化学配比
化学方程式的守恒，一般待定系数法很适用，不管是复杂还是简单的，都很方便。
比如简单的Zn+2HCl=H2↑+ZnCl2 待定系数法，假设Zn为a，HCl为b
列出原子方程式
Zn原子a=a
Cl原子2b=a
依据一个ZnCl2有一个Zn原子，两个Cl原子
H原子2b=a
也是依据一个ZnCl2有一个Zn原子，两个Cl原子
然后把a换成1，因为化学方程式不存在分数，换算成最小整数，得到方程式
高中阶段基本可以凭借结构式中存在不同种类的氢，有几种氢就表示有几组峰。峰面积比就是氢原子个数比。不同种类的氢表示它们处于不同的环境中，或者连接不同的基团，或者处于不对称的位置。通过比值可以看出两种不同氢的个数比。如CH2和CH3，比例为2：3，氢谱中二者面积比也为2：3.
❸ 化学方程式怎么配比/,老师讲的听不懂
规律就是下面的你可以多找些例子去尝试，如果还是不懂的话可以追问我
（一）最小公倍数法 这种方法适合常见的难度不大的化学方程式。例如，KClO₃→KCl+O₂↑在这个反应式中右边氧原子个数为2，左边是3，则最小公倍数为6，因此KClO₃前系数应配2，O2前配3，式子变为：2KClO₃→2KCl+3O₂↑，由于左边钾原子和氯原子数变为2个，则KCl前应配系数2，短线改为等号，标明条件即可： 2KClO₃====2KCl+3O₂↑（反应条件为二氧化锰催化和加热。“MnO₂”写在等号上方；“加热”写在等号下方，可用三角形“△”代替） 编辑本段 （二）奇偶配平法 这种方法适用于化学方程式两边某一元素多次出现，并且两边的该元素原子总数有一奇一偶，例如：C2H2+O2→CO2+H2O，此方程式配平从先出现次数最多的氧原子配起。O2内有2个氧原子，无论化学式前系数为几，氧原子总数应为偶数。故右边H2O的系数应配2（若推出其它的分子系数出现分数则可配4），由此推知C2H2前2，式子变为：2C2H2+O2→CO2+2H2O，由此可知CO2前系数应为4，最后配单质O2为5，把短线改为等号，写明条件即可： 2C2H2+5O2==4CO2+2H2O e.g.（1）从化学式较复杂的一种生成物推求有关反应物化学式的化学计量数和这一生成物的化学计量数；（2）根据求得的化学式的化学计量数，再找出其它化学式的倾泄计量数，这样即可配平。 例如：Fe2O3 + CO——Fe + CO2 观察： 所以，1个Fe2O3应将3个“O”分别给3个CO，使其转变为3个CO2。即 Fe2O3 + 3CO——Fe + 3CO2 再观察上式：左边有2个Fe（Fe2O3），所以右边Fe的系数应为2。即 Fe2O3 + 3CO——2Fe + 3CO2 这样就得到配平的化学方程式了 Fe2O3 + 3CO == 2Fe + 3CO2（反应条件高温) 例：配平H2O + Fe →Fe2O3 + H2 第一步：配平氧原子3H2O + Fe →Fe2O3+ H2 第二步：配平氢原子、铁原子3H2O + 2Fe →Fe2O3+ 3H2 第三步：配平后的化学方程式： 3H2O +2Fe==Fe2O3+ 3H2 编辑本段 （三）观察法配平 有时方程式中会出现一种化学式比较复杂的物质，我们可通过这个复杂的分子去推其他化学式的系数，例如：Fe+H2O──Fe3O4+H2，Fe3O4化学式较复杂，显然，Fe3O4中Fe来源于单质Fe，O来自于H2O，则Fe前配3，H2O前配4，则式子为：3Fe+4H2O=Fe3O4+H2由此推出H2系数为4，写明条件，短线改为等号即可： 3Fe+4H2O(g)==Fe3O4+4H2↑
❹ 什么是化学 比例模型
化学分子微观放大到宏观的一种形式
有球棍模型和比例模型
小球代表分子，大和小代表分子中原子直径的大小
比例模型就是球和球紧靠在一起的那种，中间不连小棍的那种模型
❺ 化学试剂配制
第一个是表示硫酸和水的体积比 如果你是高中生 应该会学到乙醇的脱水反应 那里的乙醇:硫酸=3:1就是体积比后两个的N是当量浓度当量浓度(N) 溶液的浓度用1升溶液中所含溶质的克当量数来表示的叫当量浓度，用符号N表示。（英文：normality）
当量浓度是过去用的很多,现在基本不用了.一当量就是得失一个电子的意思.如果是盐酸,放出一个氢离子,则当量浓度和摩尔浓度是一样的.如果是硫酸,则一当量浓度只等于二分之一的摩尔浓度.在一般的氧化还原反应中,就要复杂一些了,例如高锰酸钾氧化草酸钠,2摩尔高锰酸钾和5摩尔草酸钠刚好反应,则高锰酸钾的摩尔浓度=5倍的当量浓度.
