为一生物

① 作为生物的社会原文

《作为生物的社会》作者：刘易斯·托马斯 李绍明译

从适当的高度往下看，大西洋城边青天白日下的海滨木板路上，为举行年会从四面八方聚集而来的医学家们，就像是群居性昆虫的大聚会。同样是那种离子式的振动，碰上一些个急匆匆来回乱窜的个体，这才略停一停，碰碰触角，交换一点点信息。每隔一段时间，那群体都要像抛出钓鳟鱼〔鳟(zūn)鱼〕一种背部淡青略带褐色，侧线下部银白色，全身有黑点的鱼。的钓线一样，准确无误地向恰尔德饭店抛出一个长长的单列纵队。假如木板不是牢牢钉住，那么，看到他们一块儿筑起各式各样的巢穴，就不用感到吃惊了。

用这种话来描绘人类是可以的。在他们最强制性的社会行为中，人类的确很像远远看去的蚁群。不过，如果把话反过来讲，暗示说昆虫群居的活动跟人类事务总有点联系，那在生物学界将是相当糟糕的态度。关于昆虫行为的书籍作者，通常要在序言里苦口婆心地提醒人们，昆虫好像是来自外星的生物，它们的行为绝对是有异于人的，完全是非人性、非世俗，几乎还是非生物的。它们倒更像一些制作精巧、却魔魔道道的小机器。假如我们想从它们的活动中看出什么显示人类特点的东西，那就是在违反科学。

不过，让一个旁观者不这样看是很难的。蚂蚁的确太像人了，这真够让人为难。它们培植真菌，喂养蚜虫作家畜，把军队投入战争，动用化学喷剂来惊扰和迷惑敌人，捕捉奴隶。织巢蚁属使用童工，抱着幼体像梭子一样往返窜动，纺出线来把树叶缝合在一起，供它们的真菌园使用。它们不停地交换信息。它们什么都干，就差看电视了。

最让我们不安的是，蚂蚁，还有蜜蜂、白蚁和群居性黄蜂，它们似乎都过着两种生活。它们既是一些个体，做着今天的事而看不出是不是还想着明天，同时又是蚁冢、蚁穴、蜂窠这些扭动着、思考着的庞大动物体中细胞样的成分。我认为，正是由于这一层，我们才最巴不得它们是异己的东西。我们不愿看到，可能有一些集体性的社会，能够像一个个生物一样进行活动。即使有这样的东西，它们也决不可能跟我们相关。

不管怎么说，这些东西还是存在。野地里一只独行的蚂蚁，不能设想它头脑里想着很多。当然，就那么几个神经元，让几根纤维串在一块儿，想来连有什么头脑也谈不上，更不会有什么思想了。它不过是一段长着腿的神经节而已。四只或十只蚂蚁凑到一起，围绕着路上的一头死蛾，看起来就有点意思了。它们这儿触触，那儿推推，慢慢地把这块食物向蚁丘移去。但这似乎还是瞎猫撞着死老鼠的事。只有当你观看聚在蚁丘边的、黑压压盖过地皮的数千蚂蚁的密集群体时，你才看见那整个活物。这时，你看到它思考、筹划、谋算。这是智慧，是某种活的计算机，那些爬来爬去的小东西就是它的心智。

建造蚁丘的时候，有时需要一批一定规格的细枝，这时，所有成员立刻都着魔般搜寻起正合规格的细枝；后来，外墙的建筑就要完成，要盖顶，细枝的规格要改变，于是，好像从电话里接到了新的命令，所有的工蚁又转而寻找新型号的细枝。如果你破坏了蚁丘某一部分的结构，数百只蚂蚁会过来掀动那一部分，移动它，直到恢复原来的样子。当它们觉察到远方的食物时，于是，长长的队伍像触角一样伸出来，越过平地，翻过高墙，绕过巨石，去把食物搬回来。

白蚁在有一个方面更为奇特：群体变大时，其智慧似乎也随之增加。小室里有两三只白蚁，就会衔起一块块土粒木屑搬来搬去，但并没有什么结果，什么也没有建造起来。随着越来越多的白蚁加入，似乎达到了某种临界质量或法定数，于是思维开始了。它们开始把小粒叠放起来，霎时间竖起一根根柱子，造成一个个弯度对称的美丽拱券。一个个穹顶小室组成的晶状建筑出现了。迄今还不知道它们是怎样交流信息的，也无人明白，正在建造一根柱子的白蚁们怎样知道停止工作，全队转移到一根毗邻的柱子，而时候一到，它们又怎样知道把两根柱子合龙，做成天衣无缝的拱券。一开始使它们不再把材料搬来搬去，而是着手集体建筑的刺激物，也许是在它们的数目达到特定阈值时释放的外激素。它们像受了惊一样作出反应，它们开始骚动、激奋，然后就像艺术家一样开始工作。

