形容学校历史悠久
Ⅰ 形容学校历史悠久且经过很多事的成语
饱经沧桑
bǎo jīng cāng sāng
【解释】饱：充分。沧桑：沧海变桑田的简缩。泛指世事的变化。经历过多次的世事变化，生活经历极为丰富。
【出处】王蒙《轮下》：“而你是一个四十六岁的男人，饱经沧桑，眼角皱纹细密如网。”
【结构】动宾式。
【用法】用于阅历深的人；尤其是老人。一般作谓语、定语。
【正音】沧；不能读作“chuānɡ”。
【辨形】沧；不能写作“苍”。
【近义词】饱经风霜、曾经沧桑、饱经忧患
【反义词】初出茅庐、少不更事、乳臭未干
【辨析】～和“饱经风霜”；都含有“阅历深”的意思。但～偏重强调经历许多事世变化的意思；“饱经风霜”偏重强调经历过长期艰难困苦生活的磨练的意思。
【例句】
(1)他是一位～的革命老人。
(2)这位老红军一生～。
Ⅱ 找一篇赞美学校历史 比如我们学校历史悠久等等的就好 还有很多出名的人啊 为社会培养了一批人才等等之类的
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Ⅲ 要写个文章，形容一个学校历史悠久，文化底蕴很深的成语有哪些呢
人文荟萃、学养深厚、百年树人、人才辈出、为人师表、万世师表、治学严谨、学风浓厚、人杰地灵、甘为人梯、鸿篇巨制
Ⅳ 你见过哪些历史悠久的学校
复旦大学，简称复旦，始建于1905年，初名复旦公学，是中国人自主创办的第一所高等学校，创始人为中国近代知名教育家马相伯，首任校董为国父孙中山先生。
Ⅳ 我们的学校历史悠久,风景优美,富有特色
Our school has a long history and culture
Our school has cultivated a lot of students
Our school environment is very beautiful
Ⅵ 用什么词形容一个学校底蕴深厚
人才辈出、人才济济、精益求精、蔚然成风、源远流长
一、人才辈出 [ rén cái bèi chū ]
【解释】：辈出：一批一批地出现。形容有才能的人不断涌现。
【出自】：清·毕沅《续资治通鉴·元纪·世祖至元二十年》：“得如左丞许衡教国子，则人才辈出矣。”
【译文】：能像左丞许衡教育国子监的学子，有才能的人就会不断涌现。
二、人才济济 [ rén cái jǐ jǐ ]
【解释】：济济：众多的样子。形容有才能的人很多。
【出自】：周 先秦诸子《书·大禹漠》：“济济有众，咸听朕命。”
【译文】：有才能的人很多，都听我的命令。
三、精益求精 [ jīng yì qiú jīng ]
【解释】：精：完美，好；益：更加。好了还求更好。
【出自】：战国 孔子《论语·学而》：“《诗》云：‘如切如磋，如琢如磨。’其斯之谓与？”宋·朱熹注：“言治骨角者，既切之而复磋之；治玉石者，既琢之而复磨之，而益求其精也。”
【译文】：《诗》说：‘切磋琢磨，品德琢磨更良善。’说的就是这个意思吧？“宋朱熹注释.：“言治骨角的，既然一切的却又可叹的；研究玉石的，已过的，再磨的，益求其精确的。”
四、蔚然成风 [ wèi rán chéng fēng ]
【解释】：蔚然：草木茂盛的样子。指一件事情逐渐发展盛行，形成一种良好风气。
【出自】：范文澜《中国通史》第三编第七章第八节：“日本国内，自望族以至一般文士，摹仿唐诗蔚然成风。”
