化学工业流程知识点
㈠ 化工流程题必背知识点四十条内容是什么
1、 “浸出”步骤中，为提高镁的浸出率，可采取的措施有：
答：适当提高反应温度、增加浸出时间，加入过量硫酸，边加硫酸边搅拌。
2、如何提高吸收液和SO2反应速率：
答：适当提高温度、增大吸收液或NaClO3的浓度、增大SO2与吸收液的接触面积或搅拌。
3、从溶液中得到晶体：
答：蒸发浓缩-冷却结晶-过滤-洗涤-干燥。
4、过滤用到的三个玻璃仪器：
答：普通漏斗、玻璃棒、烧杯。
5、过滤后滤液仍然浑浊的可能的操作原因：
答：玻璃棒下端靠在滤纸的单层处，导致滤纸破损；漏斗中液面高于滤纸边缘。
6、沉淀洗涤操作：
答：往漏斗中（工业上改为往过滤器中）加入蒸馏水至浸没沉淀，待水自然流下后，重复以上操作2-3次。
7、检验沉淀Fe(OH)3是否洗涤干净(含SO42-)：
答：取最后一次洗涤液，加入BaCl2溶液，若有白色沉淀则说明未洗涤干净，若无白色沉淀则说明洗涤干净。
8、如何从MgCl2·6H2O中得到无水MgCl2：
答：在干燥的HCl气流中加热，干燥的HCl气流中抑制了MgCl2的水解，且带走MgCl2·6H2O受热产生的水汽。
有经验能跟我分享一下吗？和你分享我的经验。第一，在家时困了就睡15分钟就起来，这样能保持注意力最集中，效率最高。再困再15分。我高考时才悟出此招的高明。你可以一试。第二，适当的预习，看一遍第二天的课题课例，就会有印象，有印象你的头脑会和老师的讲解有呼应，自然听得进听得更轻松明白。一下是我以前回答问题时总结的，一起给你。助你一臂之力。1，一般问题你要站在出题者的角度，选择最直接的答案，也就是带进问题里很通顺。意义连贯。（把答案带进去，感觉顺利才有可能对，这就是题感，尤其是英语。2，再分享一招，把书本读薄。一本书知识点全部画下来，能提问的地方也画下来，你会发现知识其实不多，非画线部分其实都没用处。用方块画知识名，横线画知识点。3.不懂得地方打批注，折页脚，及时找老师解疑。祝你学业有成。4，做大量练习题海战术时，把答案直接填上，顺利推导一边，不会的就会了，节约时间，提高效率。祝你成为人生的赢家。我在收集学习经验，有经验请私信给我，别删帖。谢谢。中国心
㈢ 高中化学工业生产题知识点 技巧
高中化学的工业生产一共就那么几个：
工业合成氨
工业制硫酸
电解氯化钠
这是重点内容只要课本的相关过程记熟即可。
我猜你这个应该不成问题，但往往在考试的过程当中经常出一些新题型，例如制肥皂，制香料粘稠剂食品添加剂等等，个这类题是最简单的，这属于精细化工专业与生活贴近，往往高起点低落点，只要耐心把题目中所个的信息读完你会发现其考察的知识点并没有超出课本，往往都是简单的酯化或聚合或者是缩聚反应；物击中大部分会考察关于原电池或电解池的知识，只要掌握两级反应式就可以了
㈣ 寻高中化学工业流程题的归纳总结
多做一些广东省的高考题，先大致了解每一步大概用途，有些确实看不懂，不要着急，在习题中会有一些简单的问题，通过习题再去了解流程中的细节，当然，这里最重要的是看清流程目的，有一些PH值，溶解性表，吸附力图表，要善于与题中对应的物质联系起来比较。见得最多的是调节PH值是为了让某些离子先反应。考虑问题时多从离子角度入手，一般涉及沉淀多一些，生成气体和应用水解原理也有，比较少。仁者见仁智者见智。还是要多做题，它有点像语文中的文言文阅读，你越怕他，越要多做，将书中知识点掌握熟练才是最重要的。并不是每一种题型都有总结，所谓的总结只是一些经验，有的片面，有的也不完全正确，要靠自己啊，即使是老师，也只是帮你对题目进行分析，掌握知识的应用。好想说得太多了，希望对你有所帮助。