地理主观题答题技巧
高中地抄理主观题有一基本思路。
凡遇袭到问题从两大方面考虑：
1、自然方面考虑：位置、气候、植被、水文、土壤、矿产、资源、地质等。
2、人文方面考虑：经济、技术、科技、市场、交通、人口、习俗、资金、政治、政策、历史等。
此思路是解决主观题的一般模式，凡是问你为什么、什么的区位因素之类的问题一定是考察此思路。
『贰』 地理答主观题有什么技巧没啊
地理答主观题回答，要答出要点，要点要齐全，逻辑性要强，才能做到得高分、不失分，注意以下几点：
1、分析评价现实问题作为高考复习的重点，它往往是运用新资料(文字、图像、数据、图表等)所提供的信息设置疑问，而这些资料信息作为解题的依据和思考问题的线索，就要求学生掌握解读有效信息的方法，其关键是对材料和图表信息进行有效提取和解读，并能够为题所用。
例(05年高考题)：根据图4和资料回答下列问题。
材料：(汉书)记载：祁连山“在张掖、酒泉二界上，有松柏五木，荚水萆，冬温夏凉，宜畜牧。”匈奴歌谣称：“亡我祁连山，使我六畜不蕃息(繁殖)。”
(1) 根据图4简要分析河西走廊成为绿色走廊的主导自然条件。
(2) 如果农业开发强度超过上述自然条件的承载力，分析将会产生什么环境问题。
[解析]：（1）根据经纬网确定为内陆地区；温带大陆性气候区，日温差、年温差都大，降水少，风力强。沙漠广布；为季节性河流或内流河；由于有祁连山的冰雪融水(和山地降水)，在山麓地带形成许多绿洲，这些绿洲彼此相连，形成了绿色走廊；再结合材料信息确定：主导自然条件是水。(2)干旱区的农业过度开发势必引起水资源的争夺，其后必然导致水资源相对短缺，耕地缺水，又因气候干早，在强烈的太阳辐射、蒸发和风力作用下，将出现土地荒漠化问题。
2、地理主观题有很多涉及对地理现象和原因的剖析以及对地理概念、原理、规律的诠释，而要做好这一切,就必须明“理”，并在此基础上学会使用地理术语，提高准确表述地理问题的方法。尤其要重视源于教材和固化的描述性语言。争取“学会说话，有话好好说”。例如：地震波传播是“先上下颠簸后左右晃动”；地质构造中背斜地形往往倒置(即背斜成谷)的原因是“背斜顶部因受张力易被侵蚀成谷地”；气候类型中温带海洋性气候的特点是“终年温和多雨”，热带沙漠气候是“终年高温少雨或炎热干燥”等。02年高考39题第4小题考查历史上黄河下游经常河水泛滥的原因的答案是“泥沙淤积，形成地上河，降水集中”。04年高考36题第4小题考查中亚咸海沿岸开垦时大量引河流灌溉,而不合理灌溉会导致地下水位上升，简要分析在这地区不合理灌溉对土壤的影响，并说明其发生过程。答案是：“导致土壤盐碱化(次生盐碱化，盐渍化)；发生过程：当地下水位上升至土壤层，因蒸发旺盛，水中矿物质(或盐分)在土壤表层不断积累”。
3、理清知识线索，构建知识结构(即思维简图)，有助于加深对知识的理解，并在思考问题过程中，明确思考模式与方法，提升地理逻辑推理能力和知识迁移能力。
例：冰岛南部的气候类型及其主要影响因素组合正确的是 [D]
A.苔原气候──太阳辐射 B.冰原气候──纬度位置
C.温带海洋性气候──暖流 D.温带海洋性气候──大气环流
地理主观题立足于学科主干基础知识的考查，结合社会热点问题，考查学生分析和解决地理问题的思维过程与能力，很好地体现了高考能力考查的学习导向。
高考地理主观题在文综卷中主要有两种类型：一是学科内综合题(它往往是以区域问题为切入点，应用区域地图为背景材料，考查区域的自然与人文地理特征)，另一类是跨学科的综合题(它是以历史史实或社会热点等材料考查学生临场遇到新问题的应变能力、知识迁移能力、综合思维能力与独立编制答案的表述能力等。
『叁』 如何回答地理的主观题
主观题的答题方法与技巧
近年来，文综地理高考试题中，主观题基本稳定在三种题型中。第一种：选择型主观题。答题的过程方法和选择题一样，只不过不一定是单项选择，是有多少选多少。第二种：填空型主观题。第三种：简答型主观题。这两种类型的主观题在答题方法与技巧上要求较高：不仅需要考生具备扎实的专业基础知识，而且要具备较好的文字表达能力。但许多考生在答卷上表现为：语句不完整，语言不规范，非术语化现象严重，缺少关键词，条理不清，废话较多，甚至脱题，使答案不够准确、完整，从而造成不必要的失分。
一、主观题的答题步骤
1、认真审题
