物理设计实验
❶ 物理设计实验题
本题答案是开放的。可以从在相同重力条件下比较浮力或在相同浮力情况下比较重力等角度进行实验,选择的器材应与设计的方案吻合。如:选择橡皮泥、盛水容器进行实验时,将同一块橡皮泥先捏成船形,橡皮泥能浮在水面,此时,浮力与重力相等;再将橡皮泥捏成一团,橡皮泥将沉入水底,此时浮力小于重力。这个实验说明当物体重力相同时,浮力不同,由此可见物体所受浮力大小不是由物重决定的。
❷ 关于物理的三个设计实验
你其实已经写出了答案了。第一个:是控制流速相同,应放在室内,选两块玻璃板一个加热一个不加热,这就可以说明温度对蒸发快慢的影响了。第二个:还是两块玻璃板放上同量的水放在室内,一个用电风扇扇,一个不用,这就可以说明流速对蒸发的影响了。第三个:还是用两块玻璃板放在室外(流速更快一些)然后在两块玻璃板上放上不同量的水,就知道了液体表面的多少影响了蒸发的快慢了。(还有不懂可以追问,谢谢采纳…)
❸ 初二物理 设计实验!!
用一个三棱镜和两块感光胶片,在暗室里,只允许一束阳光摄入暗室,经过三棱镜色散,在红光以外和紫光以外各方一个胶片,可以观察到感光效果。
也可以这么做,做2个台子,两个台分别放在红光和紫光以外并,紧靠着三棱镜色散的光谱,在暗室中,只允许一束阳光摄入暗室,三棱镜色散的可见光不能照射在两个台子上,但一段时间后,测量2台温度,应该可以观测到温度上升。
❹ 物理设计实验
楼主你确定么?
牛一是无法用实验验证的
牛顿第一定律指物体具有保持原来运动状态的性质,也被称为惯性定律:在不受任何外力或所受外力之和为零的状态下,物体总保持匀速直线运动状态或静止状态。惯性因质量变化而变化。
由此可见牛顿第一定律需要的外力为零的情况无法在实际中完成,所以牛顿第一定律无法用实验证明。它是牛顿在伽利略等前人实验和结论的基础上得出来的。
❺ 物理设计实验、
分析:摆来回摆动一次的时间非常短,直接测量摆动一个来回所用的时间误差较大,我们可以用“累积法”测多个周期,同时记住周期数,从而求出摆动一个来回的时间,使结果更准确。
解答:用秒表测出小石块来回摆动30次所用的时间t,则来回摆动一次的时间为t/30。
说明:在测量一些比较小的或者比较难测的长度或者时间时,要采用特殊的测量方法才行,这里是采用积多求少的方法。
❻ 物理(设计实验嘚、阅读嘚、表格嘚 等等)
1.
(1)将钢尺压在桌子上,伸出同样长度,用不同的力扳动钢尺,观察震动的幅度大小。后得出结论:振幅越大,响度越大;振幅越小,响度越小。
(2)声音的音调与声音的频率有关。试验和(1)一样,只是钢尺伸出的长短不同,用相同的力,观察音调与频率的关系!
2.(1)小红看电视,小马拍球,和几个同学大声讨论问题都是小黄的噪音!对于小红来说,小马拍球,几个同学大声讨论问题都是噪音!
(2)小马不应该在讲台上排球
同学们不应该大声讨论问题
小红看电视应该小点声!
下面两道题,等明天发给你把,今天累了!o(∩_∩)o...
❼ 初三物理小实验设计
其实可以做一个验证大气压的存在的实验:
1.器材:
水,硬纸片,茶杯
2.步骤:
a.在茶杯里倒入适量的水,把硬纸片放在茶杯上
b.用手把纸片摁紧,然后把茶杯倒过来,会发现水不会流传来
3.分析:
水之所以不会流传来,是因为大气压对硬纸片有一个压力(和水对硬纸片的压力相平衡)
❽ 怎样设计简单的物理实验
所谓设计物理实验,就是根据实验原理,运用尽可能简单的仪器,通过较少的步骤而取得显著的实验效果,物理学史上,许多著名的实验以其巧妙的设计而令人赞叹不已。例如,17世纪伽利略设计研究惯性定律,自由落体的实验;历史上持续了近300年的测定光速的实验;1911年卢瑟福研究原子内部结构的粒子散射实验等,由于我们的知识所限,对这些实验还难于理解,我们自己设计的实验相对都比较简单,但是这些实验也总是包含着一些基本的设计思想,如果你能掌握好这些基本思想,并能巧妙的运用于我们的学习中,那么我们的实验技巧会得到很大的提高。
❾ 物理实验设计的方法
常用实验原理的设计方法
1.控制变量法
比如,在研究的三个物理量(A、B、C)之间的关系时,控制其中一个量(如 A)保持不变,研究另外两个量(B 和 C)之间的关系;再如,控制其中一个量(如 B)保持不变,研究另外两个量(A和C)之间的关系;在“验证牛顿第二定律的实验”中,加速度、力和质量的关系的控制。
2.理想化方法
此方法为抓住主要问题,忽略次要因素的一种研究方法。
3.等效替代法
某些量不易测量,可以用较易测量的量替代,从而简化实验。在“验证碰撞中的动量守恒”的实验中,两球碰撞后的速度不易直接测量,在将整个平抛时间定为时间单位后,速度的测量就转化为对水平位移的测量了。
4.留迹法
像平抛物体运动的轨迹、小球落地的位置、小车运动的位移等,采用复写纸、喷墨水、打点等方法,就能较准确地记录它们的位置。
5.微小量放大法
微小量不易测量,勉强测量误差也较大,实验时常采用各种方法加以放大。桌面的微小形变的测量;卡文迪许测定万有引力恒量,采用光路放大了金属丝的微小扭转等。