地理中考考点

㈠ 地理中考考些什么

考查内容
基本要求
地球与地图(7分) 地球
和地球仪 （）知道经线与纬线、经度与纬度的划分（含高、中、低纬度的划分和东西半球、南北半球划分），能识记重要的经纬线。
（2）用经纬网确定任意地点的位置。
（3）能说明地球自转、公转的特点及产生的地理现象。知道地球上的五带划分。
地图 （1）运用地图辨别方向、量算距离、估算海拔与相对高度。在生产生活中能合理选用地图，获取信息。
（2）识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷等地形类型。
世界地理(6分) 海洋与陆地 （1）运用地图说出七大洲、四大洋的地理分布和概况。
（2）知道板块构造学说，能说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。
气候 （1）知道“天气”和“气候”的区别，能识别常用天气符号。
（2）在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布地区。
（3）使用气温、降水资料，能识别气温曲线和降水量柱状图，并说出气温与降水的变化规律及所属气候类型。
居民 （1）知道世界人口增长和分布的特点。
（2）知道世界三大人种的主要分布地区。
认识大洲 知道亚洲在位置、范围、自然环境、人口与经济发展方面的概况。
认识区域 （1）知道东南亚、南亚的位置、范围、主要国家及其首都。运用地图说出东南亚、南亚的自然环境特点及主要资源的分布、生产、出口等情况。
（2）知道欧洲西部的位置、范围、主要国家及其首都，运用地图说出它们的自然环境特点及经济发展概况，重要旅游资源的分布。
认识国家 （1）在地图上指出日本、俄罗斯、美国、巴西的地理位置、领土组成、首都和主要城市，说出自然环境和经济发展的基本特点，并简单说明其形成原因。
中国地理(7分) 疆域与人口 （1）在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋。
（2）在我国政区图上准确找出34个省级行政区，记住它们的简称和行政中心。
（3）知道我国人口的分布概况，人口国策，以及少数民族的分布特征。
自然环境与自然资源 （1）运用中国地形图，说出我国地形、地势的主要特征。
（2）运用资料，说出我国气候的主要特征及影响因素。知道我国的主要灾害性天气。
（3）运用水系图，说出长江、黄河的概况。
（4）了解自然资源的分类。知道我国土地资源、水资源的主要特点及对社会经济发展的影响，说出我国为解决水资源分布不均而建设的大型工程。
经济发展 （1）说出我国农业的分布概况。
（2）说出我国工业的地理分布。
（3）运用中国交通图，说出我国的主要铁路干线。
地理差异 知道秦岭-淮河一线的地理意义，比较其南北两侧的自然地理差异。
认识区域 （1）说出长江流域、台湾省的位置、范围，自然地理特征和经济发展特色，说明台湾省自古以来一直是祖国不可分割的神圣领土。
（2）说出四川省的自然地理特征和人文地理概况。

㈡ 中考地理必背知识点

中考地理必背知识点

1、我国位于东半球，北球；在亚欧大陆的东部，太平洋的西岸。

2、我国陆地面积960万平方千米，共20个邻国。（14个陆上邻国，6个隔海相望的国家）

3、我国的行政区划分省、县、乡三级。我国省级行政区划中包括23省，5自治区，4个直辖市，2个特别行政区。（共34个）

4、我国人口特点：人口数量多、人口增长快。

5、我国人口分布特点：不均，以黑河和腾冲一线为界，东多西少。

6、我国民族分布特点：大杂居，小聚居；少数民族主要分布在西北、西南和东北地区。

7、填出下列民俗所属的主要民族：那达慕大会蒙古族，泼水节傣族（孔雀舞、竹筒饭、高脚楼），长鼓舞朝鲜族，锅庄舞藏族

8、我国地势特点西高东低，呈阶梯状分布；

9、我国地形特点复杂多样，山区面积广大；

10、第一二级阶梯界线：昆仑山——祁连山——横断山，第二三级阶梯界线：大兴安岭——太行山——巫山——雪峰山

11、我国气候特点：复杂多样，季风气候显著

12、我国冬季气温分布特点：冬季南北温差大我国夏季气温分布特点：除青藏高原，夏季南北普遍高温

13、我国降水地区分布规律从东南沿海向西北内陆递减

14、我国温度带划分热带、亚热带、暖温带、中温带、寒温带及一个高原气候区。

15、我国干湿地区分湿润地区、半湿润地区、半干旱地区、干旱地区

16、我国季风区和非季风区的界线大兴安岭——阴山——贺兰山，季风气候最典型的特点是雨热同期，十分有利于农业生产，但灾害也较严重，如夏季风异常带来水旱灾害，冬季风异常带来寒潮和冻雨。

㈢ 初中地理重要考点

你是哪个版本啊！
七上：
经纬线，经纬度，必考，4分以内，可能出图题专
公转和五代的那个图，属几率也很大
七大洲和四大洋，大洲分界线
气候分布图、根据气温曲线和降水柱状图判断气候类型
第四章和第五章一般不会考
七下：亚洲必考
印度一般不考，南北极几率较小
热点地区关注一下，比如日俄美，欧洲，中东
八上，前三章几乎都考，多注意课后习题
第四章看铁路就行了
八下，四大地理区域的每章第一节都要看一下！
台湾必考，和环保，经济建设有关的注意！