五、源远流长 [ yuán yuǎn liú cháng ]
【解释】：源头很远，水流很长。比喻历史悠久。
【出自】：唐·白居易《海州刺史裴君夫人李氏墓志铭》：“夫源远者流长，根深者枝茂。”
【译文】：如果源头很远，水流很长，根深的枝叶就茂盛。
Ⅶ 形容有一百年历史学校的四字词语
学养深厚
Ⅷ 形容"历史悠久"的成语有哪些
1.源远流长：yuán yuǎn liú cháng源头很远，水流很长。比喻历史悠久。
a.出处：
唐·白居专易《海州刺史裴属君夫人李氏墓志铭》：“夫源远者流长，根深者枝茂。”
2.万古千秋 ： wàn gǔ qiān qiū 形容延续的时间极久。
a.出处：
唐·周朴《望中怀古》：“齐心楼上望浮云，万古千秋空姓名。”
3.长年累月 ：cháng nián lěi yuè 长年：整年；累月：很多个月。形容经过了很多年月。
a.出处：
高缨《云崖初暖》：“她连一眼也不看那长年累月死尸般坐在火塘边的阿侯蛤嫫。”
4.饱经沧桑 ：bǎo jīng cāng sāng 饱：充分。沧桑：沧海变桑田的简缩。泛指世事的变化。经历过多次的世事变化，生活经历极为丰富。
a.出处:
王蒙《轮下》：“而你是一个四十六岁的男人，饱经沧桑，眼角皱纹细密如网。”
5.古往今来 ：gǔ wǎng jīn lái 指从古到今
a.出处：
晋·潘岳《西征赋》：“古往今来，邈矣悠哉。”
Ⅸ 关于悠久学校历史的气势磅礴的文章
就好像月亮的光亮会遮住星星的光芒一样，就好像红花的鲜艳会冲淡绿叶的色彩一样，一位作家过多的才华的显露，也许会淹没他不被人注意的作品，遮住他不被人注意的才华。对于银波，也许正是这样。正因为银波他文学十八般武艺无所不通，诗歌小说童话寓言项项皆能，所以，人们对于他的散文，反倒是忽视了的。银波的散文，可以用八个字来概括：雄浑、大气、壮丽、厚重。当然，它也不乏清秀、细腻、真切、柔美，但我们认为，前者八字，乃是银波散文的主要特色，如果要细细加以区分的话，银波的散文似很难区分，因为他写报告文学惯用散文的手法，写小说也惯用散文的手法，以至连理论文章也可惯于用散文的写作手法，或者里面时不时会有散文一样的文笔和语言。就已正式出版的著作而言，银波的散文集并不很多，也只是有《金色的花 彩色的梦》、《大山的童话》、《袁银波诗文选》这三部罢了。然而，他写的散文并不见少，少说也有二、三百万字。他除了应戴上诗人、童话作家、小说家、纪实文学作家这些桂冠外，一顶散文家的帽子给他戴上也当之无愧。
须知，散文是一种抒情的艺术，好的散文都必须有饱满的激情，朱自清的《背影》中着重渲染了父子之情。在写作上，文章一开头就点出“最不能忘记的是他的背影”，然后把这“背影”置于一个惨淡的背景中，境遇不好，为生计奔忙，却又对儿子那么关切，以后一再写他父亲对他事事体贴入微，说了不送不去车站，却又不放心还是亲自送了去；与脚夫讲价钱，拣靠车门的椅子，嘱托茶房照顾，越写越琐屑，越见对他的“爱”。读者看到此，已经明白了，但作者又续写“他为儿子买几个橘子，要穿过铁道，要爬上那边站台……”作者直接抒情：“这时我看见他的背影，我的泪很快流了下来。”以后，作者一再扣紧“背影”、“泪光”写，反复强调，更给读者加深了印象。人间自有真情在。读朱自清的《背影》，那无微不至的父爱，那拳拳思亲的至情，无不体现出一种纯朴的伦理美。
