不乏其例，至于太后在大殿皇帝御座后面，用帘子遮挡的方式听政，则是从唐代武则天开始的。
《旧唐书·高宗纪下》记载：“时帝(唐高宗)风疹，不能听朝，政事皆决于天后(武则天)……上每视朝，天后垂帘于御座后，政事大小，皆预闻之，内外称为‘二圣’。
巡抚、总督
总督、巡抚是明清时期地方军政首长。总督的地位声望约高于巡抚。但就其设置而言，却是先有巡抚，后有总督。
巡抚之名，始于明太祖令太子朱标“巡抚”陕西。后来每年都要派中央官员巡抚地方。这一时期，巡抚性质问于“钦差”，本身不是官号，没有品级，可兼中央监察、组织部门的都御史和吏部尚书、传郎等官衔，以便主掌地方官吏考察和军民安抚。因为属中央官，所以有事派出，事毕返京。宣宗宣德二年(1427年)以后，由于地方动乱，开始常设巡抚，并开始了以省为管辖单位的巡抚制。巡抚职权不断扩大，不仅掌政，而且掌军，实际上已成为地方军政首长，但其中央官性质未变，还必须经常上京汇报地方军政事务。清代康熙(1662—1722年)以后，全国除直隶、四川外，每省都设一员巡抚，规定了巡抚品级。至此，巡抚才正式成为地方官。但仍遵行旧的兼衔制。
战乱时期，各地巡抚互不统属，往往贻误军机。为统一调度，就设立了专管军事的总督。总督性质同于前期的巡抚，兼衔一样，也不常置。自明宪宗成化五年(1469年)常设两广总督以后，才开始了正规的跨省总督制。从此，总督职权日益扩大，兼掌民政，实际上也成为地方军政首长。但其获得品级，正式成为地方官，也是清康熙以后的事。其时全国共设直隶、四川、两江、湖广、闽浙、两广、云贵、陕甘八员总督。
我国封建官制的发展有一个特点，即中央监察官容易演变为地方军政首长。这是因为，历代封建王朝为强化中央集权，经常派出中央监察官巡视地方，这些官代表皇帝，挟制地方，逐渐夺取地方军政大权。如汉刺史、魏晋都督、唐节度假都是由中央监察官演变为地方军政首长的。巡抚、总督由中央监察官演变为地方军政首长，则是这一特点在明清官制中的反映。
何谓“凌迟”?
凌迟，又叫“陵迟”，是封建社会一种最残酷的死刑，始于五代。行刑时执刑人把犯人身上的肉用刀一块一块地割光，十分野蛮。
在封建社会里，有两种人常处以凌迟，一种是反对朝廷的所谓谋反大逆的人；另一种是“罪在十恶”的人。
“凌迟”在光绪三十一年(公元1905年)，正式被废除。
何谓“刺配”?
“刺配”这种刑罚，始于五代的后晋，后晋以前的流配，限于远徒，而不刺面。据有关史料记载：“(后)晋天福(高祖石敬瑭年号)中始创刺面之法”，到了宋代，还把刺面与脊杖、流配等刑罚并施于“罪犯”一身，并美其名曰“打金印”。《水济传》第八回即有“犯人徒流迁徒的，都脸上刺字”的描写。
刺在犯人脸上的字，有大小之别，当时负责审判的官员认为罪情严重或“性情凶恶”者，则刺上大体字；次之，则刺上小体字。所刺的字，除了“迭配某州(府)牢城”外，有些也把犯罪情由、服役种类刺在脸上。如“配某州(府)屯驻军重役”等，南宋时规定犯强盗罪免死流配者，“额上刺强盗二字，余字分刺两脸”。对罪犯人身污辱更加残酷。
受刺配刑罚的人被押送边疆从事名目繁多的劳役或充l军，重者终身不释。
“签字画押”的由来
在文书、字画、契约上署名或作私记，占时谓之作“押”，今则称“签名”、“签字”，这在王国时就有了。
唐初，由于唐太宗曾下令不许群臣在奏折上以草书署名，而其他文书上多有草书的。草书形体花哨，谓之“花押”。到了宋代，人们在进呈公文或与人书牍时，文末多不署名，仅书本人的字，谓之“押字”或曰“草字”。
签名或押字对目不识丁的人，是个难题，于是人们便以画圆圈代之，这就是“画押”，或曰“画花押”。画押的创始人，应推宋代的王安石。王安石署名的习惯只书“石”字，而且写了一横一撇之后，于撇中腰画一圆圈，由于他性急，“作圈多不圆，往往窝扁，又多带过”，因而听到有入私下议论，说他所署实力“反”字，他于是便“加意作圈”，后人效以为式而废去横撇，这就是画押的由来。
清代七大藏书阁
北京的文渊阁和文源阁、承德避暑山庄的文津阁、沈阳的文溯阁、镇汇金山寺内的文宗阁、扬州的文汇阁和杭州的文测司为清代七大藏书阎，是珍藏《四库全书》的书库。
七大藏书阁，皆以文为首，第二个字多从水旁，象征中华文化源远流长。二百多年来，七大藏书阁在帝国主义的躁躏下，有的已遭厄运。文源阁于1900年随着中外罕见的园林杰作——圆明园被八国联军抢掠一空之后，被付之一炬。文宗阁和文汇阁在19世纪中叶毁于火。
“考勤”始于何时?
我国的考勤制度起源甚早，但当时所谓考勤，主要是对国家官吏而言。至于考勤表的使用，根据文献记载，当不早于清代。清初，国家官吏实行坐班制，每日办公皆在衙署。至乾隆中，此制渐弛。清人昭涟《啸亭杂录·卷十》记载，军机大臣和砷擅权时，曾经自立私寓，“不与诸大臣同堂办事，而命诸司员传语其间”。后来，有许多官吏也呆在家里办公，不坐班。清人震钧在《天咫偶闻·卷七》中写道：“自乾隆以后，重臣兼职者多，遂不恒入署。而阅折判牍，移于私宅”。为此，清政府在国家机构中设置“画到簿”专司考勤。画到簿为官吏考勤的重要凭据之一，与红本一起存入内阁大库，以备查验。但由于它反映不出迟到、早退等情况，所以没有多大约束力。
咸丰年间，成立了总理衙门，为了防止画到溜号的弊端，提高办事效率，就规定对其官吏“核其勤惰”，分别给予“请奖”或者“参劫”，这便是历史上考勤与奖惩相结合的开始。
古代的假日
我国的假日制度始于距今两千多年前的西汉，当时官员休息那天，都要沐浴更衣，所以称假日为“休沐”。汉代规”定了朝官每五日返家休沐，故称之为“五日休”。唐朝改为“旬休”，官员每十日可休息一天。
古代除定期的休息日外，还有节假日，唐代中秋节给假三日，寒食清明四日。明代冬至放假三日，元宵十日。为鼓励臣下尽心国事，晋代定有“急假”，官吏用以处置紧急家事一年以六十日为限。后晋时，家居外地的官吏探亲时还给路程假。清政府对有功的文武大臣
3. 人教版初中历史总复习知识清单
历史复习提纲（一） 一、祖国境内的远古居民 1.我国最早的人类： 我国境内已知最早的人类是元谋人，距今约一百七十万年，会制造工具并知道用火 2.北京人 北京人距今约七十万年到二十万年，他们会制造和使用工具、使用天然火还会保存火种，并过着群 居生活 3.山顶洞人距今约三万年，他们已掌握磨光和钻孔技术，会人工取火，他们生活的集体，是由血缘关 系结合起来的氏族 4.（1）会不会制造工具，是人和动物的根本区别 （2）我国是世界上发现远古人类遗址最多的国家 （3）我国是世界上最早种植水稻的国家 （4）我国是世界上最早种植粟的国家 （5）我国是世界上很早种植蔬菜的国家 二、原始的农耕生活 河姆渡人距今约七千年，生活在长江流域 （1）以水稻种植为主的水田农业 （2）使用磨制石器，耒耜翻地耕 （3）建筑干栏式房屋，定居生活 （4）挖掘水井，饮水方便，制作陶器 （5）饲养家禽 （6）制简单的玉器和原始乐器 半坡原始居民距今约五六千年，生活在黄河流域 （1）以粟种植为主的半田农业 （2）制作石器，骨箭头 （3）住半地穴式房子，定居生活 （4）饲养猪狗 （5)纺织、制彩陶 （6）食物种类丰富：粟（主）、鱼、肉、蔬菜（副） 大汶口原始居民距今约四五千年，生活在山东大汶口 （1）私有财产出现、贫富分化 （2）农耕经济有很大的发展，农具发达 （3）原始手工业有了很大的进步 （4）陶器有黑、白陶，质量好 三、华夏之祖 1.炎黄战蚩尤—涿鹿之战： 炎帝黄帝部落结合成联盟，经过长期发展，形成日后的华夏族 2.黄帝—“人文初祖”： （1）黄帝的贡献：①黄帝建造宫殿，制作衣裳，还教人们挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定了 基础 ②炎帝黄帝部落结成联盟，经过长期发展，形成日后的华夏族 3.尧、舜、禹的“禅让制”： （1）“禅让制”：相传，尧年老时，征求各部落首领的意见，推举尧做他的继承人。舜年老后，采取 同样的办法把位置让给治水有功的禹。这种推举部落联盟首领的办法，历史上叫做“禅让” （2）禅让制的实质：禅让制的实质是原始社会后期一种民主推选部落联盟首领的方法 （3）原始社会解体：生产发展→剩余产品出现→私有财产出现→贫富分化出现→氏族贵族→早期奴隶 ↓ 主战俘、犯罪欠债的平民→早期奴隶 四、夏、商、西周的兴亡 1.夏朝的兴衰： （1）约公元前2070年，禹建立夏朝，定都阳城，是我国历史上第一个王朝，奴隶社会开始了 （2）禹死后，启即父位，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下” （3）夏朝的标志，标志着我国早期国家的产生 （4）夏朝的国家机构，是奴隶阶级压迫平民和奴隶的工具 （5）公元前1600年，夏朝灭亡，桀是最后的国王 2.商汤灭夏和武王伐纣 （1）约公元前1600年，汤战胜桀，夏朝灭亡，商朝建立 （2）经几次迁都，最后商王盘庚迁都到殷，后人又称商朝为殷朝 （3）公元前1046年，，纣是最后一个国王，周朝武王与商朝在牧野大战，商朝结束 （4）公元前1046年，周武王建立周朝，定都镐，又称镐京，历史上叫做西周 3.西周的分封制 （1）分封制：为了巩固统治，西周实行分封制。（目的）周天子把土地和平民、奴隶，分给亲属、 功臣等，封他们为诸侯。诸侯必须服从周天子的命令，向天子缴纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵 随从天子作战。（内容）西周通过分封诸侯，开发了边远地区，加强了统治，成为一个强盛的国家 （2）公元前771年，周幽王烽火戏诸侯，西周灭亡 （3）西周等级示意图：天子→诸侯→卿大夫→士→平民→奴隶 五、灿烂的青铜文化 1.青铜器的高超工艺： （1）商朝是我国青铜文化的灿烂时期，著名青铜器有巨大的司母戊鼎和造型奇特的四羊方尊 （2）与商周同期我国西南地区的成都平原也盛行举世闻名的“三星堆”文化 （3）我国是世界上最早发明瓷器的国家 2.农业和畜牧业的发展： （1）夏、商、西周是以农业为主的社会，农业上已知道选种、施肥和治虫害 （2）农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣，形成了我国夏、商、西周灿烂的青铜文明 3.奴隶的悲惨生活： （1）没有人生自由，被随意买卖转让（2）人牲（3）人殉 六、春秋战国的纷争 1.春秋争霸 （1）公元前770年，周平王东迁洛，史称“东周” 春秋（公元前770年-公元前476年）—奴隶社会 { 战国（公元前475年-公元前221年）秦始王—封建社会 （2）春秋争霸的目的：迫使各国承认他的首领地位，成为霸主 著名霸主：齐桓公、晋文公、楚庄王 前提：王室衰微 （3）齐桓公成为春秋时期第一个霸主的原因：{实力：发展生产、训练军队、整顿内政 威望：尊王攘夷、战争 （4）公元7世纪后期，晋楚双方在城濮大战，晋军大败楚军。从此，晋文公成为中原霸主 争霸影响：①给社会带来种种灾难 ②小国被消灭了，出现了疆域较大的国家 2.战国七雄 （1）战国七雄目的：兼并和统一 （2）战国七雄：齐、楚、秦、燕赵、魏、韩（东南西北到中间） （3）著名战役：桂陵之战、马陵之战、长平之战 七、大革命的时代 1.铁农具和牛耕的使用： （1）农具演变过程：石器→骨头→青铜→铁 （2）我国至迟在春秋末年已使用牛耕，战国时期牛耕进一步推广。牛耕是我国农具发展历史上的一 次革命 （3）铁农具的作用：铁农具和牛耕的推广，使土地利用率和农作物产量显著提高 2.著名的都江堰： 设计建造者—李冰 地点—岷江 意义—消除水患、灌溉农田、天府之国 3.商鞅变法： 时间—公元前356年 内容—公元前356年，商鞅在秦孝公支持下开始变法。法令规定：国家承认土地私有，允许自由买 卖。奖励耕战，生产粮食布帛的人，可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有 军功的旧贵族的特权。建立县制，由国君直接派官吏治理 意义：经过商鞅变法，确立了封建制度，秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为 战国后期最富强的封建国家，为秦统一中国奠定了基础 4.地主阶级和农民阶级的矛盾成为社会主要矛盾。我国封建社会形成了 奴隶主→地主 奴隶→农民 奴隶社会→封建社会 八、中华文化的勃兴 1.文字的演变： （1）我国有文字可考的历史，从商朝开始 （2）商周：甲骨文→金文（铭文） 西周晚期：大篆 2.天文、历法和医学的成就： （1）商朝甲骨文里有许多日食、月食的记载 （2）历法：起源于夏朝，完善于商朝 24节气测定于战国 （3）春秋战国之际的名医扁鹊总结出望、闻、问、切 3.屈原和“钟鼓之乐”： 战国末期楚国的屈原—《离骚》 春秋战国盛行“钟鼓之乐” 九、中华文化的勃兴 1.大思想家、大教育家孔子： 春秋战国晚期的大思想家、大教育家—孔子（著有《论语》）： （1）思想;儒家学派的创始人，提出“仁”的学说 （2）教育：①创办私塾 ②因材施教 ③学习态度要老老实实 ④温故而知新 2.思想家老子： 春秋晚期的老子，是道家学派的创始人(著有《道德经》）： 思想：一切事物都有对立两面，对立的双方可以互相转换 3.百家争鸣： （1）墨家的创始人是墨子 (2)儒家在战国时期的代表人物是孟子 (3)道家在战国时期的代表人物是庄子 (4)法家的代表人物是战国末期的韩非 (5)兵家的鼻祖是春秋晚期杰出的军事家孙武（著有《孙子兵法》，是世界上最早的军书）“知己知 彼，百战百胜” 学派 代表人物 思想主张 墨家 墨子 他主张“兼爱”，“非攻” 儒家 孟子 孟子要求统治者用仁政治国，轻徭薄赋，主张不要过分捕捞 道家 庄子 “无为而治” 法家 韩非 他主张改革，反对空谈仁义，提倡法治，提出建立君主专制中央集权的封建家 兵家 孙武 他反对空谈仁义 十、“秦王扫六合” 1.秦统一六国和中央集权统治的建立： 公元前221年，秦王嬴政建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家—秦朝，定都咸阳 2.巩固统治的措施： （1）政治：创立了一套封建专制主义的中央集权制度 （2）变化：①统一圆形方孔铜钱 ②统一度量衡 ③统一文字（小篆）（隶书） 文字变化顺序：甲骨文→铭文→大篆→小篆→隶书→草书→行书→楷书 （3）思想：焚书坑儒—为了加强思想控制，秦始王接受李斯的建议，发布焚书令，规定除政府外， 民间只准留下有关医药、占卜和种植的书，其他书都要烧掉；以后再有谈论儒家诗书的都要判 处死刑。他又把暗中批评他的一批儒生，在咸阳活埋。这就是历史上的“焚书坑儒” 3.北筑长城和开发南疆： （1）秦始王派蒙恬修筑了西起临洮、东至辽东的“万里长城”，它是我国古代劳动人民智慧和独创性 的象征 （2）秦始王派兵统一东南、岭南等地区，兴修灵渠，沟通了长江水系和珠江水系，为中原与岭南地区 的经济文化交流，提供了有利条件 （3）秦朝疆域广大，东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海 秦朝是我国历史上第一个统一的多民族人民的封建国家，也是当时世界上的大国 十一、“伐无道，诛暴秦” 1.秦的暴政：（1）繁重的徭役 （2）赋税沉重 （3）刑法残酷秦二世更残忍的统治 2.陈胜吴广起义：（1）时间：公元前209年 （2）意义：陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的 农民起义。他们的革命首领精神，鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治 3.项羽、刘邦起义：公元前207年，项羽以少胜多，在巨鹿大败秦军主力（巨鹿之战）—（以少胜多） 公元前207年，刘邦建立汉朝，定都长安，历史上称为西汉。刘邦就是汉高祖 十二、大一统的汉朝 1.文景之治：轻徭薄赋、发展农业 2. 汉武帝的大一统： （1）措施：①政治：削弱诸侯国势力，封国越分越小 ②思想：“罢黜百家，独尊儒术”、太学（太 学是我国古代的最高学府，以儒家的五经为主要材料，不学习其他各家的学说） （2）意义：西汉进入鼎盛时期，也是中国封建时代的第一个鼎盛局面 3.东汉的统治： （1）西汉的灭亡：公元9年 （2）东汉的建立：公元25年 刘秀/光武帝 定都洛阳 （3）光武帝末年，社会安定，经济状况明显好转，史称这个时期的统治为“光武中兴” 十三、两汉经济的发展 1.治理黄河和农业的进步： （1）水利：汉武帝治理黄河 、汉明帝时王景的治理黄河 （2）农具：耕犁的进步、耧车的出现 （3）农作物：小麦、水稻、桑麻 2.丝织和冶炼技术的提高： （1）丝织业：提花机 （2）冶铁：东汉的南阳太守杜诗发明了水排 （3）铁制兵器取代青铜兵器 3.加强集权的经济措施和商业的繁荣： （1）经济：汉武帝时将地方的铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱 （2）商业：西汉的都城长安和东汉的都城洛阳被称东西二京 城里有专门的商业区，叫做“市” 十四、匈奴的兴起及与汉朝的和战 1.冒顿统一蒙古草原：秦汉之际，匈奴的杰出首领冒顿单于第一次统一了蒙古草原，建立起强大的国家 2.卫青、霍去病破匈奴：公元前119年，汉武帝派大将卫青、霍去病分别率领精骑出击匈奴 3.昭君出塞：公元前1世纪中期，汉元帝将王昭君嫁给呼韩邪单于，呼韩邪单于和昭君为匈奴的友好相 处和文化交流做出了重大贡献 4.东汉明帝派窦固、窦宪率兵反击匈奴 十五、汉通西域和丝绸之路 1.