㈣ 地理必备考点

中考地理必背考点内容 第一章 地球与地球仪考点 1：用事实和数据说明地球的形状及地球的大小 1.地球的形状：地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则的球体。 2.证明地球是一个球体的证据： ①站在大海边看帆船，船从这方驶来，总先看到桅杆，再看到船身。 ②麦哲伦环球航行的成功。 ③站得高，看得远。 ④拍摄的地球卫星照片等。 3.地球的大小 （1）赤道半经 6378 km。 （2）极半经 6357 km。 （3）地球的平均半经 6371km。 （4）赤道周长：约为 4 万 km。 （5）表面积：5.1 亿 km2。 4.对地球的认识：天圆地方——球体——不规则的球体。 5.学习地球的模型—地球仪： 地轴：倾斜并且方向不变（与公转轨道面成 66.5 度夹角） 。 两极：南极点、北极点（始终指向北极星） 。考点2：经线和纬线的划分 1. 纬线 经线定 顺东西方向， 环绕地球仪 连接南北两极，并和纬线垂直相义 一周的圆圈。 交的线 （1）每一条纬线自成一 纬线圈。 （1）每一条经线成半圆。持 （2）0°纬线即赤道最长， （2）每一条经线长度都相等。点 向两极递减，至南、北两 （3）经线指示南北方向。 极两极成一点。 （3）纬线指示东两方向。2.经度和.纬度的划分 5 纬度 经度 本初子午线即 0°经线起始点 赤道（0°） 经英国伦敦 划分 向南北各分作 90° 向东西各分作 180° 符号 南纬 ， （N） 东经 E，西经 W （S） 北纬 西经 20°和东经 160°组 赤道为南半球 半球 成的经经圈为东西半 划分的界线 球的分界线。3.东西经、南北纬的读法：顺地球自转方向，东经递增，西经递减；东大东经，西大西经。纬度值：北大北纬、南大南纬。4.低纬、中纬、高纬的划分：低纬 0—30、中纬 30—60、高纬 60—90。考点 3：用经纬网确定任意地点的位置（1）经纬网：在地球仪上或地图上，由经线和纬线相互交织所构成的网络。 （2）应用：确定地球表面任意点的位置或确定各地点之间的相对位置。 （3）过程：①先判断南北纬度，再确定南北方向过程；②判断东西经度，再确定东西方向；③汇总：格式 N 或 S E 或 W考点 4：地球的自转及其产生的地理现象图 （1）自转：地球绕地轴不停地旋转叫自转。 （2）方向：自西向东。 （3）周期：一天 24 小时。 （4）产生的现象：①昼夜更替，昼夜交界处是晨昏线。 ②时间的差异， 同一条经线地方时相同，东边的地方时要比西边早。考点 5：地球的公转及其产生的地理现象 （1）以太阳为中心，围绕太阳旋转，叫公转。 （2）方向：自西向东。 （3）周期：一年 365 天。 （4）产生的现象：a.太阳直射点在南北回归线之间来回移动； b.“四季交替”； c.形成五个热量带； d. 昼夜长短的变化； e.正午太阳照射角度的这化。 （在北半球夏至太阳高度最大，冬至最小） （5）五带的划分记忆要点： 二、重点难点解读 1.经纬度的分布规律及判读经度和纬度。 （1）东经西经度自 0°经线起始，分别向东、向西方向递增，直至 180°。 在地图上，向东经度数增加为东经，向西度数增加为西经，即东大东经、西大西经。 （2）南北纬度：向东北增加为北纬，向南增加为南纬。即北大北纬，南大南纬。图解： 2.东西半球的划分 （1）国际上为了避免一些国家分为两个半球，习惯上用 20°W 和 160°E 的经线圈作为东西半球的分界线。20°W 往东到 160°E 为东半球，20°W 往西到 160°E 为西半球。 （2）牢记图解东、西半球的划分。 3.判读经纬地图上两地的方向。 （1）先判读南北，据两地纬度判读南北方向，若两地都是北纬，数值大的地点偏北，数值小的地点偏南；例甲地 20°N，乙地 30°N，可知，乙地在北，甲地在南，若两地在南纬，数值大的偏南，数值小的偏北。例：甲地 20°S，乙地 30°S。可知，甲偏北，乙偏南。北极点四周都为正南方，南极点的四周都为正北方。 （2）再判读东西方向 据两地的经度判读：若两地都是东经度，数值大的地点偏东，数值小的地点偏西。如甲120°E，乙 100°E，则甲偏东，乙偏西；若两地都是西经度，数值大的偏西，数值小的偏东。如甲 120°W，乙 100°W，则甲偏西，乙偏东。若一地为东经度，一地为西经度，则把两地经度数值相加，如果经度之和小于 180，则东经度的地方偏东，西经度的偏西。例：甲 90°E，乙 80°W，则甲点偏南，乙地偏西。如果经度之和大于 180，哪么东经度的偏西，西经度的偏东，例：甲地：90°E，乙地：110°W。则甲地偏西，乙地偏东，若两地经度之和等于 180°，则两地分别位于两条正相对的经线上，一说哪一点在东，哪一点在西都可以。 提示：如比较甲在乙点的什么方向，只要判断甲方偏南还是偏北，偏东还是偏西即可。 如：甲（35°N，20°W），乙：（50°N，30°E），问甲在乙的何方？ 4.极地经纬网图中经纬度与方向的判读。 ，判定：以 0° （1）东西经的判定：①若是北极（中心标有 N）或画有自转方同（逆时针）经线为界顺自转方向到 180°为东经度数的，反之为西经。因是北半球，故纬度为，北纬度数N。 ②若是南极（标有 S）自转方向顺时针。判定：以 0°经线为界地球自转方向到 180°为东经度数E，反之则为西经度变数W，因在南半球，则纬度为南纬S。 （2）方向的判定 ①东西方向的判定：根据自转方向判别， 顺地球自转方向为东，逆着地球自转方向为西。或据经度数判断，东经度数较越大越偏东，西经度数大越偏西。 ②南北方向的判定：从北极看，所有经线指向正南方向；从南极看，所有经线都是指向正北方向。 5.地球的公转与四季、昼夜，“二分”“二至”日的日期及南北半球 昼夜长短情况，太阳直射点的移向。 （1） 在北半球，从春分到夏至—秋分，昼长夜短。从秋分到冬至—春分，则昼短夜长。 春分秋分，昼夜平分。在北半球，夏至昼最长，夜最短。冬至则相反。 A——C 在北半球，昼长夜短。C——E 在北半球，则昼短夜长。 第二章 地图 考点 1.运用地图辨别方向 （1）在没有任何标记的图上判读，通常采用“上北下南，左西右东”确定方向。 （2）指向标定向：指向标箭头，指示正北方向。 （3）经纬网定向：经线指示南北，纬线指示东西。 考点 2.运用地图量算距离 （1）地图三要素：比列尺、图例、注记。 ①比例尺图上距离/实际距离。 ②表示形式：三种形式 数字式：1:500000 文字式：图上 1 厘米代表实际距离 5 千米。 0 5 10 km 线段上： （2）比例尺的大小：分母越大，比例尺越小，分母越小，比例尺越大。 （3）比例尺的大小与实际范围和内容祥略的关系。在同样的图幅上：a.比例尺越大，图上所表示的实际范围越小，但表示的内容越祥细，越精确。b.比例尺越小，则表示的范围越大，内容越简单，精确度低。 （4）比例尺的选用：画小范围用大比例尺，画大范围用小比例尺。 （5）比例尺的缩放计算。 （6）比例尺大小与坡度陡缓的关系 a.比例尺越大，反映的实地范围越小，表示的内容越详细其他一样的情况下，表示出的 地面坡度越陡； b.比例尺越小，反映的实地范围越大，表示的内容越简单其他一样的情况下，表示出的 地面坡度越缓。 考点 3. 运有地图估算海拨与相对高度 （1）海拨：是地面某个地点高出海平面的垂直距离，又叫绝对高度。如下图的 海拨为 200 米。 （2）相对高度： 是地面某个地点高出 另一个地点的垂直距离。 如右图中 A 高出 B100 米。 海拔每升高 1000 米，气温下降 6 摄氏度。 考点 4 运用等高线地形图判断地面高低和坡度陡缓 因在同一等高线地形图上，相邻两条等高线间的高度差相等。因此，等高线密集，坡度 陡，稀蔬则坡度缓。 考点 5.识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷等 （1）a 等高线把地图上海拨相同的点连接成的线。b 用等高线表示地面高低起伏的地图 叫等高线地形图。c 在不同的等高线之间，看上不同的颜色的地图，叫分层设色地形图。d 两条等高线之间的高度差叫等高距。在同一幅图上的等高距相同。 （2）判读山峰、山脊、山谷鞍部、陡崖等五种形态。 A.山峰：等高线闭合且等高线数值是中心高四周低。 B.鞍部：两个山峰之间相对低的部分。 C.山脊：等高线向数字小处突出。 D.山谷：等高线向数字大处突出。 E.陡崖：几条等高线相汇处。 （4）五种主要的地形类型的判读。地形 海拨 特点 例 特征等高线数值平原 小于 200m 地势平坦，地面广阔 华北平原 数值相近高原 大于 500m 内和缓顶部平边陡峻 青藏高原 数值相近且大山地 大于 500m 起伏大、陡峻、谷深 横断山区 周边数值相差大丘陵 小于 500m 起伏不大，坡度缓 东南丘陵盆地 不定 四周高，中部低 四川盆地 中间小周边大 重、难点剖析 1.常见图例 2.比例尺大小与坡度陡缓的关系 （1）比例尺越大，反映的实地范围越小，表示内容越详细；其他一样的情况下，表示出的地面坡度越陡。 （2）比例尺越小，反映的实地范围越大，表示的内容越简单；其他条件一样的情况下，表示出的地面坡度越缓。 3.地形图的综合应用 常见的综合问题是以地形图为背景，要求在图上设计选择所需的“点” “线”“画”，以及给予科学的分析评价。 （1）选“点”：根据要求考虑点的位置 如水库的坝址应建在等高线密集的河流峡谷处； 气象站在就建在地势坡度适中、 地形开阔的地点；疗养地应建在地势坡度较缓、气候适宜、空气清新向阳的一侧的地方。 （2）选“线”设计 如公路、铁路线设计的基本要求： ①利用有利的地形地势， 充分考虑路线的长短、 坡度、少过河建桥，以降低施工难度和建设成本；②避免通过高寒区、沙漠区、沼泽地、永久冻土区、地下溶洞区等。引水线路的选“线”，关键是应从地高处向低处流；输油管道的选“线” ，路线尽可能短，尽量避免通过山脉、大河等。 （3）选“面”：包括城市、居民区、工业区、各种开发区等。 如工业区宜建在地形较为平坦开阔的地形区，且交通便利，水源充足，资源丰富。居民区应考虑：①依山傍水，靠近水源；②地势平坦开阔的向阳地带；③交通便利，远离污染源等。 （4）修水库：大坝应建在地形为峡谷且有盆地的地方，集水多，易建，成本低。 二、世界地理 （—）陆地与海洋考点 1：全球海陆所占比例、海陆分布特点 （1）海陆面积比 （2）海陆分布特点 陆地主要集中分布在北半球；海洋大多分布在南半球；北极周围是海洋，南极周围是陆地。考点 2：七大洲、四大洋的地理分布和概况（1）七大洲 A：名称①北美洲②南美洲③亚洲④欧洲⑤非洲⑥大洋洲⑦南极洲，大小顺序③⑤①②⑦④⑥。 B.分布概况 a.主要位于东半球的大洲：亚、欧、非和大洋洲。 b.位于西半球的大洲：北美洲和南美洲。 c.全部位于北半球的：欧、北美。 d.全部位于南半球的：南极洲。 e.跨南北半球的：亚洲、南美洲、大洋洲、非洲。 （2）四大洋：A.太平洋 B.大西洋 C.印度洋 D.北冰洋 A.太平洋：a.位于亚洲、大洋洲、美洲和南极洲四大洲之间，是世界深度最深，边缘海和岛屿最多的大洋，面只约占世界海洋面积的一半。b.跨南北半球。 B.大西洋：a.位于南、北美洲和欧洲、非洲、南极洲等四大洲之间，呈“S”形南北走向。b.跨南北半球。 C.印度洋：位于亚洲、大洋洲、非洲和南极洲四大洲之间，全部在东半球。 D.北冰洋：a.位于地球的最北，跨经度最多的大洋，位于亚洲、欧洲和北美洲北之间，是由大洋中面积最小、深度最浅的大洋。b.全部在北半球。1. （1）大洲的名称 ① 亚 洲 ② 北美 洲 ③ 非 洲 （2）大洋的名称 ⑤ 太平 洋 ⑥ 印度 洋 ⑦ 北冰 洋附：洲际分界线 （1）亚欧分界线：乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山脉、黑海、土耳其海峡。 （2）亚非分界线：苏伊士运河、红海。 （3）南、北美洲分界线：巴拿马运河。 （4）欧非分界线：直布罗陀海峡、地中海。 （5）亚洲、北美分界线：白令海峡。 （6）南美洲与南极洲分界线：德雷克海峡。 （7）欧洲与北美分界线：丹麦海峡。考点 3：地球表面海陆处在不断的运动和变化之中。 （1）海陆变迁的原因：地壳的变化和海平表的升降运动是主要原因。人类活动：填海造陆等也会。 （2）大陆漂移说： 大陆漂移说由德国科学家魏格纳提出，其主要观点：两亿年前地球上各大陆连在一起，后来逐渐分离，形成了今天的七大洲、四大洋的分布状况。 （3）证明地球表面海陆处在不断的运动 变化之中的事例： ①青藏高原上发现海洋生物化石。 ②在台湾海峡发现森林遗迹。考点 4：板块构造学说 （1）基本理论：科学研究表明，大陆漂移是板块运动引起的，地球表层的岩石圈并不是整体一块，而是多个板块拼合而成。