有机化学合成路线

① 化学 有机化学合成路线 这两步都看不懂，详细分析一下 ，详细解释一下，最好写在纸上 有

② 化学 有机化学 合成题 第（2）个，求详细的合成路线步骤， 最好写在纸上，发个图片 有

③ 求一道有机化学合成路线

④ 有机化学合成路线作业，不会做啊

第一题，傅克酰基化引入酰基，还原羰基，然后硝化，分离邻位产物。硝基用铁粉，氯化亚锡，硫化钠等还原剂还原后得到产物。

第二题，我不清楚你们的教学进度，最好采用新学的反应来做。但我最先想到的是用乙酰乙酸乙酯合成法。乙酰乙酸乙酯用乙醇钠拔氢，然后与1，2-二溴丙烷反应，发生烃基化。产物再用乙醇钠拔氢，发生分子内烃基化构建环丙烷环。然后在稀氢氧化钠溶液中发生酮式分解，产物用基斯内而-沃尔夫-黄鸣龙反应还原羰基，得到目标分子。

⑤ 求高中化学有机合成线路图，越详细越好。

有机合成的常规方法及解题思路
有机合成题是近几年来高考的难点题型之一。有机合成题的实质是利用有机物的性质，进行必要的官能团反应。要熟练解答合成题，必须掌握下列知识。
1.有机合成的常规方法
(1)官能团的引入
①引入羟基(—OH)：a.烯烃与水加成；b.醛(酮)与氢气加成；c.卤代烃碱性水解；d.酯的水解等。
②引入卤原子(—X)：a.烃与X2取代；b.不饱和烃与HX或X2加成；c.醇与HX取代等。
③引入双键：a.某些醇或卤代烃的消去引入C═C；b.醇的氧化引入C═O等。
(2)官能团的消除
①通过加成消除不饱和键。
②通过消去或氧化或酯化等消除羟基(—OH)。
③通过加成或氧化等消除醛基(—CHO)。
(3)官能团间的衍变
根据合成需要(有时题目信息中会明示某些衍变途径)，可进行有机物的官能团衍变，以使中间物向产物递进。常见的有三种方式：
①利用官能团的衍生关系进行衍变，如伯醇→醛→羧酸；
②通过某种化学途径使一个官能团变为两个，如CH3CH2OH→ CH2═CH2 →Cl—CH2—CH2—Cl →HO—CH2—CH2—OH；
③通过某种手段，改变官能团的位置。
(4)碳骨架的增减
①增长：有机合成题中碳链的增长，一般会以信息形式给出，常见方式为有机物与HCN反应以及不饱和化合物间的加成、聚合等。
②变短：如烃的裂化裂解，某些烃(如苯的同系物、烯烃)的氧化、羧酸盐脱羧反应等。
2.有机合成路线的选择
有机合成往往要经过多步反应才能完成，因此确定有机合成的途径和路线时，就要进行合理选择。选择的基本要求是原料价廉，原理正确，路线简捷，便于操作、条件适宜、易于分离，产率高，成本低。中学常用的合成路线有三条。
(1)一元合成路线
R—CH═CH2 →卤代烃 →一元醇 →一元醛 →一元羧酸 →酯
(2)二元合成路线

(3)芳香化合物合成路线

3.有机合成题的解题方法解答有机合成题时，首先要正确判断合成的有机物属于哪一类有机物，带有何种官能团，然后结合所学过的知识或题给信息，寻找官能团的引入、转换、保护或消去的方法，尽快找出合成目标有机物的关键和突破点。基本方法有：
(1)正向合成法：此法采用正向思维方法，从已知原料入手，找出合成所需要的直接或间接的中间产物，逐步推向目标合成有机物，其思维程序是：原料 →中间产物 →产品。(2)逆向合成法：此法采用逆向思维方法，从目标合成有机物的组成、结构、性质入手，找出合成所需的直接或间接的中间产物，逐步推向已知原料，其思维程序是：产品 →中间产物 →原料。(3)综合比较法：此法采用综合思维的方法，将正向或逆向推导出的几种合成途径进行比较，得出最佳合成路线。
例题 在醛、酮中，其他碳原子按与羧基相连的顺序，依次叫α，β，γ，…碳原子，如： 。在稀碱或稀酸的作用下，2分子含有α-氢原子的醛能自身加成生成1分子β-羟基醛，如：

巴豆酸(CH3—CH═CH—COOH)主要用于有机合成中制合成树脂或作增塑剂。现应用乙醇和其他无机原料合成巴豆酸。请写出各步反应的化学方程式。
解析 用反推法思考：

⑥ 化学 有机化学 大神合成题 第（4）个 详细解释一下，详细写出合成路线步骤，最好写在纸上，发个

⑦ 有机化学里 合成路线是什么鬼

所谓合成路线，指的是选用什么原料，经由哪几步单元反应来制备目的产品。
有机合成的基本功就是对有机化学反应的理解、掌握与灵活运用。

⑧ 有机化学合成路线应遵循哪些原则

1.有机合成的原则：

   （1）所选择的每个反应的副产物尽可能少，所要得到的主产物的产率尽可能高且易于分离、产率高、避免采用副产物多的反应。

     （2）发生反应的条件要适宜，反应的安全系数要高，反应步骤尽可能少而简单。

     （3）要按一定的反应顺序和规律引入官能团，不能臆造不存在的反应事实，必要时应采取一定的措施保护已引入的官能团。

     （4）所选用的合成原料要易得、价廉、经济。

 2.有机合成的过程：

    （1）正确判断原料、目标化合物官能团的种类、数目、位置；

    （2）采用正向、逆向合成相结合的方法，找出原料和目标分子的中间的过渡物质；

    （3）寻找官能团的引入、保护方法，将原料官能团转换，合成中间物质直至产物；

    （4）选择合成步骤最简、转换最易、所含杂质最少的路线作为最终合成路线。

   3.有机合成的方法：

       （1）顺合成法：采用正向思维方法，从已知原料入手，找出合成所需要的直接或间接的中间产物，逐步推向待合成有机物，其思维程序为“原料→中间产物→产品”。

      （2）逆合成法：采用逆向思维方法，从产品的组成、结构、性质入手，找出合成所需要的直接或间接的中间产物，逐步推向已知原料，其思维程序为“产品→中间产物→原料”。

     （3）综合比较法：采用综合思维的方法，将正向或逆向推导出的几种合成途径进行比较，从而得到最佳的合成路线。其思维程序为“比较题目所给知识原型→找出原料与合成物质的内在联系→确定中间产物→产品”。

⑨ 有机化学合成题，要求多个路线~

给你一个答案
我想聊好半天
1.首先碱性缩合
(CH3)2CHCH(OCH3)2 + CHOCOOCH3= CH3ONa=====
CH3OOCCH(OH)(CH3)2CHCH(O CH3)2
2.然后还原醛基变成羟基自动环合
CH3OOCCH(OH)(CH3)2CHCHO + CH2O + OH- ====产物
注明：第一步用甲醇钠催化， 第二步是还原反应，酸化后自动环合

第二种方法就是用草酸二乙酯来做
做法类似
都是通过缩合接碳

⑩ 求有机化学合成路线，详细点

底下双键可以用卤代消除合成，中间傅克酰基化成环（羧酸应该可以直接酰基化，你要是不放心可以先用PCl5合成酰氯在酰基化），上面羟醛缩合得a-b不饱和酮，氧化致酸，仲胺卤代取代即可成环。