蜜蜂同时过着几种生活：既是动物，又是动物的组织、细胞或细胞器。离窠外出寻找花蜜的单个蜜蜂(根据一个跳舞的小蜂给它的指令：“去南偏东南七百米，有苜蓿——注意根据太阳偏转调整方向”)仍然是如同有细丝系住一样属于蜂窠的一部分。工蜂在营建蜂窠的时候，看上去就像胚细胞在构成一片发育中的组织；离远一点看，它们像是一个细胞内的病毒制造出一排排对称多边形晶体。分群的时刻来到，老蜂王打算带着它的一半家口离窠而去，这时的景象就像蜂窠在进行有丝分裂。群蜂一时来回骚动，就像细胞液里游动的颗粒。它们自动分成几乎一点不差的两部分，一半跟着要离去的老蜂王，另一半跟着新的蜂王，于是，像一个卵子分裂一样，这个毛茸茸晶黑金黄的庞然大物分裂成两个，每一个都拥有相同的蜜蜂基因组。

多个单独的动物合并成一个生物的现象并不是昆虫所独有。黏菌的细胞在每一个生命周期都在做着这样的事。起初，它们是一个个阿米巴〔阿米巴〕即“变形虫”的音译。变形虫因虫体赤裸、柔软，形体不定而得名。状细胞在到处游动，吞吃着细菌，彼此疏远，互不接触，选举着清一色的保守党。然后，一阵铃声，一些特殊的细胞放出聚集素，其他细胞闻声立即聚集一起，排成星状，互相接触、融合，构成动作迟缓的小虫子，像鳟鱼一样结实，生出一个富丽堂皇的梗节，顶端带一个子实体，从这个子实体又生出下一代阿米巴状细胞，又要在同一块湿地上游来游去，一个个独往独来，雄心勃勃。

鲱鱼〔鲱(fēi)鱼〕一种身体侧扁而长，背部灰黑色的鱼，生活在海洋中，是重要的经济类鱼。和其他鱼类的群体有时紧紧挤在一起，动作如此协调，以至于整个群体从功能上似乎是一个多头鱼组成的巨大生物。成群的飞鸟，特别是那些在纽芬兰〔纽芬兰〕北美洲东部岛屿，属加拿大。近海岛屿的山坡上作窝的海鸟，同样是互相依存、互相联系、同步活动。

虽然我们无论如何也是所有群居性动物中最具社会性的——比蜜蜂更互相依赖，联系更密切，行为上更不可分，我们却并不经常感到我们的联合智慧。然而，我们也许是被联在一些电路里，以便贮存、处理、取出信息，因为这似乎是所有人类事务中最基本、最普遍的活动。我们的生物功能，或许就是建筑某种丘。我们能够得到整个生物圈中所有的信息，那是以太阳光子流作为基本单位来到我们这儿的。当我们知道这些东西是怎样克服了随机性而重新安排成各种东西，比如，弹器、量子力学、后期四重唱，我们或许对于如何前进会有个更清楚的概念。电路好像还在，即使并不总是通着电。

科学中使用的通讯系统应能为研究人类社会信息积累机制提供简洁而易操作的模型。齐曼在近期《自然》杂志上著文指出，“发明一种机制，把科学研究工作中获得的片断的知识系统地公布于世，一定算得上现代科学史上的关键性事件”。他接着写道：

一份期刊把各种各样……大家普遍感兴趣的知识，从一个研究者传递给另一个研究者……一篇典型的科学论文总是认为自己不过是一条大锯上的又一个锯齿——它本身并不重要，但却是一个更大项目的一个分子。这种技术，这种使得许许多多以微薄的贡献进入人类知识库的技术，乃是17世纪以来西方科学的秘密所在，因为它获得了一种远远超过任何个人所能发出的共同的、集体的力量。

改换几个术语，降低一下格调，这段话就可以用来描绘营造白蚁窝的工作。

有一件事让人叫绝：探索(explore)一词不能适用于探索活动的搜索一面，但却起源于我们在探索时发出的声音(英文explore，其语源拉丁语explorare有“喊出”之意——译者)。我们愿意认为，科学上的探索是一种孤独的、静思的事。是的，在最初几个阶段是这样。但后来，或迟或早，在工作行将完成时，我们总要一边探索，一边互相呼唤，交流信息，发表文章，给编辑写信，提交论文，一有发现就大叫起来。