张骞通西域： （1）西域：两汉时期，新疆地区和更远的地方，称为西域 （2）张骞通西域：①公元前138年 ②公元前119年 （3）公元前60年，西汉政府设立西域都护，总管西域事务 2.丝绸之路： （1）这条沟通中西交通的陆上要到，就是历史上著名的丝绸之路 （2）汉武帝以后，西汉的商人还常出海贸易，开辟了海上交通要道，这就是历史上著名的海上丝绸之路 3.班超经营西域： （1）公元73年，东汉政府派班超出使西域 （2）班超在西域时曾派部下甘英出使大秦，公元166年，大秦出使汉朝，这是欧洲国家同我国的首次 直接交往 十六、昌盛的秦汉文化 1.纸的发明和蔡伦改进造纸术： （1）西汉早期用麻做的纸，是目前世界上已知的最早的纸。 （2）东汉时候，宦官蔡伦改进了造纸术，后人把这种纸叫做“蔡侯纸” 2.《九章算术》和地动仪： （1）东汉时期的《九章算术》，是一部数学名著。 （2）东汉前期，科学家张衡制造了一种仪器，能测定地震方向，叫做地动仪。这是世界上公认的最早 的地震仪器 3.华佗和张仲景： 汉代最著名的医学家是华佗和张仲景： （1）华佗制成了使全身麻醉的“麻沸散”是世界医学史上的创举，还模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种禽 兽编了“五禽戏” （2）东汉末年，张仲景写成了《伤寒杂病论》，书中全面阐述了中医的理论和治病原则。后世称他为“ 医圣” 十七、昌盛的秦汉文化 1.佛教的传入和道教的兴起： （1）佛教起源于古印度，西汉末年传入我国中原地区。 （2）东汉时，汉明帝派人到西域求佛取经，后在洛阳修建白马寺，它是我国最早的佛教寺院。 （3）东汉时期，道教在民间兴起，创始人之一叫张陵。他尊老子为教主，称他为“太上老君” 2.王充和《论衡》： 秦汉时期，思想家王充写了《论衡》一书，批判迷信鬼神 3.司马迁和《史记》： （1）司马迁是我国古代伟大的史学家 （2）《史记》记述了从黄帝到汉武帝时期的史事，是我国第一部纪传体通史。《史记》肯定了陈胜、 吴广反抗暴秦的首创精神，指斥了暴君、酷吏的罪恶，大胆地评论了汉武帝的功过，成为后世纪传 体史书的典范。这部书文笔简洁，语言生动，刻画人物栩栩如生，又是一部优秀的文学著作 4.轰动世界的秦兵马俑： 秦汉时期的雕塑艺术水平很高，它的杰出代表是轰动世界的秦始王兵马俑 十八、三国鼎立 1.官渡大战：(以少胜多） 200年，袁绍率十万大军，进攻曹军，主力直逼曹军所在地官渡，它奠定了曹操统一北方的基础 2.赤壁之战：(以少胜多） 时间—208年 作战双方：曹操、刘孙联军 形成了曹、孙、刘三分天下形势 3.三国鼎立的形成： 国名 建立年代 建立者 定都地点 魏 220年 曹丕（称帝） 洛阳 蜀（汉） 221年 刘备（称帝） 成都 吴 222年 孙权（称王） 建业 十九、江南地区的开发 1.西晋的兴亡和内迁的各族： （1）266年，司马懿的孙子司马炎篡夺了皇位，建立晋朝，定都洛阳，史称西晋（316年灭亡） （2）280年，三国灭亡(三国共存61年） （3）第二代皇帝晋惠帝智力低下，无力治理国家，发生“八王之乱” （4）从东汉末年以来，匈奴、鲜卑、羯、氐、羌等北方和西方少数民族陆续内迁，西晋初年，人数达 几百万，316年，内迁匈奴人的一支武装灭亡了西晋 2.淝水之战：(以少胜多） （1）西晋灭亡的第二年（317年），皇族司马睿重建晋朝，定都建康，历史上称为“东晋” （2）4世纪后期，氐族人建立前秦政权 （3）383年，王苻坚征集了八十多万兵力，打算一举灭亡东晋，与东晋8万人隔淝水对峙，晋军赢了， 统一了北方 （4）420年，大将刘裕自立为帝，国号“宋”，此后，南方经历了四个王朝，总称为“南朝”—宋、 齐、梁、陈 3.江南地区的开发： （1）条件：①江南地区雨量充沛，气候较热，土地肥沃，具有发展农业的优越条件 ②南迁的人给江 南地区带去了先进的生产技术和不同的生活方式 ③江南地区的战争相对较少，社会秩序比较安定 （2）意义：江南地区的开发对我国经济产生了深远影响，为经济重心逐渐南移奠定了基础 二十、北方民族大融合 1.北方的统一和民族的融合： 4世纪后期，我国东北地区鲜卑族的一支强大起来，建立北魏，定都平城，439年统一北方 2.北魏孝文帝迁都洛阳： 原因：平城气候干旱，出产的粮食不能满足都城众多人口的需要，平城位置偏北，不利于北魏对中原广 大地区的统治，也不利于鲜卑政权学习和接受汉族先进的文化 3.北魏孝文帝的改革措施： （1）历史背景：黄河流域出现了民族融合的趋势 （2）主要措施：在朝廷中必须使用汉语，禁用鲜卑语；官员及家属必须穿戴汉族服饰；将鲜卑族的姓 氏改为汉族姓氏，把皇族由姓拓拔改为姓元；鼓励鲜卑贵族与汉族贵族联姻；采用汉族地官制、律令； 学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国，提倡尊老、养老的风气等 （3）历史作用：这些措施有利于北方经济的恢复和发展，加速了北方各族封建化的进程，促进了民族融合 （4）后北魏分裂：北齐、北周、东魏、西魏，合成北朝 二十一、承上启下的魏晋 南北朝文化（一） 1.祖冲之和圆周率： （1）南朝的祖冲之是我国古代著名的数学家和天文学家，他利用“割圆术”，在世界上第一个把圆 周率的数值计算到小数点后的第7位，这项成果领先世界近一千年 （2）祖冲之写了一部数学著作《缀术》 2.贾思勰和《齐民要术》： （1）北朝的贾思勰是我国历史上著名的农学家，著有《齐民要术》 （2）《齐民要术》是我国现存的第一部完整的农家科学著作，在世界农学史上占有重要地位 3.郦道元和《水经注》： 北魏的郦道元是我国古代杰出的地理学家，他写的《水经注》是一部综合性的地理学专著，全书以注 录水道系统为纲，详细地介绍了江河流经地区的山川城镇、地形物产、风土人情、历史古迹等 二十二、承上启下的魏晋 南北朝文化（二） 1.大放光彩的书画艺术： （1）东晋的王羲之的代表作《兰亭序》，有“天下第一行书”的美誉，后被称“书圣” （2）东晋的顾恺之是著名的画家，代表作有《女史箴图》和《洛神赋图》 （3）人称顾恺之有“三绝”，及才绝、画绝、和痴绝 2.佛教的盛行和《神灭论》： 南朝的思想家范缜，他撰写的《神灭论》，它记录了统治阶级利用佛教欺骗人民的事实，系统的阐述 了无神论思想 3.辉煌的石窟艺术： 北朝两大石窟：山西大同的云冈石窟、河南洛阳的龙门石窟
4. 初一上册历史复习资料（人教版）
第一单元 中华文明的起源
第1课 祖国境内的远古居民
人类是由类人猿进化而来的，会不会制造工具是人与动物的根本区别。
我国境内目前发现的最早的远古人类：
元谋人 距今约一百七十万年 云南省元谋县
山顶洞人比北京人的进步图：
代表文化 距今时间 体质形态 工具制造 用火 观念 社会组织
北京人 距今约70万年至20万年 保留猿的某些特征 打制粗糙的石器 使用天然火 原始人群
山顶洞人 距今约3万年 模样与现代人基本相同 掌握磨光和钻孔技术 人工取火
懂得爱美
死后埋葬 按血缘结合起来的氏族
第2 课 原始的农耕生活
我国原始农耕生活的两个代表：
原始人类 距今时间 发现地点 生产活动 生产工具 住房 用具 穿着
河姆渡原始居民 距今约七千年 长江流域 浙江省余姚市 种植水稻
饲养家畜 磨制石器耒耜耕地 干栏式房屋（水井） 制造陶器玉器乐器 学会纺织
半坡原始居民 距今约五六千年
黄河流域 陕西
西安 种植粟和蔬菜，饲养猪狗；渔猎 普遍使用磨制石器 半地穴式房屋 彩陶（上有最早文字雏形）
我国是世界上最早种植水稻和粟的国家（也是最早发明瓷器的国家）
大汶口文化：出现贫富分化（根本原因：生产力的发展）
★ 第1、2课看一下《精析精练》中和原来测试卷中的改错题型。
第3课 华夏之祖
一、为什么中华民族常自豪地称自己为“炎黄子孙”？
1、炎帝、黄帝是华夏族的始祖：黄帝部落联合炎帝部落在涿鹿大败蚩尤，从此结成联盟，经过长期发展，形成日后的华夏族。华夏族也就是汉族的前身，中华民族的主干部分。
2、黄帝：人文初祖。建宫室，制衣裳，挖井，发明舟车。（嫘祖养蚕缫丝、仓颉造字、伶伦编乐谱）
二、禅让制：民主推举部落联盟首领的办法（用“禅让制”推举出的首领有尧、舜、禹。）
大禹三过家门而不入，治水有功
第二单元 国家的产生和社会的变革
第4课 夏、商、西周的兴亡
一、夏、商、周的更替
朝代 建立时间 灭亡时间 都城 开国君主 亡国之君
夏 约公元前2070年 约公元前1600年 阳城 禹 桀
商 约公元前1600年 公元前1046年 几次迁都，盘庚时把都城迁到殷 汤 纣
周 西周 公元前1046年 公元前771年 镐京 周武王 周幽王
东周 公元前770年 洛邑 周平王
桀、纣残暴失民心；商汤和武王仁义之举得民心；任用贤人（伊尹、姜尚），联合周边小国。
三、夏商周的政治
1、启：继承父位，成为夏朝第二代国王，从此，世袭制代替了禅让制，“公天下”变成了“家天下”。
2、夏朝设置了各种国家机构（包括政府机构、军队、刑法和监狱等）标志着早期国家的产生。
3、西周的分封制（目的：巩固统治）
内容：①天子把土地和人民分给亲属、功臣，封他们为诸侯。
②诸侯的义务：服从周天子的命令；向天子交纳贡品；平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。意义：开发了边远地区，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家。
第5课 灿烂的青铜文明
农业、畜牲业、手工业和商业的繁荣，形成了我国夏、商、西周灿烂的青铜文明。
一、青铜器的高超工艺（著名的有：司母戊鼎、四羊方尊）
商周青铜铸造的特点：规模大，品种多，工艺精，分布广。
二、农业和畜牧业的发展：夏、商、西周是以农业为主的社会，品种已基本完备。
三、奴隶的悲惨生活：这时的灿烂文明是以奴隶的悲惨生活为代价的
第6课 春秋战国的纷争
一、春秋争霸
1、著名霸主：齐桓公（标志：葵丘会盟），晋文公（标志：城濮大战胜利），楚庄王
2、齐桓公和晋文公成为霸主的共同原因是什么?（改革：发展生产、训练军队、整顿内政）
齐桓公任用管仲为相进行改革，以“尊王攘夷”为口号，在晋楚争霸中取得胜利。
3、影响：给社会带来种种灾难；但在争霸战争中，有些诸侯国被消灭，出现了一些疆域较大的国家。
二、战国七雄：齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦（注意方位）
著名战役：桂陵之战、马陵之战、长平之战（长平之战，东方六国再也无力抵御秦军的进攻）
★ 本课相关成语：退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵（注意是哪个战争中的）
第7课 大变革的时代
一、经济上
1、铁农具和牛耕的推广（牛耕是农业发展史上的一次革命）
2、著名的都江堰：秦国蜀郡太守李冰 地点：成都平原 泯江中游
③意义：都江堰消除了岷江水患，灌溉了大片农田，使成都平原获得了“天府之国”的美称。
二、政治上——商鞅变法
①时间：公元前356年 ②人物：商鞅在秦孝公的支持下开展变法。
③目的：确立封建统治，发展封建经济，以便在群雄争霸中保持不败地位。
④内容和影响：
内容
影响
奖励耕战
奖励生产（生产粮食布帛多的人，可免除徭役） 经济发展，国富 总之，商鞅变法确立封建制度，使秦国成为战国后期最富强的国家，为秦国统一全国奠定基础。
奖励军功（根据军功大小授予爵位和田宅） 军队战斗力增强，兵强
承认土地私有,允许自由买卖 建立封建土地所有制
建立县制:由国君直接派官吏治理 加强中央集权
第8、9 课 中华文化的勃兴
一、文字的演变
时间 商 商周 西周晚期 战国
文字 甲骨文 金文 大篆 竹书、帛书
材料 龟甲、兽骨 青铜器 竹简、丝帛
我国有文字可考的历史是从商朝开始的（甲骨文已是一种比较成熟的文字）
二、天文、历法、医学和文学的成就
天文 古书记载的最早日食发生在夏朝
商朝甲骨文有许多关于日食、月食的记载，经现代科学家验证，都很可靠。
历法 相传夏朝就有历法（夏历），商朝的历法更为完备
战国时期，测定出一年24个节气
医学 名医扁鹊——望、闻、问、切四诊法一直为中医沿用
文学 屈原和他的代表作《离骚》
音乐 春秋战国盛行“钟鼓之乐”，湖北随州出土的编钟
三、春秋战国时期的诸子百家
学派 时期 代表人物 著作 思想内容
儒家 春秋 孔子 《论语》 政治思想——“仁”：“爱人”，“为政以德”。
教育思想：因材施教、谦虚好学、温故知新。
战国 孟子 仁政治国、轻徭薄赋、可持续利用资源
道家 春秋 老子 《道德经》 一切事物都有对立面，对立的双方能相互转化。
战国 庄子 顺其自然、无为而治
墨家 战国 墨子 ”兼爱”：希望人们互助互爱。
“非攻”：反对侵略战争、支持正义战争。
法家 韩非子 主张改革；提倡法治；提出建立君主专制中央集权的封建国家。
兵家 孙武 《孙子兵法》 “知彼知己，百战不殆”
★ 运用三家观点解决问题：儒：说服教育；道：顺其自然；法：严格的规定和有效的惩罚
第三单元 统一国家的建立
第10课 “秦王扫六合”
一、 秦的统一：
公元前221年 都城：咸阳 开国皇帝：秦始皇嬴政
意义：结束了自春秋战国以来长达数百年之久的分裂割据、混战不已的局面，开创了统一的新局面，从此，统一始终成为中国历史发展的主流。
二、巩固统一的措施
措施 影响
政治 创立专制主义中央集权制度 在我国沿用了两千多年，对中国历史产生深远的影响
经济 统一货币、度量衡 对于促进各地的经济文化交流和维护国家统一有极为重要的影响
文化 统一文字
焚书坑儒 摧残了文化，制约了人们的思想。
军事 北筑长城、开发南疆
（统一岭南，修筑灵渠） 秦朝疆域广大，成为我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。
★ 秦始皇评价：我国历史上很有作为的君主（史实）；但也有残暴的一面（史实）；总体功大于过。
第11课 “伐无道，诛暴秦”
一、秦的暴政
①繁重的徭役和赋税（上交三分之二） ②严酷的刑法 ③二世更加残暴（赵高“指鹿为马”）
秦朝的暴政严重破坏了社会经济，加重了人民的负担和苦难，激起人民的反抗。
二、陈胜吴广起义（揭竿而起）
时间：公元前209年 起义地点：大泽乡 经过：略 根本原因：秦的暴政
意义：中国历史上第一次大规模的农民起义，他们的革命首创精神，鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。
三、农民起义军推翻秦朝
项羽：巨鹿之战，大败秦军主力。（破釜沉舟）
刘邦：直逼咸阳，秦朝统治者向刘邦投降，秦朝灭亡。
楚汉之争：公元前206年----公元前202年，
★ 相关成语：项庄舞剑，意在沛公、楚河汉界、四面楚歌、霸王别姬等 故事：鸿门宴
西汉建立：公元前202年，刘邦建立汉朝，定都长安。刘邦是汉高祖。
第12课 大一统的汉朝
一、文景之治（历史上把文帝景帝统治时期称为是“文景之治”）
1、原因：①汉初的形势：经济萧条、国家贫困。②总结秦朝亡于暴政的教训。
2、措施：①注意发展农业生产，减轻人民的负担； ②提倡节约； ③提倡“以德化民”
二、汉武帝的大一统
背景 措施 效果
政治 汉初分封的诸侯国还有相当的势力 “推恩令”，削弱封国势力。（主父偃的建议） 诸侯国再也无力与中央对抗
思想
诸子百家的各派人物还很活跃，他们批评皇帝的政策，指责中央，对中央集权很不利 “罢黜百家，独尊儒术”；（董仲舒的建议）
举办太学，以儒家的五经为主要教材。
儒家学说成为封建文化的正统思想
汉武帝时期，西汉王朝实现了大一统，进入鼎盛时期，这也是中国封建时代的第一个鼎盛局面。
四、东汉的建立：公元25年 都城：洛阳 开国皇帝：光武帝刘秀
第13课 两汉经济的发展
一、 治理黄河：西汉，武帝下令治理黄河；东汉，明帝派王景主持修河。
农业的进步：西汉出现了犁壁（翻土碎土）、耧车（播种工具）、二牛抬杠的方法。
二、丝织：使用提花机；染色技术也很高，丝绸得到外国人喜欢。
冶炼技术：东汉杜诗发明水排（治铁工具），比欧洲早一千多年。铁制兵器取代青铜兵器。
三、加强集权的经济措施：汉武帝把铸币权和盐铁经营权收归中央，统一铸造五铢钱（经济大一统）商业的繁荣：东西二京（西京长安、东京洛阳）；专门的商业区：市。（但统治者实行“重农抑商”）
第14课 匈奴的兴起及与汉朝的和战
一、冒顿统一蒙古草原
1、匈奴的生活习俗：过着游牧生活，逐水草迁徙。
2、冒顿单于第一次统一蒙古草原
3、匈奴族生产的发展（畜牧业兴旺发达；学会农耕，开始垦田种谷）
二、匈奴与汉朝的和战
时间 西汉初年 汉武帝时期 汉元帝时期
形势 经济萧条、国家贫困 经过文景之治，国力强盛 匈奴分裂，其中呼韩邪单于向汉朝称臣
政策 和亲：把皇室女子作为公主，远嫁匈奴，每年送给大量谷物和纺织品。 卫青、霍去病出击匈奴
（漠北战役：公元前119年） 昭君出塞
效果 匈奴骑兵年年挥师南下，和亲没有根本上解决匈奴的威胁 漠北之战，匈奴受到沉重打击，无力再与西汉对抗 。 为汉匈的友好相处和文化交流做出了重大贡献
对比汉初的和亲与汉元帝时期的和亲，有什么不同？
★ 总结：汉武帝的大一统表现在哪些方面？（经济、政治、军事、思想）
第15课 汉通西域和丝绸之路
一、张骞通西域
1.西域：甘肃玉门关和阳关以西，今新疆地区和更远的地方
2、张骞第一次出使西域：公元前138年（目的：联络大月氏，夹击匈奴）
