生物学影片

㈠ 求助！能推荐几部与生物科学有关的电影吗

我们以前放过好多生科相关的电影，给你列点最受欢迎的吧:)

《帝企鹅日记》（纪录片）
《导盲犬小Q》
《进化》（2001 《Evolution》喜剧）
《鸟的迁徙》（好像是discovery的某一集）
《费城故事》（有关艾滋病）
《X战警》（DNA突变，科幻片）
《逃出克隆岛》（2004 《The Island》克隆）
《狂蟒之灾》（惊悚）
《黑衣人》（《Man in Black》喜剧片 外星人）
还有一楼说的《生化危机》也很赞，我个人非常喜欢:)

新片有《人类之子》（人类面临绝种的故事）

其实我们最常放的片子都是Discovery里生命科学相关的片子，这些BT上都有的下，如果你需要比较科教的，可以去找Discovery的片子，质量都非常好:)

大概就这些，希望能帮上忙:)

㈡ 求荐：适合初中生观看的有关生物科学的电影或纪录片（半小时左右，不超过40分钟）。

嗯，推荐去bbc找找吧，那个科普讲的很好的。初中生看的话，可以找比较浅显好玩的，容易提起趣味来。
推荐：海洋世界，熊世界，萌宠世界等。
还有一些介绍微观世界，小心动物，宇宙之类的，也很有趣的，就是全英语讲解有些难，不过，有的有翻译版，或者，当作培养英语能力也不错~

㈢ 本人是高中生物教师，请教一下，有哪部关于生物学的电影适合高中生看

可以看看物种起源吧，达尔文的经典名著。还有侏罗纪公园，讲恐龙古生物的。或者弄部有关分子生物学，基因，遗传的科教片。毕竟，高中生物的难点在这里啊。

㈣ 急求《观生物学影片有感》不少于500字

今天我看了XXX影片 感触良多，但最深刻的感受还是：生物真神奇，但是最神奇的 还是人累，然而，人类中最最神奇，甚至可以用“奇葩”这个词来形容的 还是要数 让我们看影片 写观后感的 老湿...........他们不怕学生们的咒骂，也不畏惧 出门被车撞的风险，毅然决然的 为学生布置大量 连自己都觉得蛋疼的作业。
真是生气的生物，他们生命力之坚强 甚至凌驾于小强之上。。。。。每年 不知道有多少老师 被学生气的 吐血不止，然而 第二天 ，他们依然像没事人一样 继续上课，打了鸡血一样 给学生布置作业，然后 不辞辛苦的 在学生们的作业本上写个大大的“阅”完事。。。。
我们不得不叹服，平凡的生命居然有如此不平凡的毅力与精力，观后感，是学生们看过一部影片之后所抒发的感想，而有资格对这些观后感进行批阅的老湿们，想必所有的影片都看过数遍，然而，更加令人敬佩的，还不止于此，在阅尽无数影片之后，老湿们还要批阅无数观后感，而在观后感之后的 学子们的 蛋疼 与 无奈，却又丝毫不会动摇他们那坚定的职业道德，无论内容是否充实，甚至连内容是否真实 都不予考究，一鼓作气，坚持不懈的 扫视着 每一篇 读后感。在这之后，那个大大的“阅”字，体现着师者的细心与耐心。 面对着各不相同的作业，即使做一遍都觉得烦躁的我们，老湿，体现着非比寻常的 耐心与精力，那个大大的“阅”字，他们数百遍，数千遍，的写着，却从未感到疲倦。这不禁让我们 感叹大自然的神奇力量。到底是什么原因 赋予老湿们如此强大的精力与毅力，至今都是一个不解之谜。
最后，还要感叹，大自然的和谐与平稳，在这和谐稳定的环境之下，各种生物 都能 旺盛成长，即使是备受作业煎熬的学生，也能在假期之余，快速写完作业 为自己争取到宝贵的休息时间，然而，我们的老师，也在给学生们布置完大量的作业之后，有时间考虑将来的事情，比如，在新学期到来时 如何处置 没完成作业的学生，或者 为 新学期的家长会做好准备.........再一次叹服伟大老湿的敬业精神。。。。。。没错 优胜劣汰 是自然的定则，更是生物进化的必要条件，对于不努力的学生，就应该被淘汰，被分解。于是，老湿们 依然承担起了 “分解者”的伟大工作。。。。。我们不得不对 老湿 这种神奇的生物所折服！！！！
大自然是是伟大的，人类是神奇的，老湿，是奇葩的，我为我能够诞生在这神奇的世界二 【傲娇】......

