化学高二选修4
⑴ 高二化学选修4知识点总结
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化学选修4化学反应与原理
章节知识点梳理
第一章 化学反应与能量
一、焓变 反应热
1.反应热:一定条件下,一定物质的量的反应物之间完全反应所放出或吸收的热量
2.焓变(ΔH)的意义:在恒压条件下进行的化学反应的热效应
(1).符号: △H(2).单位:kJ/mol
3.产生原因:化学键断裂——吸热 化学键形成——放热
放出热量的化学反应。(放热>吸热) △H 为“-”或△H <0
吸收热量的化学反应。(吸热>放热)△H 为“+”或△H >0
☆常见的放热反应:①所有的燃烧反应②酸碱中和反应③大多数的化合反应④金属与酸的反应⑤ 生石灰和水反应⑥ 浓硫酸稀释、氢氧化钠固体溶解等
☆常见的吸热反应:①晶体Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl②大多数的分解反应③以H2、CO、C为还原剂的氧化还原反应④ 铵盐溶解等
二、热化学方程式
书写化学方程式注意要点:
①热化学方程式必须标出能量变化。
②热化学方程式中必须标明反应物和生成物的聚集状态(g,l,s分别表示固态,液态,气态,水溶液中溶质用aq表示)
③热化学反应方程式要指明反应时的温度和压强。
④热化学方程式中的化学计量数可以是整数,也可以是分数
⑤各物质系数加倍,△H加倍;反应逆向进行,△H改变符号,数值不变
三、燃烧热
1.概念:25 ℃,101 kPa时,1 mol纯物质完全燃烧生成稳定的化合物时所放出的热量。燃烧热的单位用kJ/mol表示。
※注意以下几点:
①研究条件:101 kPa
②反应程度:完全燃烧,产物是稳定的氧化物。
③燃烧物的物质的量:1 mol
④研究内容:放出的热量。(ΔH<0,单位kJ/mol)
四、中和热
1.概念:在稀溶液中,酸跟碱发生中和反应而生成1mol H2O,这时的反应热叫中和热。
2.强酸与强碱的中和反应其实质是H+和OH-反应,其热化学方程式为:
H+(aq) +OH-(aq) =H2O(l) ΔH=-57.3kJ/mol
3.弱酸或弱碱电离要吸收热量,所以它们参加中和反应时的中和热小于57.3kJ/mol。
4.中和热的测定实验
五、盖斯定律
1.内容:化学反应的反应热只与反应的始态(各反应物)和终态(各生成物)有关,而与具体反应进行的途径无关,如果一个反应可以分几步进行,则各分步反应的反应热之和与该反应一步完成的反应热是相同的。
第二章 化学反应速率和化学平衡
一、化学反应速率
1. 化学反应速率(v)
⑴定义:用来衡量化学反应的快慢,单位时间内反应物或生成物的物质的量的变化
⑵表示方法:单位时间内反应浓度的减少或生成物浓度的增加来表示
⑶计算公式:v=Δc/Δt(υ:平均速率,Δc:浓度变化,Δt:时间)单位:mol/(L·s)
⑷影响因素:
①决定因素(内因):反应物的性质(决定因素)
②条件因素(外因):反应所处的条件
2.
