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七下生物题

发布时间: 2021-08-14 06:49:06

A. 求七下生物

七年级生物(下)单元目标检测题(四)

(内容:第四章40分钟分值:100分)

班级__姓名成绩__

一、请你选(每选对1个得2分,共40分)

1、下列哪一组中含有血浆中不应该有的物质()

A.水、酶、无机盐、血小板B.维生素、葡萄糖、激素

C.氨基酸、二氧化碳、血浆蛋白D.氧、尿素、磷脂

2、动脉血呈红色,主要因为它含较多的()

A.红细胞B.与氧结合的血红蛋白C.养料D.二氧化碳

3、用显微镜观察血涂片,在同一视野中所见到数目最多的细胞是()

A.白细胞B.红细胞C.血小板D.淋巴细胞

4、下列细胞中能能吞噬病菌的是()

A.红细胞B.脂肪细胞C.白细胞D.精细胞

5、一个人的血量占体重的7%-8%,一个体重为50千克的健康成年人,若一次失血1400毫升,其结果是()

A.对身体毫无影响B.对健康有影响,但可很快恢复

C.并不影响健康,可以很快恢复D.危及生命

6、人体成熟的血细胞中不具有细胞核的一组是()

A.红细胞和白细胞B.血小板和白细胞

C.血小板和红细胞D.血细胞和红细胞

7、许多人把贫血和低血压混为一谈,你知道吗?贫血指的是血液中红细胞或血红蛋白数量低于正常值,低血压指的是血液流动对血管壁产生的压力低于正常值,请你分析下面可能引起贫血的是()

A.失血过多B.剧烈运动C.头晕心慌D.感冒发烧

8、如下图,将新鲜的血液分别放入A、B、C、D四支试管中,其中A、B试管中加入抗凝剂,C、D试管中不加任何物质,静置24小时后,其中正确的图示是()

9、使体循环和肺循环两条路线连在一起的器官是()

A.肺B.心脏C.毛细血管D.组织

10、血液与组织细胞之间进行物质交换的场所是()

A.心脏B.动脉C.静脉D.毛细血管

11、静脉瓣的作用是()

A.保护静脉血管壁B.防止血液倒流

C.加速血液的流动D.减少血液对静脉壁的压力

12、看以下图形表示的选择血管排序正常的是()

A.静脉、动脉、毛细血管B.毛细血管、静脉、动脉

C.静脉、毛细血管、动脉D.动脉、静脉、毛细血管

13、左心室的壁最厚,其正确解释是()

A.左心室接受全身的血液,承受的压力最大

B.左心室接受全肺的血液,承受的压力最大

C.左心室收缩时要将血液送到肺部,收缩力最强

D.左心室收缩时要将血液送到全身,收缩力最强

14、血液通过肺循环后,其成分的变化是()

A.由动脉血变成静脉血B.由静脉血变成动脉血

C.养料增多,废物减少D.养料减少,废物增多

15、心脏内以及心脏和动脉之间的瓣膜使血液的流动只能是()

A.右心房→右心室→肺动脉B.左心室→左心房→主动脉

C.肺动脉→右心房→右心室D.主动脉→左心房→左心室

16、左、右心室射出的血是()

A.都是动脉血B.都是静脉血

C.分别是静脉血、动脉血D.分别是动脉血、静脉血

17、肺动脉中血液成分是()

A.含氧多,含养料少B.含氧多,含养料也多

C.含氧少,含养料多D.含氧少,含养料也少

18、成年人一次献血200--300ml不会影响健康的原因是()

A.损失200--300ml的血液,人体丝毫没有影响

B.损失的血细胞和营养成分在不久之后会得到补充

C.少量损失血液有助于健康D.血液的减少可以促进人体造血

19、输血的原则是()

A.O型血的人可以将血输给任何血型的人

B.AB型血的人可以接受其他任何血型的人的大量血液

C.应该输同型血D.应该输入亲人的血

20、我国实行无偿献血制度,提倡()的健康公民自愿献血

A.18周岁以上B.18--35周岁C.18--45周岁D.18--55周岁

二、填空题(每空2分,共28分)

21、血液由和组成。

22、最小的血细胞是。能吞噬病菌的血细胞是。

23、你手臂上看得到的血管血液的流动方向是,属于脉。

24、识别下面的血管,并在图上标出血液运动方向

25、人体内的动脉血变静脉血是在处完成的。

26、ABO血型系统的血型分为、、、四种,虽然O型血可以输给其他几种血型,但输血的原则是。

三、认真思考,简要回答(每题4分,共12分)

27、正常人的心律为60—100次/分钟,测一下你自己的心律为多少?,如果相同体重的人体每分钟的需氧量一定,请你分析,在正常范围内65次/分钟的心脏和95次/分钟心脏那个的功能更强大?说明理由。

28、心脏内瓣膜的功能是什么

29、你知道自己的血型是什么吗?如果你要去义务献血,医生会阻拦,为什么?