② 人类以生物为老师的事例

1、蝙蝠与雷达

蝙蝠会释放出一种超声波，这种声波遇见物体时就会反弹回来，而人类听不见。雷达就是根据蝙蝠的这种特性发明出来的。在各种地方都会用到雷达，例如：飞机、航空等。

③ 病毒为么被称为生物

狭义上的生物：是指传统意义的（独立,自主）生物.包括,动物,植物,微生物.
生物是一门研究生命现象和生命活动规律的学科.它是农学、林学、医学和环境科学的基础.
广义上的生物：生物是一切具有新陈代谢的物体.例如,动物,植物,微生物,病毒,甚至细胞,一片绿叶,一段枝条,活的心脏,生殖细胞等等.
注：新陈代谢是指新陈代谢是生物体内全部有序化学反应的总称.新陈代谢是生物与非生物最本质的区别.1,凡遗传物质相同的生物（忽略生物间的微小差异）视为同一类（种）.
例如人的细胞,心脏,受精卵,人视为同一类生物.2,生殖细胞视为母本那一类（种）.例如,马的精子与马同类,驴的卵子与同类.马的精子和驴的卵子结合生成的受精卵与骡子同类.

④ 生物可分为哪几类

根据生物分类学，生物可分为以下几类：

一·原核生物。原核生物是一些由无细胞核的细胞组成的单细胞或多细胞的低等生物。主要

包括细菌、支原体和植物中的蓝藻门。一般没有细胞内膜，没有染色体和细胞核膜。一般以为地

球上最早的生命是原核生物，和现存的古细菌相似。原核生物化石已经在很老的岩石里发现了。

也曾有人说在一个火星来的陨石里也发现了原核生物的化石，但是不很可信。原核细胞基本上没

有膜包细胞器。

二·真核生物。真核生物是所有单细胞或多细胞的、其细胞具有细胞核的生物的总称，它包

括所有动、植物、真菌和被规入原生生物的单细胞生物。这些生物的共同点是它们的细胞内含有

细胞核以及其它细胞器。此外它们的细胞具有细胞骨架来维持其形状和大小。所有的真核生物都

是从一个类似于细胞核的细胞（胚胎、胞子等）发育出来的。其它细胞中没有细胞核的生物被通

称为原核生物。真核生物的另一个特点是它们的细胞在制造蛋白质时可以用同一段染色体制造不

同的蛋白质。

三·动物。动物是相对于植物的生物。动物不能以光合作用来生存，只能靠吃植物或其他动

物。一般口语中指的动物是所有不是人的动物，其实人类也是动物界的一种种类。一般以为最早

的动物是在4.5亿-5亿年前出现的。海绵动物门出现比较早，和别种大不一样。海绵有不同种类

的细胞，但是细胞不分组为不同功能。

四·植物界植物比我们看上去要更难下一个准确的定义。虽然植物学家表述了一个植物界，

但是定义植物界的界限要比通常的"植物"的定义要困难的多。我们试图把植物理解成一种多细胞

的、真核的有机物，没有感觉器官以及自主运动并由根、茎和叶组成（如果完整的话）。但是，

从生物学上，只有导管植物有"根、茎和叶"。但是公平一点说，导管植物也是我们每天都接触到

的。

五·真菌界粘菌门 真菌界粘菌纲 集孢粘菌纲 根肿菌纲 真菌门 藻状菌纲 子囊菌纲 担子菌

纲 半知菌纲。

⑤ 人类以生物为“老师”的事例。

动物对人类的启示

1，野狗首领在沙漠狂风夜的垂范精神--在最困难的时候，顶到最前面去！
人生启示：你不为别人着想，别人也不会为你着想。一个出色的企业领导，总会在企业最困难，最危险的时候挺身而出，身先士卒可以为员工带个好头，从而激发员工 的热情克服一切艰难险阻。

2，兔子的生存法则---寻找市场的缝隙
人生启示：市场总是会有缝隙的，它不可能是铁板一块。每一个产品，都可以找到属于自己的市场。精明的管理者一旦找到市场的缝隙，就会合理展开定位，促销，试销等活动，将自己的产品顺利打入市场。

3，鹿跳峡的故事--‘瞎子背跛子’，共同前进的最佳组合
人生启示：这个世界是瞎子背跛子共同前进的时代。“双赢”是种策略，也是一种艺术。多懂得一些生活中的“双赢术”，自己获得收益，也给别人带来益处。

4，羚羊与狼的竞争化生存---正视竞争对手
人生启示：大自然的法则是‘物竟天择，适者生存’。没有竞争，就没有发展，没有对手，自己就不会强大。不要因为而不敢与人竞争，弱者自有弱者的生存方式。

5，可悲的列队毛毛虫--杜绝盲目跟随
人生启示：“在我的生活中，我就是绝对的主角！”三毛说得多好。做人 做事必须要坚信：自己才是自己的主人。要知道，在这个世界上，那些失败者大多不把自己当主人，而轻信别人，所以他们总是在盲目的怪圈中苦苦挣扎，以致一事无成。