意义：了解了西域的见闻，以及他们想和汉朝往来的愿望
3、张骞第二次出使西域：公元前119年，目的：与西域各国进行友好政治经济交往。
4、西域都护的设立：公元前60年（标志着今新疆地区开始隶属中央，成为中国不可分割的一部分。）
二、丝绸之路
1、陆上丝绸之路（以主要运输丝绸到西方而得名）
中国的丝和丝织品，从长安通过河西走廊，今新疆地区，运往西亚，再转运到欧洲，又把西域各国的奇珍异宝输入中国内地。
2、海上丝绸之路（从广州出发）
第16课 昌盛的秦汉文化（一）
一、纸的发明和蔡伦改进造纸术
1. 纸的发明（时间：西汉早期） 2.蔡伦改进造纸术（蔡侯纸） 3.造纸术的传播
二、《九章算术》和地动仪
1、《九章算术》（总结了春秋战国到东汉时期的数学成就）
2、张衡发明的地动仪（世界公认的最早的地震仪器）
三、名医辈出
1、华佗（神医）：麻醉药剂“麻沸散”、“五禽戏”
2、张仲景（医圣）：《伤寒杂病论》全面阐述了中医的理论和治病原则。
★ 我国秦汉时期领先世界的科技成就：
发明和改进造纸术；张衡发明地动仪；华佗制成“麻沸散”；《九章算术》里的某些成就
（到三国两晋南北朝时，还有祖冲之把圆周率算到小数点后七位）
第17课 昌盛的秦汉文化（二）
一、佛教的传入和道教的兴起
1、佛教的传入
①起源于古印度 ②西汉末年传入我国中原地区。③东汉明帝时兴建了中国第一座佛教寺院白马寺。
④教义：人死后能够转生来世，人的今生能忍受苦难，虔诚地信佛，来世就可以得到幸福。
2、道教的兴起
①道教是土生土长的宗教 ②创始人：张陵 ③东汉时在民间兴起
④教义：主张修身养性，炼制丹药，以求长生不老和得道成仙。
二、司马迁和《史记》
鲁迅对《史记》的评价：“史家之绝唱，无韵之《离骚》”
史学成就：①是我国第一部纪传体通史 ②成为后世纪传体史书的典范
文学成就：文笔简洁，语言生动，刻画人物栩栩如生，是一部优秀的文学著作。
三、轰动世界的秦兵马俑：泥土烧制，秦汉时期我国雕塑艺术的杰出代表。被誉为世界第八大奇迹。
第四单元 政权分立与民族融合
第18课 三国鼎立
一、官渡之战
形势：东汉末年，军阀割据，生产遭到严重破坏。
时间：公元200年 作战双方：袁绍VS曹操
结果：曹操以少胜多，大败袁军，为曹操统一北方奠定了基础。
二、赤壁之战
形势：曹操基本上统一了北方，想要统一全国；南方刘备、孙权势力有所发展。
时间:公元208年 作战双方：曹操VS孙刘联军
结果：孙刘联军以少胜多，奠定了三国鼎立的基础。
三、三国鼎立的形成
国号 时间 都城 开国君主
魏 220年称帝 洛阳 曹丕
汉 221年称帝 成都 刘备
吴 222年称王 建业 孙权
四、三国经济的发展
魏国：修建了许多水利工程，北方生产得到恢复和发展；
蜀国：丝织业兴旺，蜀锦行销三国；
吴国：造船业发达，吴国船队曾到达夷洲（现在的台湾），加强了内地和台湾地区的联系。
第19课江南地区的开发
一、西晋的兴亡和内迁的各族
1、西晋的统一（三国灭亡顺序：蜀、魏、吴）
①魏灭蜀；②265年，西晋代魏；（开国皇帝：司马炎；都城：洛阳）③280，西晋灭吴，实现了统一。
2、内迁的各族（东汉末年开始；五胡：匈奴、鲜卑、羯、氐、羌）
3、西晋的灭亡
原因：①统治集团腐朽，西晋皇族为争夺皇位，混战了十几年，耗竭了西晋的国力。
②西晋的官僚地主残酷压迫内迁的少数民族，激起他们的反抗。
公元316年，内迁匈奴人的一支武装力量灭亡了西晋。
二、淝水之战
1、形势：①南方：司马睿重建晋朝，都城在建康，史称“东晋”。
②北方：氐族人苻坚建立的前秦政权强大起来，统一了黄河流域。
2、时间：公元383年 作战双方：前秦VS东晋 结果：东晋以少胜多，大败前秦。
3、影响：前秦统治瓦解，北方地区重新陷入割据混战状态，
东晋取得暂时稳定，为经济发展提供了有利条件。
三、江南经济的发展
1、江南经济发展的原因：
①江南地区具有发展农业的优越条件。
②南迁人口，带来了劳动力和先进的生产技术。（主要原因）
③江南战争较少，社会比较安定。
2、表现：①大量的荒地被开垦为农田。②修建了许多水利工程。③农业技术的进步：开始使用绿肥，牛耕和粪肥得到推广。④小麦推广到江南地区。
3、影响：为经济重心逐渐南移奠定了基础。
第20课北方民族大融合
一、北方的统一
439年，在东北地区兴起的鲜卑族建立的北魏统一了黄河流域。
二、民族大融合
1、黄河流域的民族融合逐渐成为大趋势（孝文帝改革能够成功的原因之一）
2、北魏孝文帝改革
迁都洛阳：根本目的和原因是加强对中原的统治。
汉化政策：学汉语；穿汉服；用汉姓；与汉族联姻；采用汉族的官制、律令；学习汉族的礼法。
北魏孝文帝的这些措施促进了民族融合。
第21、22课 承上启下的魏晋南北朝文化
类别 朝代 代表人物 著作 贡献
数学 南朝 祖冲之 《缀术》 世界上第一次把圆周率的数值计算到小数点以后的第七位数字，领先世界一千年。
农学 北朝 贾思勰 《齐民要术》 我国现存的第一部完整的农业科学著作
地理 北魏 郦道元 《水经注》 一部综合性的地理学专著。
书画 东晋 王羲之 《兰亭序》 写出的字，或端秀清新，或“飘若浮云，矫若惊龙”，《兰亭序》有“天下第一行书”的美誉，王羲之被后人称为是“书圣”。
绘画 东晋 顾恺之 《女史箴图》《洛神赋图》
石窟艺术 北朝 山西大同的云冈石窟
河南洛阳的龙门石窟
附：
中国历史朝代顺序：夏商周——秦汉——三国两晋南北朝（要求记住夏、商、西周、东周、秦、西汉、东汉、三国、西晋、东晋建立时间、都城、开国君主）
夏 商 西周 春秋 战国 秦 西汉 东汉
魏 西晋 十六国 北魏 东魏 北齐 隋
西魏 北周
蜀
东晋 宋
齐 梁 陈
吴
注意事项
复习：
1. 要理清知识脉胳，合上书也能知道22课每一课的题目是什么，里面讲哪个时期，有哪些大事、主要内容和人物。
2. 注意教材中每一课的“动脑筋”，真正弄懂为什么。
3. 注意《精析精练》中一些大题的思路。
3. 本提纲可以帮助复习和记忆，但只是基本纲要，还是要以课本为主。
4. 一些相似的知识，自己进行归纳。
考试：
1. 仔细审题，不要贪快。时间充足，选择题至少要用25分来完成，大题要考虑好再动笔，但不要留空白不做（即使拿不准也要尝试回答）。
2. 回答大题时，先写“答”，内容要有条理性，按题目的要求回答。最好分段，不要一题写一大段。
3. 大题实在不会或拿不准时，先回到前面选择题去看一下有没有相关内容。或者在开始做卷前，先浏览一下大题，做到心中有数。
4. 回答问题尽量全面，如问原因时，通常有客观原因、主观原因、历史原因、现实原因等（不一定每个题都全部具备）；评价人物，要看到两面，既要有评价，也要有史实说明。
5. 选择题小技巧：
问历史事件或事物产生的根本原因时，答案通常是和经济因素（生产力）有关的。
问统治者实施某种措施的根本原因或目的，一般是加强控制或巩固统治之类。
当你初步选择一个答案时，先看看其他答案是不是更合适，选最合适的。
5. 初二历史复习资料（人教版）
初二历史每课重点
第1课 鸦片战争的烽烟
一、 虎门销烟
1. 英国为什么向中国走私鸦片？
2. 鸦片走私对中国社会的危害：
① 导致白银大量外流，造成清政府财政危机；
② 危害了中国人的身体健康，造成国家混乱；
③ 军队战斗力减弱，导致吏治败坏；
3. 林则徐虎门销烟
1）林则徐的禁烟措施
① 收缴鸦片
② 严禁不法商人贩运和走私鸦片
③ 虎门销烟
2）虎门销烟的影响：虎门销烟向全世界表明了中国人民反抗侵略的决心和勇气，振奋了民族精神，维护了民族尊严，是中国人民反侵略的正义战争，对后世影响深远。
3）评价林则徐
二、中英《南京条约》
1. 鸦片战争
1）爆发原因
① 清政府禁烟（虎门销烟）
② 英国要开僻中国市场，掠夺中国廉价工业品（根本原因）
2）过程（1840.6至1842.8）
3）性质：英国为打开中国市场而发动的侵略战争
4）结果：清政府被迫签订《南京条约》
2. 《南京条约》
1）主要内容：
① 五口通商：开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸；
② 赔款：中国赔款2100万银元；
③ 割地：割让香港岛给英国；
④ 关税：英国商人进出口货物缴纳的税款，中国必须同英国商定。
2）影响：
① 五口通商：a.使中国自给自足的自然经济走向解体；
b.中国经济被卷入世界市场；
② 赔款：a.增加清政府的财政负担；
b.加重了老百姓的负担；
③ 割地：a.破坏了中国的领土完整；
b.香港岛成为英国以后侵略中国的基地；
④ 关税：使中国丧失了关税自主权。
第2课 劫难中的抗争
一、 英法联军火烧圆明园
1. 第二次鸦片战争
1） 爆发原因：鸦片战争后，英国并不满足已经攫取的权利，要求修改条约，扩大侵略的权益，企图进一步打开中国市场。
2） 为什么被称为“第二次鸦片战争”？
从战争发生的原因和目的来看，这次战争是鸦片战争的继续和扩大，称为第二次鸦片战争。
3） 过程（1856.10至1860.10）
4） 危害：是中国办殖民地半封建化的程度进一步加深。
2. 英法联军火烧圆明园（1860.10）
启示：毋忘国耻，立志进取
二、 俄国趁火打劫
① 忙于应付英法联军的侵略
② 忙于镇压太平天国起义
三、 太平军痛打洋枪队
1. 太平天国起义（原因、过程（1851.1至1864.7）、新特点（反侵略））
2. 痛击洋枪队
四、 左宗棠收复新疆
1. 背景
① 中亚地区浩罕汗国军事头目阿古柏率兵入侵新疆，占据天山南北许多地方。
② 1871年，俄国出兵侵占伊犁。
2. 过程：军事斗争，消灭阿古柏
外交斗争，收回伊犁（1881年）
3. 意义：维护了……
第3课 中日甲午战争
一、黄海海战
1. 背景
①根本原因 ②精心准备 ③寻找借口 ④突然袭击
2. 过程
黄海海战（1894.9 邓世昌）
威海卫之战（1895年初 丁汝昌）
二、《马关条约》（1895.4 签约代表）
主要内容：①清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本；
②赔偿日军费白银2亿两；
③开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸；
④允许日本在通商口岸开设工厂；
危害：①进一步破坏了中国领土完整；
宝岛台湾沦为日殖民地达50年；
刺激了西方列强瓜分中国的野心；
②加重了中国人民的负担；
西方列强借机加强了对中国的经济侵略和政治侵略；
③帝国主义的势力由沿海深入到内地，加强了对中国的经济掠夺；
④进一步加强了对中国的经济掠夺。
总之，《马关条约》是继《南京条约》以来最严重的不平等条约，它大大加深了中国的民族危机，大大的加深中国半殖民地半封建程度。
三、 瓜分中国的狂潮
1. 背景（19世纪末——20世纪初）
2. 开始标志（三国干涉还辽）
3. 概况
4. 影响：中国处于被列强宰割和瓜分的危机中。
第4课 八国联军侵华战争
一、 八国联军侵占北京
1. 义和团运动
1） 兴起原因：民族矛盾的激化；
时间：1899年
地点：山东→京津
2） 口号：扶清灭洋→性质：农民的反帝爱国斗争
3） 结果：中外反动势力联合绞杀
2. 八国联军侵华（1900.6）
1） 原因：接口：直接原因：义和团
根本原因：进一步扩大在华侵略利益，迫使清政府完全投降，以达瓜分的目的
2） 过程：①义和团抗击八国联军的主要斗争
②八国联军侵占背景，犯下滔天罪行
二、《辛丑条约》（1901.9）
1. 主要内容：①清政府向各国赔款白银4.5亿两，以海关等税收作担保，分39年还清，本息共计9.8亿两；
②划定北京东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，不准中国人在界内居住；
③清政府保证严禁人民参加反帝运动；
④清政府拆毁天津大沽到北京沿线社饭的炮台，允许列强各国派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地。
2．危害：①进一步加重了人民的负担；
西方列强从此控制了中国财政；
②西方列强完全控制了清政府内政和外交；
③清政府完全成为西方列强统治中国的工具；
④中国丧失了军事上的主权。
总之，通过《辛丑条约》，西方列强进一步控制了中国，清政府完全成为西方列强统治中国的工具，变成了“洋人的朝廷”，中国完全沦为半封建半殖民地国家。
第6课 近代工业兴起
一、 洋务运动（开始）（19世纪60至90年代）
1． 什么是洋务派和洋务运动？
2． 洋务派的主要活动
1）19世纪60年代，洋务派在“自强”旗号下，创办了哪些主要军事工业？此外还有什么重大措施？答：1865年，李鸿章在上海设立江南制造总局。1866年，左宗棠成立福州船政局，开办船政学堂，派遣留学生到英国、法国深造。洋务派为了实现“自强”的目的，积极筹建新式路海军，采用西方军队的训练方式操练。到80年代中期，洋务派筹建了北洋、南洋、福建三支海军。
2）北洋海军的命运如何？标志着什么？答：全军覆没，标志洋务运动失败。
3〉19世纪70年代后为什么从兴办军事工业转向民用工业？答：建设军事工业需要大量费用，为军事工业服务。
4）19世纪70至90年代，洋务派在“求富”的口号下，创办了哪些民用工业？答：三局一厂。
3．评价洋务运动
目的：维护清政府的统治
失败原因：洋务运动指学习西方的先进技术，而没有从根本上改变封建制度；
外国帝国主义百般阻挠；
洋务派所要维护腐朽落后的封建社会，与历史的规律与趋势相悖；
客观影响：①洋务运动没有使中国富强起来，但它引进了西方先进的科学技术，是中国出现第一批近代工业企业，在客观上促进了中国资本主义的发展，推动了中国近代化的进程。
②有利于中国近代技术人才的平日样，留学生回国后带来了西方的先进技术，新思想，新文化，有利于中国民主革命继续发展。
③洋务派兴办的近代民用工业在客观上抵制了西方列强对中国的经济掠夺。
二、中国近代交通和通讯事业的出现
交通：1872年，轮船招商局在上海成立。
1880年，开平煤矿为运送煤炭，修筑唐山至胥各庄铁路。
通讯：1880年，清政府在天津设立电报总局。
1881年，天津至上海之间的电线架设完工。
三、状元实业家：张謇 实业救国
（启示） 大生纱厂
① 爱国精神
② 执着的创业精神
③ 民族的紧急发展与国家富强有很大关系
四、 詹天佑于京张铁路
1． 意义：这是中国人自己设计和修筑的第一条铁路干线。它的建成，振奋了民族精神， 为中国工程界赢得了荣誉。
2． 启示：①立志报效祖国的精神
②刻苦钻研，敢于创新的精神
③我们应该勤奋学
第7课 维新变法运动
一、 兴起（1895年春，公车上书）
1． 背景
2． 开始（标志是公车上书）
二、 发展
1． 维新派推动变法的活动：创办报刊、组织学会、开办学堂、培养人才。
2． 严复译著《天演论》
三、高潮：戊戌变法（百日维新） 1898.6.11——1898.9.21
1．开始：光绪帝颁布“明定国是”诏书
2．主要内容：发展农工商业、训练新式路海军、创办报刊开放言论、开办新式学堂培养人才、科举考试废除八股文、取消多余的衙门和无用的官职
四、结局：失败
原因：①没得到广大人民支持，没有形成强大的社会力量；
②改革不彻底，资产阶级改良在中国行不通；
③以慈禧太后为首的顽固力量过于强大；
④违背历史发展潮流，必然失败。
第8课 辛亥革命
一、“两会”
兴中会：振兴中华的第一个资产阶级团体
同盟会：第一个全国模范的资产阶级革命政党
政治纲领：驱除鞑虏、恢复中华、创立民国、平均地权
革命目标：推翻清朝统治，建立资产阶级民主共和国作为革命目标
“三民主义”：民族主义：反对满清统治，反对民族压迫（前提）
民权主义：推翻君主专政政体，建立资产阶级共和国（核心）
民生主义：平均地权（补充，发展）
二、武昌起义
1．意义：①推翻封建帝制；
②民主共和深入人心；
2．影响：①振奋了全国人心，推动了革命高潮得到来；
②是清政府统治开始瓦解，为中华名国成立创造了条件；
三、 中华民国的成立（1912.1.1——1949.10.1）资产阶级民主共和国
第9课 开启思想解放的闸门
一、 兴起
1． 背景
2． 开始标志、代表人物、主要阵地、口号
二、 发展
1．新文化运动的主要内容
提倡 反对
民主 专制
科学 愚昧
新道德 旧道德
新文学 旧文学
2．影响：激发了广大青年追求新思想的热情，促使人们冲破封建思想的罗网，探索救国救民的新出路，在近代中国掀起了一场思想解放的风暴。为“五•四”运动的爆发作了思想宣传，为马克思主义的传播创造了思想条件。
3．胡适
4．鲁迅
第10课 清末民初的文化与教育
一、清末的教育改革（教育近代化）
1．开办新式学堂，如京师大学堂→北大
1898 1912
2．制定新学制
（1904《奏定学堂章程》）
3．废除科举制（1905）
二、清末民初的文化（近代化）
1．《申报》的创办
时间、地点、性质、影响
2．商务印书馆的兴办
第11课 社会生活的变迁
以前 清末民初
日常生活 照相、电影的传入和流行
发式（法令） 清军入关后男子留辫子 剪辫子
人际称为（法令） 大人、老爷 先生、君
服饰 长袍、马褂、旗装 西服、中山装、高领服装
第13课 伟大的开端
一、五四运动
1．导火线：中国在巴黎和会上的失败→五四运动爆发的根本原因：西方列强加强了对中国的侵略。
爆发：1919.5.4 北京 学生→性质：反帝反封建的爱国运动
2．过程 发展：1919.6.5 上海 工人（五四运动进入后期）