㈤ 观看生物学有关影片,写观后感

我不能写,并给你一个想法.XXXX视频我看了看,然后写的东西,简洁,写了几对焦镜头.建议加入一些自己的角度来看,从中得到感悟：例如,写一个XXX的生物学特性,你还记得一个特定的事件,被罚款事件,建议在写作的镜头在写入事件再加上一些正面的见解,通过与全文.最后,写了自己的看法.几乎在500字

㈥ 需要高中生物课件和一些有关生物学的电影！

生物课件只是某些课有用，比如减数分裂，能有动态显示精原细胞，卵原细胞减数分裂的过程，效果会比较明显。但是学校的条件不同，农村中学多数只能采用土办法，自制教具。退休教师。

㈦ 关于生物学影片的观后感

我不能写，并给你一个想法。 XXXX视频我看了看，然后写的东西，简洁，写了几对焦镜头。建议加入一些自己的角度来看，从中得到感悟：例如，写一个XXX的生物学特性，你还记得一个特定的事件，被罚款事件，建议在写作的镜头在写入事件再加上一些正面的见解，通过与全文。最后，写了自己的看法。几乎在500字...

㈧ 生物学影片读后感

对E. O. Wilson的《社会生物学》我是仰慕已久到美国后不久就买了一本25周年版700多页比一般书宽出一大块。惭愧的是买了之后到现在还没看过社会生物学的观点我多数是从Dawkins的书里看的。也难怪不知道为什么Wilson的书的翻译怎么就这么差和Dawkins书的翻译不能比啊。这次当搬运工的时候还是硬着头皮把这本简编社会生物学和人的本性看完了。读完之后有一些感想和大家分享。 首先是发现E. O. Wilson并没有强调自然选择就是作用在基因上的也不否认个体水平的选择。其实我觉得这本就没什么可争的自然选择直接选择的是性状或性状组合任何表现这个性状组合的单位都受到选择压力无论是个体、群体、还是纲一级的分类单位。如果这个这个性状是可遗传的那么必定有决定这个性状的基因组合同时受到选择压力。当然这是我的观点学术界好像对此是有争论的也许我并没有抓住争论的本质。 其次是社会生物学最为成功之处是对于利他行为的完美解释。利他行为的本质还是为了基因的“自私”目的。这个说法好像不可思议道理上又那么无懈可击还有坚实的实验证据真是妙不可言。这个部分也是最令我信服的当然Dawkins功不可没《自私的基因》里对这个观点又更加精彩的描述。其它部分也许是因为太多关于人类学和社会学的内容也许是因为太少具体例证总得来说并不让我很信服。 第三Wilson提出了关于“同性恋基因”的社会生物学解释。我曾经写过一个帖子说我认为同性恋的环境作用大于遗传作用原因是同性恋基因的无法或者很少可以传递给后代无法解释这样“自杀”性的基因是怎么在群体里保留下来的。Wilson对有没有同性恋基因似乎也没有多少信心但至少社会生物学可以提供一个解释即同性恋者虽然无法把自己的基因直接传递给后代但是由于没有养育后代的责任于是可以有更多的精力投入社会行为而使自身的社会地位提高直接或间接使得亲属及后代处于选择的有利位置。证据是有调查表明同性恋者更多进入白领阶层。但是我还是不能信服我觉得没有有力证据表明同性恋者的亲属因此得到好处相反倒是有可能受到歧视。同时Wilson也提到有人提出同性恋基因的存在是因为同性恋基因在杂合情况下有选择优势。这倒不是什么新鲜观点了无非就是平衡选择学说的一个翻版。我倒是觉得这个更有可能比如说杂合子对同性和异性都有很强亲和力那么他/她就具有一定选择上的优势。我不知道是否有人做过具体的研究实验设计好像不复杂比如这样比较同性恋者的兄弟姐妹数目是否显著多于对照组成员的兄弟姐妹数目。这就是一个cohort实验。我估计是有人做过这样的调查的但是差异不显著。J 第四Wilson给出了一个宗教的社会生物学解释我觉得挺有意思的。为什么人类精神分裂似的一方面无时不刻依赖着科学一方面又抓住宗教不肯放Wilson的解释是宗教通过倡导利他行为和仪式等等可以维系社会成员的紧密联系而团结的群体相对于松散群体具有选择优势。不过我觉得宗教没有Wilson说得这么简单至少宗教的终极关怀应该有利于个体应对困难的环境于是直接造成个体的选择优势。另外Wilson认为科学战胜宗教不是通过消灭宗教而是通过用科学来解释宗教。我比较赞同这个观点

㈨ 有哪些关于生物学的电影值得推荐

生化危机
帝企鹅日记
侏罗纪公园
猩球崛起第一部
千钧一发
（这部电影讲述了在未来的世界里，基因技术已经高度发达，人们可以通过基因工程加工而诞生出基因完美的新生儿。）
别让我走
（一个关于克隆人的故事）

㈩ 求几部关于生物科学的电影

《天兆》麦田怪圈之谜！！
《独立日》地球被外星人入侵！人类奋力抵抗！！

就这两部了，超级好看