审题是答题的前提和基础，只有正确地理解题意，把握命题的指向，才能有的放矢。一道问答题有题目中心词、条件限制词、内容回答词和解答方式词构成。题目中心词是答案论述的直接对象，条件限制词一般为地理事物的范围、时间或答案的性质等，内容回答词为该题必须回答的内容，解答方式词则为回答的方式。例如题目要求：扼要说明图示小区域水能开发的有利因素。题目中心词是“水能开发”；条件限制词是“图示小区域”、“有利”；内容回答词是“因素”；解答方式词是“扼要说明”。在审题过程中，首先要审明中心词，明确所要论述的对象是什么，对此可以采用对中心词添加着重号或添加圆圈的做法，以提醒自己围绕中心，不要脱离主题。其次是审条件限制词，依据条件限制词的内容性质，进行相关知识的迁移，并进行筛选，确定答题范围，罗列答案要点。再结合解答方式词和内容回答词，进一步提炼，形成最终符合题意的简明扼要的答案。
2、判读图像，提取有用信息
对于不同类型的地理图像，只要深刻领悟其读图方法和要领，判读也并非难事。为了节约时间，最好单刀直入，根据题目要求提取有用信息。例如题目要求：扼要说明图示小区域水能开发的有利因素。这里必需提取的有用信息是：图示小区域“在哪里”。
3、对接迁移
非选择题的答题过程，往往是对地理概念、原理、规律等进行自我加工，重新表达、再现的过程。无论是陌生的地理知识，还是已有的地理知识，都需要同学们回归教材，进行知识的联想、迁移，并实现与新问题的对接，这样才能找准答题的突破口。例如，“扼要说明图示小区域水能开发的有利因素”，我们首先可以联想到，影响水能开发的因素主要有自然因素和社会经济因素。而自然因素中，河流落差大、径流量大、有口袋形的地形，地质条件好是有利于开发的；社会经济因素中，经济发达，资金充足，技术先进，能源市场需求大等是有利条件。接着，针对图示小区域的位置，迁移相关的地形、气候、人口、经济等特征，进行对接，剔除不符合题目要求的因素。
4、书面表达
书面表达是非选择题的最终结果，也是高考评分的直接依据。书面表达水平的高低，直接影响着高考的成败，因此书面表达是解答非选择题最重要、也是最后的一个环节。在书面表达中除了应避免前面提到的各种问题外，同学们应尽量做到：第一，先构思或草拟答案，尤其是答题的关键点，可以选取关键的词语写在草稿纸上，并附加小序号，便于理清思路，分清层次，并有利于对照图像信息，增补或删减答题要点等；第二，应认真加以审视，以避免出现错别字，表达不清的，不严谨的，口语化的或与已知原理、规律相违背的语句，提高得分率；第三，保证字迹工整，卷面清洁，这是给评卷者的第一印象，也是一个学生综合素质与能力的体现之一。好的卷面，必然会对得分有益；反之必然有害。再好的答案，其模糊的字迹，歪歪扭扭的布局，让评卷者看着吃力，寻找得分点费时，自然会使同学们遗漏一些得分的机会。
『肆』 请问如何在平时训练地理主观题的答题方法
高中地理答题思路集锦
一、影响日照时间长短的因素：
1、昼长；2、地势（地势高，日出早，日落晚，日照时间长）；天气状况。
二、影响太阳辐射强度的因素（即影响大气对太阳辐射削弱作用的因素）1、太阳高度（即纬度）；2、天气状况；3、地势；4、空气密度。
如为什么青藏高原太阳辐射最强？①纬度较低，太阳高度较大；②晴天多；③地势高；④空气稀薄，大气洁净。
三、影响气温高低的因素：
1、纬度；2、地形、地势；3、下垫面性质（海陆位置、植被状况）；4、天气状况。
四、影响气温年较差的因素及变化规律：
1、纬度：低纬小，高纬大；2、下垫面性质：海洋小于陆地，沿海小于内陆，有植被的小于裸地；3、天气状况：云雨多的地方小于云雨少的地方。
五、河流的治理措施：
上游：治理原则是调洪，做法是修水库、植树造林；中游：治理原则是分洪、蓄洪，作法是修水库，修建分洪、蓄洪工程；下游：治理原则是泄洪、束水，做法是加固大堤，清淤疏浚河道，开挖河道。
六、河流洪涝灾害的成因分析：
自然原因（主要从三个方面考虑：水系特征、水文特征、气候特征）；人为原因（主要从两个方面考虑：植被破坏，围湖造田）。
例如，长江洪灾的原因：
一自然原因：
1、水系特征：
①流域广，支流多；②中上游植被破坏严重，含沙量增大；③中下游多为平原，河道弯曲，水流缓慢，水流不畅。
2、水文特征：流经湿润地区，降水丰沛，干流汛期长，水量大。
3、气候特征；有些年份，气候异常，流域内普降暴雨，造成洪水泛滥。