袁银波是我省一位重要的散文作家，十多年来，他写了大量的散文，出版了几部散文集。他的散文感情真挚，有对生活的独特感悟和认识，艺术上有自己的特色，感情真挚自然，诗情画意浓厚。《父亲今年寿八十》也写父亲，他融进了人间无限的深情。其语言质朴、深沉，写出了枯涩的人生滋味。“高高的个子，微驼的背，瘦瘦的身子，稍弯的腰，顶上的头发灰白稀疏，手上的茧皮老厚老厚，腿上的粗布裤子老是高挽，挽起的裤腿老裹着泥土，看上去，似比实际年龄稍年轻一些。他不是没有特长，其嗓门很高嗓音很好。如若他当年不是窝在农村而是投师于梅兰芳门下，肯定会成为一大名旦，他不是没有缺陷，其眼睛高度近视老离不了那副深度的石头眼镜，这是由于他年轻时劳累过度带来的恶果。这，就是我的父亲，一个地地道道的庄稼汉，一个挑担一生的卖菜者，一个生我养我供我上学促我成人的父亲。”这段质朴的文字，可用“天然无雕饰，淳朴见真情”来概括。从“形”的刻画上说，它简洁而生动地勾勒出一个饱受风霜、历经沧桑的农民形象；从“神”的寄寓上说，它着重渲染了父子之情，但感情这种东西并不是抽象的。人，生活在一定的社会中，他的一切不能不受到社会的制约，一切人伦之爱包括父子之间的爱在内自然也不能例外，它同样不能不有着社会关系的投影。
《又值母亲寿辰时》则注重感觉描写和细节的刻画。他叙述说母亲有许许多多的优点，诚实、俭朴、善良、心灵、手巧、勤劳等。“为了我们一家，为了她的七个子女，她付出了一生的心血和艰辛。”对母亲心地善良，他通过一个面黄肌瘦的男子哄骗粮食的故事，写母亲的“宽容忍让”的德行，另一件就是班家谷修建班马纪念馆，给儿子算命一事，说明母亲爱子心切，为儿子祈福。揭示人在枯涩世情中的乖舛命运，感到一种温暖和慰藉。文章中那具诱人魅力的“轶闻趣事”，浓厚的思辩色彩，袒露一片光风霁日般的至诚情怀。“母亲今年八十二了，眼看即临她八十二大寿的日子，我却一直无有只言片字，今即以此文，作为给母亲祝寿之用，也作为我们修建班马纪念馆过程中的一些片断记载罢了。”从感知到钦敬，从怀念到呼唤，扑面而来的是情感的流泻，是栩栩如生的母亲形象。最难得的，是他将对母亲的思念搁在杭州城内，搁在西湖畔上，搁在荷花丛中，溶在一篇极美的散文之内。且看——
杭州是美丽的，杭州的西湖更加美丽。西湖是美丽的，西湖的夜景更加美丽：天上月在悬，水中星在缀；路边灯在亮，水中灯在映；树上蝉在鸣，林间鸟在叫；船漂于湖面，鱼游于湖中；荷花虽败莲蓬出，片片荷叶伞张开……啊，人称杭州为天堂，天堂原来是这样。如今，我人就在天堂，在天堂的西子湖边，在西子湖边的垂柳之下，在垂柳之下的木排椅上。
又一阵风儿吹来，荷叶又沙沙作响。面对着荷叶，我想到了荷花，想到了那老粗布做的莲花坐垫，想到了在莲花坐垫上拜佛念经的母亲……
我信步来到曲院风荷。这阵的曲院风荷，到处都是盛开的荷花，那白的荷花粉的荷花，粉的荷花红的荷花，有大有小有不大不小，有开有不开有半闭半开，还有不少“花抱牢”（我们陕西土话意指花蕾），在偌大的荷叶簇拥下煞是好看：碧水、绿叶、红花、白花、粉花、花蕾……真是好看极了。
方领略曲院风光，总难解风荷之意，于是，在一个起风的下午，我又信步来到了曲院风荷。起风了，真起风了！那风好大好大，好猛好猛，但好在南方不像北方，杭州不像西安，那风里无沙，风里无尘，任凭是台风怒吼，也没有沙尘暴那样的怪物，更何况这是比台风小得多的风……