6，喜欢吃鸡的猫---想成事就要付出代价
人生启示：无论做事还是用人都要权衡利害关系，做事是需要付出代价的，所以不能因噎废食；用人则不能求全责备以暇掩瑜。

7，章鱼的故事--不要钻牛角尖
人生启示：钻瓶子是章鱼的专利，钻牛角尖可是某些人的专利。如果我们的思想也是一只章鱼的话，遇到苦恼，烦闷，失意，诱惑的瓶子，请注意减速绕行。在更广阔的海洋里，有更多值得争取的东西，一味向瓶子里挤，我们的思想也会越来越狭窄，越来越失去光亮。

8，青蛙与狗的悲剧--防微杜渐
人生启示：当面对突如其来的灾难，我们往往都能发挥我们意想不到的潜能，杀出重围，找出一条活路来；但对慢慢地增加的困难，逐渐形成的险境，我们就显得盲然，麻木，习以为常。直至向失败投降。

9，沉默的羔羊--该表现时要表现
人生启示：“沉默的羔羊”被人驯化，丢掉了自己叫喊的本能，这同样是一种悲哀。表达自己，这是永远不能放弃的一项法则。沉默。只在特定的饿时候才适用。

10，螃蟹的嫉妒心理--嫉妒会让我们一无所有
人生启示：嫉妒的起因是我们发现别人比我们做得更好，别人比我们拥有更多。嫉妒推动了社会的进步与发展，但是它不能给我们正确的导航。它给我们指明一条道路，但是却让我们去妨碍和伤害别人。

11，偷食农民大米的猴子---贪婪的人最容易上圈套
人生启示：往往是越贪婪的人越盲目，越贪婪的人越容易上圈套。世间的物质能够满足人的需要，却不能满足人的贪婪，这不能不说是人类的悲哀。

12，成吉思汗之鹰---深沉的爱
人生启示：也许你以前总抱怨父母的唠叨，埋怨老师的苛刻，指责朋友的不敬，认为这一切你都不需要，更不喜欢。成吉思汗之鹰告诉你，父母之所以唠叨，那是爱；老师之所以苛刻，那是关心；朋友之所以对你不敬，那是坦诚相待。

13，箭鸭惊动首相--不要轻易伤害他人
人生启示：伤害他人很容易，但若想重获对方的信任却很难。你伤害过谁，也许早已忘记，可是被你伤害的那个人却永远不会忘记你。为人处世切记：可以随时付出你的关爱，永不要彼此伤害。

14，杰克与他的鸟--不要想当然
人生启示：不要 将你的思想强加于你身边的人，你认为正确的，完美的事情，可能并不适于他人，如果你执意要那么做，其结果只有一个--非但不能得到别人的感激，还会得到他人的怨恨。

15，自拔双角的愚蠢公牛---别在夸赞声中失去自知之明
人生启示：好话人人爱听，但不要在恭维面前失去自知之明。

16，城里老鼠与乡下老鼠---过自己的生活
人生启示：与其表面风光过一种担惊受怕看人眼色的日子，不如简单朴实生活在从容不迫自由自在的环境里。实际上，很多人都过着像城里老鼠一样的生活。

17，马戏团里的大象--不要用老眼光看新问题
人生启示：不要给自己的心灵任何负面的暗示。在通向成功的道路上，会不可避免地遇到很多障碍，由于自身条件的限制，有些障碍我们可能一时还无法跨越，但这并不表明它是永远不可逾越的，随着自身能力的提高以及外部环境的变化，当初做不到的事情以后却可能很轻易地做到。

18，想讨好主人却被杀的驴---做自己最擅长的事
人生启示：每个人都有自己独特的才能，千万不要选择那些根本不适合自己的工作来做。勉强改变自己去迎合工作需求，不仅无益于你取得很好的成绩，而且还可能对你的职业生涯产生难于意料的负面影响。做自己最擅长的事，才是成功的饿关键。

19，在鳄鱼嘴里跳舞的鸟---将最危险的地方变成最安全的地方
人生启示：世上没有什么不可以改变的饿事情，即使是根深蒂固的思想也可以转化，水火不相融，但矛盾可以协调，如果你能真正地站在对方的立场上为对方着想，敌人也可以成为朋友。

20，刺猬的冬季取暖术--保持适当的距离
人生启示：在人际交往中必须把握分寸，坚持适度的原则，与他人保持一定的距离。不要以为与人交往越亲密越好，这是一个错误的观念。如果不注意保持彼此间的距离，把握好恰当的分寸，就随时可能会在交往中受到伤害。

21，两匹马的血性反抗--己所不欲，勿施于人
人生启示：自以为是的恶念让人失去了尊严，利欲的丑陋常常会刺痛我们善良的心。己所不欲，勿施于人，在很多时候，强迫就等于罪恶。

