高中物理变压器
A. 变压器 高中物理
同学你好,我是来自新东方优能学习中心的老师夏梦迪。
输入电压是内原因,而感应电压得到的容值是结果,从因果上看起来确实非常矛盾,但是由于“发电机”(提供输出电压)和“变压器的初级线圈”共同构成一个回路,前者是电源,后者是一个电感,当回路稳定时,电感两端电压相当于路端电压,路端电压当然和电源两端电压相等了,这是一个动态平衡过程的最终稳定交变状态。
至于你说到的应该和自感系数有关,这里我解释一下,不光和自感系数有关,还和电流的变化率有关,u=L(ΔI/Δt),而电流I是和电感(变压器原线圈)的等效电阻有关,这个等效电阻又由L决定,这么一来二去,I和L有关,组合起来的u=L(ΔI/Δt)正好和L没关系了,这就是我说的最终达到了动态平衡。
你的想法很棒很独立。
祝你取得好成绩。
B. 高中物理变压器电压电流公式推导
变压器的关键就是输出功率等于输入功率,输入的UI=输出的UI。变压比例等于线圈匝数比,U1:U2=n1:n2。
C. 关于高中物理的变压器
因为变压器实际上可以看作一个电感,在物理上电容和电感都是储能元件,也就是在说在交流电路中他们只是储存能量本身是不消耗能量的,电容是储存电能.而电感是储存磁能.至于输出电流和功率决定输入,那是因为能量守恒定律的原因自然界普片不可违背的规律.而输入电压决定输出那是因为变压器变比决定的这个是变压器的一个特性,没办法解释,实际上是变压器的固有属性.
变压器输入电压和电源电压的关系是相等的.
变压器的输入电压和电源的电压总是方向相反么
这个涉及到一个同名端的问题,也就所是两组线圈的绕制方向,可以用楞次定律来判定如果两个线圈绕相相同则方向相同则方向相同,否则相反
补充的问题条件不足:不知道是灯泡是与变压器串联还是并联,不知道电源是交流电源还是直流电源
D. 高中物理变压器原理
这是不是题复目中的图
如果制是
设交变电源U为220V
原线圈原来的电压为200v,副线圈的电压为20v,变压比为10:1
变阻器原来的接入电阻为10欧,R1为100欧
调小副线圈电阻时
变阻器的接入电阻变为5欧
副线圈的电流增大(从2A增大到4A)
因为匝数比不变
故原线圈的电流也增大(从0.2A增大到0.4A)
而电阻R1两端的电压将增大(从20V增大到40V)
所以原线圈两端的电压U原=U-I1*R1将减小(从200V减小到180V)
又因为匝数比不变
故副线圈两端的电压将减小(从20V减小到18V)
这样会导致
副线圈的电流减小(比如从4A减小到3.6A)
这里应该注意的是
副线圈的电流总的还是增大的(从2A增大到3.6A)
E. 高中物理关于变压器
中学阶段所学的变压器,指的是“理想变压器”,理想的含义是:内
第一,输入变压器的电功率,容经过变压后,没有损失(相当于线圈电阻可以忽略),即输入功率=输出功率:P=P'
第二,在互感过程,没有磁损失。即穿过每一匝线圈的磁通量都是一样的,因此,每一匝磁通量的变化率都相等,从而推出,每匝产生的感应电动势都相等。
根据这两个理想化条件,就能推出一系列的结论:设原副线圈电压分别为U、U',匝数n、n'——
第一,变压公式(原理)据条件2,U=n(Δφ/Δt),U'=n'(Δφ/Δt)==》U:U'=n:n'
第二,若只有一个副线圈(中学题目大多数都是这种情况):P=P'==>UI=U'I'==>I:I'=n':n
F. 高中物理变压器的问题
P=UI=I平方R你懂了。
因为:I=U/R
所以:P=UI=U*U/R=U平方/R 只是公式的演变,你怎么会不明白?
变压器是用来升高或降低电压的,最主要的是传输电能。单位时间的电能称为“功率”,功率是电压和电流的乘积。可见输送同样的功率,如果电压升高一倍,电流就会减小一半。电流减小了,我们的输电导线就可以用的细一点,可以减少材料成本。电流减小,导线的损耗(I平方R)也减少,可以减少输电损耗。明白了吗?
G. 高中物理 变压器
不是的,但是我们一般情况下做的题目全都是正余弦的,它只是说明在交流信号的情况下
H. 高中物理变压器的知识点
中学阶段所学的变压器,指的是“理想变压器”,理想的含义是:
第一,回输入变压器的电功率答,经过变压后,没有损失(相当于线圈电阻可以忽略),即输入功率=输出功率:P=P'
第二,在互感过程,没有磁损失。即穿过每一匝线圈的磁通量都是一样的,因此,每一匝磁通量的变化率都相等,从而推出,每匝产生的感应电动势都相等。
根据这两个理想化条件,就能推出一系列的结论:设原副线圈电压分别为U、U',匝数n、n'——
第一,变压公式(原理)据条件2,U=n(Δφ/Δt),U'=n'(Δφ/Δt)==》U:U'=n:n'
第二,若只有一个副线圈(中学题目大多数都是这种情况):P=P'==>UI=U'I'==>I:I'=n':n
I. 高中物理变压器的知识点有哪些
中学阶段所学的来变压器,指的是源“理想变压器”,理想的含义是:
第一,输入变压器的电功率,经过变压后,没有损失(相当于线圈电阻可以忽略),即输入功率=输出功率:P=P'
第二,在互感过程,没有磁损失。即穿过每一匝线圈的磁通量都是一样的,因此,每一匝磁通量的变化率都相等,从而推出,每匝产生的感应电动势都相等。
根据这两个理想化条件,就能推出一系列的结论:设原副线圈电压分别为U、U',匝数n、n'——
第一,变压公式(原理)据条件2,U=n(Δφ/Δt),U'=n'(Δφ/Δt)==》U:U'=n:n'
第二,若只有一个副线圈(中学题目大多数都是这种情况):P=P'==>UI=U'I'==>I:I'=n':n
J. 变压器原理高中物理
变压器原理。可以简单地说是:电-磁-电。
输入线圈通以变化的电流产生变化的磁场。变化的磁场在输出线圈中产生变化的电势。