全球大致有六大板块，各大板块处于不断地运动之中。一般说来，板块内部地壳比较平稳；板块交界地带地壳比较活跃。 （2）六大板块： 亚欧板块、太平洋板块、美洲板块、非洲板块、印度洋板块、南极洲板块。附图： 注提示：①板块的名称基本上是以大陆、大洲的名称来命名的。②大陆板块并不是全部在大陆，海洋板块也不是全在海洋。如印度洋板块就包括了澳大利亚大陆，非洲板块包括了印度洋和大西洋的一部分。考点 5：世界著名火山系及火山、地震分布与板块运动的关系 （1）一般来说，板块内部比较稳定，板块边缘地壳运动比较跃，通常表现为张裂拉伸，俯冲碰板块包括了撞、断裂错动等。 （2）两大板块碰撞形成山系： ①科迪勒拉山系：由太平洋板块与美洲板块碰撞。②喜马拉雅山系：由印度洋板块与亚欧板块碰撞。③阿尔卑斯山脉：由亚欧板块与非洲板块碰撞形成。 （3）两大火山地震带： 一是环太平洋地带，二是沿地中海——喜马拉雅山火山地震带。集中了 95以上。 重点难点剖析 1.七大洲、四大洋的轮廓用几何图形说明。 2.几个重要知识点。 ①陆地主要集中在东半球、北半球。 ②赤道、南、北回归线都穿过的大洲是非洲、大洋洲。 ③赤道穿过的大陆：南美大陆、非洲大陆。 ④没有热带的大洲：欧洲、南极洲。 ⑤跨寒、温、热三带的大洲：亚洲、北美洲。 ⑥大西洋在扩张，太平洋在缩小。 ⑦预言：红海将成为新的大洋，地中海将会消失。 ⑧阿拉伯半岛、印度半岛位于亚洲，但位于印度洋板块，澳大利亚大陆属于印度洋板块。 3.大洲之最。 （1）亚洲：面积最大，跨纬度最多。 （2）欧洲：平均海拨最低，海岸线最曲折。 （3）非洲：最热、高原大陆。 （4）大洋洲面积最小。 （5）南极洲：平均海拨最高。 注提示：①板块的名称基本上是以大陆、大洲的名称来命名的。②大陆板块并不是全部在大陆，海洋板块也不是全在海洋。如印度洋板块就包括了澳大利亚大陆，非洲板块包括了印度洋和大西洋的一部分。考点 6：世界著名火山系及火山、地震分布与板块运动的关系 （1）一般来说，板块内部比较稳定，板块边缘地壳运动比较跃，通常表现为张裂拉伸，俯冲碰板块包括了撞、断裂错动等。 （2）两大板块碰撞形成山系： ①科迪勒拉山系：由太平洋板块与美洲板块碰撞。②喜马拉雅山系：由印度洋板块与亚欧板块碰撞。③阿尔卑斯山脉：由亚欧板块与非洲板块碰撞形成。 （3）两大火山地震带： 一是环太平洋地带，二是沿地中海——喜马拉雅山火山地震带。集中了 95以上。 重点难点剖析 1.七大洲、四大洋的轮廓用几何图形证明。 2.几个重要知识点。 ①陆地主要集中在东半球、北半球。 ②赤道、南、北回归线都穿过的大洲是非洲、大洋洲。 ③赤道穿过的大陆：南美大陆、非洲大陆。 ④没有热带的大洲：欧洲、南极洲。 ⑤跨寒、温、热三带的大洲：亚洲、北美洲。 ⑥大西洋在扩张，太平洋在缩小。 ⑦预言：红海将成为新的大洋，地中海将会消失。 ⑧阿拉伯半岛、印度半岛位于亚洲，但位于印度洋板块，澳大利亚大陆属于印度洋板块。 3.大洲之最。 （1）亚洲：面积最大，跨纬度最多。 （2）欧洲：平均海拨最低，海岸线最曲折。 （3）非洲：最热、高原大陆。 （4）大洋洲面积最小。 （5）南极洲：平均海拨最高。 （二） 天气与气候考点 1：天气与气候的区别 天气 气候 指一个地方短时 一个地方多年的天定义 间内风雨、冷热、 气平均状况 阴晴等天气状况特点 时间短，变化快 时间长，相对稳定考点 2：常用天气符号的识别考点 3：世界气温的分布规律 1.气温的变化。 （1）气温的时间变化。 ①日变化：一天中陆地最高温在 14:00 左右，最低温在日出前后。 ②年变化：陆地月均温最高温北半球在 7 月，月均最低温在 1 月；南半球则相反。 2.等温线的判读。 ①同一条等温线上各点气温相等。 ②等温线封闭，中心气温低为低温中心，反之为高温中心。 ③等温线密集的地方，气温差别大，稀疏的地方，气温差别小。 ④等温线如向数值小的地方凸出，则表示该地方气温要高于周围的气温， 如向数值大的地方凸出，则表示该地气温要小一些。 3.气温的分布规律 ①纬度差异：一般低纬度气温高，高纬度气温低。 ②海陆差异：夏季，同纬度地带陆地气温高，海洋气温低。 ③地形差异：同纬度高原、高山气温低，平原、盆地气温高海拨每升高 100 米，气温下降 0.6℃。考点 4：世界降水分布的差异 1.季节变化：不同的地区降水的季节分配不同。有全年多雨型、全年少雨型；全年湿润型和夏季多雨型和冬季多雨型。 ①全年多雨型：赤道附近。 ②全年少雨型：在内陆地区和两极地区。 ③全年湿润型：北纬 40°—60°的大陆两岸。 ④夏季多雨区：在南北纬 30°—50°附近大陆东岸。 ⑤冬季多雨区：在南北纬 30°—40°附近大陆两岸。 2.空间分布。 （1）纬度因素：赤道地区降水多，两极地区降水少。 （2）海陆因素：回归线附近，东岸多，西岸少；温带地区：沿海多，内陆少。 （3）地形因素：迎风坡多，背风坡少。考点 5：气温变化曲线图的绘制 （1）定义：气温曲线图是一年中各月平均气温连成的曲线。 （2）作用：可直观地表示出一个地区在一年或一月内气温的变化情况。 （3）绘制方法：①画横坐标轴时间，标上月份或日期。②画纵坐标轴气温数值。③将表中各个时间的气温数值用点标注出来，再用平滑的线把各点连接起来，画出一条曲线。 （4）应用： 据各月气温状况和气温年较差的大小，判别温度带：①热带：各月平均气温都高，气温年较差小。②温带：气温年较差较大，一般是冬冷、夏热、春暖、秋凉，四季分明。③寒带：气温年较差大，各月气温低，但寒冷程度不一样。考点 6：绘制降水量柱状图 （1）作用：表示一个地方一年内降水的季节变化。 （2）绘制方法： a.画出横坐标，把横坐标轴平分成 12 等份，并标示出月份。 b.绘出纵坐标，在纵坐标轴上按相等的差值标注上降水量的刻度及单位。 c.根据每月的降水量值标出相应的高度，画出柱状，表示降水量。 d.在图上适当位置写出图名，完成降水量柱状图。 （3）降水量柱状图的判读。 ①识图：柱状图由三部分组成：a.在一个方块图中画横线若干条，纵线若干条都是等距离的。b.横 坐标表示时间，即 12 个月。C.纵坐标表示各月的降水量，单位是毫米。 ②用图：据各月柱的长短，对照降水量刻度，读出各月降水量的约数，分析该地降水的变化状况。它可以准确地反映一个地区降水的多少，季节分配和季节变化情况。考点 7：世界主要气候类型及分布 世界各种气候类型、特征、分布规律如下，识记为时要与气候类型分布图结合起来。

