历史书写
将历史小说化的写法是为了让历史更吸引人，标准的历史书现在采用的都是记传体来书写，也就是先确定主角，再写其生平事迹。
⑵ 历史是由谁书写的
历史是人民书写的，一切成就归功于人民。
一、人民是历史的创造者，是真正的英雄。
中国人民是中国历史上的真正英雄的必然结论。波澜壮阔的中华民族发展史是中国人民书写的！博大精深的中华文明是中国人民创造的！历久弥新的中华民族精神是中国人民培育的！中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃是中国人民奋斗出来的！
人民从事物质生产劳动，发明新的劳动工具，生产满足人类社会生存和发展需要的各类物品，创造出一个“人化的自然”；人民在社会生产和交往中，建立起多种类型的社会关系和制度体系，构建起愈益完善和复杂的人类社会，推进社会形态和历史面貌的更新变革。
人民进行精神生产，发展科学文化，是社会精神财富的创造者；人民投身社会革命，成为改革创新的主体力量，是社会历史进步的推动者。
二、中国人民书写了波澜壮阔的中华民族发展史。
中华民族的统一、中华疆域的开拓、中华文明的发展、中华历史的辉煌，根本上是中国人民不懈奋斗的产物。深刻影响人类文明进程的造纸术、火药、印刷术、指南针等伟大科技成果，是中国人民依靠不断创新作出的文明贡献。
令世界各国惊叹不已的中华文明，蕴藏于经济、政治、文化、社会、军事等卓越成就之中，无不是中国人民辛勤劳动、富于智慧的实践结晶。
中国人民是在源远流长、根深叶茂、蔚为大观的中华文明历史中生长、熏陶、培塑起来的，而中华文明之所以能在世界民族之林中自立自强、灿烂夺目，又是与中国人民的文化基因密切相关的。
三、中国人民培育了历久弥新的中华民族精神。
精神的力量是无形的，是强大而持久的。与5000多年中华文明相伴随，与可歌可泣的中国历史相印证，与屹立东方的中华儿女相映照的，是中华民族的灵魂，这就是中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神。
中华民族精神生长于中国大地，与中国社会发展的命运一同脉动。中国人民在广阔的国土上辛勤劳动、生产生活，自然界气候多样、地形多样、物种多样，唯有创新生产工具，唯有不畏艰难困苦，才能生存发展。
历史和现实雄辩证明，伟大的民族精神为中华儿女注入了强烈的家国情怀，为各族同胞提供了牢固的价值认同，为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力，是中华民族团结统一的精神纽带、赖以生存和发展的精神支撑。
(2)历史书写扩展阅读：
三万多字的十九大报告，200多次提到“人民”，3次强调“人的全面发展”， 4次提出“以人民为中心”……对于中国共产党，“人民”是最根本的哲学。
“历史是人民书写的，一切成就归功于人民。”同中外记者见面时，习近平总书记的庄严宣示，彰显坚定的人民立场，让人们看到中国共产党最大的政治优势、最鲜明的政治底色。光荣归于人民、感情系于人民、力量源于人民，这样的执政党无愧于人民政党，这样的百年大党永葆着赤子之心。
中国共产党坚信，“人民群众是我们力量的源泉”、人民“是决定党和国家前途命运的根本力量”。这是马克思主义政党的信仰所在，也是近百年来我们党不懈奋斗的经验所在。
从长征路上的红军鞋，到淮海战役的小推车；从小岗村村民的红手印，到“最成功的脱贫故事”，人民的力量一旦被激发出来，就有着改天换地的伟力。也正是亿万人民的托举，让红船从南湖出发，穿越激流险滩，成为承载民族希望的巨轮。
⑶ 历史的史怎么写
历史，简称“史”，指对人类社会过去的事件和活动，以及对这些事件行为有系统的记录、研究和诠释。历史是客观存在的，无论文学家们如何书写历史，历史都以自己的方式存在，不可改变。
其含义有三：1.记载和解释作为一系列人类进程历史事件的一门学科；2.沿革，来历；3.过去的事实。
历史的问题在于不断发现真的过去，在于用材料说话，让人如何在现实中可能成为可以讨论的问题。历史是延伸的。历史是文化的传承，积累和扩展，是人类文明的轨迹。[1][2]
中文名
历史
外文名
History
定义
人类社会过去的事件和活动
类别
文化 轨迹
快速