当量浓度
溶液的浓度用1升溶液中所含溶质的克当量数（gram-equivalent number）来表示的叫当量浓度，用N表示。
当量浓度=溶质的克当量数/溶液体积（升）
克当量数=质量/克当量
克当量（gram-equivalent weight）实际上是指物质的基本摩尔单元的摩尔质量。
当量=原子量/化合价， 若原子量采用克原子量时，则当量就成为克当量。
克原子量就是现在常说的原子量。
举例：
（1）对于元素，当量=原子量/化合价：钠的当量＝23/1=23；铁的当量＝55.9/3=18.6；氧的当量是8；氢的是1。
（2）酸的当量＝酸的分子量/酸分子中被金属置换的氢原子数。即1N=1 mol/L H+ ：对于一元酸来说，1N=1 mol/L，如1N HCl=1mol/L HCl；对于n元酸来说，1N=1/n mol/L，如1N H2SO4=1/2 mol/L H2SO4；1N H3PO4=1/3 mol/L H3PO4。
（3）碱的当量＝碱的分子量/碱分子中所含氢氧根数。即1N=1 mol/L OH- ：1mol/L的NaOH就是1N，1mol/L的Ca(OH)2就是2N
（4）盐的当量＝盐的分子量/盐分子中金属原子数×金属价数：如果是氧化物或是还原 物就看能得失的电子数，比如说1mol/L的K2Cr2O7的当量浓度就应该是6N（每个重铬酸钾分子中有两个铬离子，每个铬离子的价态由6+到3+得到3个电子），1mol/L的KMnO4的当量浓度是5N。如果是盐类，就看能与酸 或碱结合所要的H+或OH-数量，比如说Na2CO3的就是2，NaHCO3是1。
❻ 化学浓度配比计算
溶液浓度就是指溶质与溶液的比值。这个比值可以是质量的比值也可以是物质的量的比值。物质的量浓度=溶质的物质的量/溶液总体积（单位：mol/L）质量分数=溶质质量/溶液总质量（单位：%）
❼ 初中化学中配制各种溶液的浓度是多少
初中化学实验试剂与溶液的配制
化学试剂一般分为三级；
一级（优级纯）标签为绿色，主要用于精密实验和研究； 二级（分析纯）标签为红色，主要用于一般分析研究；
三级（化学纯）标签为蓝色，主要用于一般工业分析和学生实验。
化学试剂的级差价很大，本着厉行节约的原则，中学化学实验只要用三级即可，在不影响实验效果的情况下，有些实验用工业品也可以。 初中化学实验常用溶液的配制
1、制取氧气用的过氧化氢溶液：浓度一般为3-5%，可以直接从医药市场购买到3%的过氧化氢溶液；用30%的过氧化氢溶液与水按1：5的比例混合，所得溶液的浓度约为5%，5%的过氧化氢溶液生氧气的速度适中。
2、用于检验二氧化碳气体的石灰水：通常饱和石灰水的浓度较小，在配石灰水时加少量食盐，可以配制得较高浓度的饱和石灰水。
3、电解水一般用10%的氢氧化钠溶液：浓度小，水电解的速度慢，溶液需要现配现用，存放时间较长的溶液会含有较多杂质，水电解时会产生较多泡沫，影响实验效果。
4、用于检验软水与硬水的的肥皂水：需要在水中加入较多的肥皂，所得溶液呈现粘稠状。
5、用于制取二氧化碳气体的盐酸溶液：一般盐酸与水按1：2的比例混合，所得溶液与石灰石反应产生二氧化碳气体的速度适中。
6、用于酸、碱性质实验的的氢氧化钠溶液和盐酸溶液：浓度一般为1mol，取 40克氢氧化钠溶于少量水中，然后加水稀释至1升；盐酸与水按1：11的比例混合，即可。
7、酚酞溶液配制(0.5%酚酞乙醇溶液)：
0.5g酚酞，先用少量95％乙醇溶解，然后稀释至 100mL，无需加水。（乙醇溶液的浓度60-95%都可以）
8、石蕊试液配制（1%的石蕊试液）
将1g石蕊溶于50mL水中，静置一昼夜后过滤。在滤液中加30mL95%乙醇，再加水稀释至100mL。配制的溶液呈蓝紫色，把它调成紫色石蕊液的方法是：在不断振荡的条件下，在蓝紫色石蕊原液中逐滴加入饱和CO2水溶液，直至溶液由蓝紫色变成纯正的紫色即成。
❽ 化学溶液配制