二人为原因：1、过度砍伐，植被破坏严重，水土流失加剧，造成流域涵养水源、调节径流、削峰补枯能力降低；泥沙入江、淤积抬高河床，使河道的泄洪能力降低。
2、围湖造田，泥沙淤积，从而导致湖泊萎缩，调蓄洪峰能力下降。
七、分析河流水能丰富的原因：
主要从两个方面分析：一是流速（位于阶梯过渡地带，河流落差大）；二是径流量大（看降水量的多少、流域面积的大小、蒸发量的大小）。
一凌汛的形成条件：
凌汛的形成必须具备两个条件：一是有冰期；二是流向高纬。在我国凌汛最严重的是黄河，主要发生在上游河段和下游河段（即山东河段）。
二潜水等水位线的应用：
判断潜水的流向：垂直于潜水等水位线从高水位指向低水位的方向，即为潜水流向。
潜水面的坡度（潜水水力坡度）：确定潜水流向之后，在流向上任取两点的水位高差，除以两点间的距离，即为潜水面的坡度。
潜水埋藏深度：等水位线与地形等高线相交点，二者高程差即为潜水埋藏深度。若所求地点的位置不在等水位线与地形等高线交点处，则可用内插法求出该点地面与潜水面的高程，潜水的埋藏深度即可求得。
潜水与地表水的相互关系：根据潜水流向来判定。
利用等水位图合理地布设取水井和排水沟，一般应沿等水位线布设水井和排水沟。
三解决缺水问题的措施：
主要从开源和节流两个方面入手：保护有限的水资源，防止水污染；开发水资源，提高供水能力；加强用水管理，增强节水意识，提高用水效率，控制需水量的增长；控制人口增长。
八、影响雪线高低的因素（雪线是指存在冰雪下线的海拔高度）主要影响因素有两个：一是0℃等温线的海拔；二是降水量的大小（影响降水量的因素是坡向，即迎风坡降水量大），因此喜马拉雅山的南坡比北坡雪线低。
注：可根据该特点来判断迎风坡或背风坡。
九、影响山地垂直带谱的因素：
一是山地所处的纬度（纬度越高带谱越简单）；二是山地的海拔（海拔越高，带谱可能越复杂）。
另外，影响同一带谱的海拔高度主要取决于热量（即阳坡和阴坡）十、卫星发射基地的区位选择：
自然因素（气象条件需要天气晴朗，地球自转的初速度：取决于纬度和地势，地形平坦开阔）；人文因素（地广人稀，交通便利，符合国防安全需要）。
十一、开凿隧道问题：
开凿隧道应注意两个问题：一是渗漏问题；二是塌方问题。因此，开凿隧道要选择在背斜处，因为背斜岩层向上拱起，地下水向两侧渗流，不容易发生渗漏问题；并且，背斜为穹形构造，不易塌方。
十二、水库坝址的区位选择：
主要考虑以下3个方面：1、选在河流较窄处或盆地、洼地的出口（因为工程量小，工程造价低）；2、选在地质条件较好的地方，尽量避开断层、喀斯特地貌等，防止诱发水库地震；3、考虑占地搬迁状况，尽量少淹良田和村镇。
十三、农业区位因素分析：
一自然条件土地（地形、土壤）+气候（光照、热量、降水、昼夜温差）+水源（指灌溉水源）注：自然因素的改造：通过培育良种、改良耕作制度等技术改革，扩大某种农作物的区位范围；另外，人们根据经济技术条件，对不适宜农业生产的自然因素进行改造，使之适宜发展农业。
二社会经济因素：
1、市场：市场需求量最终决定了农业生产的类型和规模。市场区位及需求的变化，对农业区位的影响最为突出。
2、交通运输：交通运输条件的改善和农产品保鲜、冷藏等技术的发展，使市场对农业区位的影响在地域上大为扩展，即市场对农业区位的影响减小。在最适宜的地方形成区域专业化生产，从而形成区域性或世界性的农产品生产基地。如美国、加拿大、澳大利亚、法国、阿根廷5国成为世界主要商品粮生产国；荷兰、丹麦、新西兰等成为世界主要的乳畜产品供应国；拉丁美洲、非洲以及东南亚和南亚成为世界热带经济作物的生产基地。
3、政策4、劳动力5、科技6、工业基础十四、如何分析某一作物生长的气候条件：
1、从有利条件和不利条件两个方面去分析；2、从光照、热量、降水、昼夜温差、气象灾害等方面去分析；3、从春、夏、秋、冬4个季节的气候条件分段分析。
例如，试分析华北地区棉花生长的气候条件。
有利条件：夏季高温多雨，雨热同期；秋季雨水少，天气晴朗，有利于棉花后期生长和收摘。
不利条件：播种期适逢春旱，灌溉水源不足。
十五、工业区位因素分析：
一自然条件：位置、土地、水源。
二经济因素；农业基础、原料、燃料、市场、交通、劳动力、技术。
三社会因素：政策、个人偏好、工业惯性、社会协作条件、国防安全需要、社会需要、历史条件、政策。
四环境因素；主要用于微观布局。
工业区位因素是多方面的，在诸多的区位因素中，某种工业的区位选择所要考虑的主导因素可能只有一个（或少数几个），因此，在现实的区位选择中，要首先考虑其主导因素或具有明显优势的条件。
