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什么是历史结论

发布时间: 2021-08-09 11:20:06

什么历史结论该怎么答怎么理解

胜者王侯败者寇。胜者就是结论。

❷ 学习历史需要正确认识史实与结论之间的关系

B 试题分析:该题考查学生的史学素养和对历史基本概念的理解。选项中A、C、D三个都属于对历史当时的某件事或者某个现象的描述;而B项的表述不是描述某件事,而是将“社会契约论”与法国大革命的爆发建立了某种联系,表达了一种观点,属于“历史结论”。

❸ 什么叫历史

历史有三层含义:

1、记载和解释作为一系列人类进程历史事件的一门学科

2.、沿革,来历。

3、过去的事实。

历史,简称史,一般指人类社会历史,它是记载和解释一系列人类活动进程的历史事件的一门学科,多数时候也是对当下时代的映射。

如果仅仅只是总结和映射,那么,历史作为一个存在,就应该消失。历史的问题在于不断发现真的过去,在于用材料说话,让人如何在现实中可能成为可以讨论的问题。历史是延伸的。历史是文化的传承,积累和扩展,是人类文明的轨迹。

(3)什么是历史结论扩展阅读:

释义

广义狭义

客观世界运动发展的过程,可分为自然史和人类社会史两方面。

人类历史在社会的演变过程称之为“历史”。神人记丑,烧给冥界,一般是指人物所发生过的事。

历史学:与历史的概念相对应,历史学也有广义与狭义之分。

广义上,“历史”可以指过去发生的一切事件,不一定同人类社会发生联系。在哲学上,这种含义下的历史称为历史本体,例如宇宙历史、地球历史、鸟类历史等等。

自然史。

一般来说,历史学仅仅研究前者,即社会史。

值得注意的是,历史随时产生,是人们在过去自由活动的如实记录。它存在的意义是,让人们总结过去,充实未来的生活,以史为鉴,借古论今。

❹ 从中国百年历史中得出的历史结论是什么

落后就要挨打

❺ 得出历史结论最重要的依据是什么

做到“论从史出,史论结合”,就必须正确处理好史证、史实和史论三者之间的关系,即要树立“证据意识”,秉持客观立场,运用科学方法。正如翦伯赞先生所言:“研究历史,固然要有正确的科学方法,但方法的本身并不就是历史,也不会自动地变成历史。当我们知道了历史方法以后,就要带着自己知道的方法,走进历史资料的宝库。不钻进史料中去,不能研究历史;从史料中跑不出来,也不算懂得历史。在这里,我强调史料对历史研究的重要性,并不是说方法不重要;反之,没有正确的方法,不但不能进行历史之科学的研究,即从事于史料之搜集与整理,亦不可能。史料与方法之相辅相成的关系,要使历史学走上科学的阶梯,必须使史料与方法合二为一。即用科学方法进行史料之搜集、整理与批判;又用史料对科学方法之衡量与考验,使方法体化于史料之内,史料融解于方法之中”。

希望可以帮到你~~

❻ 写历史总结怎么写

历史的定义及其学习方法
什么历史呢?
现代人类经历35000多年的风风雨雨,历史就是全体人类的经历的记载。大致可以这样划分:从地域划分:国家历史和世界历史;从时间上来划分:古代史,近代史和现代史。就像现在就属于现代史阶段;从真实性划分:野史和正史。
如今历史成为了成为了一门学科。它也和生活息息相关。那么应该怎样来学习它呢?
历史有很多东西要记忆,如果想靠死记硬背,不单单在历史这科行不同,其他科目也是死胡同只会“顾此失彼”造成事倍功半,甚至一无所获,但方法也不是没有。 切“记”不切“背”。
一.提取法:把要记的主体给挖掘出来,然后记住等到下一次碰到它与对应的就可以把它们联系起来。这种方法的适用范围相当大,特别是对付识记类的题目。
二.比较排除法:就是通过比较来排除多余的选项。当然这是建立在对知识点十分熟悉的情况下的。也就是说比较是排除的基础,而比较是建立在熟悉知识的基础之上的。三缺一不可。它的应用范围是选择题,可谓“屡试不爽”。
三.阅读联系法:这种方法是论述题的克星,怎么说呢?与前者相同它也是需要以对知识的熟悉作为基础的。阅读材料,联系学过的知识,用自己的话把它给表达出来。
如果遇到一些容易混淆的知识点怎么办呢?这时就可以使用"列表法",把知识点做清晰的比较,方便记忆,防止混淆
学弟呀,听学长的没错,因为我的历史成绩在全班第一。你也要加油了。

❼ 从百年的历史历史巨变中的得的基本历史结论是什么

1、落后就要挨打;弱国无外交;
2、人民群众是历史的火车头;
3、共产党始终把国家、民族、中国人民的利益放在首位,是无私的党、伟大的党、先进的党!共产党是与时俱进的,实事求是,一切从实际出发。只有共产党才能救中国!

❽ 历史结论!!如何写!

直接结果 就其战略目的而言,对珍珠港的袭击从短期和中期的角度来看是一次辉煌的胜利,它的结果远远超过了它的计划者最远的设想,在整个战争史上,这样的成果也是很罕见的。在此后的六个月中,美国海军在太平洋战场上无足轻重。没有美国太平洋舰队的威胁,日本对其它列强在东南亚的力量可以彻底忽略,此后它占领了整个东南亚、太平洋西南部(欧、美殖民地;不包括泰国),势力一直扩张到印度洋。 长期影响 从长期的角度来看珍珠港事件对日本来说是一个彻底的灾难。事实上,计划珍珠港事件的山本上将本人预言即使对美国海军的袭击成功,它不会,也不能赢得一场对美国的战争,因为美国的生产力实在太高了,抵得过全世界所有国家的生产力之总和。日本的主目标之一是美国的三艘航空母舰,但当时没有一艘在港内:企业号正在返回珍珠港的路上,列克星顿号数日前刚刚开出,萨拉托加号正在圣地亚哥维修。世界各地的海军和其他观察家都认为,将美国大多数战列舰创伤作废是这个战役的最大的成果,并且这个成果达到了日本所设想的初期战略目的,即歼灭美国海军太平洋舰队,为日本南进消除隐患。没有了这些战列舰,美国海军只有依靠它的航空母舰和潜艇,实际上当时美国海军只有这些舰船了,而这些舰船也是抵抗日后来反击日本的主要力量。后来证明将战列舰摧毁的作用远比预想的要小得多。此外,日军执著于攻击美军有生战斗力量(军舰、飞机)的破坏,却忽略了珍珠港的油库与船坞,也使珍珠港的军事机能未被实际瘫痪,并且为中途岛的惨败埋下伏笔。山本上将也由于此事对南云的指挥透露过不满,其表示南云中将像一个小偷得手后急急逃跑,没有抓住机会继续扩大战果。 最重要的可能是珍珠港事件立刻将一个本来意见不齐的国家动员起来了。它将美国团结起来,一起要战胜日本,它可能也是后来盟军要求无条件投降的原因。有些历史学家认为,不论当时日本只是击中了修理蓬还是击中了航空母舰,对珍珠港的袭击本身就已经决定了日本战败的命运。

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