生物多样性课件

Ⅰ 急需一片“生物多样性”的幻灯片演示文稿

生物多样性课件下载地址

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Ⅱ 生物多样性面临的威胁 PPT

http://www.cstszx.net/kejian/%B1%A3%BB%A4%C9%FA%CE%EF%B5%C4%B6%E0%D1%F9%D0%D4.ppt

http://www.zhzx.net.cn/teacher/teacherhome/springlover2/huadeng2/%E5%A4%9A%E6%A0%B7%E6%80%A7.ppt

http://www.pzms.com/ulkj/04021811291092.ppt

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Ⅲ 有关“生物种类”“生物多样性”

什么是生物多样性 (BIODIVERSITY)?
简单地讲，生物多样性就是地球上所有生物的总和。 严格地讲，生物之间的多样化和变异性以及物种生境的生态复杂性。它至少包括三个层次：

遗传多样性（基因多样性）
物种多样性
生态系统多样性
生物多样性的巨大价值

《生物多样性公约》（1992）明确了生物多样性的定义及其组成，并指明了其生态、遗传、社会、经济、科学、教育、文化、娱乐和美学价值，以及对地球演化和保持生物圈的生命维持系统的重要性。
生物多样性的价值
1. 生存与发展的物质基础

经济价值 (含生态价值) :

Nature (1997) 估计：～33 万亿美元/年
Bioscience (1997) 估计：美国～3万亿美元/年
《中国生物多样性国情研究报告》(1997) 估计：中国～4.6万亿美元/年
2. 战略资源

生物多样性: 国家产权
一些国家加紧获取我国的生物多样性资源

“一个基因可以影响一个国家的兴衰；一个物种可以左右一个国家的经济命脉；一个优良的生态群落的建立可以改善一个地区的环境 ”。

实例：中华猕猴桃、巴西橡胶树
3. 国家安全

重视生物多样性的国家具有最强的国家安全

生物多样性的最大价值可能还在于为人类提供适应局部和全球变化的机会
 《全球生物多样性策略》
4. 生物多样性保育的紧迫性

地质史上已发生过5次自然大灭绝 (Wilson,1989)原因： 地质变化和大灾变
地球又一次进入大灭绝时期
原因：人类活动

当代物种灭绝速度比自然灭绝速度快100～1000倍
1个物种灭绝影响约50个物种的生存
中国生物多样性受威胁现状

61%的野生生境丧失

40%的生态系统严重退化

15-20%的物种处于濒危状态

水体污染达80％以上，水生生态系统濒于解体

遗传多样性大量丧失
生物多样性保育应当成为我国的基本国策
近年来，Nature、Science 上生物多样性研究文献剧增；1997年Nature 预测生物多样性为七大科学热点之一。生物多样性科学研究成为科学前沿。
我国西部生物多样性资源极为丰富，与西部的贫困形成强烈反差
东部沿海发达地区的可持续发展越来越依赖于西部的生物多样性资源
欧美发达国家在加紧掠夺我国的生物多样性资源

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Ⅳ 什么是生物多样性

生物多样性是指地球上所有生物——动物、植物、微生物以及它们所拥有的遗传基因和生存地共同构成的生态环境。它包括生态系统多样性、遗传多样性和物种多样性3个组成部分。正是由于这些形形色色、千姿百态的生物和它们的生命活动，才构成了自然界这个绚丽多彩、生机盎然的大千世界。

生态系统多样性是指生态系统的类型极多。因为任何一个群落与它相互作用的环境合起来就可以构成一个生态系统。它们各自保持各自的生态过程，即生命所必需的化学元素的循环和各组成部分之间能量的流动。

遗传多样性是指存在于生物个体、单个物种及物种之间的基因多样性。

物种多样性是指动植物及微生物丰富的种类。据估计，地球上现存800万～1000万个物种。我国是生物物种特别丰富的国家，占世界第八位，在全球生物多样性保护行动中举足轻重。如我国广东、海南、广西、福建、四川、云南等热带、亚热带省区，都蕴藏着丰富的生物资源，对生物多样性的开发和利用有着巨大的经济和科学价值。

生物多样性是大自然的宝贵财富。人类保护生物多样性，不但可使生态环境保持平衡，保证生物种群的持续发展，而且通过对野生动植物的研究，合理地利用生物资源，可以满足人类各方面的需要。比如，野生动植物中还存在各种优良性状的基因，为农作物品种改良和基因工程研究提供巨大的基因库。