注：①原料地对工厂区位的影响逐渐减弱（原因是工业所用原料的范围越来越广，可替代原料越来越多，加上交通运输条件的改善）；②市场对工厂区位的影响在逐渐加强；③沿海、沿江港口、铁路枢纽、高速公路沿线地区，对工业具有很大的吸引力；④信息通信网络的通达性越来越重要；⑤劳动力素质对工业区位的影响在逐渐加强。
十六、区域工业发展条件分析：
一分析思路：
某地发展工业的条件，一般从以下几方面来加以分析：地理位置；资源条件；农业基础（农业可以为工业提供粮食、副食品、原料、劳动力等）；交通条件；市场条件；劳动力条件；技术条件；历史条件；政策条件等9个大的方面。
注：①在分析某地工业发展条件时，不需要把每个方面都分析到，要抓住当地特色，前面提供的只是分析角度；②分析时应从有利条件和不利条件两个方面去分析。
二举例：
例1：分析我国沿海四大工业基地发展工业的条件是：①均位于我国东部沿海，海运方便，有利于对外开放，铁路、公路、水运、管道运输连接国内各地，便于物资、人员、信息交流；②当地及邻近地区资源或原料丰富，如，辽中南地区的铁、石油，京津唐地区的煤、铁、石油、海盐、棉花等；③京津唐和沪宁杭地区科技力量雄厚，辽中南地区工业基础好，珠江三角洲靠近港澳台和东南亚，为侨乡，有吸引外资、先进技术和管理经验的优势；④四大基地中有不少的开放城市和经济特区，享有发展经济的优惠政策。
例2：上海建立大型钢铁企业的有利条件是什么？海南为何目前仍没有建立钢铁企业？
上海无煤无铁，缺乏原料、燃料，它之所以能发展钢铁工业具有以下有利条件：
①位置优越，交通便利。上海位于长江入海口，居我国大陆南北沿海航运中点，京沪、沪杭两条铁路在此相接，是水陆交通枢纽。可以利用便利海运、廉价的河运从内地和国外输入煤、铁，发展临海型钢铁工业。
②接近消费市场。上海市是全国最大的综合性工业基地，上海所在的长江三角洲工业区又是我国最大的综合性工业区，各种工业的发展需要消耗大量钢铁，建立钢铁企业，可以就地消费，减少运输费用，降低成本。
③工业用水方便。上海位于长江入海口，大型现代化宝山钢铁联合企业就建立在长江之滨，工业用水极为方便。
④技术力量信雄厚。上海工业的发展有悠久的历史，是我国沿海地区老工业基地，知识技术密集，高等教育、科学技术都很发达，能为我国生产高、精、尖、新的产品，为全国钢铁企业培养和输送高级技术和管理人才。
海南岛虽然蕴藏着丰富的富铁矿，但由于能源短缺，开发较晚，技术落后，市场狭小，目前还没有建立大型钢铁企业。自从1986年成立海南省以来，它已成为我国最大的经济特区，随着改革开放的逐步深入，海南的钢铁工业也会兴起的。
十七、影响城市的区位因素：
一自然因素：
1、地形：
⑴世界上的大城市多数位于平原地区。因为平原地区地形平坦，土壤肥沃，便于农耕，且有利于交通联系和节省建筑投资，是人口集中分布地区，也是城市发育的理想环境。
⑵在热带地区，低地闷热，居住条件不利，所以，城市多分布在高原上。
⑶山区城市一般都沿河谷或在比较开阔的低地分布。
2、气候：世界上的城市大多分布在中低纬度气温适中，降水适度的沿海地区。
3、河流；河流对城市区位的影响主要体现在供水和运输功能上。城市最容易出现在河运的起点或终点、河流的汇合处或河口。
⑵社会经济因素：
1、自然资源；2、交通；3、政治、军事、宗教；4、科技和旅游。
十八、交通运输网中线的区位因素分析方法：
包括社会经济因素——决定因素；自然因素——制约因素；科技因素——保障因素。
1、从自然因素考虑归纳如下；⑴地形：地势平坦，对交通线的选择限制少；地形起伏大，铁路多要筑洞架桥；工程难度大，公路、管道需沿等高线延伸，延长里程；河流湍急，不利航行；但对航空影响小。
⑵地质：喀斯特地形——防塌陷、渗漏；地质不稳定——加固地基，避开断层等。
⑶气候：暴雨、洪涝、冻土、泥石流——公路、铁路；气象灾害（大风、雾等）水运、航空。
⑷土地；少占耕地，尤其是良田。
2、从人为因素考虑，归纳如下：
⑴合理布局交通网——分配交通线上的客货运量，获取最大经济效益。
⑵经济：经济发展了——客货运量大增，资金充足；反过来，交通建设——加快物资流通，促进区域发展。
⑶资金——尽量减少桥梁、隧道，缩短里程，节省投资。
⑷人口分布——尽量联系城镇、人口稠密区，最大限度受益。