四、识图作答题(共20分)

30、看心脏图形,说出各部分的结构名称、其中流动的血液名称(直接把答案写在横线上)

七年级生物(下)单元目标检测题(四)

参考答案

一、选择题

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案 A B B C D C A B B B

题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案 B D D B A D C B C D

二、填空题(每空2分,共28分)

21、血浆,血细胞22、血小板,白细胞

23、向心流动,静脉24、见教材67页

25、体毛细血管26、A型,B型,AB型,O型,输同型血

三、认真思考,简要回答(每题4分,共12分)

27、65次/分钟心脏更强大,因为当相同体重的人,需氧量一定时,每分钟心率越低,说明心脏每次收缩射出的血量越多,,心肌越发达。

28、控制心脏内的血液始终从心房→心室→动脉,防止倒流

29、不到义务献血年龄

四、识图作答题(共20分)

30、

1.主动脉动脉血2.肺动脉静脉血

3.肺静脉动脉血4.左心房动脉血

5.左心室动脉血6.下腔静脉静脉血

7.右心室静脉血8.右心房静脉血

9.肺静脉动脉血10.上腔静脉静脉血

七年级生物(下)单元目标检测题(三)

(内容:第三章40分钟分值:100分)

班级___姓名成绩__

一、请你选(每选对1个得2分,共40分)A.B.C.D.

1、人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是()

A.鼻咽喉支气管气管肺B.鼻喉咽气管支气管肺

C.鼻口腔咽喉气管支气管D.鼻咽喉气管支气管肺

2、下列各项试图论述用鼻呼吸的优点,但有一项不正确,应该是()

A.鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激

B.鼻粘膜具有丰富的毛细血管,能温暖吸入的冷空气

C.鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃

D.鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸入的气体

3、边说笑边吃东西,食物容易误入气管,其原因是()

A.气流冲击,声门裂开大B.气流冲击,喉腔扩大

C.会厌软骨没能盖住喉的人口D.环状软骨扩大

4、人在感冒时,呼吸不畅的原因是

A.鼻腔粘膜分泌粘液过多,堵塞了鼻腔B.鼻腔粘膜充血肿胀,堵塞了鼻腔

C.气管分泌的痰过多堵塞了呼吸道D.声带发炎肿胀,气体不能通畅流动

5、冬天,教室若长时间不开窗,很多同学会感到头晕,注意力不集中,这是因为教室里()

A.二氧化碳浓度太高,缺氧B.温度太高

C.氧的浓度太高D.病毒和细菌太多

6、痰生成的部位是()

A.鼻腔黏膜B.喉腔侧壁C.气管和支气管黏膜D.食道黏膜

7、进入血液的氧,通过血液循环输送到全身各处的组织细胞内的什么部位被利用?()

A.细胞核B.细胞质C.叶绿体D.线粒体

8、用玻璃管向澄清的石灰水里吹气,将出现的变化()

A.变蓝B.变浑浊C.无变化D.变红

9、肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网,这()

A.有利于肺与外界的气体交换B.有利于肺泡与血液的气体交换

C.有利于气体在血液里的运输D.不利于气体交换

10、某人平静时的胸围长度是85cm,尽力吸气时的胸围长度是95cm,尽力呼气时的胸围长度是83cm,这个人的胸围差是()

A.2cmB.8cmC.10cmD.12cm

11、肺的结构与呼吸功能相适应,与此无直接关系的叙述是()

A.肺泡壁很薄,由一层上皮细胞构成B.肺泡外包着毛细血管网

C.毛细血管壁很薄,由一层上皮细胞构成D.肺是内脏器官中位置最高的器官

12、经常参加体育锻炼,可以大大增加呼吸功能,其根本原因是()

A.胸廓扩张的范围加大B.呼吸深度增加

C.胸围差加大D.呼吸肌收缩力增加

13、呼吸的意义是()

A.完成组织里的气体交换B.吸进氧,呼出二氧化碳

C.分解有机物,释放能量D.合成有机物,净化血液

14、人体内二氧化碳产生的部位是()