※注意:(1)、参加反应的物质为固体和液体,由于压强的变化对浓度几乎无影响,可以认为反应速率不变。
(2)、惰性气体对于速率的影响
①恒温恒容时:充入惰性气体→总压增大,但是各分压不变,各物质浓度不变→反应速率不变
②恒温恒体时:充入惰性气体→体积增大→各反应物浓度减小→反应速率减慢
二、化学平衡
(一)1.定义:
化学平衡状态:一定条件下,当一个可逆反应进行到正逆反应速率相等时,更组成成分浓度不再改变,达到表面上静止的一种“平衡”,这就是这个反应所能达到的限度即化学平衡状态。
2、化学平衡的特征
逆(研究前提是可逆反应)
等(同一物质的正逆反应速率相等)
动(动态平衡)
定(各物质的浓度与质量分数恒定)
变(条件改变,平衡发生变化)
3、判断平衡的依据
判断可逆反应达到平衡状态的方法和依据
例举反应
mA(g)+nB(g) pC(g)+qD(g)
混合物体系中
各成分的含量
①各物质的物质的量或各物质的物质的量的分数一定
平衡
②各物质的质量或各物质质量分数一定
平衡
③各气体的体积或体积分数一定
平衡
④总体积、总压力、总物质的量一定
不一定平衡
正、逆反应
速率的关系
①在单位时间内消耗了m molA同时生成m molA,即V(正)=V(逆)
平衡
②在单位时间内消耗了n molB同时消耗了p molC,则V(正)=V(逆)
平衡
③V(A):V(B):V(C):V(D)=m:n:p:q,V(正)不一定等于V(逆)
不一定平衡
④在单位时间内生成n molB,同时消耗了q molD,因均指V(逆)
不一定平衡
压强
①m+n≠p+q时,总压力一定(其他条件一定)
平衡
②m+n=p+q时,总压力一定(其他条件一定)
不一定平衡
混合气体平均相对分子质量Mr
①Mr一定时,只有当m+n≠p+q时
平衡
②Mr一定时,但m+n=p+q时
不一定平衡
温度
任何反应都伴随着能量变化,当体系温度一定时(其他不变)
平衡
体系的密度
密度一定
不一定平衡
其他
如体系颜色不再变化等
平衡
(二)影响化学平衡移动的因素
1、浓度对化学平衡移动的影响
(1)影响规律:在其他条件不变的情况下,增大反应物的浓度或减少生成物的浓度,都可以使平衡向正方向移动;增大生成物的浓度或减小反应物的浓度,都可以使平衡向逆方向移动
(2)增加固体或纯液体的量,由于浓度不变,所以平衡_不移动_
(3)在溶液中进行的反应,如果稀释溶液,反应物浓度__减小__,生成物浓度也_减小_, V正_减小__,V逆也_减小__,但是减小的程度不同,总的结果是化学平衡向反应方程式中化学计量数之和_大_的方向移动。
2、温度对化学平衡移动的影响
影响规律:在其他条件不变的情况下,温度升高会使化学平衡向着___吸热反应______方向移动,温度降低会使化学平衡向着_放热反应__方向移动。
3、压强对化学平衡移动的影响
影响规律:其他条件不变时,增大压强,会使平衡向着__体积缩小___方向移动;减小压强,会使平衡向着___体积增大__方向移动。
注意:(1)改变压强不能使无气态物质存在的化学平衡发生移动
(2)气体减压或增压与溶液稀释或浓缩的化学平衡移动规律相似
4.催化剂对化学平衡的影响:由于使用催化剂对正反应速率和逆反应速率影响的程度是等同的,所以平衡__不移动___。但是使用催化剂可以影响可逆反应达到平衡所需的_时间_。
5.勒夏特列原理(平衡移动原理):如果改变影响平衡的条件之一(如温度,压强,浓度),平衡向着能够减弱这种改变的方向移动。
三、化学平衡常数
(一)定义:在一定温度下,当一个反应达到化学平衡时,___生成物浓度幂之积与反应物浓度幂之积的比值是一个常数____比值。 符号:__K__
(二)使用化学平衡常数K应注意的问题:
1、表达式中各物质的浓度是__变化的浓度___,不是起始浓度也不是物质的量。
⑵ 高二化学(选修4)
1. D 先上升后不变。电流强度看得是溶液中离子浓度的大小,离子浓度越大,电流强度越大。醋酸和氨水都是弱电解质,在溶液中部分电离。而他们的化合物醋酸铵则是强电解质,电离度100%,因此溶液中离子浓度上升。而后加入氨水,因其电离度太小对整个溶液环境没有多大影响,故不持续上升。
2. B 酸性越弱嘛,就不能给碳酸根氢离子了,那么HA最后是给碳酸根一个氢离子形成了碳酸根离子,而HB则不行,故HB酸性更弱。
3. B 生成醋酸钠,促进了醋酸电离。
4. 无图无真相
5. A
6. D 先算氢氧根离子的数量,再用10^-14除
7. A
8. B
8. C这题先算D离子浓度,故B不对。D一看那么啰嗦就是错的。
9. 太烦了,自己做。
10. 同4.