㈤ 地理中考考哪些知识点

1、地理常识知识点总结：中国的地理差异。地理区域有许多不同的类型，有的是自然区域，如珠江三角洲;有的是经济区域，如工业区;有的是行政区域，如西藏自治区。同一个地理区域，可能同时兼有多重“身份”。
2、根据各地的地理位置、自然和人文地理特点的不同，可以把我国划分为四大地理区域，即北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区。其中，秦岭、淮河一线是北方地区和南方地区的分界线。
3、我国的北方地区和南方地区，在地形、气候、河流流量和植被类型等方面均有明显差异。受自然环境的影响，北方地区和南方地区的人们，在生产方式、生活习惯、文化传统等方面也有很大差异。

㈥ 地理生物中考知识点

生命科学
主题一 生命系统的构成层次
（一） 观察多种多样的生物
1. 识别生物与非生物。 2.学会使用放大镜、显微镜等观察工具。
3.举例说出脊椎动物和无脊椎动物、种子植物和非种子植物、被子植物和裸子植物、脊椎动物五大类群的主要区别，能根据一定的特征对常见生物进行简单分类。 4.说出细菌和真菌的主要特点。
（二） 细胞
1. 学会制作简单的装片，绘制简单的生物图。
2. 认识细胞的基本结构（光学显微镜水平），识别动物和植物细胞结构上的主要不同点。
3. 应用细胞的结构模型解释某些生命现象。
4. 说出细胞学说的主要内容，知道细胞是生命活动的基本单位。
5. 描述细胞的分裂、生长与分化过程。
（三） 种群、生物群落、生态系统和生物圈
1. 识别种群和生物群落 2.举例说出生物对环境的适应性。
3.结合实例概述生态系统的四个组成部分、结构及功能。
4.应用生态系统的概念来解释生产、生活实际中的一些简单问题。 5.知道生物圈是最大的生态系统。
6.了解生命系统的构成与其他物质系统一样，也具有层次性（有组织的类型和特点不作要求）。
主题2 生物的新陈代谢
（一） 绿色植物的新陈代谢
1. 知道植物生长需要水和无机盐，说出植物体对水分的吸收、利用和散失过程。
2. 理解绿色植物的光合作用及其重要意义，说出植物的呼吸作用。
3. 比较光合作用和呼吸作用的主要不同点。
4. 举例说出新陈代谢原理在农业生产上的应用（如合理灌溉、合理施肥、种子处理技术等）。
（二） 人体的新陈代谢
1. 描述人体消化系统的结构和食物中淀粉、蛋白质、脂肪的消化吸收过程。
2. 举例说明消化酶在人体消化过程中的作用，说出酶的主要特点，能通过对比实验分析影响酶催化作用的因素。
3. 描述人体呼吸系统的结构和气体交换的场所及过程，了解呼吸作用为人体内能量的利用提供了必要的条件。
4. 说出人体血液的主要组成及功能，知道骨髓造血的功能，学会阅读血常规化验单。
5. 说出心脏、血管的结构和体循环过程中血液成分的主要变化，描述心率、血压等概念。
6. 描述人体的尿的生成和排出过程。 7.了解人体ABO血型与输血，认同献血是公民应尽的义务。
（三） 其他生物的新陈代谢
1. 比较植物和人体新陈代谢过程中物质和能量变化的特点，概述生物新陈代谢过程。
2. 区分自养和异养，知道微生物的无氧呼吸称为发酵。
主题3 生命活动的调节
1. 列举植物的感应性现象，了解植物生长素发现的历史。
2. 识别动物先天性行为和后天学习行为。（删除）
3. 了解近视和远视的原因和矫正措施。
4. 说出人体中枢神经系统和周围神经系统的组成和功能。
5. 知道神经活动的基本方式是反射，说出反射弧的组成和功能。
6. 列举人体的主要内分泌腺及其功能，说出激素分泌不正常所引起的常见疾病。
7. 以体温调节为例说明人体是一个统一的整体。
主题4 生命的延续和进化
（一）植物的生殖与发育
1. 列举绿色植物的生殖方式及其在生产中的应用。
2. 认识花的结构，描述果实、种子的形成。
3. 说出种子萌发的过程和必要条件。
（二）人类的生殖和发育
1.说出人体生殖系统的结构和功能，知道人类的受精、胚胎发育、分娩和哺乳过程。
2.了解人体的发育过程和个发育阶段的生理特点，说出青春期的生理和心理变化。
3.列举动物的生殖方式，识别动物的有性生殖和无性生殖。
（三）遗传与进化
1.识别遗传与变异的现象。
2.说出遗传物质的作用，认识DNA、基因和染色体的关系。
3.举例说明基因的作用，知道人类基因组计划。
4.举例说明优生的重要性。
5.列举生物进化现象，了解进化论的演变，说出达尔文进化论的主要观点。
主题5 人 、健康与环境
（一） 人体保健
1. 描述健康的概念。
2. 识别特异性免疫与非特异性免疫、细胞免疫和体液免疫、抗原和抗体。
3. 说出人体的免疫功能，举例说明计划免疫和人工免疫。
4. 说出人体七大营养素的作用，描述平衡膳食的观念。
5. 了解人体个系统卫生保健知识，知道吸烟、酗酒、吸毒的危害。
6. 了解引起冠心病、肿瘤及糖尿病等疾病的主要因素及其预防措施。
7. 了解常见的遗传病。
（二） 健康与保健
1. 说出传染病的特点、传播三环节及其预防措施。
2. 列举常见的传染病，包括性传播疾病及其预防措施。
3. 识别细菌性食物中毒。
4. 了解触电、毒蛇咬伤等急救的基本方法。
（三） 人类与生态环境
1. 认识人口过度增长给自然环境带来的严重后果，了解自然环境的人口承载量。
2. 理解生态平衡的现象和意义。
3. 了解我国生物保护与自然保护的意义和措施。
地球、宇宙和空间科学
主题1 地球在宇宙中的位置
（一）四季的变化
1.阳历和地球公转：了解阳历（包括节气）和地球公转的关系。
2.农历与月相
（1）识别月相（新月、上弦月、满月、下弦月）。
（2）根据具体的月相说出农历的大致日期。（删除）
（3）说出农历中的阴历成分是以月相为周期设置的。（删除）
（二）太阳与星际航行
1.太阳和月球
（1）了解太阳的基本概况（太阳的大小、温度、外部大气组成）。
（2）了解月球的基本概况（月球的大小、状况、环形山）。
2.太阳活动与人类
（1）列举太阳活动的基本类型（日冕、日珥、太阳黑子）。（2）了解太阳活动对人类的影响。
3.太阳系
（1）描述太阳系的总体构成。（2）知道八大行星。
4.人类飞向太空的历程和人类对月球与行星的探测
（1）了解万户与中国古代火箭等。（2）了解阿波罗登月。
（三）银河系和宇宙
1.了解宇宙是由大量不同层次的星系构成的
2.了解宇宙是均匀的、无边的、膨胀的（删除）
3.了解宇宙的起源与演化、地球的演化，从生命的起源与演化中领悟人与自然的关系
4.了解地心说到日心说的发展，领悟科学家追求真理的精神（删除）
主题2 人类生存的地球
（一）地球
1.地球的形状和大小
（1）知道地球的大小和形状。 （删除） （2）知道证明地球是球状的方法。（删除）
2.地球仪和地图
（1）知道经线、纬线的分布。 （删除） （2）会在地球仪和地图上确定地理位置。（删除）
（3）会根据地图计算两地间的距离。（删除）
3.时区：知道全球划分为24个不同的时区（删除）
4.平面示意图：学会绘制简单平面示意图（删除）
（二）地形和地壳的运动 （删除）
1.知道地球的自转及和昼夜的关系（新增）
2.地球内部的圈层结构：知道地球内部的圈层结构（地壳、地幔和地核）
3.地壳运动
（1）了解地壳是变动的。
（2）说出地壳运动的主要表现形式是火山和地震。
3.地震的预防：了解人类如何提高防震抗灾的能力
4.板块学说
（1）了解板块学说的要点。
（2）领悟假说在科学发现中的重要作用。
5.地形
（1）识别主要的地形特征 （删除）
（2）判读简单的地形等高线图（删除）
（三）土壤
1.土壤的结构
（1）说出土壤是由水分、空气、矿物质和腐殖质等构成的，土壤中有大量的生物。
（2）列举不同的土壤类型，说出不同性状的土壤对植物生长有不同的影响。（删除）
（3）知道植被对土壤的保护作用。（删除）
2.土壤的污染及保护
（1）了解我国和当地水土流失、土壤荒漠化、土壤污染的情况及其危害性。（删除）
（2）懂得保护土壤和防止土壤污染的重要性及主要措施。
（四）地球上的水体
1.水体的分类：知道水体的分类
2.水循环：描述自然界中水循环的主要环节
3.水资源
（1）关注世界和我过淡水资源的分布和严重危机。
（2）列举合理开发和利用水资源的措施。
（五）天气与气候
1.天气与气候：知道天气与气候的概念
2.人工降雨：列举人工降雨的主要方法：了解大气降水的过程（删除）
3.人类与气候：了解气候和人类活动的相互影响
4.会看简单的气象预报图和空气质量报告（删除）

