物理必修二题
❶ 物理必修二期末试题
物理综合检测
一、本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项正确,选对得4分,选错或不答的得0分。
1.关于质点做匀速圆周运动,下列几种说法中正确的是( )
A.匀速圆周运动是匀变速运动
B.匀速圆周运动中合外力方向一定垂直于速度方向,且始终指向圆心
C.匀速圆周运动中加速度和速度都变化,但物体所受合力不变
D.匀速圆周运动是速度不变,加速度为零的运动
2.小船在静水中速度为v,今小船要渡过一条河,渡河时小船的人朝对岸垂直划行,若划行至河中心,水流速度突然增大,则( )
A.渡河时间增大,渡河位移也增大 B.渡河时间增大,渡河位移不变
C.渡河时间不变,渡河位移变大 D.渡河时间不变,渡河位移不变
3.下列说法正确的是( )
A.滑动摩擦力只可能作负功
B.静摩擦力既可作正功,也可作负功
C.一对作用力和反作用力做功的代数和为零
D.具有加速度的物体,一定有外力对它作功
4.组成星球的物质是靠引力吸引在一起的,这样的星球有一个最大的自转速率。如果超过了该速率,星球的万有引力将不足以维持其赤道附近的物体做圆周运动。由此能得到半径为R、密度为ρ、质量为M且均匀分布的星球的最小自转周期T。则最小自转周期T的下列表达式中正确的是( )
A.T= B.T=2
C.T= D.T=
5.人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动,其轨道半径为r,线速度为v,周期为T,若要使卫星的周期变为2T,下列办法中可能的是( )
A.r不变,使线速度为v/2 B.v不变,使轨道半径增为2r
C.使轨道半径变为 r D.无法实现.
6.一圆盘可绕一通过圆盘中心O且垂直于盘面的竖直轴转动,在圆盘上放置一木块,当圆盘匀速转动时,木块随圆盘一起运动,那么( )
A.木块受到了圆盘对它的摩擦力,方向指向圆盘中心
B.因为木块随圆盘一起运动,所以木块受到圆盘对它的摩擦力,方向与木块的运动方向相同
C.因为摩擦力总是阻碍物体运动,所以木块受到圆盘对它的摩擦力方向与木块的运动方向相反
D.因为二者是相对静止的,圆盘与木块之间无摩擦力
7.如图所示,两个质量相同的物体A和B,在同一高度处,A物体自由落下,B物体沿光滑斜面下滑,则它们到达地面时(空气阻力不计)( )
A.速率相同,动能相同 B.B物体的速率大,动能也大
C.A物体在运动过程中机械能守恒,B物体在运动过程中机械能守不恒
D.B物体重力所做的功比A物体重力所做的功多
8.关于人造地球卫星,下列说法哪些是正确的( )
A.发射一个地球同步卫星,可以使其“定点”于西安市的正上方
B.发射一个地球同步卫星,其离地心的距离可按需要选择不同的数值
C.发射卫星时,运载火箭飞行的最大速度必须达到或超过第一宇宙速度,发射才有可能成功
D.卫星绕地球做圆周运动时,其线速度一定不会小于第一宇宙速度
9.质量为2kg的物体在x—y平面上作曲线运动,在x方向的速度图像和y方向的位移图像如图所示,下列说法正确的是( )
A.质点的初速度为3m/s
B.质点所受的合外力为3N
C.质点初速度的方向与合外力方向垂直
D.2s末质点速度大小为6m/s
10.质量为m的物体,从静止开始以2g的加速度竖直向下加速运动距离h,则( )
A.物体的重力势能减少2mgh B.物体的动能增加2mgh
C.物体的机械能增加2mgh D.物体的机械能保持不变
二、实验填空题,本题共小题,每小题6分,共18分。把答案填在题中的横线上或按题目要求作答。
11.在《验证机械能守恒定律》的实验中,
(1)应选择第一、第二两点间的距离接近__________________的纸带。