A.肺泡B.血液C.细胞D.组织液

15、肺泡中的气体进入肺泡周围毛细血管的血液中,至少要经过几层细跑()

A.2层B.3层C.4层D.5层

16、在以下什么样的环境中工作的人,呼吸系统疾病发病率低()

A.园林工人B.交通警察C.每天吸烟一包以上D.工业区

17、以下不属于引起空气污染的原因是()

A.工业生产B.汽车尾气C.植物种植过多D.地面扬尘

18、改善空气质量的根本措施是()

A.种植能吸收有毒气体的植物B.控制污染物排放

C.建立自然保护区D.对造成污染的行业罚款

19、以下活动需要能量最少的是()

A.打篮球B.散步C.慢跑D.坐

20、以下四幅图,能表示剧烈运动时呼吸频率的图是()

二、填空题(每空2分,共28分)

21、呼吸系统由和两部分组成。

22、呼吸道有、、空气的功能。

23、是呼吸道和消化道的共同通道,其控制的阀门是。吃饭时说话,容易导致食物误入引起剧烈咳嗽,甚至阻塞气管。

24、外界空气与血液进行气体交换的场所是,一个人的肺的吸气于呼气能力可以用测定来衡量。

25、证明呼出的气体中含有较多二氧化碳的实验材料是,二氧化碳

使变浑浊。

26、当肋间肌和膈肌收缩时,胸廓容积增大时,气压,于是人体就。

三、认真思考,简要回答(每题4分,共12分)

27、哮喘是支气管感染的一种疾病,常由于吸入花粉、灰尘、兽毛等物质引起。患病时,由于气体进入肺的通道狭窄,使病人呼吸困难。请你分析,哮喘病在什么季节最容易发病?

如何预防哮喘病发作?

28、全世界与吸烟有关的疾病约有620万种,到2050年,发展中国家将有50%的疾病与吸烟有关。吸烟的危害最为人所知的可能就是肺癌。每日吸烟支数越多,肺癌发生率就越高。每天吸25支以上的吸烟者中,12%发生肺癌。更为可怕的是,吸烟不但祸害吸烟者本人,还会殃及健康人。请你分析,青少年吸烟的坏习惯是怎样养成的?

29、在肺泡处,血液中的氧的浓度肺泡内的浓度,血液中二氧化碳的浓度肺泡内浓度。

四、识图作答题(共20分)

30、下图是呼吸与吞咽关系示意图,据图回答

(1)填出各部分的名称

12

34

5

(2)是呼吸道和消化道共同的通道。

(3)吃饭时说话,容易造成误入气管。

(4)如果这是一个成年人的喉部侧面图,请你猜

猜,是男人还是女人,说明原因?(3分)

31、看右图回答:

(1)该图是

(2)毛细血管经过肺泡后血液

含多,含少。

(3)毛细血管壁和肺泡壁都

由构成,有利于

交换。

七年级生物(下)单元目标检测题(三)

参考答案

一、选择题

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案 D A C B A C D B B D

题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案 D D C C A A C B D C

二、填空题(每空2分,共28分)

21、呼吸道,肺

22、温暖、湿润、清洁

23、咽,会厌软骨,气管

24、肺,胸围差

25、澄清的石灰水,石灰水

26、下降,吸气

三、认真思考,简要回答(每题4分,共12分)

27、春天,季节变化易感冒,花粉容易诱发哮喘

(1)家中不要养长毛的宠物(2)避免接触花粉等过敏物质

(3)少到灰尘多的公共场所(4)预防感冒(答到两点即可)

28、酌情给分

29、小于,大于

四、识图作答题(共20分)