利用以下几种公式： 1、溶质的质量分数 = 溶质的质量 / 溶液的质量 * 100% 2、溶质的质量分数 = 溶质的质量 / (溶质的质量 + 溶剂的质量) * 100% 3、溶液稀释时：稀释前溶液的质量 * 稀释前溶质的质量分数 = （稀释前溶液的质量 + 加入的溶剂的质量）* 稀释后溶质的质量分数 4、溶液浓缩时： 浓缩前溶液的质量 * 浓缩前溶质的质量分数 = （ 浓缩前溶液的质量 - 蒸发的溶液的质量）* 浓缩后溶质的质量分数 5、两种溶液相混合：混合前溶液1的质量分数 * 溶液1中溶质的质量分数 + 混合前溶液2的质量分数 * 溶液2中溶质的质量分数 = 混合后溶质的质量分数 * 混合后溶质的质量分数还要用到的：溶液的质量 = 溶液的密度 * 溶液的体积
❾ 化学的配比的换算
这个先要弄清mg 与ug的换算关系：1 mg=1000 ug
则现在的浓度是：1000ug/mL，要稀释为 500ug/50mL。即为10ug/mL,体积成为原来的100倍就OK了。
要得到250mL 溶液，取原溶液2.5mL,在250mL容量瓶中稀释到刻度线就可以了。
1000ug/mL * V = 500ug/50mL * 250mL
V=2.5mL
❿ 有关化学配比的相关知识
常用的配平化学方程式的方法有：
（1）最小公倍数法：
在配平化学方程式时，观察反应前后出现”个数”较复杂的元素，先进行配平。先计算出反应前后该元素原子的最小公倍数，用填化学式前面化学计量数的方法，对该原子进行配平，然后观察配平其他元素的原子个数，致使化学反应中反应物与生成物的元素种类与原子个数都相等。
例如：在P＋O2――P2O5反应中先配氧：最小公倍数为10，得化学计量数为5与2，P＋5O2――2P2O5；再配平磷原子，4P+5O2＝＝2P2O5。
（2）观察法：
通过对某物质的化学式分析来判断配平时化学计量数的方法。
例如：配平Fe2O3＋CO――Fe＋CO2。在反应中，每一个CO结合一个氧原子生成CO2分子，而Fe2O3则一次性提供三个氧原子，因而必须由三个CO分子来接受这三个氧原子，生成三个CO2分子即Fe2O3＋3CO――Fe＋3CO2，最后配平方程式Fe2O3＋3CO＝＝2Fe＋3CO2，这种配平方法是通过观察分析Fe2O3化学式中的氧原子个数来决定CO的化学计量数的，故称为观察法。
（3）奇数变偶数法：
选择反应前后化学式中原子个数为一奇一偶的元素作配平起点，将奇数变成偶数，然后再配平其他元素原子的方法称为奇数变偶数法。
例如：甲烷（CH4）燃烧方程式的配平，就可以采用奇数变偶数法：CH4＋O2――H2O＋CO2，反应前O2中氧原子为偶数，而反应后H2O中氧原子个数为奇数，先将H2O前配以2将氧原子个数由奇数变为偶数：CH4＋O2――2H2O＋CO2，再配平其他元素的原子：CH4＋2O2＝＝2H2O＋CO2。
（4）归一法：
找到化学方程式中关键的化学式，定其化学式前计量数为1，然后根据关键化学式去配平其他化学式前的化学计量数。若出现计量数为分数，再将各计量数同乘以同一整数，化分数为整数，这种先定关键化学式计量数为1的配平方法，称为归一法。
例如：甲醇（CH3OH）燃烧化学方程式配平可采用此法：CH3OH＋O2――H2O＋CO2，显然决定生成H2O与CO2的多少的关键是甲醇的组成，因而定其计量数为1，这样可得其燃烧后生成H2O与CO2的分子个数：CH3OH＋O2――2H2O＋CO2。然后配平氧原子：CH3OH＋3/2O2===2H2O＋CO2，将各计量数同乘以2化分为整数：2CH3OH＋3O2＝＝4H2O＋2CO2。
需要注意的是，不论用何种方法配平化学方程式，只能改动化学式前面的化学计量数，而决不能改动化学式中元素右下角的数字。因为改动元素符号右下角的数字即意味着改动反应物与生成物的组成，就可能出现根本不存在的物质或改变了原有化学变化的反应物或生成物，出现根本不存在的化学变化。