⑸污染——干线不要穿过城区，远离重要文物古迹等。
⑹政治；京九线——维持香港稳定与繁荣；进藏铁路——加强援藏，巩固国防等。
⑺科技——如在冻土上修筑铁路的技术已解决等。
注；公路选线的分析方法：
⑴国道选线的一般原则；路线基本方向以直达运输为主，并适当照顾沿线重要经济点，尽量缩短线路长度，以节省运营时间。
⑵地方性公路选线的一般原则：地方性公路以满足地方经济发展和居民的需要为主，可以尽量多地通过当地的居民点、铁路车站、码头等。
⑶公路选线的一般原则：
①从宏观上要考虑自然、社会经济、科技等因素：
②从微观上考虑是在交通量最大、线路最短、占用耕地最少三者之间寻求平衡。
十九、交通运输网中点的区位因素：
1、交通运输点的区位选择同样也要受社会经济、技术、自然等因素的影响，但是不同的点主导因素是不同的。如对港口来说，自然因素起决定作用；而对火车站、汽车站、航空港来说，社会经济因素起主导作用。从总体上说：点的区位选择需要考虑以下因素：
火车站、汽车站、航空港需要考虑场所条件、交通条件、客货流集中程度等。
港口需要考虑自然条件（水域、陆域）、经济腹地、城市等。
2、影响港口的区位因素：
⑴水域条件（包括航行条件、停泊条件）河港：沿河，水深、流缓、河宽——提供淡水和空间。
海港：沿海，水深、易靠岸、有避风浪的港湾⑵筑港条件：
地质稳定、地形平坦、坡度适当——有利于安排建筑用地、港口设备。
⑶腹地条件：
经济腹地：经济腹地的大小影响着客货流量，客货流量影响着港口的兴衰。
经济性质；决定港口性质（综合港、专业港）⑷城市依托：城市为港口提供人、财、物的优势，有利于港口建设和发展。
⑸政策条件：
自由贸易港对外开放港口注；对港口来说，自然因素决定港口的位置；社会经济因素影响着港口的兴衰。
应用：如分析纽约港的主要区位因素：①哈得孙河为港口提供了淡水，避风的深水海港并且保证了入港航道应有的宽度和大量船舶抛锚所需的空间；②哈得孙河口地势平坦开阔，为港口设备、建筑以及纽约市进行合理的平面布局提供了有利条件；③纽约港的经济腹地是美国最发达的东北部工业区，有多条铁路通往美国各地；④纽约港以纽约市为依托，纽约市是美国最大的工商业城市和对外贸易口岸，人、财、物的优势对港口的建设和发展有良好的促进作用。
3、影响航空港的区位因素：
汽车站区位选择的总原则是能够最大限度地方便旅客。具体来说，要考虑以下4个因素：①路宽；②与市内交通联系；③与市外交通联系；④工程量。
4、影响航空港的区位因素：
⑴自然条件：航空港对自然条件的要求比较严格；①地形；有平坦开阔、坡度适当的地形，以保证排水；②地质：有良好的地质条件；③气候条件：少云雾。
⑵社会因素；要与市内有便利的交通联系。
⑶经济因素：需要建在经济发达的地区。
二十、交通运输中的点、线的典型案例与区位选择：
1、京九线、南昆线和青藏线区位选择的异同⑴从完善路网、经济发展需要、人口与城市分布、自然条件、科学技术5个方面加以比较。
⑵突出共同点：社会经济条件是主导因素，自然条件是限制因素（主要是地形地质条件的限制）。
⑶不同地位：京九线是全国南北干线，南昆线是西南地区出海通道，青藏铁路有利于开发边疆，加强西藏和内地联系。
⑷不同的自然条件：京九线突出沟通五大水系，多穿山跨河；南昆铁路穿越喀斯特地形；青藏铁路需穿越高山高寒气候区，此处地质地貌复杂。
2、“西气东输”管道建设的区位因素分析：
⑴建设“西气东输”管道的主要目的，是把西部塔里木盆地及沿线地区的天然气输送到能源紧缺的东部沿海地区，最终到达上海市。
⑵沿线选点的主要区位因素：沿线油、气田的分布（西段）以及人口和城市的分布。
沿线穿越多座大山，三垮黄河并穿越多条河流。
『伍』 地理主观题怎样规范作答
一、 前提---熟悉区域地理，掌握双基和主干知识
进行地理主观性试题答题能力提升专题讲练的前提是在对地理学科的区域地理，双基和主干知识学习已经完备后。功夫在平时，能力的提升在三年功课的积累，也是高考备考的最后冲刺。
二、 基础---明确高考22类地理常见简答题标准答题思路
三年功课的积累已经见了无数的主观性试题。厚积薄发，他山之石，可以攻玉。早有能者将高考22类地理常见简答题标准答题思路(详细内容请上网搜寻，如K12网站)归纳成辑，供参考。当作我们提高解答主观题性试答题能力的起点。所以我们第一步便是熟读该资料，掌握常规解题方法。
三、 关键---熟悉近几年地理考题常见的答题模式
