高中地理等高线的判读

㈠ 什么是等高线 等高线地形图的判读

在地图上把海拔相等的点连成的曲线就叫等高线。
等高线密集的地方地形坡度陡，等高线稀疏的地方地形坡度缓；山峰的等高线闭合，数值由四周向中心增大；山脊的等高线弯曲处指向海拔低处；山谷的等高线弯曲处指向海拔高处；陡崖的等高线重合；盆地的等高线闭合，数值由四周向中心减小。

㈡ （高中地理）局部等高线区域内海拔高度的判别（详解）

你就把它想一种走势
eg1：一条是5
一条是10
中间的圆圈是5
（自己画一下）
从10到5是一个下降的过程
进入圆圈后也会先下降
那么在闭合的等值线圆圈里就应为先下降后上升
这样才符合圆圈的值5
所以为谷地（即如果闭合等高线海拔与两侧等高线中较低的海拔相等，则闭合区域内的海拔低于这条等高线的海拔，此地可能为小盆地）
eg2：一条是5
一条是10
中间的圆圈是10（仍画出来）
从5到10是一个上升的过程
进入圆圈后走势会先上升
那么闭合的等值线圆圈里就应为先上升后下降
同1理
所以为山峰（如果闭合等值线海拔与两侧等高线中较高的海拔相等，则闭合区域内海拔高于这条等高线的海拔，此地可能为小山峰。
）
明白否？？

㈢ 高中地理，求等高线判读详细解释！

左边50与40之间隔着一条等高线，一张地图任意两条相邻等高线高度差相等，所以中间那条线为45，这张地图等高距为5，由于河流由高向低流，可知西北高，东南低，右下角最低，我们沿着40等高线往下，城市下面一条就是35，再下面是30，往右的一条为25，所以最右下角的区域高度一定小于25，大于20，区间是（25,20），沿着右边的等高线从25往上数，每一条加5,25,30,35,40,45,50,55,60,65,70,75,80到顶，那么最高的地方高于80小于85，区间是（80,85），最大高差无限接近这两个区间（25,20）（80,85）最大值减最小值的差：85-20=65，但不会等于65，且小于65.在答案里找最接近65且小于65的就是答案。
还有不懂可以追问

㈣ 地理学习等高线地形图的判读难点是什么

一是空间想象能力不够。
二是各地形图容易混淆。
三是难以理解地形图与实际地形地貌的关系。

㈤ 高中地理：等高线图怎么看

看弧线弯曲的方向
一条线上的海拔高度一样。
密集说明高程的变化大，坡度也比较陡。
稀疏说明高程的变化小，坡度也比较缓。
向高凸自然是说明高地，向低凹说明是低地。
从等高线可以看出整个的地理高程特征。等高线也就是说有相同高程（或者说是海拔）的点的连线。
从等高线可以分辨出山地、平原、陡坡、缓坡等等。

㈥ 高中地理等高线的

1、若图为北半球等压图，等值线数值向南递减，甲丙为陆地，乙为海洋，专所以，陆地气压高，气属温低，所以北半球为冬季，南半球为夏季。所以，选C。
2、因为没有等高线具体关系，所以ac、bd既可能是山谷也可能为山脊，所以A、B错误。因为ac、bd的高差大致相等，所以温差也大致相等，所以选D.
3、若为等高线图，则①处为山谷，暴雨时易发生泥石流。所以选A
4、答案为AC
如果甲为陆地，乙为海洋，a、b、c为等温线，可判断为7月。所以答案为AC
5、 如果a、b、c为等压线，则甲地为高压，盛行下沉气流，天气晴朗。所以选B
希望对你有帮助。

㈦ 高中地理等高线判读怎么看是否有岛

高中地理一般判断岛屿的不应该是等高线而应该是等深线，毕竟岛屿是在海洋内上面。
根据你容所提问的我还是按照你提问的来回答。
一般岛屿都是海上面的山，而山的等高线都会比较密集，所以如果在相对平缓的等高线中有一处等高线比较密集的话，等高线密集的地方那应该就是小岛或者山脉。