(2)理论上,自由下落的物体,重力势能的减少_________动能的增加,(填等于、大于、小于)。
在实际情况中,重力势能的减少__________动能的增加(填等于、大于、小于)。
12.某同学做探究动能定理的实验,如图所示,图中小车在一条橡皮筋的作用下弹出,沿木板滑行,这时,橡皮筋对小车做的功为W。当用2条,3条……实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致。每次实验中小车获得的速度都由打点计时器所打的纸带测出。
①除了图中已有的器材外,还需要导线,开关,( )(填测量工具)和( )电源。(填“交流”或“直流”)
②某次所打纸带如下图所示,在正确操作的情况下,打在纸带上的点,并不都是均匀的,为了测量小车获得的速度,应选用纸带的( )部分进行测量(根据下面所示的纸带回答)
13.有一架天平和一把卷尺,用实验方法来估测子弹从玩具枪中射出时枪对子弹做的功,写出要测量的物理量_________,枪对子弹做功的表达式W=_________
三.计算题,本题共4小题,解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写最后答案的不给分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位。
14.(8分)人造地球卫星在距地球表面高度等于地球半径3倍处做匀速圆周运动。已知地球半径为R,地球表面的重力加速度为g,求:
(1)卫星的线速度;
(2)卫星围绕地球做匀速圆周运动的周期。
15.(10分)如图所示,光滑 圆弧的半径为0.8m,有一质量为1kg的物体自A点从静止开始下滑到B点,然后沿水平面前进4m,到达C点停止。g取10m/s2,求:
(1)物体到达B点时的速率;
(2)在物体沿水平面运动的过程中摩擦力做的功;
(3)物体与水平面间的动摩擦因数。
16.(12分)图中所示为修建高层建筑常用的塔式起重机。在起重机将质量m=1×103 kg的重物竖直吊起的过程中,重物由静止开始向上作匀加速直线运动,加速度a=0.2 m/s2。当起重机输出功率达到其允许的最大值后,起重机保持该功率不变做变加速运动,最终重物以最大速度vm=1.02 m/s做匀速运动。取g=10 m/s2,不计额外功。
求:(1)起重机输出功率的最大允许值;
(2)重物维持匀加速运动所经历的时间。
17、(12分)如图所示,AB是粗糙的 圆弧,半径为R,OA水平,OB竖直,O点离地面高度为2R,一质量为m的小球,从A点静止释放,不计空气阻力,最后落在距C点R处的D点。
求:(1)小球经过B点时,对轨道的压力?
(2)小球在AB段克服阻力做的功?
物理参考答案
一、选择题答案
1.B 2.C 3.B 4.D 5.C 6.A 7.A 8.C 9.B 10.B
二、填空题答案
11、(1)2mm (2)等于 大于
12、(1)刻度尺 交流 (2)GJ
13、质量m,水平枪口离地面的高的h,子弹的水平射程s ;
三、计算题答案
14、解:(1)根据万有引力定律和牛顿第二定律
15、解:(1)设物体到B点的速度为v,由动能定理:
………………………2分
得: ………………………1分
(2)物体在水平面上运动摩擦力做功W
…………………3分
(3)物体与水平面间的动摩擦因数μ
……………2分
得: ……………2分
16.解:(1) 设起重机允许输出的最大功率为P0,重物达到最大速度时,拉力F0等于重力,有
P0=F0vm ……………………………2分
F0=mg …………………………1分
代入数据,有:P0=1.02×104W ……………………………1分
(2) 匀加速运动结束时,起重机达到允许输出的最大功率,设此时重物受到的拉力为F,速度为v1,匀加速运动经历时间为t1,有:
P0=Fv1 …………………………2分
F-mg=ma ……………………………2分
v1=at1 ……………………………2分
由③④⑤⑥,代入数据,得:t1=5 s ………………………………2分
17、解:①B到D小球平抛运动
竖直 ……(2分)
水平 ……(2分)
B点小球受力如图
……(2分)
由牛顿第三定律,小球对轨道的压力 ,竖直向下……(2分)
②A到B由动能定理
……(2分)
所以,克服阻力做功为 ……(2分)
❷ 高中物理必修二题目
1、g=GM/R^2
g’=GM/R’^2
R’=R*根号(g/g’)
三颗同步卫星任意两颗卫星所对圆心角为120度
任意两颗卫星间的距离s=2*R’sin60=2*
R*根号(g/g’)*sin60
2、从“当它(n-1)次经过环的最低点时的速度大小为7m/s,第n次经过环的最低点时速度大小为5m/s”可知,它绕行一圈,克服摩擦力作功W为(49-25)m/2=24m/2。再绕行一圈,由于速度已经减小,身心力减小,小球对轨道的压力也减小,摩擦力随之减小。克服摩擦力做的功W'也减小,将小于24m/2。
于是
mv^2/2=25m/2-W'
V>1
❸ 高中物理必修二选择题
初速度为50根号2,分解为水平和垂直的两个方向的速度都是50m/s,而垂直方向的速度随之物体的向上升,速度不断减小,直到为零,而水平方向的速度为50不变,按照美妙减速10的加速度,垂直方向一共要经过5s才到达顶点。下降时,又经过5s,垂直反向的加速到50m/s,而水平方向速度为50,所以落地时速度与水平夹角仍为45°
应该选CD
❹ 高中物理必修二平抛运动题
1、因为是平抛运动,所以在竖直方向上的分运动为自由落体运动,小球落到平台B上降落的高度为h=1.25m,因此小球落到平台B上所需的时间为1/2*gt^2=h即1/2*10*t^2=1.25得t=0.5s若小球在0.5s能落到平台B上,则小球的速度至少为x/t=5m/0.5s=10m/s2、因为是平抛运动,小球在水平方向上的分运动为匀速直线运动,所以小球碰撞到墙面所用的时间是x/v0=4m/(8m/s)=0.5s此时小球下落的高度为1/2*g*t^2=1/2*10*0.5^2=1.25m,所以小球碰撞点离地面的高度是5m-1.25m=3.75m若使小球碰不到墙,也就是小球落到地面时在水平方向运动的距离小于x=4m。小球落到地面的时间是1/2*gt^2=h即1/2*10*t^2=5解得t=1s所以小球水平运动的速度应小于4m/1s=4m/s
❺ 高一物理必修二的题
负3,利用当时推导T的公式,即GMm/r的n次方=mr(2π/T)的平方,而T又与r的2次方成反比所以就列出一个关于r的等式,所以可解得~
❻ 高一物理必修二试题
这个题目很复杂。本题可分为两个过程:
第一个过程是以最大拉力Fm拉物体使之匀加速上升,直到电动机的输出功率达到额定功率;
第二个过程是电动机保持额定功率不变,拉力F逐渐变小,当拉力与重力相等后匀速上升直至达到90m高处,这样才能保证所用时间最短。
物体以最大加速度上升时,电动机功率达最大时,物体的速度v1=p/F=1200/120=10m/s
此过程中的加速度为
a=(F-mg)/m=
(120-
8*10)/8=
5m/s²
所需时间为
t1=v1/a=2s
匀加速上升的高度
h1=
v1²/(2a)=
10m<90m。由此可知,物体还有80m的高度,需由电动机以恒定的功率1200W起吊。
物体匀速上升时,绳子拉力与物体重力平衡,即
F=mg=
80N,此时的速度应为
v2=P/F=
1200/80=
15m/s
这一过程应用动能定理,有
P*t2
-
mgh2=
(1/2)m(v2²-
v1²)
其中p=1200,h2=80
解得t2=5.75s
故起吊90m所用时间t=t1+t2=7.75s