11. 1 4 5 7 8
孩子 今后有空多自己想想,不会一定要去找老师或者同学,网络这种办法只是救急,这些都是基础题,希望你能在以后的化学路上越走越好。
⑶ 高二化学选修4学完后学选修几
各地顺序不同,大概是这样
江南:选修4(化学反应原理),选修5(有机化学基础),选修3(物质结构与性质)/选修6(实验化学)
江北:选修3(物质结构与性质)/选修6(实验化学),选修4(化学反应原理),选修5(有机化学基础)
⑷ 化学,化学!!!!!!高二 选修4
1、反应速率加快,因为H2的浓度上升,与I2的结合几率增加,反应速率加快。
2、反应速率不变。容积不变的情况下,H2和I2的浓度没有任何变化,故反应速率不变。
3、反应速率降低。因为压强不变的情况下加入1 mol N2,那即意味着体积必然变大。在H2和I2量不变的情况下体积变大,即意味着浓度降低,故反应速率降低。
4、反应速度无变化。因为两者的浓度都没有发生变化。
注意:以上结论都是在温度不发生变化的情况下得出的,如果温度发生变化,需要根据理想气体公式来推论。即PV=nRT。
⑸ 如何学好高二化学 选修四好难
化学选修四化学反应原理是高中化学比较难学的一门课,偏理论,记得东西有多。化学反应原理(人教)包涵电解质溶液、电化学原理、平衡态化学基础课程,和热化学等。可能学习的时候感觉以前学习化学的方式不行了。的确,对于偏理论的课程刚开始时都是有一定的难度。我建议你,对于不懂得课,最好做好课前预习,课上认真听,课下多练,多想。化学反应原理一部分规律性强,虽然市面上的辅导书都给出了比较完备的知识规律体系,可能刚开始看不懂,所以你就要针对几个规律有目的的做几道题目理解一下,等比较熟练了以后,再去尝试做综合的,难度大一点的题目,再去自己总结规律,基本上两个月就差不多了,你也会喜欢上这门课程的。比较难学同样也是容易学的是平衡化学,电化学(原理弄懂了,弄熟了就行了。)。电解质溶液规律多,比较难学,注意学好平衡化学时的对比总结。题海战术可能在所难免。热化学简单(虽然大学里面一点都不简单)。化学反应原理是化学几个分支中最具活力,最富有生命力的一支,是化学科学的最前沿研究部分。希望对这个方向有兴趣的学生能够努力学习,为以后的进一步深造打下坚实基础!另外,个人不建议请家教,中学尽量培养自己的自学能力,大学时候在慢慢来你会比很多人慢很多。这是中国中学教育的弊端,教育资源的市场化带来了经济同时也带来了手拉手一字一字教的严重弊端。望采纳!
⑹ 高二选修四化学
绪言
第一章化学反应与能量
第一节化学反应与能量的内变化
第二节燃烧热能源
第三容节化学反应热的计算
归纳与整理
第二章化学反应速率和化学平衡
第一节化学反应速率
第二节影响化学反应速率的因素
第三节化学平衡
第四节化学反应进行的方向
归纳与整理
第三章水溶液中的离子平衡
第一节弱电解质的电离
第二节水的电离和溶液的酸碱性
第三节盐类的水解
第四节难溶电解质的溶解平衡
归纳与整理
第四章电化学基础
第一节原电池
第二节化学电源
第三节电解池
第四节金属的电化学腐蚀与防护
归纳与整理
附录
⑺ 怎样快速学好高中化学选修4
同学你抄好!
选修四是整个高中袭化学学习的重点和难点,概念又多且杂,也是高考的压轴大题经常光临的地方。这块知识书上内容基本上可以说是什么都没有,这一部分需要理解应用,还要不停的依靠做题去锻炼题感。
但是这里的知识是很抽象的,所以最最稳妥的办法就是把每一个知识点都给弄明白了,系统性地总结归纳。只靠记忆那些结论是起不到实质性的作用的。高考对这个地方的考察力度非常大,而且题目富于变化,因此需要深刻的理解它的本质。
可以先看看必修二的内容,把概念弄清楚(可逆反应,反应速率,化学平衡),由浅入深(可逆反应特点,反应速率求算,化学平衡特征,化学平衡常数)。把握特征和影响因素(浓度,温度,催化剂,压强等)(考虑影响因素时,一定要先确定研究对象是化学平衡还是反应速率),多做练习。如果可以的话,需要把理论和以前学到的东西结合起来一起学习,这样就会获得事半功倍的效果。
希望能帮到你,祝学习进步!
补充一下,如果你想要参考书,我推荐王后雄系列,那上面各种方法总结得非常全面系统,题目也比较典型。还可以看看龙门专题关于选修4部分的内容,那里题目非常好,但有些可能有点难。
⑻ 高中化学选修4知识点总结(详细版)
就下午考
来得及么你,
⑼ 高二化学是选修4还是选修3
我们学校都学了啊......
先学的选修4,后学的选修3,后面还有一本选修5,话说文科学化学选修干吗........
高考时选修4(《化学反应原理》)是必考的,剩下的有选修2(《化学与技术》)3(《物质结构与性质》)5(《有机化学基础》)是选考的,山东的不就是这样么
⑽ 高二选修四所有化学方程式
您好,请见文库:
http://wenku..com/view/83089585ec3a87c24028c403.html