起风了，真起风了！
疾风中，片片荷叶在动，个个花蕾在跳，朵朵莲花在舞……这有了风，才有了响，有了动，有了神，有了韵，荷花也才有了动作，有了声音，有了舞蹈，有了风采。最是那疾风吹来时，这荷叶更似群象迅跑，像万马奔腾……美啊，美极了！
倏忽间，我见得满塘水里，飘满了落下的莲瓣，一朵朵莲花花瓣，顺风儿飘飘悠悠，宛如只只彩色的小船一般，这大约是我这童话作家用儿童的目光所看到的一片童话世界。这时候，我真有童话所思：一片粉红色的荷花花瓣落在了水里，一只小小的蚂蚁登上了彩色的小船，于是，它十分骄傲地向从蚂蚁们宣布：这下，我有了宝船，我要出征了，远航了！我要征服大洋，我要游遍整个世界！……啊，童话只能是童话，想象只能是想象，让我以及我的思绪，还是回到现实中的西湖来吧！
风，正在刮。
风之后是云，那一朵朵白莲花般的云，骤然变大了起来，变黑了起来。黑云压城，天堂里一片昏暗，树上的黄叶，雪一般地射了开去，这里又成了一片落叶的世界。
云之后是雨，那一滴滴指蛋般大的雨，噼哩叭啦的落了下来，击在头上有声，打在脸上脸疼……“下雨了！下雨了！”游人们发一声喊，全都往亭子里或楼阁中跑去。因为曲院风荷里遍布亭台楼阁，到处有歇的坐的避雨的地方。我去了立有“福井杭州中日友好”公园不远处的水上亭内。
下雨了……我看见了一片荷叶，那叶子的中间，一滴雨点落了上去，竟然变成了豆大的珍珠，此珍珠再联珍珠再聚珍珠，却又变成了一粒偌大的晶莹透亮的宝石……如此这般，宝石越来越大，重量越来越重，这荷叶却怎么承受得了呢？我正发愁间，又一阵风儿吹来，吹得那荷叶轻轻一翻，犹如电光石火一般，伴随着荷叶的翻卷，叶心中的宝石“倏”地滚下，它滚于另一叶上，又由此叶滚于水中。于是，几粒天上落下的珍珠荷叶心中的宝石消失了，但曲院风荷里的水却多了一滴……啊，我忽而明白了，杭州西湖里的水其所以永远不干，曲院风荷里的水其所以永远不干，这全都是由于汇聚的缘故，滴水可以穿石，滴水可以成洋，也深以为理呢！
……
好不好呢？好！美不美呢？美！这种既好且美的散文，看着舒心，读着悦心，令人心情愉悦，令人心旷神怡，这就是银波散文的魅力。
《南行日记》是银波2001年所写的一组散文。他开篇写道：“那是21世纪第二年之夏，吾这北国之人，有幸得以南游，历时一十六日，游得江南水乡江浙沪之地。每游一地，总是有感，信笔写来，成日记一十六篇。”第一篇是《写作幽蒋室》。他这样写道——
今天是一个极不平常的日子，是我们党诞辰80周年的大喜日子。偏是在这样的日子，我因是党的一名普通分子，没得什么聚会活动，且又处在那即将远行南国的前夕，故只能呆在我的写作之地——幽蒋室里，在这里无限地展开我的思绪，在这里尽情地翱翔我的暇思……
想是自古以来，文人与穷大约都是分不开的，否则，就不会有“穷文人”这种说法。譬如像杜甫、曹雪芹这样的大诗人、大作家落得饿死这样的地步，这便是例证。也还有诗仙李白，他晚年亦穷困潦倒，以至连喝酒的钱都没有了，最后一顿酒是喝足了的，但也只能是带着酒气带着醉意带着穷酸带着遗憾离开人世。类似例子，举不胜举。总归，很少见得大作家、大艺术家在他们有生之年能成之为富翁的。
