生物教室
㈠ 急求 具有生物元素与教师元素的寝室名称 与寝室设计 【主要是教室元素】 请详细一点 （八人寝
好吧，请发个图上来，要不根本不好设计
㈡ 中小学教室应有几间科学教室或生物实验室
中小学校至少应有1间科学教室或生物实验室的室内能在冬季获得直射阳光。
5.中小学校的总平面设计应根据学校所在地的冬夏主导风向合理布置建筑物及构筑物，有效组织校园气流，实现低能耗通风换气。
㈢ 中小学至少应有几间科学教室或生物实验室
1.中小学校的总平面设计应包括总平面布置、竖向设计及管网综合设计。总平面布置应包括建筑布置、体育场地布置、绿地布置、道路及广场、停车场布置等。
2.各类小学的主要教学用房不应设在四层以上，各类中学的主要教学用房不应设在五层以上。
3.普通教室冬至日满窗日照不应少于2h。
4.中小学校至少应有1间科学教室或生物实验室的室内能在冬季获得直射阳光。
5.中小学校的总平面设计应根据学校所在地的冬夏主导风向合理布置建筑物及构筑物，有效组织校园气流，实现低能耗通风换气。
6.中小学校体育用地的设置应符合下列规定：
1)各类运动场地应平整，在其周边的同一高程上应有相应的安全防护空间。
2)室外田径场及足球、篮球、排球等各种球类场地的长轴宜南北向布置。长轴南偏东宜小于20°，南偏西宜小于10°。
3)相邻布置的各体育场地间应预留安全分隔设施的安装条件。
4)中小学校设置的室外田径场、足球场应进行排水设计。室外体育场地应排水通畅。
5)中小学校体育场地应采用满足主要运动项目对地面要求的材料及构造做法。
6)气候适宜地区的中小学校宜在体育场地周边的适当位置设置洗手池、洗脚池等附属设施。
7.各类教室的外窗与相对的教学用房或室外运动场地边缘间的距离不应小于25m。
8.中小学校的广场、操场等室外场地应设置供水、供电、广播、通信等设施的接口。
9.中小学校应在校园的显要位置设置国旗升旗场地。
㈣ 教室有哪些是生物哪些是非生物
教室里所有的人，种植的植物，角落里生活的小虫子，空气中漂浮的细菌、真菌，统统都属于生物。课桌椅、灯、黑板、黑板擦、风扇、张贴纸、墙壁属于非生物。
㈤ 中小学的生物教室一般有哪些设备
大屏幕,投影仪,黑板,显微镜,实验器具（解剖刀,玻片,培养皿,标本等）,试验台,讲台,有的教室中配备洗手池.
正常！老师嘛~
㈦ 当一名生物教师是一种什么样的体验
作为初中生物老师，感觉孩子对人体都是比较陌生的，尤其是性知识，但是大家对这方面也都很感兴趣，所以感觉压力很大，希望能利用生物知识给孩子建立起来正确的生理常识。
㈧ 弄坏学校生物教室的东西检讨
今天的英语课课间，我没有控制住自己的好玩、喜欢恶作剧……的个性，就不自觉地将珍贵的白纸折成飞机在教室的空中乱飞，并扰乱了课堂记录，在此过程中，XX（写领导的级别及姓名）发现了我的这一严重错误，并及时地对我进行了指出和纠正。
现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。在目前的情况下，尤其是xx期间（可写什么大检查、百日活动之类），我利用这宝贵的学习时间来XX，真是极其不该。这样的行为，不但使对教员/老师的不尊重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够，还使得学校的卫生环境因为我的贪玩而下降了很多。这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象，同时也令教员/老师对我们整个XX这个集体留下了极坏的印象，使我们的集体在校园内丢了脸，掉了队。并让同学的学习环境因为我的过错弄得脏兮兮的，让同学对我也有了新的看法。究其根本，谈其关键，在于平日里我一贯对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在好奇、好玩的心理下犯错，违法了队/班规，破坏了队/班纪。