❼ 物理必修二知识归纳及例题
高中物理定理、定律、公式表
七、功和能(功是能量转化的量度)
1.功:W=Fscosα(定义式){W:功(J),F:恒力(N),s:位移(m),α:F、s间的夹角}
2.重力做功:Wab=mghab
{
m:物体的质量,g=9.8m/s2≈10
m/s2,hab:a与b高度差(hab=ha-hb)}
3.电场力做功:Wab=qUab
{q:电量(C),Uab:a与b之间电势差(V)即Uab=φa-φb}
4.电功:W=UIt(普适式)
{U:电压(V),I:电流(A),t:通电时间(s)}
5.功率:P=W/t(定义式)
{P:功率[瓦(W)],W:t时间内所做的功(J),t:做功所用时间(s)}
6.汽车牵引力的功率:P=FV;P平=FV平
{
P:瞬时功率,P平:平均功率
}
7.汽车以恒定功率启动、以恒定加速度启动、汽车最大行驶速度(Vmax=P额/f)
8.电功率:P=UI(普适式)
{U:电路电压(V),I:电路电流(A)}
9.焦耳定律:Q=I2Rt
{Q:电热(J),I:电流强度(A),R:电阻值(Ω),t:通电时间(s)}
10.纯电阻电路中I=U/R;P=UI=U2/R=I2R;Q=W=UIt=U2t/R=I2Rt
11.动能:Ek=mv2/2
{Ek:动能(J),m:物体质量(kg),v:物体瞬时速度(m/s)}
12.重力势能:EP=mgh
{EP
:重力势能(J)g:重力加速度,h:竖直高度(m)(从零势能面起)}
13.电势能:EA=qφA
{EA:带电体在A点的电势能(J),q:电量(C),φA:A点的电势(V)(从零势能面起)}
14.动能定理(对物体做正功,物体的动能增加):
W合=mvt2/2-mvo2/2或W合=ΔEK
{W合:外力对物体做的总功,ΔEK:动能变化(ΔEK=mvt2/2-mvo2/2)}
15.机械能守恒定律:ΔE=0或EK1+EP1=EK2+EP2也可以是mv12/2+mgh1=mv22/2+mgh2
16.重力做功与重力势能的变化(重力做功等于物体重力势能增量的负值)WG=-ΔEP
注:
(1)功率大小表示做功快慢,做功多少表示能量转化多少;
(2)O0≤α<90O
做正功;90O<α≤180O做负功;α=90o不做功(力的方向与位移(速度)方向垂直时该力不做功);
(3)重力(弹力、电场力、分子力)做正功,则重力(弹性、电、分子)势能减少
(4)重力做功和电场力做功均与路径无关(见2、3两式);(5)机械能守恒成立条件:除重力(弹力)外其它力不做功,只是动能和势能之间的转化;(6)能的其它单位换算:1kwh(度)=3.6×106J,1eV=1.60×10-19J;(7)弹簧弹性势能E=kx2/2,与劲度系数和形变量有关。
❽ 高一物理必修二的一道题目
1、求关系式:
(1)小球推出后做平抛运动,水平方向匀速运动,设初速度为v:
得 v=s/t
(2) 竖直方向自由落体运动:
由 h=(1/2)g*t*t 可得 t ,再将 t 代入上式可得 v
(3) 小球刚离开弹簧时动能 e=(1/2)*m*v*v
(4) 桌面光滑,由能量守恒得弹簧势能 E=e
综上可得 E=(mgs*s)/(4h)
2、由表中数据可知,x与s 的图像是一条直线,且斜率可知,划出一条直线(忽略个别特殊点)即可得到x与s的关系,再由(1)中结果可求解。
输入不便,祝你好运。
❾ 高一物理必修二题型
老师讲你就明白说明知识你懂了,但是自己做却不会说明你仅是懂得知识却没有懂得如何思维,如何分析。
学物理第一步是掌握知识。第二步才是关键,那就是学习老师的分析过程。最好的办法就是听老师讲完过后,你找老师把老师讲题的过程讲给老师听。开始是比较麻烦,可以找一道两道题就可以了,慢慢你就会发现你的思维分析变的越加厉害。