如果说，古来的例子离我们比较遥远，那么，我们身边也不乏其例：以《创业史》而出名的大作家柳青，他真可谓学识渊博、才高八斗，但他一生都为柴米油盐而煎熬，最终也只能忍饥受气屈死于长安小县；以《平凡的世界》而出名的青年作家路遥，一直呆在阴暗潮湿的10平方米小间里写作，43岁临终时才用自己微薄的稿费装修了一下单元房，可惜草草装修的房子一天未住，他便过早地离开了人世；较之柳青、路遥，邹志安的归宿似乎更为悲哀，他则一直屈住在8平方米左右的“与鼠居”里伏案写作。他是46岁时离开我们的……
我同属文人，同属作家，我依样姓穷而不姓富，姓寒而不姓暖，我的写作间并不比路遥、邹志安的大，这里实际面积大约6 平方米，里面一张床一张桌子一个小书架子一把椅子，差不多剩下不到2平方米的空间。切切，这乃是地下，而不是地上。此，即为我袁某人的写作空间。悲哀吗？我一丝也不悲哀。因为就在这小小的斗室里，我写作并发表了整整几百万字的文学作品。迄今为止，我已出书26部发表作品1000余万字，单从作品数量而言，较之陕西其他作家一些也不逊色，质量和影响当然另当别论。
……
最后，银波则无限感慨地说——
须知，作家固然宝贵陕西的作家则更为宝贵，因为他们吃的是草挤的是奶献的是珍珠；文学固然神圣陕西的文学则更为神圣，因为它生根于贫瘠的土地长成于简朴的陋室结出的是粒粒宝石。尤其是到了当今这样的商潮奔涌物欲横流大肆包装的社会。
须知，一个作家的真正的身价不是一个或一批当代人所估量得了的，而在于历史在于后世在于后来的人，他是一千个一万个富翁所代替不了的；一部作品真正的价值不是一千元一万元所能购买得了的，同样在于历史在于后世在于后来的人。富翁潇洒在当代，作家留名于后世，这便是富翁与作家的区别。
如果将一千个一万个写作间包括豪华的比较豪华的抑或一般的写作间让我选择，我仍然会选择它——幽蒋室。
不了解银波的人，是绝难看出这篇散文的深意来的，他哪里是在写自己的书斋、自己的写作，而是在写社会的不公、分配的不均，在写文化的悲哀、作家的命运。他婉言讽喻，凝重沉郁，有较多的社会、文化批评的成分，更倾吐了他对客观现实人生的苦思焦虑，表现了作者审美情趣。幽蒋室6平方米，这小小的斗室，境阔意达，情长意切。作者文中写道：“我出差呆过相当高档的豪华间，但却只字写不出来；我做客品尝过每桌逾万元的佳席盛宴，但饭后并不觉得比吃得一碗岐山面那般舒服；我旅行也使用过现代化的交通工具——飞机，但除了见得机身下滚滚的云海再一无所见。”善待“穷”字，“穷”非光荣，而是一种不幸，然而“穷”却是一块试金石、一面明镜，在它的映照之下，人类品格之高大，精神境界之富乏一目了然。在这里，跳动着一颗颗赤诚的心，闪动着一朵朵思辨的火花，浓缩着生活中带有悲壮色彩的美质，有一种人所不及的崇高感。爱好和追求，表露出作者的事业追求和如醉如痴的创作心态，表达得真挚感人，而以情动人又是艺术创造中的真谛。所以，只有细细品来，方知《写作幽蒋室》其味。
第二篇是《踏上求学路》，其时，银波“带着一种虔诚，一种向往，也还有莫名的孤独和彷徨，我只身一人，乘车飞驰在求学路上……”这里的求学路，即为他远赴浙江金华参加原浙江大学校长、著名儿童文学理论家蒋风指导的“非学历儿童文学研究生”学习之路。人活着，就要为社会作奉献，一代儿童文学大师蒋风坚守这一信念，并且始终以自己的行为实践着。年已八旬的这位浙江师范大学校长、教授，毕生致力于儿童文学的教学和研究，成就卓著。所撰“儿童文学总论”等论文，体例严谨，见解精到，自为国内外学者所称道；由他主编写的《中国儿童文学史》为本世纪五、六十年代儿童文学研究领域的代表性成果之一。