我的这一行为，对不起XX，对不起XX，……（写领导级别或姓名，按级别从高到低写，最好全部写到，但切忌一定要从高到低写）。
如果自己平时能像其他同学一样，向骨干/班干部多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，想必就不会犯下此类严重错误。
世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内在XXn内（写班级名），争当一名作风优良，学习踏实的学员/学生，为我校我班/队争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的财富。
㈨ 想做高中生物教师，该做什么准备呢
参加国家的招教考试，录取后，就成为一名高中教师了，然后可以担任一名生物老师。
1、 要了解本次考试的招考人数、招录对象、报考者应具备的基本条件、报名方式、报名、缴费时间、准考证打印时间。
2、要记得下载附件和职位需求表,因为附件包含了招录学校的情况、每个岗位的职位代码、职位招录人数以及职位的详细要求(年龄、学历、职位的专业要求、教师资格证等级、普通话等级、专业等级。
3、非常多的考生往往只草草看一眼公告,就匆匆决定报考,大部分因为未达到报考要求，报考被拒；有的则是在面试资格复审时,才发现未达到职位要求的条件,无法参加面试。所以请一定重视公告的解读。
4、应届毕业生能不能参加本次考试,在招考公告的对象条件中就已经明确规定了。那么笔试公共科目到底考的在公告指定的考试大纲里会有详细的解释。我们需要明确哪一科占笔试的分值比重大；据此制定出高效、准确的复习计划，决战决胜。
具体学习方式可以参考下面所述
把以下几本书买来看看：《普通生物学》《生物化学》《细胞生物学》《生理学》《遗传学》《分子生物学》《动物学》《植物学》《植物生理学》。然后，买一本《高中基础知识》和《新课程标准》通看一遍，再配合做一到两本高三一轮复习参考资料。
最后，在网站上下一些高中生物优质课视频进行模仿研究。当然，要做好的话，还需要把高中生物必修1、2、3和选修1、2、3的课本买来从头至尾的把课备一遍。或者买教案来看一遍。
(9)生物教室扩展阅读：
教师招聘考试准备
1、知识准备
早起半小时和晚睡半小时，两头加起来是1个小时，心理学界有一个普遍的共识，这两段时间是最佳的记忆时间。所以这1个小时要充分利用。心理学需要理解性的记忆，因为他是人类的思维，是抽象的，一个问题依照心理学来分析，没有界定的错和对的，只是从不同角度分析和认为，他就有不同的答案。
2、技术准备
考前可到试区考场实际考察一次，在什么地方乘车、乘哪辆车、要多少时间，考区的环境如何，休息、饮水、厕所在哪里，是否准备点心、午餐、饮料。除了这些表面的准备还需要准备考试时需要的物品，如笔、墨、2B铅笔等。
3、物质准备
如准考证、身份证、钢笔、铅笔、橡皮，手表等
4、体力准备
高质量的睡眠永远是最有效的休息方式。考试的前夜有的考生可能会因兴奋而失眠。在睡前应该不喝咖啡、浓茶之类的刺激性饮料，也不应看紧张、扣人心弦的故事片。到了正常睡觉时间或是稍早一点(大可不必早早上床等着入睡)，躺在床上。
全身放松，争取迅速入睡。若一时睡不着，千万不能着急，不要责备自己或胡思乱想，只管保持平和心情，重复放松技术，其实只要全身非常放松，大脑不兴奋，完全可以获得全身心的休息。
5、精神准备
考试前几天，要保持自己平时的学习和生活节奏，适当减轻复习的密度和难度，这正是为了收到“退一步，进两步”的效果。
㈩ 请举例说出教室里的生物有(),非生物有()等.
生物，空中漂浮的细菌病毒，老师学生，窗台上的花，非生物，讲台，黑板，桌椅等