结果：初步胜利体现在：①6月10日，北洋政府被迫罢免曹汝霖、章宗祥、
陆宗舆三人的职务，被迫释放被捕学生；
②6月28日，中国代表拒绝在巴黎和约上签字。
3．意义：①五四爱国运动是中国近代史上具有划时代意义的事件，它标志着中国新民主主义革命的开始；
②他为中国共产党的成立从阶级（无产）和思想上准备了条件。
二、中国共产党的诞生
1．诞生条件（阶级，思想，组织）
2．诞生标志：中共“一大”
1921.7.23，地点（上海→浙江嘉兴南湖）
代表：毛泽东、董必武、陈潭秋、王尽美、邓恩铭、何叔衡、李达等13人。
主要内容：①大会确定党的名称为“中国共产党”；
②党的最终奋斗目标是实现社会主义和共产主义，党在当前的任务是组织工人阶级，开展工人运动；
③大会选举产生了党的领导机构——中央局，陈独秀为书记。
意义：这次大会正式宣告了中国共产党的诞生。自从有了中国共产党国革命的面目就焕然一新。
①新的领导阶级；
②新的指导思想；
③新的革命纲领；
④革命有了广泛的群众基础。
三、工人运动的高潮（时间：1922年初至1923年2月）
如：香港海员大罢工
安源路矿工人大罢工
开滦五矿工人大罢工
京汉铁路工人大罢工
第14课 国民革命的洪流（1924～1927）
一、黄埔军校的创建
1．国民党“一大” 标志着第一次国共两党合作的形成
（1924．1 广州） 标志着国民革命运动的开始（国共统一战线）
2．目标（北伐）：打倒列强除军阀，把革命运动推向全国，统一全国。
1924年5月 广州附近的黄埔岛（性质：国共合作后建立的一所革命军校，
3．过程 领导：孙中山、蒋介石、廖仲恺、周恩来 是国共合作的产物。
中共的贡献：①周恩来任政治部主任； ②从全国各地选派大批党员团员和革命青年到黄埔军校学习。
4．特点：实行政治教育和军事训练并重的方针，尤其注重培养学生的爱国思想和革命精神。这是它同一切就是军校根本不同的地方。
5．贡献：①培养了一大批优秀的政治和军事人才；
②为国民革民的建立和北伐战争的胜利进行奠定了基础。
战略方针 书P71
二、北伐战争 战果 书P72
原因：国共合作，得到人民群众的支持。正确的战略布局，勇猛作战。
三、 国民革命运动的失败（1927.4）
1．“四•一二”反革命政变
（1927．4．12 上海 蒋介石）
2．南京国民政府的建立
（1927．4．18 南京 蒋介石 性质）
标志着：①第一次国共合作全面破裂；
②轰轰烈烈的国民革命失败了。
第15课 星星之火，可以燎原
一、 八一南昌起义（1927．8．1）
1． 原因
2． 过程（时间、地点、领导人、结果→失败）
3． 影响：南昌起义成为中国共产党创建人民军队、独立领导武装斗争的开始，他在中 国共产党历史上开辟了一个新的时期。
二、 革命摇篮井冈山（1927．10）
直观原因：“秋收起义”的失败
客观原因：井冈山的有利条件：①地势险要，易手难攻
1．建立原因 ②群众基础好
③敌人统治力量薄弱
主观原因：毛泽东当机立断
2．意义：井冈山革命根据地的开辟，只能改中国共产党探索农村包围城市、武装夺取政权这一正确革命道路的开始。
三、红军长征
1．红军为什么要长征？“反围剿”的失利
2．长证的开始（1934．10 瑞金）
3．遵义会议（1935．1 内容：确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导。
意义：三挽救：红军、党、革命）
4．红军继续长征（1935．10 吴起镇）
5．长征胜利结束（1936．10 会宁）
6．胜利意义：①红军长征的胜利，是中国革命转危为安的关键；
②长征的传奇性故事传遍国内外，表明中国共产党和中国工农红军是一支不可战胜的力量。
第17课 “中华民族到了最危险的时候”
一、九一八事变（1931．9．18 沈阳）
1．事变发生：原因：①蓄谋已久 ②经济危机 ③蒋介石正在“剿共”，无暇北顾
过程：书P85
2．蒋介石的态度：不抵抗→导致东北三省沦亡
二、不朽的民族赞歌
《义勇军进行曲》：词：田汉 曲：聂耳
三、 西安事变
1．事变发生：原因：张学良、杨虎城→逼蒋抗日过程：书P88
2．和平解决及其意义：西安事变的和平解决，成为时局转变的关键，国共两党从此走上了联合抗日的道路。它标志着国共两党第二次合作的初步形成，于是了团结抗日新拮据的到来。
第18课 全民族抗战的兴起
一、卢沟桥事变（1937．7．7 “七•七”事变） （是抗日战争全面爆发的标志） 背景：P91①②
二、南京大屠杀（1937．12 30多万人）
三、共赴国难（国共两党第二次合作的正式形成 1937．9）
八路军（朱德、彭德怀）华北
敌后战场
新四军（叶挺、项英）华中 全民战争→建立抗日根据地
国民党政府军→正面战场
片面抗战路线
第19课 把我们的血肉筑成新的长城
一、 血战台儿庄
1．背景（徐州会战，第二阶段）
2．过程（1938．3—4）
3．意义：台儿庄战役是抗战以来中国军队取得的重大胜利，她打击了日本侵略者的嚣张气焰，鼓舞了中国人民的抗战士气。
二、百团大战
1．背景
2．过程：为了粉碎日军围攻，1940年8月，八路军在彭德怀等指挥下，先后共出动100多个团约20万人，在华北2000多千米的战线上，向日军发起大规模攻击。
3．特点：①时间长；
②规模大；
③战线长；
④以破袭战为主。
4．影响：①百团大战是抗战期间中国军队主动出击日军的一最大规模难的战役，沉重的打击了日本侵略主义；
②它提高了中国共产党和八路军的威望，坚定了全国人民抗战胜利的信心。
三、众志成城（全国各阶层民众团结抗日）
1．人民音乐家：冼星海 《黄河大合唱》
2．著名爱国画家：徐悲鸿 《愚公移山》、《奔马图》
3．爱国科学家：侯德榜 “侯氏制碱法”
第20课 抗日战争的胜利
一、中共“七大”（1945．4 延安）
1．召开：背景：抗日战争胜利前夕
时间：1945年4月
地点：陕西延安
2．主要内容：
3．意义：①这次大会是中国共产党在民主革命时期召开的最重要的一次大会，他以“团结的大会，胜利的大会”载入中国共产党的史册；
②它为争取抗日战争的胜利和实现全国光明的前途准备了条件。
二、日本无条件投降
1．加速日本投降的因素：①美国向日本的广岛、长崎投下两颗原子弹；
②苏联政府发表对日宣战声明，派遣苏联红军进攻侵占我国东北的日军；
③毛泽东发出“对日寇的最后一站”的号召，八路军、新四 军和其他抗日军队，对日本侵略者展开大规模反攻。
2．投降时间：1945年8月15日
3．投降仪式（9月2日 东京湾“密苏里”军舰上）
4．意义：①抗日战争是一百多年来中国人民反对帝国主义侵略第一次取得完全胜利的全民族解放战争；
②抗日战争的胜利，洗雪了近代以来的民族耻辱，成为中华民族由衰败到重新振兴的转折点。
三、台湾光复（1945．10．25）
第22课 抗日战争的胜利
一、重庆谈判（1945．8）人民的愿望：渴望和平、民主，反对内战、独裁
1．抗战胜利后国内形势 国共两党方针：国：垄断胜利果实 共：和平、民主、团结
两党实力对比：国民党占优
蒋介石假和平的阴谋
2．重庆谈判前后的国共两党复杂的政治斗争 毛泽东赴重庆谈判（目的：尽一切可能争取和平，戳穿蒋介石的阴谋。）
3．重庆谈判的两个焦点问题：①解放军民主政权；
②人民军队的合法地位。
4．谈判结果《双十协定》（10月10日）
内容：①坚决避免内战；
②在和平、民主、团结、统一的基础上，建立独立、自由和富强的新中国；
③两个焦的问题双方仍未达成协议。
5．意义：重庆谈判是中国共产党政治斗争的胜利。
二、蒋介石加快内战步伐
1．事实：①编写、印发《剿匪手册》；
②接受美国援助（大批飞机、军舰）；
③接受日本援助（100多万武器装备，大量伪军）。
2．蒋介石镇压要求民主的和平人士（马叙伦等人）
三、全面内战的烽火
1．爆发标志：1946年6月 蒋介石大举进攻中原地区
2．性质：美帝国主义出钱出枪、蒋介石出任的反共反人民的战争
第23课 走向战略进攻
一、国民党对解放区重点进攻
1．陕甘宁解放区（延安） 一举歼灭中共中央 1947年3月
2．山东解放区（孟良崮） 中断各解放区的联系 1947年3月至7月
二、千里跃进大别山
1．刘邓大军挺进中原（1947．6）
①背景
②过程
③意义：揭开了人民解放军全国性战略进攻的序幕。
2．三军并进：互相牵制→形成品字形阵势
第24课 国民政权的崩溃
一、大决战
1．背景
2．概况
参战部队 主要战区 指挥员 战役特点 意义
辽沈战役
48．9-48．11 东北野战军 锦州 林彪、罗荣恒 关门打狗 ①解放东北全境；
②歼灭敌人47万多人，人民解放军对国民党军第一次取得了数量上的优势；
淮海战役
48．11-48．1 中原野战军
华东野战军 碾庄一带，安徽宿县双堆集地区，陈官庄 刘伯承、陈毅邓小平、粟裕、谭震林 中间突破（以徐州） ①歼灭敌人55万；
②解放长江中下游的国大地区，为解放军渡江作战奠定了基础。
平津战役
48．11-48．1 东北野战军
华北野战军 张家口、天津 林彪、罗荣恒、聂荣臻 先打两头，再取中间 ①歼灭和改编国民党军52万多人；
②基本解放了华北全境。
二、渡江战役
1．战线（江西湖口—500多千米—江苏江阴）
2．1949年4月23日 解放南京（渡江战役的主要战国）
6. 初三历史复习资料
初三世界历史复习提纲
1.文艺复兴
时间：14世纪前后
地点：意大利
原因：最早出现资产阶级生产关系
思想：人文主义思想
实质：资产阶级文化运动
人物、成就：但丁[意大利]诗人（《神曲》）
达芬奇[意大利]艺术大师（《最后的晚餐》、《蒙娜利莎》）
莎士比亚[英国]文学巨匠（《哈姆雷特》、《罗密欧与朱利叶》）
意义：文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
2.新航路开辟
根本原因：商品经济的发展，资本经济的出现
过程：
（1）1487年，葡萄牙的迪亚士从葡萄牙往东航行，到达好望角。
（2）1492年，哥伦布（意大利人）受西班牙王室的资助，到达美洲。
（3）1497—1498年，葡萄牙人达•伽马（葡萄牙支持）到达印度等地
（4）1519—1522年，麦哲伦奉西班牙国王之命，完成了环球航行。
影响：
（1）新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体。 （对世界影响）……
（2）欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。（对资本主义发展影响）
（3）资本主义市场开始形成
（4）证明了地圆学说 （同学补充，非重点）
3.英国资产阶级革命
背景：英国资本主义的发展，产生了新兴的阶级——资产阶级和新贵族
根本原因：封建专制统治阻碍了英国资本主义的发展
时间：1640—1688
导火线：苏格兰人民起义
开始标志：1640年议会的召开
领导者：资产阶级和新贵族
文献：《权利法案》（革命后颁布）
结果：建立了君主立宪制资本主义国家
意义：英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制，确立了自己的统治地位，为发展资产阶级扫清了障碍，推动了世界的历史进程。
革命特点：时间长、过程曲折、妥协（不彻底）
4.美国独立战争
原因：
（1）英国希望北美殖民地永远做它的原料产地和商品市场，竭力压制北美经济的发展。
（2）殖民地人民强烈不满，反抗情绪日益高涨。
（3）英国的殖民统治阻碍了资本主义的发展（主要原因）
时间：1775—1783
开始标志：来克星顿枪声
导火线：波士顿倾茶事件
领导者：北方的工业资产阶级和南方的种植园主
结束标志：英国承认美国独立
文献：《独立宣言》（革命中颁布）《美国宪法》（革命后颁布）
结果：建立了联邦制资本主义国家
意义：美国独立战争结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立，确立了比较民主的资产阶级政治体制，有利于美国资本主义的发展，对以后欧洲和拉丁美洲的革命起到了推动作用。
美国1787年宪法内容：
（1）宪法确立美国是一个联邦制国家，规定总统既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权。
（2）国会和最高法院分别掌握国家的立法和司法大权。
美国独立战争胜利的原因：
（1）战争的正义性
（2）人民群众积极参战
（3）法国、荷兰等国的支援
（4）华盛顿等人的正确领导和灵活的战术
5.法国大革命
根本原因：封建专制统治阻碍了资本主义经济的发展
时间：1789—1815
开始标志：1789年巴黎人民第一次起义攻占巴士底狱
导火线：三级会议召开
爆发标志：
领导者：资产阶级
结束标志：1794年4月罗伯斯庇尔等人在政变中被送上断头台
文献：人权宣言（革命中颁布）《法典》（革命后颁布）
结果：建立了法兰西第一共和国（拿破仑在革命后建立法兰西第一帝国）
意义：法国大革命摧毁了法国的封建统治，建立了资产阶级共和国，打击了欧洲封建制度，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大的影响
革命特点：
（1）过程艰难曲折
（2）革命最彻底
6.第一次工业革命
时间：18世纪60年代至1840年前后
开始标志：18世纪60年代“珍妮机”的发明
特征：瓦特改良的蒸汽机广泛英雄，人类进入“蒸汽世代”（注意蒸汽的“汽”与电气的“气”的区别）
理论指导：牛顿力学
成就：
（1）机器的发明与制造：绵纺织业——冶金——采矿
（2）动力：瓦特改良蒸汽机
（3）交通工具的创造：轮船、火车
（4）新能源：煤炭
影响：
（1）创造了巨大的生产力
（2）生产关系：改变了社会面貌；资本主义最终战胜了封建主义；产生了两大对立阶级（资产阶级、无产阶级）斗争尖锐
（3）国际格局：率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治，世界形成“西方先进，东方落后”的局面。资本主义世界市场初步形成（重点！）
新兴工业部门：机器制造业
7．19世纪欧洲工人运动
①宪章运动：
原因：19世纪三、四十年代，广大工人为改善劳动和生活条件、提高政治地位积极进行斗争。
时间：1836—1848
内容：取得普选权以便有机会参与国家的管理。
特点：是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。
影响：
（1）运动是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。
（2）由于缺乏科学理论的指导，工人运动的进一步发展受到影响。
（3）表明无产阶级已作为一支独立的政治力量登上了历史舞台，显示了无产阶级的伟大作用。
②《共产党宣言》
时间：1848年
起草者：马克思、恩格斯
内容：《共产党宣言》分析了阶级斗争在阶级社会历史发展中的作用，揭示了资本主义必然要被社会主义代替的客观规律，号召全世界无产者联合起来，为获得自己的解放而斗争。
影响：《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。在科学理论的指导下，国际工人运动进入一个新的历史时期。
③巴黎公社
背景：
（1）1870年法国同普鲁士发生战争，法国战败，普军兵临巴黎城下。
（2）资产阶级政府对外屈膝投降，对内准备镇压人民。
（3）1871年3月，政府军队同巴黎市民武装——国民自卫军发生冲突，导致巴黎工人起义爆发。
影响：
（1）巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。
（2）公社战士在强大敌人面前表现出的大无畏精神永远激励着后人。
8.美国南北战争（美国内战）
根本原因：奴隶制的存在阻碍了美国资本主义的发展；南北两种不同经济制度的矛盾（缺乏生产力）
核心矛盾：奴隶制的存废问题
时间：1861—1865
战争目的：维护国家统一
领导者：美国总统林肯
文献：《解放黑人奴隶宣言》《宅地法》（革命中颁布）
作用：调动了人民群众，特别是黑人奴隶的革命积极性；使战争局面开始有利于北方，为北方取胜创造了条件
性质：南北战争是美国历史上第二次资产阶级革命。
影响：美国废除了奴隶制度，扫清了发展资本主义的又一大障碍，为以后经济的迅速发展创造了条件（第二次工业革命）
北方胜利的原因：
（1）内战中，北方政府得到了广大人民群众和黑人奴隶的支持。
（2）北方实行了资本主义制度，顺应了历史潮流。
（3）北方政府维护国家的统一，具有正义性。
9.资产阶级统治的扩大和巩固
①俄国1861年改革
背景：1.16世纪中期，俄国成为中央集权的封建国家，盛行农奴制。（1）由于农奴制的阻碍，到19世纪中期，俄国的资本主义工业发展缓慢，落后于其他主要资本主义国家。3.农奴境况十分悲惨，暴动频繁。
时间：1861年
目的：摆脱农奴制危机，巩固统治。
领导人物：亚历山大二世
内容：
（1）法令规定，农奴在法律上是“自由人”，地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活。
（2）农奴在获得“解放”是，可以获得一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。
影响：
（1）1861年改革，是沙皇自上而下实行的资产阶级性质的改革，有利于资本主义的发展。
（2）这次改革虽然流下大量的封建残余，但加快了俄国资本主义的发展，是俄国近代史上的重大转折点。