22，逼死商人的骆驼--无原则的退让只会让他人得寸进尺
人生启示：随意打开方便之门，对任何要求都尽量满足，无原则的退让只会将自己逼上绝境。

23，养在鸡笼子里的鹰--自我设限就是在扼杀潜能
人生启示：有许多很有才华的人就是遭受外界太多的批评，打击和挫折，于是奋发向上的热情，欲望被“自我设限”压制封杀，没有得到及时的疏导和激励，既对人生之路惶恐不安，又对碌碌无为习以为常，丧失了信心和勇气，逐渐养成了犹豫，狭隘，自卑，不思进取，不敢拼搏的精神面貌。

⑥ 生物圈为生物提供了哪些基本条件

[思路分析]
整个生物圈包括以下三个部分：大气圈的底部、水圈的大部分和岩石圈的表面。

1、大气圈
空气主要有以下几种气体：氨气、氧气、二氧化碳等。该圈内的生物主要是：能够
飞翔的昆虫和鸟类，还有细菌等微小生物。

2、水圈
包括地球上全部海洋和江河湖泊。水圈中几乎到处都有生物，但是大多数生物生活
在水面下150米以内的水层中。
3、岩石圈

是地球表层的固体部分。表面大多覆盖着土壤，是一切陆生生物的“立足点”，在

这一圈层内，有郁郁匆匆的森林，一望无际的草原，绚丽多彩的奇花异草，还有五

颜六色的昆虫，种类繁多的飞禽走兽，以及大量的细菌、真菌。岩石圈也是人类的

“立足点”，但人类的活动可以到达生物圈的各个圈层。
[解题过程]
1、为生物提供了阳光。

2、为生物提供了水分。

3、为生物提供了食物（营养物质）。

4、为生物提供了呼吸所需要的氧气。

5、为生物提供了适宜的温度。

就是因为生物圈为生物提供了以上几个基本条件，所以生物才得以生存。

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⑧ 什么叫生物

初识生物 通常，你可以不太费劲地区分出什么物体是生物，而什么物体不是生物，可是真正让你用语言或文字来表达什么是生物时，事情就不再那么简单了。事实上，要给生物下一个科学的定义是极其困难的，之前人类一直都没能解决这个问题。1、什么是生物？</B>自然界是由有生命的物体和无生命的物体组成。有生命的物体叫做生物，无生命的物体叫做非生物。生物是一切具有新陈代谢的物体。例如：动物、植物、微生物、病毒，甚至细胞，一片绿叶，一段枝条，活的心脏，生殖细胞等等。地球上的植物大约有30多万种，动物约有150多万种。现存的动物只有原来地球上的动物的十分之一。多种多样的生物不仅维护了自然界的持续发展，而且是人类赖以生存和发展的基础；国家规定的初高中学科。 2、新陈代谢是生物与非生物最本质的区别 1、凡遗传物质相同的生物（忽略生物间的微小差异）视为同一类（种）。例如人的细胞、心脏、受精卵，人视为同一类生物。 2、生殖细胞视为母本那一类（种）。例如，马的精子与马同类，驴的卵子与驴同类。马的精子和驴的卵子结合生成的受精卵与骡子同类。
3、广义上的生物 生物是一切具有新陈代谢的物体。
4、狭义上的生物 生物是指传统意义的独立、能自主生存的生物。包括动物、植物、微生物5、生物学的简介
生物学（Biology）是一门研究生命现象和生命活动规律的学科。它是农学、林学、医学和环境科学的基础。它是21世纪的主导科目。社会的发展，人类文明的进步，个人生活质量的提高，都要靠生物学的发展和应用。对人类来说，生物太重要了，人们的生活处处离不开生物。
英文：Biology
生物是一门研究生命现象和生命活动规律的学科。它是农学、林学、医学和环境科学的基础。社会的发展，人类文明的进步，个人生活质量的提高，都要靠生物学的发展和应用。对人类来说，生物太重要了！人们的生活处处离不开生物。 编辑本段|回到顶部基本特征 1、具有共同的物质基础、结构基础物质基础： 物质组成：一般指蛋白质与核酸，其中蛋白质是生命活动的主要承担者，核酸是遗传信息的携带者，它们都是生命活动中重要的高分子物质。（有些病毒只有蛋白质如疯牛病病毒）元素组成：元素及其构成的化合物。
结构基础：
都由细胞细胞组成（除了病毒外，还有一些有生物特性却没有细胞结构的生命体支原体、衣原体）。
2、生物都有新陈代谢作用
生物体内同外界不断进行的物质和能量交换的过程，叫新陈代谢。新陈代谢是生命现象的最基本特征。新陈代谢是生命体不断进行自我更新的过程，如果新陈代谢停止了，生命也就结束了。