导航
引证解释
探源
相关
学科
广义狭义
历史学：客观世界运动发展的过程，可分为自然史和人类社会史两方面。例如宇宙历史、地球历史、人类史、鸟类历史等等。与历史的概念相对应，历史学也有广义与狭义之分。广义上，“历史”可以指过去发生的一切事件，不一定同人类社会发生联系。
共11张
历史文物
一般来说，通常所说的历史是指人类社会史。历史，就是指过去发生的事情，历史是客观存在的事情。文学与历史是分不开的，文学以自己的方式参与历史建构和传承，这不仅适用于历史题材创作，而且也适用于一切文学作品和文学研究。历史不是任人打扮的小姑娘，文学不能“虚无”历史。[2]
历史也是不以人的意志为转移的，但是，历史是人书写的，既然是人书写的，就会夹杂着人的情感，人的喜怒知哀乐，所以说，所看到的历史文字，是夹杂着人的情感的历史。历史随时产生，是人们在过去自由活动的如实记录。它存在的意义是，让人们总结过去，充实未来的生活，以史为鉴，借古论今。
引证解释
1.过去事实的记载
《三国志·吴志·吴主传》“纳鲁肃于凡品，是其聪也……屈身於陛下，是其略也” 裴松之 注引《吴书》：“﹝ 吴王 ﹞志存经略，虽有馀闲，博览书传历史，藉采奇异，不效诸生寻章摘句而已。”
2.经历
《二十年目睹之怪现状》第三回：“这便是野鸡道台的历史了。”
清 黄人《序》：“其文乃雄奇变化，随其一生之历史而自为风气。”
老舍《骆驼祥子》二一：“ 夏太太 大概不会留着个知道她的历史的仆人。”
3.指自然界和社会的发展进程
金一《文学观》：“从古帝王之业，真能赤手开创而无所凭藉者，历史上，多不过三四人。”
菡子《源远流长》：“历史在发展着，丰富着。”
4.指历史学科
鲁迅《书信集·致曹聚仁》：“ 中国 学问，待从新整理者甚多，即如历史，就该另编一部。”[1]
⑷ 如何书写历史
会描写自己眼中的世界，站在历史的巨轮里，将主观世界和客观世界一一描写，同时用辩证的方法来看问题。
⑸ 历史是人民书写的，是什么意思
历史是人民书写的，就是说人民是历史的创造者。这是一种抽象说法，历史根本无需人民去写，它本身就是既定的事实，只是最后能流传下来的真相会是如何而已。
是人民创造与推动了历史，是人民造就了胜利者，胜利者只有在这个前提下有机会书写历史。
⑹ 简析应当如何书写历史
历史是书写者之他者的历史，即使亲历者自己来书写历史，其所见所闻也未必内真实可信。书写者容总是会千方百计地查找史料，还原历史真相。由于后来的书写者掌握更多的史料，拥有更先进的研究手段，他们总是比前人拥有较大的优势来评估过往的历史。
随着新史料的发现，一些定论会被推翻，一些共识会成为谬误。考证历史、书写历史和评价历史都不是容易的事情，三者环环相扣，密不可分。
⑺ 历史书写的年份数字好乱，是对的么
秦朝是在公元前，公元前年份是由大到小。公元后年份是由小到大。也就是说秦朝建立的年份数字比灭亡的数字要大，秦始皇是在公元前221年统一六国，正式建立秦朝。公元前207年秦朝灭亡。
⑻ 历史书写与历史事实有何差异
历史书写就是对于历史的记录，不论是谁在记录历史，都会受到各种方面的影响，不专会真属正意义上记载完整的历史事实。哪怕是亲历者本人，比如罗生门那样的情况；哪怕是没有利益冲突的旁观者，哪怕是记录地点、时间、数量，也是有可能存在很大差别的，比如赤壁之战曹操究竟有多少士兵，就是有不同说法的。所以看历史记载的时候，我的态度就是普遍的接受，思考之后的信任。总要经过自己的思考，根据基本的常识来推测历史事实的真相。楼上说历史事实不是推断出来的，我却觉得不推断就没有什么历史事实是我们可以认知到的了。
⑼ 历史是人民书写的你怎么看
三万多字的十九大报告，200多次提到“人民”，3次强调“人的全面发展”，4次提出“以人民为中心”……对于中国共产党，“人民”是最根本的哲学。
有外媒感叹：中国是世界上最成功的国家之一，中共是迄今最成功的人民政党。“中国人民和中华民族的先锋队”“代表中国最广大人民的根本利益”，对于一个人民政党，“人民”二字是最坚强的支撑、最深厚的底气，其重岂止千钧？
我们团结一致，共创美好生活。
⑽ “历史由胜利者书写”这句话是什么意思
意思是：在战争中或动荡中，胜利的一方，会谱写新的历史，开启新的篇章。专