有了以上的准备，便进行归纳概括，以达到举一反三的效果。我们的第二步便是总结考题常见答案的组织模式和常见的地理特征描述答案组织模式。
近几年地理考题常见答案的组织模式之归纳：
1) 原因（自然、人为）
2) 条件（有利、不利）
3) 影响（正面、负面）
4) 区位（自然、社会、经济）
5) 效益（经济、社会、环境）
6) 措施（生物、工程、技术）
7) 重大工程意义（两端、中间）或(政治、经济、民族、国防)
8) 要素（总量、结构）
9) 评价( 积极、消积)
10) 降水量多少成因(大气环流、地形—迎、背风坡、洋流、距海陆远近、下垫面)
11) 气温高低成因(纬度位置、冷气流影响、洋流、地形—海拔高低与阳坡阴坡、下垫面)
12) 大渔场成因(有无较宽阔大陆架，是否为实寒暖流交汇处或上升流，是否是大江大河的入海口)
近几年考题常见的地理特征描述答案组织模式之归纳：
1) 自然地理特征（地形、气候、土壤、水源、生物）
2) 位置特征（经纬度位置、海陆位置、半球位置、相邻位置）
3) 水系特征（支流、流程、流域、流向）
4) 水文特征（流量、水位、含沙量、结冰期）
5) 降水特征（降水总量、雨季长短、季节变化）
6) 气候特征（气温、降水、季节组合）
7) 地形特征（地形类型、地势起伏、主要地形区、海拔状况）
8) 农业生产特征（主要从农业地域类型、农作物种类和单位面积产量、农业各部门结构(所占比重)、农业机械化水平、农业生产经营方式和专门化水平等方面概括）
9) 工业生产特征（主要从工业的发达程度、工业部门结构、工业技术水平、工业产品的销售和工业原料能源对国际市场的依赖程度等方面概括）
10) 地理事物的分布特征和分布规律（主要从空间分布（是否均匀、空间变化规律）和时间分配（季节和年际变化的大小）两方面概括）
◇分布规律问题：
从总体上看是把握“点”“线”“面”是哪种分布趋势
1) “点”状分布一般有“沿某个方向区域较稀或较密”；或该地理事物在某地理事物的分布方位。
2) “线”状分布应说明其沿哪个方向的走势及其稀密特点。
3) “面”状分布应说明该地理事物的分布范围，即东南西北的界限；或该地理事物在某地理事物的分布方位及大致的面积。
4) “点、线、面”综合考虑解答。
四、 提升---明确常见行为之答题要领
地理考题常见的答题模式，指明了答题方向。为了提高答案的质量，我们还要研究提问中的谓语动词。
新课标的可操作性很强的主要原因在于其指令性的明确,用语文的话说 就是"谓语明确"。在我们教学生审题时候要特别注意的也是这个“谓语”部分，明确答题之要领。
简述——简单扼要叙述，须把握要点；
简析——简单分析，提出论点即可；
描述——对事物的外部特征予以描述；
综述——对事物的总体特征予以概括叙述；
说明——对原理、成因、规律进行说明；
写出——对图像或事实的主要内容予以呈现；
分析——对地理事物或现象予以剖析、分解，分析原因、分析局部事物在全局中的地位或作用，如分析区域发展的优势与不足，分析事物间的联系等；
对比（比较）——列表比较相同、相异、相反、相似的地理事物，可先后对比或并列对比；分析相同事物间的差别、不同事物间的联系；
评价——对地理环境、措施、对策、布局进行实施可行性评价或优势与不足评价，这需要平时树立科学的观点，具备正确的地理思想；
概括——对文字材料或图像内容予以概括要点等。
地理高考试题中经常考查的行为动词有描述、说明、分析、对比、评价等
五、实践---主观性试题答案之要求
“简明扼要、条理分明、切中要点”是文综规范答题的宗旨。
1.规范用语，回归教材；
2.有多少问，分多少行（段）答题，分段分点答题，每个要点尽量序号化。有条理，分点答题，形成“知识链”，做问答题首先要了解答题的步骤，问什么就回答什么，问几个问题就分几节写。可根据题目的给分来组织答案，一般一个要点是2分或3分，这样如果是8分的题至少就得答出四个要点。
3.要点不自相矛盾、不重复；
4．书写整洁，不留空缺。字迹工整，反映思维的逻辑性，卷面整洁，从形式上达到卷面的完美，因为清晰的卷面能赢得阅卷者好感，也许会给你带来意外的收获。
『陆』 高中地理主观题答题技巧
高中地理主观题答题技巧
高考高中地理主观题答题是一个常考常新的考点。但万变不离其宗，它始终紧扣对学生筛选、抽象、概括、整合信息能力的全方位考查的要求。那么，怎样才能科学、准确、高效地解答这类试题呢？现以近年高考语文试题为例，谈谈这方面的一般规律。