②日本明治维新
背景：
（1）19世纪中期的日本,仍是闭关锁国、落后的封建国家。天皇大权旁落，实际权利掌握在幕府将军手中。
（2）外国势力的渗透，激化了日本的国内矛盾，幕府的统治岌岌可危。
（3）一部分中下级武士，逐渐开始接受西方的先进技术和思想，主张以武力推翻幕府的统治，并取得成功。
时间：1868年
人物：明治天皇、中下级武士
内容：
（1）政治方面，“废藩置县”，加强中央集权。
（2）经济方面，允许土地买卖，引进西方先进技术，鼓励发展近代工业。
（3）社会生活方面，提倡“文明开化”，即向欧美学习，努力发展教育。
影响：
（1）明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家，摆脱了沦为半殖民地国家的命运，是日本历史的重大转折点。
（2）但日本强大起来以后，很快就走上了对外侵略扩张的军国主义道路。
★对比俄国1861年改革和日本明治维新的相同点
1.都是在国家统治面临严重危机的情况下进行的。
2.都是统治者自上而下实行的资产阶级性质的改革。
3.改革后都走上了资本主义道路，改革成为两国历史发展的转折点。
4.改革都不彻底，保留了大量的封建残余。
5.改革后实力增强，开始对外扩张。
★19世纪中期，美、日、俄面临的社会问题是什么？各自通过什么途径解决？
面临的主要问题：美国——两种经济制度的矛盾不可调和；日本——幕府统治危机；俄国——农奴制危机。
解决途径：
（1）美国通过1861年—1865年的内战，废除了黑人奴隶制度。
（2）日本经过武装倒幕斗争，建立了明治天皇政府，并于1868年进行了资产阶级改革。
（3）俄国沙皇亚历山大二世于1861年实行了废除农奴制的资产阶级改革。
10.第一次工业革命
时间：19世纪70年代至19世纪末20世纪初
开始标志：19世纪70年代电力作为新能源进入生产领域
特征：电力作为新能源进入生产和生活领域，电力的广泛使用，人类进入“电气时代”（注意蒸汽的“汽”与电气的“气”的区别）
理论指导：法拉第的电磁感应原理
成就：
（1）电力的广泛使用：“发明大王”爱迪生（美国）研制耐用碳丝灯泡
（2）新机器的创制：“汽车之父”卡尔•本茨（德国）设计出内燃机，带动了新的交通工具的出现——汽车和飞机；电报、电话的发明
（3）新能源：石油
影响：
（1）推动了生产力的发展
（2）生产关系：产生了垄断，资本主义国家由自由资本主义向垄断资本注意即帝国主义过度
（3）国际格局：资本主义市场最终形成，导致“穷者越穷，富者越富”；资本主义制度已牢牢取得世界统治地位，资本主义世界体系最终形成；导致帝国主义政治经济发展不平衡，最终导致一战的爆发
新兴工业部门：电力、化工、汽车、航空
★比较两次工业革命的不同点：
（1）第一次工业革命中，科学对于生产的影响不如第二次显著，新技术的发明主体与其说是科学家，不如说是有才能的技工；而第二次工业革命，科学发现往往直接导致技术发明。
（2）第一次工业革命重心在轻工业部门，主要是纺织业；第二次工业革命则重心转移到重工业，如石油工业、化学工业、汽车工业。
（3）第二次工业革命涉及领域更加广泛，不仅有能源动力革新，且扩展到材料、信息和动力技术的全面革新。
（4）第一次工业革命中心主要在英国，然后扩展到欧洲其它国家；而第二次工业革命几乎同时在主要资本主义国家展开，德国和美国成为相对中心
启示：科学技术是第一生产力
11.第一次世界大战
根本原因：帝国主义国家政治经济发展不平衡
时间：1914—1918
开始标志：1914年7月奥匈帝国向塞尔维亚宣战
导火线：萨拉热窝事件
主要参与国家：英国、法国、俄国（于10月革命后退出）——三国协约；德国、意大利（后加入协约国作战）、奥匈帝国——三国同盟
结束标志：1918年11月德国投降
结果：德国战败，战后形成了凡尔赛——华盛顿体系
影响：
（1）大战造成了极大的损失和破坏
（2）大战造成了欧洲的衰弱和美日的兴起，世界格局发生改变
（3）为社会主义革命创造了条件，诞生了苏维埃俄国
（4）促进了民族解放运动的发展（中国五四运动）
性质：非正义的帝国主义的掠夺战争（除塞尔维亚以外）
——接九下——
12.俄国十月革命
时间：1917年11月7日（俄历10月）
领导者：列宁
意义：
（1）俄国十月社会主义革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。世界上第一个社会主义国家诞生。
（2）十月革命的胜利沉重的打击了帝国主义的统治，推动了国际社会注意运动的发展，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争（中国）
★俄国二月革命和十月革命的不同
相同点：领导力量基本相同，都是由布尔仁政什维克党领导的。
不同点：反对对象不同，二月革命推翻的是沙皇专制统治。十月革命推翻的是资产阶级临时政府。革命性质不同，二月革命是一场资产阶级性质的民主革命，十月革命是社会主义革命。产生的结果不同：二月革命后虽然推翻了沙皇专制统治，但是资产阶级临时政府仍然进行对外参加一战，对内镇压人民的政策，而十月革命建立了世界上第一个社会主义制度的国家。
13.斯大林模式
1.斯大林模式是苏联在外有帝国主义保卫包围，国内经济、文化相对落后的情况下形成的。它在一定历史阶段里发挥过积极作用。
2.但这一模式也有严重的弊端：
（1）优先发展重工业，使农业和轻工业长期处于落后状态；
（2）在计划经济体制下，片面强调产值和产量，造成了产品品种少、质量差；
（3）国家从农民手中拿走的东西太多，严重地损害了广大农民的利益，农民没有生产积极性，农业生产长期停滞不前；
（4）经济发展粗放，经济效益低下，大量消耗和浪费了资源。
总之，从长远来看，它严重地阻碍了苏联的进一步发展。
14.凡尔赛—华盛顿体系
如何形成的：
（1）1919年1月，协约国集团为了缔结和约，对战后的世界做出“安排”，召开了巴黎和会。1919年6月，协约国与德国签定了《凡尔赛和约》。1919~1920年，协约国还分别同德国的盟国奥地利、匈牙利、土耳其、保加利亚签定了一系列和约，这些和约同《凡尔赛和约》一起，构成了凡尔赛体系，确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序。
（2）巴黎和会虽然暂时调整了帝国主义国家在西方的关系，但他们在东亚、太平洋地区的矛盾仍然十分尖锐，日美之间的矛盾尤为激烈。在美国的倡议下，美、英、法等九国代表在华盛顿举行会议。签署了关于中国问题的《九国公约》。华盛顿会议是巴黎和会的继续，它确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治新秩序。通过这两次国际会议，帝国主义列强建立了“凡尔赛---华盛顿体系”。评价：华盛顿会议是巴黎和会的继续，它确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治新秩序。通过这两次国际会议，帝国主义列强建立了“凡尔赛---华盛顿体系”。但这一体系不可能消除帝国主义国家之间的矛盾，因此不可能长期维持下去。
15.经济危机与罗斯福新政和法西斯的发展
特点：涉及范围特别广；持续时间比较长；破坏性特别大。
表现：影响到整个资本主义世界，造成工业、农业、商业和金融业部门的危机；从1929年到1933年共5个年头；1933年与1929年相比，整个资本主义世界工业生产下降了1/3以上，资本主义世界的贸易总额缩减了2/3。
影响：
（1）经济危机中，人民群众深受其害。整个资本主义世界工人大量失业，广大劳动人民饥寒交迫，流离失所。
（2）垄断资本家为保持价格，维持利润的，宁愿大量销毁产品，生产受到严重破坏。
（3）严重的经济危机，引起了政治危机，资本主义各国社会矛盾尖锐，政局动荡。
★罗斯福新政
时间：1933年
目的：在资本主义制度内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导，以消除经济危机。
措施：新政的中心措施是对工业的调整。根据《国家工业复兴法》，个工业企业制定本行业的公平经营规章，确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数等，以防止出现盲目竞争引起的生产过剩，从而加强了政府对资本主义工业生产的控制与调节。
影响：
①新政取得了显著成效。
（1）美国经济缓慢地恢复过来，人民的生活得到改善。
（2）资本主义制度得到调整、巩固与发展。
（3）资本主义国家对经济的宏观控制与管理得到加强。
（4）美国联邦政府的权利明显增强。
②新政在美国和世界资本主义发展史上具有重要意义。
★德国法西斯的发展
（1）纳粹党利用“国会纵火案”，打击德国共产党，逮捕和迫害大批共产党人和进步人士。
（2）解散了一切工会，取缔了除纳粹党以外的所有政党。
（3）强化专政机器，镇压、迫害革命者和反法西斯战士。
（4）加强思想控制，焚毁大量进步书籍。
（5）德国法西斯政权还掀起迫害犹太人的狂潮。
（6）对外疯狂扩军备战。
16.第二次世界大战
时间：1939年9月1日—1945年9月2日
范围：全球各地的30多个国家
开始标志：1939年9月1日，德国军队对波兰发动了突然进攻
★慕尼黑阴谋
内容：规定捷克斯洛伐克的苏台德等地割让给德国，捷方必须在十天之内从上述领土撤退完毕。
影响：它使法西斯国家特寸进尺，侵略野心日益膨胀，也极大地削弱了反法西斯力量。
★绥靖政策
含义：20世纪30年代，德国、日本和意大利法西斯在世界各地不断进行侵略活动，这些侵略活动使西方大国的利益受到一定损害。西方大国对法西斯国家的侵略不满，但又害怕法西斯国家的战争讹诈。它们想将祸水东引，把德国的侵略矛头引向苏联。因此，它们对法西斯侵略不是加以严厉制裁，而是希望以牺牲弱小国家的利益，来安抚侵略者。人们把这种政策称为绥靖政策，慕尼黑阴谋把绥靖政策推想顶峰。
影响：绥靖政策的影响极其恶劣，它使法西斯国家特寸进尺，侵略野心日益膨胀，也极大地削弱了反法西斯力量。
★二战开始和扩大
（1）1939年9月1日，德国军队对波兰发动了突然进攻，第二次世界大战全面爆发。
（2）1940年四五月间，德军又向欧洲西部发动了大规模进攻，很快占领了包括法国在内的西欧和北欧许多国家，英国也遭到了德国飞机的猛烈轰炸。
（3）1941年6月德军掉头向东，发动了对苏联的侵略战争。
（4）1941年12月7日，日本军队偷袭太平洋美军基地珍珠港，重创美军太平洋舰队。第二天美国对日宣战。第二次世界大战的规模进一步扩大，全世界绝大部分地区和人口都被卷入人类历史上空前的浩劫之中。
★二战的转折点
（1）1942年7月-1943年2月，俄国斯大林格勒战役，使德国军队的闪击战失败。反法西斯国家由防守转为进攻
（2）1942年中途岛海战，改变了太平洋战场的形式
（3）1942年，英美军队在北非了阿拉曼击溃了德意军队。不久，意大利投降
（4）1944年6月6日，诺曼底登陆，开辟第二战场
（5）1945年5月2日，柏林守军投降，第二次世界大战的欧洲战争结束
二战的影响：
（1）第二次世界大战是人类历史上一场空前的浩劫，几千万人失去了生命，无数的财产被毁
（2）第二次世界大战也彻底改变了社会面貌，影响了世界历史的发展进程
（3）打击了法西斯势力，维护了民主
性质：反法西斯国家的正义战争
17.美国经济的发展 （不用全背过，基本只考选择题）
①战后的繁荣（20世纪五六十年代）（又称为黄金时期）
原因：
（1）第二次世界大战以后，美国是世界上最富强的国家，占据了广阔的国际市场
（2）大力发展科技教育，发展新兴工业和军事工业
（3）政府也采取措施，改善人民生活，创造比较有利的发展环境
表现：美国经济持续发展，西部和南部发展迅速，呈现一片繁荣景象
②经济危机和经济调整（20世纪70—80年代）
70年代经济地位下降的原因：
（1）中东产油国大幅度提高石油价格，引发了经济危机，受资本主义世界经济危机的影响
（2）西欧、日本的高速发展冲击了美国经济霸主的地位
70年代经济危机的表现：
（1）20世纪70年代以后，经济发展速度放缓
（2）1973年，以美元为中心的资本主义世界货币体系解体
（3）1975年以后，美国经济进入“滞胀”阶段（经济发展缓慢，但通货膨胀）
80年代经济好转（但负担加重）的原因：
（1）美国政府调整经济政策
（2）通货膨胀
（3）债务负担较重（受美苏争霸的影响）
80年代经济好转的表现：20世纪80年代中期以后，美国经济形式逐渐好转，但债务负担加重，成为世界上最大的负债国。
③美国新经济的出现（20世纪90年代）
原因：
（1）美国政府进行社会经济改革
（2）加大发展教育、科技事业的力度
（3）促进了以信息产业为代表的高新技术的发展
表现：
（1）经济增长加快
（2）通货膨胀率下降
（3）低失业率
（4）财政赤字逐年递减，出现盈余 主要特征：信息化和全球化
7. 中国古代史复习资料（全册）人教版
高三中国古代史复习提纲
第一章
第二节 夏商西周的更替和制度
1、建立：约公元前2070年，禹建立夏朝。
2、制度：夏启以“王位世袭制”代替了“禅让制”；国家机构初具规模，是我国第一个奴隶制的国家。
3、区域：今河南西部和山西南部；相传都城在阳城(今河南登封)。
4、灭亡：约公元前1600年，桀暴虐无道，商汤起兵打败夏桀。
二、商朝兴衰
1、建立：商汤灭夏建立商朝，以亳(今河南郑州)为都城。
2、迁都：商朝中期，商王盘庚迁都殷，故商朝又称殷朝，是当时世界上的大国。
3、奴隶制：实行残酷的“人殉”和“人祭”。
4、衰亡：暴君商纣残酷统治，社会矛盾尖锐，周武王灭纣，商亡。
三、西周
1、武王伐纣：公元前1046年，牧野之战，周武王打败商纣，商亡。周朝建立，都城在镐京(今陕西西安)，史称西周。
2、制度
（1）井田制：
①是奴隶社会的国有土地制度，是奴隶社会的经济基础。
②规定：土地属于周王所有，周王将土地分赐给诸侯臣下，受田者只能世代享用，不得转让与买卖，并向周王交纳贡赋。
③奴隶在井田上集体劳动。
（2）分封制：
①内容：周王将一定的土地和人民分封给王族、功臣和先代贵族， 建立诸侯国；诸侯要服从周王，向周王贡献财物，随从作战。
②诸侯国：重要的诸侯国有齐、鲁、燕、卫、晋、宋等。
③它使周朝巩固了统治，扩大了疆域。
3、灭亡：
（1）国人暴动：公元前841年，爆发“国人暴动”反抗周厉王的残酷剥削。
（2）公元前771年，犬戎族攻破镐京，西周灭亡；第二年，周平王迁都洛邑，史称东周。
第三节 夏商西周的社会经济
一、农业和畜牧业
1、农作物：品种多，“五谷”在商周时期都已种植。
2、耕作技术：集体耕作；农具主要是木、石和骨器，少量使用青铜工具；已懂施肥。
3、畜牧业：占有重要地位，家畜多，除食用外还用于拉车和祭祀。
二、手工业
1、 青铜器：
①主要手工部门，称为“青铜时代”，商周达到繁盛。
②目前已知最早的夏朝青铜器是在二里头遗址中发现的。
③商朝青铜器生产规模大，产品供国王、贵族使用。
④西周青铜器产品趋向生活化，日用器具数量增多。
2、玉器：商代玉器雕刻精美，数量多，安阳妇好墓最为典型。
3、纺织业：西周的丝织品已出现斜纹提花，还出现刺绣。
4、陶瓷业：商和西周遗址里出现原始瓷器，是我国陶瓷发展史上的一次飞跃。
5、漆器：我国是世界上用漆最早的国家。河姆渡遗址出土了红漆碗；商周漆器制造已达到较高水平；周朝用漆工艺来装饰车。
第四节 商业交通和城市
①夏朝：交通工具种类多，有车、船、橇等。
②商朝：重视商业和交通。商民善经商，后世称经商之人为“商人”；以贝为货币；商朝都城成为繁荣的商业都市。
③西周：交通更发达，有几条宽广的由都城通向全国的大道；建立了邮驿传递制度。
④城市：夏、商、西周的都城是全国政治、交通中心，有城门和整齐的街道。二里头夏都遗址已具有一定规模。
第五节 春秋战国纷争和民族融合
一、基本特征
① 是我国从奴隶社会过渡到封建社会的大变革时期。
② 诸侯争霸战争频繁，民族不断融合。
③ 春秋是奴隶社会的瓦解时期，战国是封建社会的形成时期。公元前475年，我国开始进入封建社会。
二、诸侯纷争
1、春秋争霸
（1）战争原因：周王室东迁后，势力衰弱，诸侯不再服从天子。为争夺土地、 人口和霸权，各诸侯之间进行兼并战争。
（2）齐桓公称霸
① 任用管仲为相改革，成为东方强国。
② 打着“尊王攘夷”口号，联合黄河中游诸侯，北御夷狄南制楚蛮，成为强大霸主。
③ 葵丘会盟，确立在中原的霸主地位。
（3）晋楚争霸
① 公元前7世纪后期，城濮大战晋国大败楚国，晋文公成为中原霸主。
② 公元前6世纪初，楚军大败晋军，楚庄王称霸中原。
（4）吴越争霸
① 吴王阖闾先攻入楚都，成为长江中下游的霸主。
② 越王勾践尝胆雪耻，灭吴，成为春秋时最后一个霸主。
2、战国兼并战争，战国七雄格局形成。
（1）“三家分晋”：韩、赵、魏三家卿大夫取代晋国国君。
（2）“田氏代齐”：田氏取代姜氏为齐国诸侯。
（3）齐魏交战：公元前4世纪中期，中原形成齐、魏两强交战的新局面。
（4）桂陵之战(又称“围魏救赵”)和马陵之战后，魏国削弱。
（5）长平之战：公元前260年，强秦与赵军在长平交战，秦军大胜。这是战国时期兼并战争中规模最大、死伤最多的战役。
三、民族融合
1、民族：除中原华夏族外，四周还有匈奴、东胡、戎、越族等。
2、方式：通过经济文化交流和频繁战争，各民族逐步融合。
3、影响：为后来秦建立统一的多民族国家莫定了基础。