㈦ 地理中考考点

考查内容
基本要求
地球与地图(7分) 地球
和地球仪 （1）知道经线与纬线、经度与纬度回的划分（答含高、中、低纬度的划分和东西半球、南北半球划分），能识记重要的经纬线。
（2）用经纬网确定任意地点的位置。
（3）能说明地球自转、公转的特点及产生的地理现象。知道地球上的五带划分。
地图 （1）运用地图辨别方向、量算距离、估算海拔与相对高度。在生产生活中能合理选用地图，获取信息。
（2）识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷等地形类型。
世界地理(6分) 海洋与陆地 （1）运用地图说出七大洲、四大洋的地理分布和概况。
（2）知道板块构造学说，能说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。
气候 （1）知道“天气”和“气候”的区别，能识别常用天气符号。
（2）在世界气候分布图上说出主要气候类型的分布地区。
（3）使用气温、降水资料，能识别气温曲线和降水量柱状图，并说出气温与降水的变化规律及所属气候类型。
居民 （1）知道世界人口增长和分布的特点。
（2）知道世界三大人种的主要分布地区。
认识大洲 知道亚洲在位置、范围、自然环境、人口与经济发展方面的概况

㈧ 初中地理知识点大全

第二章：中国的人口与民族
●主要知识点
1、我国人口的数量及占世界的比重。
2、我国的人口线与我国的人口分布。
3、我国城镇人口与农村人口的比重，国家对城市发展的政策。
4、华侨与外籍华人的概念，“侨乡”。
5、我国的人口政策。
6、我国民族的分布状况与分布特点。
7、我国的民族政策与风俗习惯。
●识图
1、我国人口分布图
2、我国民族分布图

第三章：中国的地形
●主要知识点
1、中国地势的主要特点，三个阶梯的界线及主要地形单元。
2、地势对我国交通、水力等影响。
3、我国地形的主要特点，各类地形的比重。
4、我国的主要山脉的走向和分布，我国的第一高峰。
5、我国四大高原、四大盆地的典型特征。
6、我国三大平原的特征和主要丘陵。
7、我国是一个多地震的国家，主要地震带。
8、我国火山的分布。
●识图
1、我国地势阶状分布示意图
2、我国主要山脉、高原、盆地、平原分布示意图。

第四章：中国的天气和气候
●主要知识点
1、怎样根据卫星云图上的颜色来判断各地的天气。
2、我国冬、夏气温分布的特点，说明形成原因，00等温线所经过的地区。
3、我国五个温度带的分布与耕作制度。
4、我国降水的分布规律，冬夏季风与降水，我国降水的年、季变化。
5、我国四个干湿地区的分布。
6、我国气候的主要特征
7、我国的三个主要灾害性天气及其危害。
●识图
1、我国温度带与干湿地区分布图
2、锋面雨与地形雨的形成图。
一、世界陆地地形类型：
类型 主要特征 典型地区
山地 起伏大，坡度陡峻，山高谷深；海拔高，一般超过500米。 最长山脉－安第斯山脉
最高峰－珠穆郎玛峰
最高山脉－喜马拉雅山脉
高长山系－科迪勒拉山系
丘陵 起伏和缓，相对高度一般小于200米。
高原 中间海拔高，起伏小，边缘陡峭。 最大高原－巴西高原
最高高原－青藏高原
平原 地势低平，海拔小于200米。 最大平原－亚马孙平原
盆地 四周高山高原环绕，中间低平。 最大盆地－刚果盆地
二、等高线与地形的关系
地形部位 特征 图示
坡度陡缓 陡坡－等高线密集
缓坡－等高线稀疏

山顶 中间高，四周低

鞍部 两个山顶之间较低的部位

陡崖 几条等高线相交的地方

山谷 等高线由地势低的地方向高的地方弯曲

山脊 等高线由地势高的地方向低的地方弯曲

三、海底地形

四、板块构造
1． 六大板块名称、分布：
2． 活动规律：板块内部稳定，交界处地壳活动活跃。
3． 主要地理现象及原因：
主要地理现象 形成原因
红海面积扩大 位于非洲板块和印度洋板块张裂处
地中海面积缩小 位于非洲板块和亚欧板块相撞挤压处
台湾和日本多地震 位于太平洋板块和亚欧板块相撞挤压处，地壳活动
喜马拉雅山脉 位于亚欧板块与印度洋板块相撞挤压隆起处
安第斯山脉 位于南极洲板块与美洲板块相撞挤压隆起处
五、世界人口增长与分布
1．世界人口自然增长率主要由出生率和死亡率决定的。人口自然增长率与经济发展水平密切相关。一般来说，经济发展水平高的国家，人口的自然增长较慢；经济发展水平低的国家，人口的自然增长较快。
2．世界人口集中分布在自然环境优越的地方，中低纬度，气候温和、降水较多的平原和盆地，临海地带，人口特别密集。如亚洲的东部和南部、欧洲的西部、北美洲和南美洲的东部等。
3．人口增长过快和过慢，都会对社会、经济、环境和资源带来影响。所以人口的增长，必须与社会、经济的发展相适应，与资源、环境相协调。
六、世界的人种
人种是根据人类体质方面的特征划分的。
三大人种 主要分布地区
黄色人种 亚洲东部，美洲印第安人和北冰洋沿岸的因纽特人。
白色人种 欧洲、北美洲、非洲北部、亚洲西部和南部及大洋洲。
黑色人种 非洲的中部和南部。
七、世界的语言
六大语言 使用范围
汉语 使用人数最多，超过12亿，中国汉族和少数民族及华人华侨。
英语 流传最广的语言，母语国家有英国、美国、澳大利亚等，官方语言有：印度、菲律宾等。
法语 法国、比利时、瑞士、加拿大和非洲的一些国家。
俄语 俄罗斯和东欧国家。
西班牙语 西班牙和拉丁美洲。
阿拉伯语 西亚和北非。
八、世界的宗教
三大宗教 教徒 时间 诞生地 活动场所 主要分布地区 经典
基督教 10亿 公元1世纪 巴勒
斯坦 教堂 欧洲、北美洲、南美洲、大洋洲 圣经
伊斯兰教 7亿 公元7世纪 沙特 清真寺 亚洲西部和东南部、非洲北部和东部、中国西北部 古兰经
佛教 2亿 公元前6世纪 印度 庙宇 东亚、东南亚和南亚的斯里兰卡 金刚经
九、世界气温分布规律
1． 气温随纬度升高而降低（北半球向北降低．南半球向南降低）。
2． 南北半球，月份相同，季节相反。（一月份北半球冬季，南半球夏季；七月份北半球夏季，南半球冬季）
3． 同一纬度，夏季陆地气温比海洋高，冬季陆地气温比海洋低。
4． 气温随海拔的升高而降低。高度每上升100米，温度下降0．6℃。
世界炎热中心在撒哈拉沙漠，世界寒冷中心在南极洲；我国夏季寒冷中心在青藏高原。
十、世界降水分布规律
1． 降水的形成条件：（1）足够的水汽量；（2）气温下降和凝结核．
2． 降水的主要类型：
类型 成因 特点 典型例子 图示
对流雨 地面
受热 暴雨雷电交加，多出现在午后2－4时．（俗称雷阵雨） 赤道地区
我国的夏季
锋面雨 冷暖空
气相遇 降水历时长，范围广，过境时，天气状况变化大． 我国东部地区的主要降水类型