病毒属于生物，是因为它能进行新陈代谢和繁殖自己的后代，但不能独立新陈代谢和繁殖自己的后代。 3、生物能对外界的刺激做出反应低等动物反应称为应激性。高级动物反应称为“反射”；病毒无细胞结构，不能独立生活（专营活细胞内寄生），没有酶系统、供能系统，没有合成新物质所需原料等。可以说，病毒无应激性可言。 4、绝大部分生物能生长、繁殖和发育病毒属于生物，它能繁殖自己的后代，但不能独立繁殖自己的后代。 5、生物有遗传和变异的特征达尔文的自然选择学说观点：遗传变异
遗传是物种稳定的基础，变异是产生进化的原材料。 6、能够适应一定环境和改变环境达尔文的自然选择学说观点：适者生存 7、有细胞结构的生物能进行呼吸 8、生物的生活需要营养自养生物绝大多数通过光合作用或华能合成作用制造有机物。异养生物从外界获取现成的营，养并通过一系列反应转化为自身的能量或物质。
生物节律余数计算公式
体力节律：N1=X/Y1...y1（y1为体力节律余数）
情绪节律：N2=X/Y2...y2（y2为情绪节律余数）
智力节律：N3=X/Y3...y3（y3为智力节律余数）
各种时期生理现象特征
三节律 体 力 情 绪 智 力
高潮期 体力充沛精力旺 情绪高昂精神爽 思维敏捷反应快
临界日 易患疾病 容易冲动 易出差错
低潮期 体力不足易疲劳 情绪低落心情烦 反应迟钝记忆差
生物节律检测计算举例
一．出生日到检测日经历总天数计算：X=365A+B+C
式中：X=总天数；A=周岁；B=被测人当年生日到检测日的天数；C=闰年天数。
二. 四年一闰.(每四年加一天)
如1904,1908,1912----1980,1984,1988,1992,1996,2000,2004.2008
体力节律：N1=X/Y1....y1 (体力余数)
Y1：体力节律一个周期为23天；
情绪节律：N2=X/Y2..y2(情绪余数) Y2：情绪节律一个周期为28天
智力节律：N3=X/Y3..y3（智力余数)Y3：智力节律一个周期为33天
N1，N2，N3分别为体力，情绪，智力循环个数；X为总天数；
Y1、Y2、Y3分别为体力23、情绪28、智力33的天数；
y1、y2、y3分别为体力、情绪、智力节律的余数。
例 子：
某人出生1980年8月18日，现检测他2001年10月16日的生物三节律状态。
该人2001年8月18日21周岁；到10月16日总天数X=365A+B+C=365×21+59+5=7729
A :体力节律N1=7729/23=336－－－余1；余数1表示体力节律处在第一天；体力显示临界期。（易患疾病）；
B :情绪节律N2=7729/28=276－－－余1；余数1表示情绪节律处在第一天；情绪显示临界期。（容易冲动）；
C :智力节律N3=7729/33=234－－－余7：余数7 表示智力节律处在第七天。智力显示高潮期。（思维敏捷反应快）。
。起源进化 生命起源是当代的重大科学课题，然而却又是至今依旧了解甚少的最基本的生物学问题。关于生命的起源，历史上曾经有过种种假说：如“神创说”(认为生命是由上帝或神创造的)、“自然发生说”(认为生命,尤其是简单生命是由无生命物质自然发生的)等。这些假说多出于臆测，已被人们所否定。从近年召开的国际生命起源学术会议提出的研究论文看，当代关于生命起源的假说可归结为两大类：一是“化学进化说”，一是“宇宙胚种说”。细胞的全能性不是动物细胞培养的基础，细胞的全能性是植物细胞培养的理论基础。而动物细胞培养的理论基础是细胞增殖。
化学进化说主张，生命起源于原始地球条件下从无机到有机，由简单到复杂的一系列化学进化过程。宇宙胚种说则认为，地球上最初的生命是来自地球以外的宇宙空间，只是后来才在地球让发展了起来。
化学进化说