第六节 春秋战国时期的社会经济和社会变革
一、社会经济
1、表现
（1）农业
铁农具：铁器使用开始于西周；春秋铁农具开始出现；战国时，使用范围扩大。
牛耕：牛耕逐渐推广，是我国农业技术史上农用动力的一次革命。
水利：中原地区普遍用桔槔来灌溉；春秋楚国孙叔敖修的芍陂、战国秦国李冰的都江堰、秦国的郑国渠是著名的水利工程。
（2）手工业
冶铸业：
①铸铁柔化处理技术比欧洲早两千年以上。
②金银错新技术和雕铸艺术，使青铜器更精美。莲鹤方壶是珍品。
漆工艺：出现采用夹芝技术的精巧漆器。
纺织业：长沙楚墓出土的战国麻布残片，纤维细密。
煮盐业、酿酒业：山西的池盐、山东的海盐和四川井盐；已能用曲造酒，是古代酿造技术的发明。
《考工记》：手工业工艺的专著，在当时世界上是独一无二的。
（3）商业城市
商业发达：南方的象牙、北方的马、东方的鱼盐、西方的皮革在中原市场上都可以买到。
商业城市：齐国临淄、赵国邯郸、楚国郢等。
2、由公田到私田
（1）原因：铁器的使用和牛耕的推广，大量私田被开垦。
（2）过程：
①私田主人控制私田产品，不向国君缴纳，并改变对耕田者 土地的剥削方式。
②私田主人成为封建地主，耕种的人转变为封 建农民，向地主缴纳地租，产生了封建土地所有制的剥削方式。
二、社会改革
1、春秋时期
（1）“相地而衰征”：齐国管仲实行的赋税制度，根据土地多少、好坏征收赋税， 实质上承认私人对土地的所有权。
（2）鲁国“初税亩”：将公田交给耕者，按亩收税，承认耕者对所耕土地的所有权。
2、战国变法
（1） 背景：
①土地国有制逐渐被封建土地私有制所代替。
②新兴地主要求改革，废除奴隶主贵族特权，发展封建经济，建立地主阶级统治。
（2）概况：魏国李悝变法，楚国吴起变法，秦国商鞅变法。
（3）影响：变法百多年后，新的封建制度确立起来。
（4）商鞅变法
时间：公元前356年，秦孝公任用商鞅变法。
内容：实行连坐法；重农抑商，奖励耕织；奖励军功，按功受爵；“燔诗书而明法令”；统一度量衡；废分封，行县制；废除井田制。
影响：
①废除奴隶主的特权，促进封建经济的发展，加强了地主阶级的中央集权制。
②秦国逐步强盛，为后来秦统一六国奠定基础。
③他主张的法家思想成为秦国占统治地位的政治思想。
第七节 春秋战国时期的文化
一、特点：文化异常繁荣；思想流派纷呈；文学艺术百花竞艳；科技成就世界领先。
二、思想
1、老子
①道家的创始人，学说深奥，具有朴素的辩证法思想。
②相传著有《道德经》，认为世界万物本源为“道”。
③政治上主张“无为”，反对采用严刑峻法。
2、孔子
①儒家学派的创始人，历史上影响最大的思想家和教育家。
②思想：“仁”是其思想体系的核心；维护“礼”，主张贵贱有“序”；以德治民；逐步改良等。
③教育：“有教无类”思想，打破“学在官府”的局面。
④文化：编订和整理了《诗经》《尚书》《礼》《易》和《春秋》，即后来的儒家“五经”。
⑤影响：他的思想后来成为我国封建社会的正统思想，儒家文化也成为我国传统文化最主要的部分。
3、百家争鸣
（1）形成：战国时期，各学派对政治主张和哲学看法的不同，形成“百家争鸣”
（2）局面。各家中以儒墨两派最有实力，道家其次。
（3）代表：墨家：鲁国人墨翟创立。主张“兼爱”“非攻”和“尚贤”，代表了 平民的利益，反映小生产者渴望安定的愿望。
儒家：
①孟子：发展了孔子的学说，主张“仁政”，提出“民贵君轻”思想；主张“政在得民”反对苛政；主张宽刑薄税。他被统治者尊为“亚圣”。
②荀子：认为自然有自己的规律，具有唯物思想；主张“制天命而用之”。
道家：庄子发展了老子的学说，认为世界就是“我”的主观产物。鄙视富贵利禄，痛恨社会的不公平现象。
法家：韩非子是代表人物。认为今胜于古，人们应按现实需要进行改革；主张“以法为本”来治国；主张建立君主专制的中央集权的封建国家。
三、文化
1、《诗经》：是我国第一部诗歌总集，收集了西周至春秋中叶的诗歌。分为风、雅、颂三个部分，风是最精华的部分。
2、屈原：创造新的诗歌体裁“楚辞”体，《离骚》最著名。
3、诸子散文：孟子的文章以刚柔相济的辩论见长；庄子的散文文字优美，想象丰富，
《秋水》《逍遥游》是古代文学名篇。
四、艺术绘画：
1、《妇女凤鸟图》和《御龙图》是我国现存最古老的帛画；
2、青铜器的装饰发展为完整的画面；四川出土的嵌错赏功宴乐铜壶，表现出精湛的艺术技巧。
3、音乐：湖北出土的青铜编钟和其他乐器，说明那时音乐的发展。
五、科技
1、 天文：
①公元前613年作了世界上公认的首次关于哈雷彗星的确切记录，比欧洲早六百多年。
②春秋历法基本上确立十九年七闰的原则，比西方早160年。
③战国时期出现了世界上最早的天文学著作《甘石星经》。
2、物理学：《墨子》中的《墨经》记录大量的物理学知识，包括杠杆原理和浮力理论、声学和光学。
3、名医扁鹊：战国时代名医，后代奉他为“脉学之宗”。采用望、闻、问、切四诊法诊断疾病，成为我国中医的传统诊病法。
第二章
第一节 秦朝的统治
一、秦的统一(前221)
1、条件：
①经过春秋战国长期战乱，统一成为人民的共同愿望——历史发展的必然趋势。
②较彻底的变法使秦国富兵强，实力最雄厚——物质基础。
③战国时经济继续发展，民族、地域同联系加强——社会基础。
④秦王赢政雄才大略，重用人才，制定统一全国的战略和策略——主观因素。
2、重大事件：
①灭东方六国(前230一前221年)，统一中原。
②北击匈奴，夺取河套地区。
③南攻百越，统一越族地区。
3、秦朝建立：前221年，赢政定都咸阳，建立起中国历史上第一个专制主义中央集权封建国家。
4、秦朝的疆域：东临大海、西到陇西、南濒南海、北抵长城
中国历史上幅员空前辽阔的统一的多民族国家，全国人口约2000多万。
5、历史意义：
①结束了春秋战国以来封建诸侯割据称雄的战乱局面，为我国统一的多民族国家的建立与发展奠定了基础。
②有利于人民生活的安定和社会生产的恢复发展。
③符合各族人民的共同愿望。
④是历史发展进程中的重大进步。
二、专制主义中央集权制度的建立和巩固统一的措施
1、目的：加强中央集权，巩固统治。
2、内容
（1）政治方面：
①确立皇权的至高无上。
②建立从中央到地方的官制和行政机构
中央：三公诸卿制。地方：废除分封制，推行郡县制。
③颁布秦律。
（2）经济方面：
①实行土地私有制，按亩纳税。
②统一度量衡。
③统一货币。
④统一车轨、驰道。
（3）文化方面
①书同文(统一文字)。
②焚书坑儒。
③以法为教，以吏为师，严禁私学。
3、作用：
①开创了封建专制主义中央集权制度。
②有利于封建经济的进一步发展。
③对祖国疆域的初步奠定、巩固发展国家的统一和形成以华夏族为主体的中华民族起重要作用。
三、秦末农民战争
1、根本原因：秦施暴政，激化阶级矛盾
①徭役、兵役繁重。
②刑罚严酷。
③赋税十分沉重。
④土地兼并严重。
2、领袖：陈胜、吴广(前208年) 刘邦、项羽
3、主要经过：
①大泽乡起义(前209年)。
②张楚政权建立。
③刘邦率军攻至成阳，秦朝灭亡(前207年)。
4、历史意义：
①中国历史上第一次大规模的农民起义。
②推翻了秦朝的统治，沉重打击了封建地主阶级，迫使汉初统治者调整统治政策。
③革命首创精神为后世树立了榜样。
第二节 西汉的兴衰
一、楚汉之争
①时间：前206年一前202年。
②性质：刘邦、项羽为争夺封建帝位所进行的战争。
③结果：刘邦战胜项羽(垓下之战)一原因：收揽民心；重用人才；以富饶的关中为根据地。
西汉建立：前202年，刘邦建汉，定都长安，史称西汉。
第三节 两汉政治经济制度
一、刺史制度
1、目的：进一步强化集权，加强中央对地方的控制。
2、职能：监察。
3、内容：
①始于汉武帝时期。时将全国分为13州，州作为一个监察区，设刺史一名进行监察。刺史巡察时代表中央，可以监察诸侯王和地方高官。
②东汉时，刺史的监察权进一步加强，逐渐执掌州的军政大权，成为州的最高长官。州变成具有郡以上一级地方政权性质的地方行政区域。
4、影响：表明两汉监察机构的加强，有利于皇帝进一步控制地方官僚，强化君主专制的中央集权。
二、郡国并行制
1、含义：汉初在地方推行郡县制，同时又兼有封国制。
2、王国问题产生：刘邦分封同姓王。诸侯国权力大，势力强，形同地方割据势力，威胁中央。
3、解决：汉武帝颁布“推恩令”和“附益之法”。
三、察举制
1、目的：满足专制主义中央集权封建国家统治的需要。
2、职能：选拔官吏。
3、内容：察举：自下而上推选人才为官的制度。征辟：自上而下选拔官吏的制度。
4、影响：汉朝的选官制度有利于社会历史的发展。
四、编户制度
1、目的：加强对百姓的统治，控制剥削平民。
2、内容：把民户的人口、年龄、性别、土地、财产等情况，详细登记在户籍上。
3、职能：封建国家征收人头税、土地税和征发徭役、兵役的依据。
4、编户齐民含义：那些被正式编入政府户籍的自耕农、佣工、雇农等，称为编户齐民。
5、负担：①田租，即土地税；②人口税，分算赋和口赋；③徭役；④兵役。
第五节 两汉时期边疆各族的发晨和民族关系
一、匈奴的兴衰
①匈奴的强大和建立政权(秦汉之际，匈奴首领冒顿励精图治，统一蒙古草原， 占领河套地区，形成强盛的奴隶制国家) 。
②西汉初年，匈奴不断南下。西汉与匈奴“和亲”。
③汉武帝时的兵戎相见
背景：西汉具备反击匈奴的条件。
概况：三次大战(前127一前119年)。
结果：匈奴受到重创，被迫迁徙漠北。西汉北部边郡得到安定。
④昭君出塞：密切了汉匈关系，双方贸易、文化交流增多，和睦相处。
⑤东汉初年，匈奴分裂为南北二部——北：威胁着中原、西域等地。南：向汉称臣，与汉人杂居。
⑥东汉派大将窦固、窦宪出击，大败北匈奴，解除了北匈奴对东汉和西域的威胁。
⑦北匈奴政权瓦解，其威胁最后解除。
二、张骞通西域
① 西域的地理位置和民族：汉朝时，我国甘肃玉门关和阳关以西、葱岭以东，新疆天山南北等地区，叫做西域。西汉时，西域有乌孙、车师、鄯善等36国。生活着许多民族。
② 目的：为了联络大月氏夹击匈奴，解除匈奴对西汉的威胁，张骞两次奉汉武帝之命，出使西域。
③ 概况：公元前138年，第一次出使，获得大量前所未闻的西域资料(“凿空”)。公元前119年，第二次出使，汉朝与西域各国建立起友好关系。
④ 意义：汉与西域通好，经济、文化交流十分频繁：天山南北地区第一次与内地联成一体。
⑤ 西域都护的设置(前60年)，标志着西域开始正式归属中央政权。
⑥ 东汉班超经营西域，进一步密切了西域同内地的联系。
三、西南夷和百越
1、西南夷：
①含义：汉朝时，我国西南地区分布着数十个语言不同，风俗各异的少数民族，主要的如夜郎、滇等，统称“西南夷”。
②西汉在西南夷地区建立郡县，进行统治。
2、百越：
①含义：汉朝时，华东、华南地区的越人，部族众多，总称“百越”。
②汉朝对百越的管辖，促进了越族地区的开发和越人社会的进步。
第六节 两汉时期的对外关系
一、与朝鲜的关系
①三韩多次派人来汉，晋见汉武帝和光武帝。
②文化交流不断，辰韩的语言、称呼、习俗等与秦朝相似，又称“秦韩”。
③贸易往来频繁，朝鲜特产檀弓、文豹、矮种马等输入中国，中国的铜镜、漆器、铁制工具等传到朝鲜。
二、同日本、越南的交往
1、
①中国古代称日本为“倭”。
②汉武帝时，日本有30多个小国通过朝鲜半岛与汉朝来往。
③东汉初，日本倭奴国王遣使来汉，光武帝赠赐给“汉委奴国王”金印。后来倭国多次“遣使奉献”。
④中国的铁器、铜器、丝帛传到日本，丰富了倭人的物质文化生活，推动了日本社会的进步。
2、中越之间的经济文化联系日益密切。越南的象牙、犀牛、玳瑁、珍珠等不断输往中国，中国的铁农具、牛耕技术、水利工程技术在越南推广，使越南的社会经济生活有了明显提高。
三、丝绸之路
1、含义：西汉张骞通西域后，开辟了一条从中国通往欧、非大陆的陆路通道。中国大量 的丝绸锦绣，就循着这条道路源源不断地输往中亚、西亚及非洲、欧洲的国家，后人称这条中西交通陆上要道为“丝绸之路”。
2、路线：从长安城出发，经河西走廊，到敦煌，出玉门关或阳关，分南北两道。北经楼兰，南过鄯善、于阗，两道至疏勒会合。自疏勒越葱岭，往北可达大宛、康居，往西南先后可到达大月氏、安息、大秦。或由大月氏南人身毒。
3、意义：
①成为沟通中西交通的陆上要道。
②中国与中亚、西亚、南亚诸国进行了频繁的经济文化交流。
③中国的铁器、丝绸和养蚕缫丝技术、铸铁技术、凿井技术、造纸术等先后西传，中国辉煌灿烂的文化随着丝绸之路的开辟开始影响世界，世界优秀 的文明成就也逐渐融人中国固有的文化，如佛教开始传人中国。
四、海上丝绸之路
①含义：汉武帝以后，汉朝开辟了与南海诸国及印度半岛等地的水上交通线，从事经常性贸易活动，这就是“海上丝绸之路”。
②路线：从广东沿海港口出发，向西沿海岸线、印度支那半岛南下， 绕过今马来半岛，出马六甲海峡，到孟加拉湾沿岸诸国， 最远抵达印度半岛南端和斯里兰卡。
8. 历史中考复习资料
七年级上册单元知识点归纳
第一单元知识点归纳
●原始社会（石器时代）
1、元谋人发现于____________省____________县，距今大约___________年，是中国境内目前已知的___________原始人类。
2、北京人发现于北京西南的____________龙骨山洞穴里。距今大约 ____________年，已经学会使用____________火。
3、山顶洞人发现于北京西南的____________龙骨山山顶洞穴里，距今大约 ____________年，已经学会____________火，用__________针缝制衣服。
4、我国原始农耕时代遗址的主要代表有________________________、________________________、________________________。
5、河姆渡遗址位于今天的____________省，距今大约____________年，主要粮食作物是____________。是我国____________流域原始农耕的代表。
6、半坡遗址位于今天的____________省，距今大约____________年，主要粮食作物是____________，是我国____________流域原始农耕的代表。
7、半坡、河姆渡原始居民的生活，说明他们过着____________和____________的生活。
8、_________部落和________部落结成联盟， 在____________（战役）打败了_________部落，经过长期发展，形成日后的____________。人文初祖”是指____________。
9、传说继黄帝之后，黄河流域杰出的部落联盟首领还有_________、________、__________、这一时期推举部落联盟首领大办法，历史上叫做“_____________”。
●ñ 夏、商、西周的更替（奴隶社会）
1、___________年，___________建立夏朝，这是我国历史上的第一个王朝。禹也从___________转变为奴隶制国家的___________。我国漫长的原始社会结束，___________社会开始了。
2、禹死后，___________继承父位，成为夏朝的第二代国王。从此，___________代替了禅让制，“公天下”变成了___________。
3、夏、商、西周更替表
朝代
建立者
建立时间
末代暴君
灭亡时间
夏
商
西周
4、___________的建立，标志着我国早期国家的产生。
5、汤是位有作为的君主，任用有才干的___________等人做大臣，要求臣下勤恳办事，关心百姓，农民和商人都各安其业，商朝很快强大起来。
6、因为水患和政治动乱，商朝曾几次迁都，一直到商王___________迁都到___________，都城才稳定下来，所以后人又称商朝为___________。
7、武王伐纣中商朝灭亡的决定性战役是___________，商军在阵前纷纷倒戈，引导周军攻入商都，商纣自焚而死。
8、___________建立周朝，定都___________，历史叫做“西周”。
9、西周的众多诸侯是通过____________制产生的。周天子把土地和平民、___________，分给亲属、功臣等，封他们为___________。诸侯必须服从___________的命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。
10、西周后期，政局混乱，到周厉王时，终于发生了___________暴动。虽然西周这次暴动中没有灭亡，但是数十年后，___________年，西周在___________在位时，由于“烽火戏诸侯”而灭亡了。
11、商周时期青铜铸造工艺已很先进，因此奴隶社会又被称为____________时代。著名的青铜器代表作品有____________和____________ 。我国青铜器最早出现在_____________末期，_________朝是我国青铜文化的灿烂时期。与商周同时，我国西南地区的成都平原，有一种独特的青铜文化，这就是举世闻名的“_____________”文化。
除青铜铸造外，夏、商、西周的 ____________业也很发达。我国是世界上最早发明__________的国家。
第26课时（第二单元复习学案）
七年级上册单元知识点归纳
第二单元知识点归纳
●东周（春秋战国）——奴隶社会向封建社会的过渡
1、____________年，周平王东迁洛邑，史称东周，东周分为____________和 ____________两个时期。