⑴审析题干，坐标定位
高考试题题干设置，限定了考生答题的内容，指示着思维的方向。解题时要仔细审析题干，弄清题目要求，然后以要求为坐标来定位，根据上下文的意脉，寻找答题的信息，答题才能有的放矢。
⑵整体阅读，搜索提取
高考高中地理主观题，不单考查对段落和某些主旨句、关键句、关键词的理解阐释，还要考查对整个全文内容的总体把握。包举万象，驾驭全局，这是一种更高的思维要求，也是阅读能力的一种最高境界，也是高考命题的必然选择之一。
⑶理清文脉，举纲张目
高考主观试题，在强调整体阅读的同时，必须紧紧把握文章的主旨，抓住文章的线索、理清文章脉络。只有把握了文章主旨，理清了文章的脉络，才能举纲张目。
⑷优化整合，准确答题
答题扣紧文本，优化整合，方能准确高效。
⑸注意的回答论述题的技术性细节。
一是字迹清晰，卷面整洁。良好的卷面会使评卷老师形成积极的心理定势，并减少评分失误的可能。二是条理清晰，切合采分点。采分点是答案中必须回答的内容，论述题中有关的原理、论据和判断都是采分点，在答题时要紧扣采分点。三是在主要内容答完后，要概括性地总结前面的论述内容并能结合现实生活从正反两方面加以分析和解释。四是保证不离题的一个窍门就是先在最后的总结中运用试题词句，这样能再一次加深评分者的印象，你会从中深得裨益。
『柒』 高中地理问答题答题技巧与套路
地理
做选复择题善用排除制法
1.选择题的答题技巧
一是注意事物的因果关系，往往试题要求你以果推因，有时是以因推果；二是采取排除法，从相反的方向去思考问题，比如让你选择正确答案，你可以排除那些有明显错误的，有时这样解题会更快一点。
2.综合题的解答要有整体性思维
综合题一般以区域地理为载体，围绕一个中心问题，从不同侧面或者事物的不同层面来设问。因此必须用区域研究的方法，有整体性思维，围绕着“在哪里？”“有什么？”“为什么？”“做什么？”来思考回答。
地理，读题一定要仔细，不要遗漏提干和问题里的每一个信息。地理题应该可以算作是文科中的理科，理解计算的能力要求高一些。如果是自然地理类的，首先就是准确地判断出地理位置，然后才能根据基本知识点答题，使很容易拿到全分的；如果是人文地理的话就要注意要点一定尽量答全。
『捌』 求地理主观题答题技巧
一审题，找关键词、句，明白要回答什么
二是联系原理，地图等，回想该节内容的知识点，并提取相应内容
三是组织答案，有条理地罗列出来。
虽然每个题不一样，但是做题的技巧都差不多，就看你的知识点啊，地图啊这些记得怎么样了。
『玖』 地理主观题怎样才可以答得完美，知识点不漏。。谢谢！
主观性试题一般很少考查图中具体事物的名称或简单的概念、现象。而是以此为背景材料，要求学生用高中系统地理的观点、原理、方法来论证这种现象的产生原因，分析其分布和发展变化规律等。这种试题知识跨度大，答案要点少而确切，对学生阅读理解，表达分析能力要求高，因而不少学生难以准确把握答案要求，造成大量丢分。
解答这类题，以下几点建议可供参考。
对题目信息把握力求准确到位。
区域位置，经纬度，图例注记，河湖的分布都不能忽视、遗漏，对题干的说明性文字、问题的提出及解答要求要仔细阅读，关注关键词字，以明确要求。如36题图中的河湖、经纬度传递出长江中游地区的信息，等压线及气压值清楚表明是一高压脊天气系统。从B、C的河流，河湖交汇点可确定事物的名称。等压线的疏密可反映不同地区气压差的大小及风力强弱。题目中的文字说明则可知A点所处高压脊位置及气压的变化。题干要求回答的是风向、风力、气温三项要素的变化趋势及原因共6个答案要点。这一过程即为审题过程。这个时候应注意不慌、不乱、不急，简单的材料往往有较细致的要求，而复杂的材料往往问题和答案却比较简单。
重视对地理事物或现象发展变化过程的描述。
如A点风向由偏北风转为东北风，偏北风，再转为东风，偏东风和东南风。同时，答案中要特别重视对发展变化原因的表述，不要直接写出结论，应该有分析，并注意因果关系的一致性。
对于答案感觉比较简单，而试题分值又较高的问题，更要注意切入点要小，答案要具体细致，以体现自己在知识、理论上的纵深度、准确度。
如回答B城市（武汉）成为我国交通枢纽的区位因素，分值为14分。显然，简单概括性的语言是不能得高分的。应从总体上先介绍武汉的区位处我国中部东西，南北地区要冲，自古有“九省通衢”之称，然后再具体从水运、铁路、公路、航空等方面准确细致说明它的交通区位特点。包括相交的河流、连接的铁路都要一一明确。