核酸和蛋白质等生物分子是生命的物质基础，生命的起源关键就在于这些生命物质的起源，即在没有生命的原始地球上，由于自然的原因，非生命物质通过化学作用，产生出多种有机物和生物分子。因此，生命起源问题首先是原始有机物的起源与早期演化。化学进化的作用是造就一类化学材料，这些化学材料构成氨基酸，糖等通用的“结构单元”，核酸和蛋白质等生命物质就来自这结“结构单元”的组合。 1922年，生物化学家奥巴林第一个提出了一种可以验证的假说，认为原始地球上的某些无机物，在来自闪电，太阳光的能量的作用下，变成了第一批有机分子。时隔31年之后的1953年，美国化学家米勒首次实验证了奥巴林的这一假说。他模似原始地球上的大气成分，用氢、甲烷、氨和水蒸气等，通过加热和火花放电，合成了有机分子氨基酸。继米勒之后，许多通过模拟原始地球条件的实验。又合成出了其他组成生命体的重要的生物分子，如嘌呤、嘧定、核糖、脱氧核糖、核苷、核苷酸、脂肪酸、卟啉和脂质等。1965年和1981年，我国又在世界上首次人工合成胰岛素和酵母丙氨酸转移核糖核酸。蛋白质和核酸的形成是由无生命到有生命的转折点。上述两种生物分子的人工合成成功，开始了通过人工合成生命物质去研究生命起源的新时代。一般说来，生命的化学进化过程包括四个阶段：从无机小分子生成有机小分子；从有机小分子形成有机大分子；从有机大分子组成能自我维持稳定和发展的多分子体系；从多分子体系演变为原始生命。
宇宙胚种说
过去和现在，已经提出了许多属于宇宙胚种说的假说，如在1993年7月的第十次生命起源国际会议上，有人提出，“造成化学反应并导致生命产生的有机物，毫无颖问是与地球碰撞的彗星带来的”，还有人推断，是同地球碰撞在其中一颗彗星带着一个“生命的胚胎”，穿过宇宙，将其留在了刚刚诞生的地球之上，从而有了地球生命。几年前一位空间物理学家和一位天体物理学家也把地球生命的起源解释为：地球生命之源可能来自40亿年前坠入海洋的一颗或数颗彗星，他们也认为是彗星提供了地球生命诞生需要的原材料(他们将之谓“类生命生物”).。尽管有科学家对此类假说持强烈的反对意见(他们认为：“彗星是带来了某些物质，但它们不是决定性的，生命所必需的物质在地球上已经存在 ”)。尽管诸如此类的观点仍是一些尚需进一步证明的问题，但通过对陨石、彗星、星际尘云以及其他行星上的有机分子的探索与研究。了解那些有机分子形成与发展的规律，并将其与地球上的有机分子进行比较，都将为地球上生命起源的研究提供更多的资料。
基因理论学说
基因来自父母，几乎一生不变，但由于基因的缺陷，对一些人来说天生就容易患上某些疾病，也就是说人体内一些基因型的存在会增加患某种疾病的风险，这种基因就叫疾病易感基因。
只要知道了人体内有哪些疾病的易感基因，就可以推断出人们容易患上哪一方面的疾病。然而，我们如何才能知道自己有哪些疾病的易感基因呢？这就需要进行基因的检测。
基因检测是如何进行的呢？用专用采样棒从被测者的口腔黏膜上刮取脱落细胞，通过先进的仪器设备，科研人员就可以从这些脱落细胞中得到被测者的DNA样本，对这些样本进行DNA测序和SNP单核苷酸多态性检测，就会清楚的知道被测者的基因排序和其他人有哪些不同，经过与已经发现的诸多种类疾病的基因样本进行比对，就可以找到被测者的DNA中存在哪些疾病的易感基因。
基因检测不等于医学上的医学疾病诊断，基因检测结果能告诉你有多高的风险患上某种疾病，但并不是说您已经患上某种疾病，或者说将来一定会患上这种疾病。
通过基因检测，可向人们提供个性化健康指导服务、个性化用药指导服务和个性化体检指导服务。就可以在疾病发生之前的几年、甚至几十年进行准确的预防，而不是盲目的保健；人们可以通过调整膳食营养、改变生活方式、增加体检频度、接受早期诊治等多种方法，有效地规避疾病发生的环境因素。
基因检测不仅能提前告诉我们有多高的患病风险，而且还可能明确地指导我们正确地用药，避免药物对我们的伤害。将会改变传统被动医疗中的乱用药、无效用药和有害用药以及盲目保健的局面。
研究生命起源的意义
研究生命起源是要弄清几十亿年生命诞生的历史，然而其意义远不止追根溯源，还在于可以了解生命与环境，整体与部分、结构与功能、微观与宏观、个体发育与系统发育以主物质和能量与信息之间的辩让关系，可以进一步阐明遗传变异，生长分化、复制繁殖、新陈代谢、运动感应和调节控制等生命活动的机制，从而认识和阐明生命的本质，以实现人类控制和改造生命的目标。 任何一种生物的行为和特征都是遗传前代的，而前代又是遗传更早的前代的，要想清楚地知道目前所涉及生物的行为和特征的成因，必须知道前一代生物，甚至更前一代生物与其相似或相同的行为或特征的成因，在这里，化石成为了不可缺少的调查资料，不仅仅包括所调查生物的化石，还包括了所有与其有关联的生物化石，分析所表现出来的变化，进行加工整理，成为一个完整的过程，这是我所认为的“研究生命起源有哪些意义”之一。编辑本段|回到顶部生物多样性 生物多样性指的是地球上生物圈中所有的生物，即动物、植物、微生物，以及它们所拥有的基因和生存环境。它包含三个层次：物种多样性，遗传多样性，生态系统多样性。