2、春秋时期，诸侯不再听从天子的命令，天子反而依附于强大的诸侯，各诸侯国不断进行战争，迫使各国承认他的首领地位，成为“霸主”。春秋时期著名的霸主有____________、____________、____________。
3、春秋时期第一个称霸的是____________，他任用____________为相，积极改革____________，发展____________，同时改革____________，组建强大的军队，以“_______________”为号召，扩充疆界。通过改革，齐国国富兵强。
4、晋楚争霸时，决定晋文公成为中原霸主的战役是____________，____________的成语出自此战役。
16、战国初年，晋国卿大夫中的____________、____________、____________三家瓜分了晋国，稍后齐国大夫____________取代原来的国君，建立了田氏齐国，这样就形成了__________、__________、__________、__________、__________、__________、__________战国七雄并立的局面。
17、____________时期，我国开始出现铁农具。到战国时，铁农具使用范围_________。我国至迟到____________时期，已使用牛耕。战国时期牛耕进一步_________。
18、战国时期，____________国蜀郡郡守____________ 修建的著名水利工程是
____________，它位于____________江中游，使四川地区有了“____________”的美称。
19、秦国由弱变强的最根本原因是实行了____________。
20、____________时期，我国封建社会形成。因为这个时期，各国经过变法，封建制度逐步确立起来，_____________的统治代替了______________的统治。封建社会的主要矛盾是____________和 ____________ 的矛盾。
●中华文化的勃兴
21、我国有文字可考的历史从__朝开始，因为这个时候有了_______,这是我国发现最早比较成熟的文字，他是刻写在____或_____上的文字。商周时期，出现了铸刻在______上的文字，叫做“_______”，也叫“________”，它更加规范了。到_______晚期，有人将文字统一整理成一种样式，叫“_________。秦始皇统一中国后，规定以_________作为全国的规范文字，后来又推行了笔画更为简单的__________。
22、战国时期，人们用毛笔蘸墨，在________或_______上书写，随着书写工具的变化，字体也发生了变化。直到_______时候，我国发明了造纸术，我国人们开始在纸上写字。到______时，宦官_______改进了造纸术，比欧洲早_____年，为人类文化的保存和传播作出了巨大贡献。
23、我国__________朝的甲骨文里就有了日食、月食的记载。相传在四千多年前的____________朝时期，我国就有了历法了。今天的农历就叫____________。人们测出一年的24节气以便安排农业生产是在____________时期。
24、春秋战国时期的名医是____________，他总结的________________________四种诊断方法，一直被中医沿用。
25、屈原是生活在战国末期的_______国人。他吸收民歌精华，采用楚国方言，创造出一种新体诗歌，代表作___________，被翻译成多种外国文字。
26、春秋战国时期盛行的____________, 反映了我国古代音乐发展的较高水平。__________省随州出土了大量的钟鼓乐器，其中以___________最为出名。
27、战国末期，强大的____________不断通过战争，兼并东方各国的土地，____________与____________之间发生的____________（战役）后，东方六国再也无力抵御秦军的进攻。____________的成语出自此战役。
28、春秋晚期的孔子，是_________家学派的创始人，由他弟子整理的____________一书，记录了孔子的言行。
29、春秋晚期的老子，是________家学派的创始人，他的学说记录在____________里。
30、后来，_____家学说成为封建正统思想，对后世影响最大。但是，该学说并不是一开始就受到统治者推崇的。孔子在世时，周游列国，没有一个国君听他的。特别是到了秦朝，秦始皇注重___家思想，最排斥___家思想，因而有了“_____”事件。直到汉武帝时，才接受____________的建议，“____________，____________”，从此，儒家学说成为封建正统思想，影响了中国封建社会两千多年。
第27课时（第三单元复习学案）
七年级上册单元知识点归纳
第三单元知识点归纳
一、秦朝
●建立
1、使东方六国再也无力抵御秦国的进攻的战役是____________。
2、从________年至________年，秦王_________陆续灭掉_______、_______、______、______、_____、______六国，建立起我国历史上第一个统一的___________的________国家——秦朝，定都__________。
●加强中央集权的政策
3、秦朝创立了一套封建专制主义的中央集权制度。最高统治者称_________，中央政府设__________、__________、__________、分管__________、__________和__________，最后由__________决断。在地方上，推行__________，当时全国分为_______个郡。
4、秦灭六国后，秦始皇统一货币，规定在全国统一使用__________钱；还统一文字，把__________作为全国的规范文字，废掉原来的六国文字。后来，又推广笔画更为简单的__________。
5、为了加强思想控制，秦朝规定除政府外，民间只准留下有关__________、__________和__________的书，其他书都要烧掉，以后再有谈论__________的都要判处死刑。秦始皇还把暗中批评他的一批__________，在咸阳活埋。历史上称这个事件为__________。
6、秦长城西起_________，东到_________，当时是为了用来________而修建的。
7、秦始皇派兵统一了东南、岭南等地区，开发那里的经济，兴修__________，沟通了__________和__________水系，为中原与__________地区的经济文化交流，提供了有利条件。
8、秦朝疆域广大，东至________，西到________，北至________，南达________。
●灭亡
9、秦始皇死后，他的儿子继位，称________，他的统治更加残暴，与掌权的宦官________狼狈为奸，政治十分黑暗。________的成语即出于此。
10、________年，中国历史上第一次大规模的农民起义爆发，这次起义的领导人是__________和__________，地点是在__________。
11、__________年，项羽在__________（战役）大败秦军主力。与此同时，__________率军直逼咸阳，秦朝统治者投降，秦朝灭亡。
12、秦朝灭亡后，刘邦与__________展开了四年的争夺__________的战争，史称__________。
二、汉朝
●建立
13、__________年，__________建立汉朝，定都__________，史称西汉。
14、西汉初年，经济__________，将相出门乘坐的交通工具是__________，皇帝都不能具备__________的四匹马。
15、历史上把西汉__________、__________两个皇帝统治的时期称为“文景之治”。
●加强中央集权的措施
16、西汉国力最为强盛时期的皇帝是__________，在他统治时，西汉王朝在__________、__________、__________和__________上实现了大一统，进入鼎盛时期。
▲ 政治上
17、汉武帝采纳__________的建议，下令允许诸王可以把自己的封地分给__________，建立较小的候国。__________要求将部分封地分给其弟，武帝立即批准。从此候国越分越小。武帝还找借口，一次就削去当时半数的候国。
▲ 思想上
18、为巩固中央集权，汉武帝接受__________的“__________、__________”的建议，就是把__________作为封建正统思想。汉武帝还大力推行儒学教育，在长安设立__________。
19、我国古代的最高学府叫__________，以__________________为主要教材，包括__________、__________、__________、__________、__________。
▲经济上
类别
成就
兴修水利
20、汉__________（皇帝）时，亲临治河工地，命随从的文武官员都去背柴草，经过这次治理，有__________年，黄河下游没有发生过大水灾。
21、汉__________（皇帝）时，令水利专家__________主持治河，经过这次治理，在以后的_________年里，黄河没有改道。
生产工具
22、汉时的耕犁，已安装了便于翻土碎土的__________，提高了耕作效率，这比欧洲早了__________年。
23、西汉时发明新型播种工具__________，大大加快了播种速度。
耕作技术
24、牛耕普遍使用__________的耕作方法。
农作物
25、南、北方分别以种植__________、__________为主，而且__________也得到广泛种植。
丝织业
26、汉代的丝织品，已经使用__________，而且__________的技术也很高，能够织出精美的花纹。中原地区生产的丝绸，不仅为国内各族人民喜爱，也为__________叹服。
冶铁业
27、__________时的南阳太守__________发明水利鼓风冶铁工具__________，比欧洲在__________年。
28、汉代的铁器数量大为增加，__________已逐步取代青铜兵器。
商业、城市
29、汉代东、西二京__________、__________非常繁华，是当时世界上少有的大城市。
加强集权的经济措施
30、汉武帝时将地方的__________和__________收归中央，统一铸造__________，抑制了大商人的牟取暴利，大大增加了中央的财政收入，实现了__________上的大一统。
项目
人物
成就
时代
发明造纸术
改进造纸术
数学
天文学
华佗
①
②
张仲景
▲军事
31、秦汉之际，匈奴杰出首领__________第一次统一了蒙古草原，建立起强大的国家。
32、西汉初年，限于国力，不得不对匈奴实行屈辱的“__________”，把__________作为公主远嫁给匈奴单于为妻。
33、西汉__________（皇帝）时，国力强盛，组织了强大的骑兵队伍，开始对匈奴实行大规模的反击，夺取了__________和__________地区。
34、使匈奴无力再与西汉对抗的战役是__________，发生于_________年，领兵大将是__________和__________。此后，部分匈奴人开始________迁。
35、________________（时间），匈奴分裂为几部，彼此攻杀不休。其中的一部的首领_____________向汉朝称臣，南迁到长城附近，同西汉订立了和好盟约，西汉__________（皇帝）时，他入朝请求和亲，宫女__________自愿前往。这就是著名的昭君出塞。
36、东汉时，匈奴分裂为南北两部，__________向汉朝称臣，逐渐内迁。北匈奴退居__________，控制__________，经常出兵攻打东汉边境，东汉先后派大将__________、__________率兵反击，大破北匈奴。
▲ 民族关系
37、两汉时期，人们把现今__________和__________以西，也就是今天__________和更远的地方，称为“西域”。
38、张骞上生活在__________（皇帝）在位时期。他曾经有_______次出使西域。第一次出使西域的时间是_______________，目的是___________________，在途中被__________捉住，扣留了______年。他这次出使西域的目的虽未达到，但汉武帝报告了西域的__________，以及他们________________的愿望。
39、张骞第二次出使西域的时间是_______________。这个时间与__________战役的时间相同。因为卫青、霍去病这一年大破匈奴，使匈奴无力再与西汉对抗，这次出使西域是在军事上已经取得胜利的前提下出使的，目的是______________________________。
40、张骞通西域后，西域的__________、__________等良种马，__________、__________、__________、__________等植物，__________和__________，开始传入中原。汉族的__________、__________、__________等技术和__________、__________、__________等，也传入到西域。
41、新疆地区正式归属中央政权的时间是_______________，因为这一年西汉政府设立_______________，总管西域事务。
42、张骞出使西域的同时，也开通了__________这条中西交通要道。这条线路把中国的_________________，从__________出发，经__________、__________，运往__________，再转运到__________。又把西域各国的__________输入中国内地。
43、汉武帝以后，西汉的__________还常出海贸易，开通了海上丝绸之路。
三、秦汉文化
44、填表：
时间
人物
事件
国号
都城
称谓
人物
朝代
著作
主要成就
祖冲之
农学家
《水经注》
45、我国造纸术发明以前的书写材料有______、_______、________、_______。
6、纸张的发明最早出现在_____，那时用_______造纸。
47、东汉时候，宦官________总结西汉以来的经验，用_______、_______、________和________做原料造纸，改进了造纸术。
48、世界公认最早的地震仪器是 ___，是____时候___发明的。
49、被称为“医圣”的是_______，他是________时候人，其代表作为________，书中全面阐述了________的理论和治病原则。
50、佛教起源于_____，_____时候传入我国中原地区。我国最早的佛教寺院是_____，地点在____，是_______时候__________（皇帝）时修建的。
51、道教是我国_______的宗教，______时期在民间兴起，创始人之一叫_______，道教徒尊称他为________。道教尊__________为教主，称他为__________。
52、《史记》记述了从__________到__________时期的史事，是我国第一部__________通史，其作者为__________，这部书既是一部优秀的史学著作，又是一部优秀的__________。
★ 问答题
1、秦始皇加强中央集权的措施包括哪些方面？ 你如何评价秦始皇？
为什么会爆发秦末农民起义？
2、 汉武帝的大一统包括哪些方面？
3、 秦始皇建立了中央集权制度，汉武帝加强了中央集权制度。请你说一说他们加强中央集权的措施有何异同？
4、 秦始皇和汉武帝在我国古代历史上谁的功劳大？
5、 汉武帝以前和汉武帝时期，西汉对匈奴的政策有什么不同？发生这种变化的原因是什么？
第28课时（第四单元复习学案）
七年级上册单元知识点归纳
第四单元知识点归纳
一、填空
1、 奠定曹操统一北方基础的战役是____________，发生于________年，交战双方是__________和_________，结果是____________，特点是____________。
2、 曹操“挟天子以令诸侯”，他挟持的天子是____________。
3、 东汉末年，注意招贤纳士，推行屯田的军阀是__________。
4、 乘北方曹操和袁绍混战之机，____________占据了长江下游的江南地区。在荆州一带的刘备得到____________的辅助，实力不断增强。
5、 奠定三国鼎立局面形成的关键战役是____________，发生于________年，交战双方是__________和___________。孙权的大将__________指挥军队用__________（办法）大败曹军。
6、 三国时，台湾名称叫____________，三国时的______国船队曾到达那里，加强了内地与台湾地区的联系。
7、 结束三国鼎立局面，重新统一中国的朝代是___________。
8、 取代魏国建立西晋的皇帝是___________，时间是___________，定都在___________。