对于区域地理试题中有“分析”、“解析”二字要求的，一定注意其特有的区域特征，形成因果一致的表述。
如39题4、5两问，简要分析河西走廊成为绿色走廊的主要自然条件；分析将会产生什么环境问题。前者的答案顺序应是：主要条件-----原因及区域特征（植被、河流）表现------水源来源------绿洲形成------连接成走廊。这种题目答案要细、准，语言要推敲，不能只有结论和现象的表述。
对于产业布局条件，发展优势等类题目，注意答案的多角度、多方位表述。
重视地理术语的科学性，减少错别字。去年试卷中，“庐山”二字错误率达三分之一。还可依据题目所给分数，推测答案要点，防止答案遗漏。卷面要整洁，字迹尽量工整，答案条理清晰，给阅卷者以愉悦的感觉，减少人为损失。
『拾』 高考地理答题技巧
文科类主观题一般是渗透思想观点的完整短文，答题时，要有概括有说明。用地理语言回答问题，言之有据，无废话，不离题；在语言使用上，要用直观、明确、精练、科学化的语言，用词用句可多借用教材。
“简明扼要、条理分明、切中要点”是规范答题的宗旨。有条理，分点答题，形成知识链，做问答题首先要了解答题的步骤，问什么就回答什么，问几个问题就分几节写。可根据题目的给分来组织答案，一般一个要点是2分或3分，这样如果是8分的题至少就得答出四个要点。答题一定要规范化、序号化、段落化，字迹工整，反映思维的逻辑性，卷面整洁。
选择题答题技巧……………………………
审题干，找出题干中的关键词，看清题干表述。
审图和资料，审题干和图的结合，找出解题的有效信息(包括显性和隐性信息)；
在解连锁题时，往往第一题的解题最关键，若解答错误可能会影响到后续问题。相反，若在解答后续问题时感到无从下手时，则需反思第一步的选择是否有误。
选择题解题常用排除法，如果正确答案不能一眼看出，应首先排除明显是荒诞、拙劣或不正确的答案，高考题中这样的选项一般不多见，只有仔细分析，逐个排除。分析选项本身叙述的正确性。对选项叙述的正确性判断是做好选择题的核心任务。
分析选项与题干的相关性，选项内容是否完全符合题干要求。
改动答案要慎之又慎，必须要有足够的理由，只有当你确认另一个答案更正确时，才能改动它。
非选择题答题技巧…………………………
准确定位，弄清是哪里。首先可利用经纬网准确定位，其次可以根据特殊的形状进行区域定位。
描述分布，注重极值与递变。分布规律问题从总体上看是把握点、线、面是哪种分布趋势；要说明该地理事物叠加在哪一个地理事物之上，通常是说叠加在哪一个地形之上。
特征描述，明确方向。如果是描述地形特征，可以从地形类型(海拔、相对高度)、地势及起伏状况、主要地形区分布、重要地形剖面图特征等角度回答；如果是描述气候特征，可以从气温(生长期、积温)、降水(干湿状况)、大气运动(盛行风、风带、气压带)、水热组合(同一地区时间上水热组合状况、不同地区空间上水热组合状况)、主要气候类型及其分布(气候的地区差异)等角度回答；如果是描述河流特征，水文特征可从年径流总量、径流的季节与年际变化、汛期、含沙量、结冰期(凌汛)等方面来描述；水系特征要从发源地与流向、长度与流域面积、支流及注入海洋、上中下游的划分(各段河床特征)、流经省区、重要城市及地形区来描述；如果是描述农业生产特征，要从地域类型、农作物种类、部门结构、生产水平等角度来描述；如果是描述工业生产特征，可从发达程度、部门结构、技术水平、地域分布等方面来描述。
阐述成因，要熟练调动运用已有知识。
气候分析可从以下两方面展开：一方面气温高低；另一方面降水多少。
区位问题分析，工业、农业、城市、商业、交通区位问题分析从自然和人文社会两个方面分析。还可以分为常规因素和特殊因素，常规因素包括自然条件、社会经济条件、科技因素、环境因素。特殊因素可从三点来考虑，第一从历史角度看问题，如在分析上海、青岛发展条件时要考虑其历史因素。第二能够有热点意识，如首钢搬迁就要考虑到绿色奥运的因素。第三要有常识，如航天问题分析时大家应有投资大、风险大、技术难度大的常识。
在分析社会经济因素时，考生经常答不全，可重点考虑一下几点：交通、市场、农业基础、劳动力、政策、地价、社会的协作条件等。
资源环境问题分析，要综合全面，多从“天、地、人”三角度综合采点分析，解决措施，要注重区域合作。