简单地说，生物多样性表现的是千千万万的生物种类。在地球上热带雨林中生活着全世界半数以上的物种(约500万种)，因此，那里的生物多样性最为丰富。
生物多样性具有很高的价值，它不仅可以为工业提供原料，如胶、油脂、芳香油、纤维等，还可以为人类提供各种特殊的基因，如耐寒抗病基因，使培育动植物新品种成为可能。许多野生动植物还是珍贵的药材，为治疗疑难病症提供了可能。
随着环境的污染与破坏，比如森林砍伐、植被破坏、滥捕乱猎等，目前世界上的生物物种正在以每天几十种的速度消失。这是地球资源的巨大损失，因为物种一旦消失，就永不再生。消失的物种不仅会使人类失去一种自然资源，还会通过食物链引起其他物种的消失。如今，人类都在呼吁保护生物多样性并为之付诸行动。 编辑本段|回到顶部生物的化学成分 一切生命活动与细胞的化学成分密切相关。
原生质是细胞内的生命物质，主要成分是蛋白质，脂类和核酸。原生质分化为细胞膜，细胞质和细胞核等部分，细胞壁不是原生质。
构成细胞的大量元素是C、H、O、N、P、S、k、Ca、Mg等，这些元素有些是细胞的组成物质，有些则是维持细胞正常生命活动所必需的物质。例如：C、H、O和N都是构成生命物质的必需元素，它们均是构成蛋白质的必要成分。蛋白质则是原生质的主要构成成分，可以说没有蛋白质就没有生命，P和S也是细胞生命物质的重要组成成分。核酸和磷脂这些重要化合物均含有P，P还参与细胞的能量代谢。
细胞的化学成分主要是构成细胞的各种化合物。这些化合物包括无机物和有机物。一般指含碳氢的化合物及其衍生物就叫有机物。各种物质在活细胞中的含量从少到多的正常排序是：核酸、无机盐、蛋白质、水
生物的螺旋结构
在生物界，螺旋结构是生物结构的基本形态之一，无论是宏观的动物、植物界，还是微观的微生物；无论是染色体，还是生物大分子如DNA和蛋白质分子，都有螺旋形结构 基本单位 细胞是生物体结构和功能的基本单位。
原核细胞—— 一类没有完整细胞核的细胞。其DNA不与蛋白质结合，没有膜包裹。几乎没有细胞器。一般以无丝分裂方式增殖。主要有：细菌、蓝藻、放线菌、支原体和衣原体等。
真核细胞—— 一类具有完整细胞核的细胞。其DNA与蛋白质结合，有膜包裹。有多种特定功能的细胞器。细胞增殖的方式除了无丝分裂方式外，还有有丝分裂和减数分裂（形成配子）。
第三类生物——海底生物，其基因2/3是与我们见到的生物不同的。
细胞的显微结构：光镜下就能看到的结构，例如细胞膜、细胞核、细胞质。
细胞的超微结构：电镜下看到的细胞结构。内质网、高尔基复合体、溶酶体、过氧化物体、细胞核外膜等。它们有共同的起源，功能上相互联系，并可彼此转化。 编辑本段|回到顶部真核生物 由真核细胞构成的生物。包括原生生物界、真菌界、植物界和动物界。真核细胞与原核细胞的主要区别是：
①真核细胞具有由染色体、核仁、核液、双层核膜等构成的细胞核；原核细胞无核膜、核仁，故无真正的细胞核，仅有由核酸集中组成的拟核。
②真核细胞的转录在细胞核中进行，蛋白质的合成在细胞质中进行，而原核细胞的转录与蛋白质的合成交联在一起进行。
③真核细胞有内质网、高尔基体、溶酶体、液泡等细胞器，原核细胞没有。
④真核生物中除某些低等类群（如甲藻等）的细胞以外，染色体上都有5种或4种组蛋白与DNA结合，形成核小体；而在原核生物则无。
⑤真核细胞在细胞周期中有专门的DNA复制期（S期）；原核细胞则没有，其DNA复制常是连续进行的。
⑥真核细胞的有丝分裂是原核细胞所没有的。
⑦真核细胞有发达的微管系统，其鞭毛（纤毛）、中心粒、纺锤体等都与微管有关，原核生物则否。
⑧真核细胞有由肌动、肌球蛋白等构成的微纤维系统，后者与胞质环流、吞噬作用等密切相关；而原核生物却没有这种系统，因而也没有胞质环流和吞噬作用。
⑨真核细胞的核糖体为80S型，原核生物的为70S型，两者在化学组成和形态结构上都有明显的区别。
⑩真核细胞含有的线粒体，为双层被膜所包裹，有自己特有的基因组、核酸合成系统与蛋白质合成系统，其内膜上有与氧化磷酸化相关的电子传递链。原核细胞功能上与线粒体相当的结构是质膜和由质膜内褶形成的结构，但后者既没有自己特有的基因组，也没有自己特有的合成系统。