9、 三国两晋南北朝时期是中国古代人口流动比较突出的时期。从___________以来，_________、_________、_________、_________、_________等北方和西方的少数民族陆续内迁到黄河流域一带，到西晋初年，人数达到几百万。而___________则迁到了江南地区。灭亡西晋的少数民族是___________族，建立前秦政权的苻坚是__________族人，最终结束北方十六国纷争局面的北魏是___________族建立的政权。
10、西晋灭亡的第二年，即__________年，皇族___________重建晋朝，都城在___________，历史上称为“_________”。那时候，北方地区陷入严重的___________。
11、4世纪后期，________族人建立了前秦政权。前秦王__________重用汉人___________为丞相，励精图治，前秦迅速强大起来，消灭了北方的其他割据政权，统一了黄河流域。但是，这个政权在南下统一全国的过程中在___________之战中被___________大败，前秦的统治瓦解，北方地区重新陷入___________的状态。此后，到________年，我国东北地区___________族建立的___________政权才再次统一黄河流域，最终结束北方十六国纷争混战的局面。
12、请将下列历史人物按类型归类：
孙权、曹丕、苻坚、拓拔宏、祖冲之、贾思勰、王羲之、顾恺之
①______________________； ②______________________；
③______________________； ④______________________。
13、百姓饿死，反问“何不食肉粥”的是_________(朝代)的__________(皇帝)。
14、强迫东晋皇帝让位建立“宋”的东晋大将是___________。
15、东晋南朝时，江南以种植水稻为主，稻田里开始使用___________，___________和粪肥也推广普及。
16、东晋南朝时，南北方人民共同修建了许多___________，开垦出大量___________，使江南得到迅速开发。江南地区的开发对我国经济产生了深远影响，为___________逐渐南移奠定了基础。
17、494年，孝文帝将北魏都城从___________（今山西__________）迁到___________。
18、北魏孝文帝改革中，将皇族由姓拓拔改为姓_________。而且明确规定在朝廷中必须使用_________语，禁用_________语。
19、祖冲之是________时期著名的_________和_________。他利用并发展前人创造的___________，在世界上第一次把圆周率的数值，计算到小数点以后的第_______位数字，也就是在___________和___________之间。这项成功领先世界___________年。
20、为了纪念祖冲之对世界文化做出的贡献，1967年，国际天文学家联合会把__________上的一座环形山命名为“祖冲之山”；我国紫金山天文台发现的太阳系中的一颗小行星也被命名为___________。
21、我国第一部比较完整的农业科学著作是___________，是___________时候的___________编著的。
22、贾思勰是生活在___________和___________时期的著名___________家。
22、郦道元是我国古代杰出的___________家，他著的___________至今仍有研究价值。
23、《水经注》既是一部优秀的___________著作，同时又具有很高的___________和史学价值，其作者为___________时候的___________。
24、南北朝时期，在数学，天文学方面都有杰出贡献的人物是___________。
25、著名的书法家王羲之是___________时候人，其代表作是___________，被称为_________________，他自己本人被称为___________。
26、著名的画家顾恺之是___________时代人，他的绘画题材非常广泛，___________、___________、___________、___________无所不画。他的作品很多，流传下来的摹本有___________和___________。
27、为了____________________，北朝的统治者令人在许多地方开凿石窟，雕造佛像，___________（地方）的___________和___________（地方）的___________是这时著名的两大石窟艺术。
二、填表题
1、三国鼎立局面的形成
称谓
人物
朝代
著作
主要成就
书法家
画家
石窟名
地点
朝代
窟数
佛像数
2、魏晋南北朝的文化
①科学
称谓
人物
朝代
著作
主要成就
书法家
画家
石窟名
地点
朝代
窟数
佛像数
②艺术
称谓
人物
朝代
著作
主要成就
书法家
画家
石窟名
地点
朝代
窟数
佛像数
称谓
人物
朝代
著作
主要成就
书法家
画家
石窟名
地点
朝代
窟数
佛像数
三、连线题
1、 尊崇孔子，以孝治国 司马炎
三国时率船队到达夷洲 曹操
“挟天子以令诸侯 卫温
献计火烧袁绍粮草，动摇军心 孝文帝拓拔宏
西晋建立 许攸
2、 祖冲之 《齐民要术》 农学成就
王羲之 《洛神赋图》 数学成就
郦道元 《兰亭序》 绘画成就
顾恺之 《水经注》 书法成就
贾思勰 圆周率 地理学成就
四、简答题
1、曹操为什么能统一北方？
2、为什么会形成三国鼎立的局面
3、西晋的统治为什么只有很短的时间？
4、苻坚有80万大军，却不能统一全国，为什么？
5、江南地区在魏晋南北朝时为什么能得到开发？
6、北魏孝文帝从哪些方面进行了改革？他的改革起了什么作用？
7、你如何评价曹操？
9. 历史复习资料
中考历史总复习资料
炎黄尧舜夏商周， 春秋战国乱悠悠；
秦汉三国晋一统， 南朝北朝是对头；
隋唐五代又十国， 宋元明清帝王休。
中国历史第一册
一、我国境内的远古居民
1、我国境内已知的最早人类是云南的元谋人，距今约170万年。
2、北京人生活的时间距今约70万年至20万年，最早使用天然火。
3、我国是世界上最早种植水稻和粟的国家，6000多年前，生活在长江流域的河姆渡人已栽培了水稻，5000多年前生活在黄河流域的半坡人已栽培了世界上最早的粟和蔬菜。
二、夏、商、西周奴隶制王朝
1、约公元前21世纪，禹建立了我国第一个奴隶制王朝夏朝。这表明王位世袭制代替了“禅让制”（通过推举选出部落联盟首领的办法叫禅让制）。
2、约公元前16世纪，汤灭夏建立了商朝。商朝时盘庚迁都至殷并使统治稳定下来。
3、商朝制造的司母戊鼎是世界上已发现的最大青铜器。（记熟书P12的司母戊鼎图）湖南宁乡出土的四羊方尊是青铜器中的精品。
4、约公元前11世纪，周武王发兵灭亡了商朝建立了西周。
5、西周实行分封制，春秋时期，分封制开始瓦解。战国时期，分封制逐渐被郡县制取代。秦时实行中央集权制。唐三省六部制，唐朝以中书省、门下省、尚书省为中央政府最高统治机构。元朝的中央和地方机构：中央实行一省制： 元朝废除三省，设中书省，为最高行政机构，设枢密院，为最高军事机构，同时设宣政院，统领宗教事务和管辖西藏地区；地方实行行省制：除河北、山西、山东由中书省直接管理外，地方设行中书省，简称行省。
三、春秋战国（东周）
春秋时期是奴隶社会的瓦解时期，战国时期是封建社会的形成时期。
1、东周分为春秋和战国两个时期，春秋时期从公元前770年开始到公元前476年结束。战国时期从公元前475年到公元前221年。
2、春秋时期第一个称霸的诸侯是齐国的齐桓公，他任用管仲为相，改革内政，使国家日益强大。最后一个霸主是越王勾践。春秋五霸是指齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾、越王勾践。
3、战国时期的主要诸侯国有齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩，史称“战国七雄”（各主要诸侯国的位置——北燕南楚、西秦东齐、上中下是赵魏韩）。赵、魏、韩是由春秋时期的
10. 历史复习资料
九年级上册历史复习资料
1、14世纪以后， 是欧洲贸易最繁荣的地区。文艺复兴开始于 ， 是文艺复兴的先驱，他的代表作品是 。达．芬奇是意大利一位伟大的艺术大师，他最大的成就是 ，代表作有 、 等。文艺复兴时期，英国的 是一位文学巨匠，代表作有 。1492年，哥伦布从 起程，开始横渡 ，到达今天的 等地。在新航路的开辟中， 完成了环球航行。
2、新航路开辟以后，欧洲的商道和贸易中心从 转移到了 。在英国，由工场主、 等组成的新兴资产阶级成长起来。英国资产阶级革命开始于 年，领导阶级是 ，开始的标志是 ，结束的标志是 。1649年， 被送上断头台，英国成立了 。英国在共和国时期， 掌握政权。英国君主立宪制的资产阶级统治确立起来的标志是 年通过 。
3、美洲的土著居民是 ，美国独立战争开始的时间是 ，标志是 ， 被任命为总司令。美国诞生的标志是 年 月 日，发表了 。美国独立战争的转折点是 年的 战役。1787年美国制定了宪法，确立美国是一个 国家，总统既是国家元首，又是政府 ，享有 ；
虽 和 分别掌握国家立法权和司法大权。 当选为美国第一任总统。
4、法国大革命开始的标志是 年 月 日，巴黎人民攻占 。在英法美革命中分别颁布的文件是 。1792年 被送上断头台，法国废除了 ，建立了 ，历史上称为 。 等人掌握政权，标志着法国革命进入高潮。 年，拿破仑加冕称帝，建立帝国，历史上称 。他在位期间颁布了 。1812年拿破仑远征 失利。
5、英国工业革命的起止时间是 ，开始于 行业，后来其它如 、 等生产部门也纷纷改进技术。1785年以后， 改进的蒸汽机首先在纺织部门使用。 国人首先造出了蒸汽机作动力的轮船，随后， 国工程师利用蒸汽机发明了火车。
6、新航路开辟以后，首先是 和 ，接着是 和 等国都走上了殖民扩张和殖民掠夺的道路。三角贸易是指： 。最先进行奴隶贸易的是 ，但 后来居上，成为三角贸易的主要经营者。 国在 时成为世界上最大的殖民国家。英国在印度的殖民头目是 ，率领军队侵占了 ，把当地洗劫一空。
7、在拉丁美洲，除巴西是 的殖民地外，其余地区基本上都在 的殖民统治之下。18世纪末19世纪初，受 和 的影响，争取独立的运动在拉丁美洲兴起。 就是其中的杰出代表，他被誉为 。印度在 年到 年爆发了民族大起义， 成为起义的领导者， 是这次起义中的杰出女英雄。
8、1836至1848年间，英国工人民掀起了一场 运动，这个运动有一个政治纲领 ，工人们要求取得 。这次运动是世界上第一次群众性的政治性的无产阶级革命运动。马克思主义理论主要包括 三个组成部分。1848年，马克思、恩格斯为国际无产阶级组织 起草的纲领 发表，标志着马克思主义的诞生。无产阶级建立政权的第一次伟大偿试是 。《国际歌》的词作者是 ，曲作者是 。
9、美国南北战争的起止时间是 ，爆发的根本原因是 。
10、俄国1861年改革时的沙皇是 。19世纪中期的日本，实际权力主要掌握在 手中。
11、19世纪70年代，由于 和 的发明和使用，电力逐步取代蒸汽，人类历史进入了 。在电力技术的发展方面， 和地 走在其他国家的前面。在电器发明领域，美国科学家 最为著名，他在1879年研制成功 ，为世界带来了光明，被誉为 。19世纪80年代，德国人 等人设计出内燃机，他在 年试制汽车成功。 年12月的一天，美国的经过不断努力，终于制成飞机，并试飞成功。
12、19世纪末20世纪初，主要资本主义国家 等相继进入帝国主义阶段。三国同盟是指 ；三国协约是指 。第一次大战前，第一次大战前， 素有欧洲“火药桶”之称。第一次大战的起止时间是 ，爆发的标志是 。 原是同盟国，后来加入协约国一方作战。一战的主要战场在 。1916年的凡尔登战役，被称为 。一战的战场由最初的 扩大到 。一战的性质是 。
1、材料：(在叛乱地区)“为人占有而做奴隶的人们都应在那时（指1863年元旦）及以后永远获得自由”，“合众国政府行政部门，包括陆海军当局，将承认并保障上述人等的自由。” P练63
①上述材料出自哪份文件？
②这份文件是哪一年由哪个政府颁布的？
③这份文件有什么作用？
2、新航路开辟的历史意义？P61
3、为什么说美国内战“扫清了资本主义发展的又一大障碍”？P练64
4、如何评价俄国1861年的改革？P118
5、简述日本明治维新的内容和评价（给日本带来了什么影响）。P119 -P120
6、17世纪中期到18世纪中期英国先后发生了哪两次不同性质的革命？对英国的历史发展进程产生什么影响？（p练86）
7、暴力冲撞与和平往来，哪种方式对文明发展更为有利？为什么
答：和平往来对文明的发展更有利。暴力冲撞虽然在客观上起到了传播文化、扩展文明的作用，但是它们对社会和人类生命财产造成的破坏和损失很大。和平往来是大多数人所普遍接受的价值取向，它的直接效果是物质财富的互通有无，精神文化的交汇更新及由此而来的人们在生活质量上的提高和内容上的丰富。
8、比较两次工业革命的成果，想一想它们能够给我们哪些有益的启迪？
答：工业革命中，发明了改良的蒸汽机，蒸汽机动力普遍应用，发明了汽船，火车机车等新交通工具，促进了生产力飞跃发展等。
第二次工业革命中，电力的广泛应用，使人类由“蒸汽时代”进入“电气时代”，电器产品深入到生产生活多个领域，汽车和飞机的发明使用，极大地提高了生产力，引起社会生活的深刻变化。
启迪：1、科学技术是巨大的生产力；2、科学技术推动社会进步；3、我们要学习科学家勇于创新，努力探求科学奥秘的精神品质。
阅读下列材料：
9、材料一 “1640年革命和1789年的革命，并不是英国的革命和法国的革命，这是欧洲范围的。它们不是社会中某一阶段对旧制的胜利，它们产生了欧洲新社会的政治制度。”
请回答：
①材料中所指的“旧政治制度”是指什么？
答：封建制度。
②“新政治制度”指什么？在英国、法国各表现为什么主要形式？
答：资本主义制度。 英国——君主立宪制， 法国——共和制。
③为什么说“这是欧洲范围的革命”？
答：打击和削弱了欧洲封建势力，推动了欧洲历史的发展进程，具有深远影响。
10、材料二 “我们以这些殖民地的善良人民的名义和权利，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为为自由独立的合众国，它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不理颠王国这间的一切政治联系也应从此完全废止。”
①、 材料具体反映的是什么历史事件？
答：反映的是1776年7月4日美国独立战争中大陆会议发表《独立宣言》的史实。
②、 简要分析这一历史事件发生的主要因素？
答：为摆脱英国的殖民枷锁而独立，发展资本主义。
③、 材料体现的基本精神是什么？
答：平等自由、反抗压迫。
11、19世纪中期，美、日、俄等国面临的主要社会问题是什么？各自又是通过什么途径解决的？为什么俄国、日本保留了大量封建残余？
答：①面临的主要问题有：美国南北两种经济制度的矛盾不可调和；日本幕府统治危机；俄国农奴制危机。②解决途径：美国内战，北方胜利，废除了黑人奴隶制；日本经过武装倒幕，实行明治维新；俄国沙皇亚历山大二世被迫实行废除农奴制的资产阶级改革。③是由于俄日都是通过自欺欺人上而下的资产阶级改革方式进入资本主义时代的。
12、材料一：“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。”
材料二：列宁说：“它的精神至今还鼓舞着、推动着文明世界全体有组织的正在进行斗争的无产阶级。”
① 材料一摘自什么文件？它是谁为哪一个组织起草的纲领？发表于何时？
答：《共产党宣言》，是马克思、恩格斯为共产主义者同盟代表大会起草的，发表于1848年2月。
② 结合材料一、二谈谈上述文件发表的意义？
答：《共产党宣言》的发表，标志着科学社会主义的诞生。从此，无产阶级有了自己最锐利的武器，无产阶级进行斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动蓬勃开展起来。
13、恩格斯说：“科学是一种在历史上起推动作用的革命力量。”请结合第一次工业革命和第二次工业革命的有关史实，回答下列问题：
① 两次工业革命中出现了哪些新兴的工业部门？（各举一例）
答：第一次工业革命：机器制造业；第二次工业革命：电力工业或石化工业。
② 两次工业革命都出现了新能源，把人类带入两个新时代，这两个新时代指的是什么？成就突出的代表又分别是哪一个国家？
答：蒸汽时代；电气时代。英国、美国。
③ 科技上的领先地位对这两个国家的国际地位有何作用？
答：它们先后成为世界霸主。
④ 两次工业革命对资本主义国家的影响是什么？
答：提高了生产力，促进了经济的发展，同时又加紧侵略扩张。
14、为什么说第二次科技革命的发展密切了世界各地之间的联系？在日常生活中，科学技术革命的发展给你或你的家庭带来了哪些好处？对此你有何感想？
答：①交通工具的创制如汽车、飞机等，促进了交通运输业的发展；信息传递工具的发明，提高了信息传递速度。②如电视机、收录机等丰富了人们的精神生活；洗衣机、电冰箱等减轻了人们的家务劳动的负担等。③感想提示：围绕科学技术革命的发展促进了社会生活的现代化，改善了人们的日常生活，提高了生活质量和作为学生从小应树立爱科学，学科学，运用科学技术为社会作贡献的观念等方面来谈感想。