这次讲习班，默然坐着50多位学员，他们有的青春年少，有的人到中年，有的年逾花甲，但他们却都“认认真真听讲课，恭恭敬敬待老师，谦谦虚虚做学生”，他们面对的是长期任浙大校长的德高望重的蒋风教授，他所讲授的是“东西文化碰撞下的中国儿童文学”。曾带出一批批卓有成就的研究生、如今已到古稀之年的他，却又潜心培养我们这些“非学历儿童文学研究生”，这说明蒋风教授对教育事业十分执著，对人民对国家的前途命运热切关注。不是吗？他如今仍在金华为全国儿童文学事业不休止地追求。他是一位用满腔热血和全部才智灌注于教育，培养人才的教育家，是一位值得敬重的老师，是一位用执著信念、勤奋作风、正直人品书写人生大写的人。这么多的学生，能从全国各地聚到金华，在很大程度上，都是这位老师精神的作用。
在这里，在浙江、在金华、在课堂，作者看到了中国儿童文学的明天。
第三篇是《如火的朝霞》。他开始这样写道——
对于霞光，我曾经一千遍一万遍地注视它：美的形，倩的影，譬如一朵娇嫩的鲜花；我曾经一千遍一万遍地歌颂它：神的彩，艳的霞，永远迸放夺目的光华；我曾经一千遍一万遍地呼唤它：留住它，留住它，留住那艳丽的朝霞。
……
日子，就这样一天天过去：我依旧是我，只是鬓上增添了华发；它还是它，只是不再似原来那般青春焕发。我也曾想，假使这百年之后，黎明变成了黄昏，朝霞变成了晚霞，我依样无限爱慕它。
他最后这样写道——
啊，我爱蓝天，爱白云，爱彩虹，爱朝霞，但我更爱太阳，爱这拯救人类哺育万物神圣的火，爱这照耀世界培育彩霞灿烂的光，但我又不能不对朝霞发出忠告：切切，莫离开天空，莫离开太阳，莫离开生你养你的根，莫离开你自己应当拥有的家啊！
看，多美的散文，多高的意境，多深的寓意啊！
第四篇是《游在千岛湖》。我认为，这当是他十六章之中最美的一篇散文——
分不清哪是天，哪是地；辨不明哪是云，哪是雾；看不清哪是山，哪是岛；认不出哪是仙，哪是凡……过了一汪水，又是一汪水；过了一个岛，又是一个岛；过了一座山，又是一座山；水全是深蓝深蓝，岛全是碧绿碧绿，山全是青翠青翠；云遮雾罩中，水天苍茫中，疑是到了天宫仙境一般，啊，这就是千岛湖！
忽而，一个孤岛出现了，它孤零零的，独独一岛，傲立水中，风吹不动，雨打不摇，只有傲骨，只有葱绿……忽而，一群岛出现了，那大的岛，小的岛，高的岛，低的岛，宽的岛，窄的岛，方的岛，圆的岛，星罗棋布地在茫茫的水域上，令人目不暇接，令人难以想象，它们有的像长龙，有的似金凤，有的像天鹅，有的似神兔，有的像雄狮，有的似猛虎，有的像鲸鱼，有的似大象……夜色苍茫中，无论什么样形状的岛屿也会被夜幕所笼罩，四周全都是一片静的黑的颜色；朝霞辉映中，这千姿百态的岛屿全都会披上七彩的盛装，使人疑是法力无边的仙家下凡，用其巨大无比的七彩服把千岛湖巧扮了一番；雾色朦胧中，群山千岛全披上白色的纱衣，其形态固然依旧，但着装却十分统一；阳光灿烂时，那绿的岛屿则更绿，蓝的水域则泛银。所有的水面均有一层银的闪光，尤其是那太阳直射的地方……啊，千岛湖啊，你怎么会是中华版图凡人所处的地方？
作者在这里所着力描绘的，是进入淳安县境内的人工湖——千岛湖。这个人工湖是新安江水电站大坝建成蓄水后形成的一千多个小岛。这里碧波万顷，岛屿众多；塔松叠翠，群山横黛，峰峦环抱着一湖翡翠，烟波浩淼中映出座座林木蓊郁的小岛。
直供借鉴！学校的要自己想！
望采纳！