地形雨 地形
阻挡 迎风坡多雨 印度乞拉朋齐
我国台湾火烧寮

3． 降水分布规律
（1） 赤道地区多雨，两极地区少雨．
（2） 亚欧大陆沿海地区降水多，内陆地区降水少．
（3） 副热带地区大陆东岸降水多，大陆西岸降水少．
（4） 山地降水多，平原降水少．
十一、影响气候的主要因素
对气候影响的主要表现 典型例子
地球形状 气温随纬度升高而降低 高纬度地区气温低，低纬度地区气温高
地球运动 自转 昼夜更替和气温的日变化 日出前后气温最低，午后2时左右气温最高
公转 四季更替和五带划分 南北半球季节相反，温带地区四季分明
海陆分布 陆地气温年较差大于海洋
海洋最热月和最冷月比陆地迟一个月。 夏季陆地气温高于海洋，
冬季陆地气温低于海洋。
沿海地区降水较多，内陆降水少
地形地势 阳坡气温高于阴坡；
迎风坡降水多于背风坡；
气温随海拔升高而降低。 安第斯山脉南段西侧降水多，东侧降水少。
青藏高原成为我国夏季气温最低的地方。
人类活动 改变地面状况或大气污染，都会影响局部或全球气候。 森林破坏，引起水土流失，土地沙漠化等；
二氧化碳等温室气体增加，全球气温升高；
氯氟化合物破坏臭氧层。
十二、世界主要气候类型
气候类型
名称 分布规律 主要分布地区 主要特征
热带雨林
气候 赤道附近 亚马孙平原、刚果盆地、马来群岛 终年高温多雨
热带草原
气候 南北纬10－20
度大陆中西部 分布在雨林两侧，非洲分布最广。 终年高温，分干、湿两季
热带沙漠
气候 南北纬20－30
度大陆中西部 非洲撒哈拉沙漠分布最广。 终年炎热干燥
热带季风
气候 北纬10－30度
大陆东部 印度半岛、中南半岛 终年高温，分旱、雨两季
亚热带
季风气候 南北纬30－40
度大陆东岸 中国、美国和巴西的东南部 夏季高温多雨（雨热同期），冬季低温少雨。
地中海
气候 南北纬30－40
度大陆西岸 地中海地区 夏季炎热干燥，冬季温和多雨。
温带季风
气候 南北纬40－60
度大陆东岸 中国东北部、俄罗斯东南部 夏季高温多雨，（雨热同期），冬季寒冷干燥。
温带大陆
性气候 南北纬40－60
度大陆内陆 亚欧大陆和北美洲中部 气温年、日较差大，降水少
温带海洋
性气候 南北纬40－60
度大陆西岸 欧洲西部 终年温和湿润
亚寒带针
叶林气候 北纬50－70
度 俄罗斯和加拿大北部 夏季短而凉爽，冬季漫长而严寒，降水少

在北美洲分布最广的气候类型是温带大陆性气候
华人、华侨分布最集中的地区东南亚
日本发达的加工贸易经济的表现是从国外进口大量的原料和燃料
日本的首都和首都所在岛屿是 东京 本州
印度的主要粮食作物小麦和水稻
下列俄罗斯的工业部门中，不占重要地位的是消费品制造业
地球最冷的地区 南极地区
俄罗斯最发达的工业地区是莫斯科工业区
关于欧洲西部的叙述正确的是绝大部分是发达国家
著名的艾菲尔铁塔属于法国
受地形和气候的影响，欧洲西部农业以畜牧业为主
世界上人口自然增长率最快的一洲非洲
非洲许多国家面临的问题是人口、粮食与环境问题
世界上最长的河流是 尼罗河
现在的澳大利亚服务业已经超过农牧业和工矿业，成为经济支柱
美国的经济增长得益于高新技术产业
南极地区气候特点酷寒 烈风 降水较少
世界石油储蓄量最大，生产和输出石油最多的地区中东地区
下列四个地区中，水资源匮乏的是中东地区
二、填空题
俄罗斯地跨亚洲和欧洲两个大洲，但是历来被认为是欧洲国家。
东南亚包括中南半岛和马来群岛两大部分。
印度人口目前已超过10亿，居世界第2位。
1992年，联合国环境与发展大会在巴西的里约热内卢召开，
美国除本土48个州外，还包括阿拉斯加和夏威夷两个州。
撒哈拉以南的非洲位于撒哈拉沙漠以南，是黑人的故乡。
有北半球“寒极”之称的地方是俄罗斯的奥伊米亚康；世界“雨极”是印度的乞拉朋齐
世界上最大的高原是青藏高原，最大的平原是亚马孙平原，最大的半岛是阿拉伯半岛 ，最大的群岛是马来群岛。 提问人的追问 2010-03-07 19:38 详细点，拜托了！可能选你为满意答案。 团队的补充 2010-03-07 19:45 上面的有点乱……这个比较清楚一点，要点都在里面了1、地图上的三要素包括：方向、比例尺、图例和注记。
2、在地图上确定方向：有指向标的地图，指向标箭头指向北方；没有指向标的地图，通常采用“上北下南左西右东”来确定方向。
3、比例尺就是图上距离与实际距离之比，一般来说，所画范围大，内容简单，选用比例尺小，反之，所画范围小，内容详细，选用比例尺大。比例尺是个分数式，分母越大比例尺就越小。
4、地球是一个两极部位稍扁赤道略鼓的不规则球体。0°纬线又叫赤道，赤道就是0°纬线，赤道周长约为4万千米，是地球上最长的纬线。纬度向北向南各有90°，分别用N和S表示。0°经线又叫本初子午线，向东向西各有180°，分别用E和W表示。地球的平均半径为6371千米。
5、以赤道为界把地球分为南、北半球；以20°W和160°E为界把地球分为东、西半球。
6、纬度范围：0° 30°NS为低纬度；30° 60°NS为中纬度；60° 90°NS为高纬度。
7、比较经线和纬线的特点：
名称 形 状 长 度 指示方向
经线 半圆（弧形） 相等 南北方向
纬线 都是圆（极点除外） 有长有短 东西方向
8、地球表面，陆地面积占29%，海洋面积占71%，所以有形象地称地球为“三分的陆地，七分的海洋”。
9、七大洲的名称按面积依次为：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。（注意看P23图2－19和图2－20）
亚洲和欧洲连成一块合称亚欧大陆，中国位于亚洲上。
南极洲是世界上跨经度最多的大洲；亚洲是面积最大的大洲。
10、四大洋分别是：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。
太平洋是世界上面积最大的海洋；大西洋呈“S”形；北冰洋是世界上跨经度最多的大洋。
11、亚洲和欧洲的分界线是：乌拉尔山脉、乌拉尔河、大高加索山脉和土耳其海峡（沟通黑海和地中海）。
亚洲和非洲的分界线是：苏伊士运河（沟通地中海和红海）。
南美洲和北美洲的分界线：巴拿马运河（沟通太平洋和大西洋）。
12、地表各种高低起伏的形态，总称为地形。通常分为平原、高原、山地、丘陵和盆地五种基本类型。
13、地形图上用海拔来表示地面的高低起伏。绿色表示平原、蓝色表示海洋、黄色表示高山高原、白色表示冰川。
14、五种基本地形的特点：
平原：海拔较低，地面平坦；
高原：海拔较高，地面坦荡，边缘陡峻；
山地：海拔较高，峰峦起伏，坡度陡峻；
丘陵：地面起伏，海拔不高，坡度和缓；
盆地：周围高，中间低。
15、地球表面形态处于永不停息的运动与变化之中。地球表面千姿百态的地形是地球内部力量和外部力量共同作用的结果。
板块构造学说认为：地球岩石圈由六大板块组成即亚欧板块、美洲板块、非洲板块、太平洋板块、印度洋板块和南极洲板块。其中太平洋板块几乎全部是海洋。
16、一般来说，板块内部比较稳定，板块与板块交界处有张裂拉伸、有碰撞挤压、地壳比较活跃，最容易发生火山和地震。
17、世界上的地震和火山主要集中分布在环太平洋火山地震带和地中海－喜马拉雅山火山地震带上。
18、到1999年10月12日，世界人口总数已超过60亿。人口的自然增长主要由出生率和死亡率决定的（人口的自然增长率＝出生率－死亡率）
19、一般来说，经济发展水平高的国家，人口的自然增长较慢；经济发展水平低国家，人口的自然增长较快。
20、世界人口最稠密地区主要分布在亚洲东部和南部、欧洲西部、北美洲和南美洲的东部。原因是这些地区处在中低纬度地区、气候温和多雨的平原和盆地，或是临海地带。
21、人口增长过快、过慢都会带来严重的问题：
人口增长过快带来了就业、居住、教育、医疗等难以解决等问题；
人口增长过慢造成了劳动力短缺、人口老龄化等问题。
22、人口的增长应与资源、环境相协调，与社会经济发展相适应。
23、城市问题主要表现在：交通拥挤、住房紧张、工业污染、噪声干扰、供水不足、犯罪率上升等。
24、世界三大人种分别是：黄色人种、白色人种、黑色人种。
黄色人种分布在：亚洲东部、南北美洲的印第安人和因纽特人也属黄色人种。
白色人种分布在：欧洲、北美洲、非洲北部、亚洲西部和南部及大洋洲。
黑色人种分布在：非洲的中部和南部。（三大人种的具体分布到P46图3－8识记）
25、目前被联合国确定为工作语言的是：汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语。其中使用范围最广的是英语；使用人数最多的是汉语。
26、世界的三大宗教：
基督教：产生于公元1世纪，经典为《圣经》，是世界上信徒最多和流传最广的宗教，主要分布在欧洲、美洲和大洋洲。
伊斯兰教：产生于公元7世纪，经典为《古兰经》，主要分布在亚洲西部和东南部、非洲北部。
佛教：产生于公元前6世纪，主要分布在亚洲的东部和东南部。
27、聚落的主要形式包括：城市和乡村。
28、天气和气候概念和区别：
概念 特点
天气 某个地方短时间内发生的阴、晴、冷热等变化 多变、不稳定
气候 某个地方多年的天气平均状况。 相对稳定
29、气候的两个要素：气温和降水。
30、在北半球，最热月出现在7月，最冷月出现在1月。
一天当中最高气温出现在午后2点（14时），最低气温出现在日出前后。
31、世界气温分布的规律：由低纬度（赤道）地区向高纬度（两极）地区逐渐降低。
32、降水形成的条件：空气中含有足够的水汽；空气温度下降到能够凝结出来的程度。
降水的主要类型有：对流雨、地形雨、锋面雨。
海拔每升高100米气温下降0.6℃。
33、世界降水的分布规律：
赤道附近降水多，两极地区降水少；
中纬度地区大陆的西岸降水多于东岸和内陆地区；
南北回归线穿过的大陆西部或内陆地区降水少。
34、影响气候的主要因素有：地球的形状、地球的运动、海陆分布、地形地势、人类活动、纬度位置、洋流因素。

课题：中国地理复习（二）
目的：通过复习使学生了解、熟知与掌握：
1、我国的河流概况，外流河与内流河的水文特征；
2、长江与黄河的概况及水文特征；
3、我国自然资源的总量与人均量。
4、土地资源、水资源、森林资源、矿产资源、水产资源的分布。
教具：中国河流图投影片、矿产资源投影片、学生地图册
课型：复习课
教时：2课时
过程：本次复习主要内容如下：
第五章：中国的河流与湖泊
●主要知识点：
1、内流河与外流河、内流区与外流区的概念，我国主要的外流河与内流河。
2、我国外流河的水文特征，内流河的水文特征。
3、我国最大的人工河——大运河（沟通的水系、作用等），我国五大的淡水湖和青海湖。
4、长江的概况及上、中、下游的划分和水文特征。
5、黄河的概况及上、中、下游的划分和水文特征，治理黄河的主要措施。
●识图
1、长江水系分布图
2、黄河水系分布图
3、我国五大淡水湖轮廓图

第六章：中国的自然资源及其保护
●主要知识点：
1、我国主要的自然资源的总量与人均量状况。
2、我国土地资源的种类及其利用。
3、我国水能资源和水资源的利用，解决水资源不足的措施。
4、我国森林资源的分布，三大林区和“三北防护林”。
5、我国煤、石油、铁、有色金属的分布。
6、我国渔业等水产资源，第一大渔场、盐场。
●识图
1、我国各类矿产资源分布图
2、我国主要水电站的分布