30、(1)1软腭2咽3会厌软骨4食道5气管(2)咽

(3)食物(4)女人,没有喉结

31、(1)肺泡和血液之间的气体交换

(2)氧气,二氧化碳(3)一层扁平上皮细胞,肺泡内气体交换

B. 七年级下册生物试题(要有答案)

一、想一想、辨一辨、我能选。(每题2分,共40分。每小题均有A、B、C、D四项供选答案,但只有一项是最正确的)
1.皮肤和黏膜对人体具有保护的功能,其理由不正确的是( )
A、能够阻挡病原体侵入人体 B、能够防止水分的进入和蒸发
C、它们的分泌物有杀菌的作用 D、有的粘膜上有纤毛,有清扫异物的作用
2.牛能耕田,马能拉车,猴子能走钢丝,对这些动物具有复杂行为的解释是( )
A、本能 B、聪明才智 C、条件反射 D、非条件反射
3.肝脏不好的病人怕吃油腻食物,这是因为( )
A、其胆汁分泌少 B、脂肪本身不易消化C、胃排空时间长 D、脂肪本身不易吸收
4.下列各组腺体中,都属于内分泌腺的一组是( )(
A、唾液腺、甲状腺、胰岛、性腺B、甲状腺、胰岛、性腺、垂体
C、甲状腺、胰岛、汗腺、垂体 D、胰岛、性腺、皮脂腺、唾液腺
5.观察猪的心脏时,可用手捏的方法来判断心房壁、心室壁的厚薄,其中最厚的心壁是 ( )
A、左心房 B、左心室 C、右心房 D、右心室
6.下列有机物中不能为人体生命活动提供能量的是: ( )
A、脂肪 B、蛋白质 C、糖类 D、维生素
7.青春期下列哪种现象要避免? ( )
A、正确看待自身的生理变化,树立远大理想。
B、积极参加各种有益的文体活动和社会活动,和异性正常交往。
C、讲究个人生理卫生,勤洗澡,勤换内衣裤。
D、对于自身生理变化感到非常焦虑和不安,有羞耻感。
8.不能随地吐痰的原因是( )
A、以免污染地面 B、不文雅 C、痰里含有大量病菌 D、气管内分泌的黏液太脏
9.动脉血管的特点是( )
A、管壁厚,弹性大,血流速度快 B、管壁厚,弹性小,血流速度慢
C、管壁薄,弹性大,血流速度快 D、管壁薄,弹性小,血流速度慢
10.蛋白质在消化道中被消化的最终产物是( )
A、氨基酸 B、葡萄糖 C、脂肪酸 D、甘油
11.有的婴儿吃了很多钙片,经医生诊断仍然患佝偻病,主要原因是( )
A、缺少维生素A B、缺少维生素D C、缺少维生素B1 D、缺少蛋白质
12.人体进行各种生理活动所消耗的能量大部分来自于( )
A、蛋白质的分解 B、脂肪的分解 C、糖类的分解 D、维生素的分解
13.人体的排泄途径是( )
A、呼吸系统 B、随汗液排出 C、泌尿系统 D、以上都是
14.对糖、蛋白质和脂肪的代谢都有影响,但主要是调节糖代谢的激素是( )
A、甲状腺素 B、胰岛素 C、生长素 D、性激素
15.在人体内分泌腺中,能够分泌多种激素,既能调节代谢和生长发育,又能调节其它分泌腺功能活动的是( )
A、甲状腺 B、性腺 C、胰岛 D、垂体
16.人的中枢神经系统是指( )
A、大脑和大脑皮层 B、脑和脊髓 C、脑和脑神经 D、脊髓和脊神经
17.小李做了一个有趣的实验:甲试管血液中加入柠檬酸钠,静置一天得到上清液,乙试管血液不加药品,静置一天也得到上清液,那么这两种上清液( )
A、都是血浆 B、都是血清 C、甲是血清,乙是血浆 D、甲是血浆,乙是血清
18.给严重贫血的人输血,最有效最经济的是输入( )
A、浓缩的红细胞悬液 B、全血 C、浓缩的血小板悬液 D、血浆
19.在呼吸过程的四个环节中,( )使静脉血变成了动脉血。
A、肺通气 B、肺泡里的气体交换 C、组织里的气体交换 D、气体在血液中的运输
20.青少年假性近视形成的主要原因是( )
A、看书、写字的姿势不正确,光线不适合,场所不适宜,持续用眼过度,使眼的调节结构过度紧张,屈光能力过强
B、眼球前后径过长 C、先天性造成的近视 D、上面A和B形成的近视
二、填空题(共20分)
21.毛细血管壁、肺泡壁、小肠绒毛壁、肾小囊壁等在构造上的相同点是_____________。这种结构有利于体内的______________________。(4分)
22.神经系统调节人体活动的基本方式是_________,参与它活动的神经结构叫_________,它包括五部分,即________ 、 _________ 、 _________ 、 __________ 、 ________。
23.进入青春期,男孩出现 ,女孩会来 等生理现象都是正常的。
24.血液包括血浆、__________两部分。血浆的主要功能是运载________ ,运输 ____和________。
25土地的沙漠化将严重地恶化人的生存环境。沙尘暴的频繁发作等事实,警告人们应遵循
法则,在利用自然资源的同时,更要 ,特别是要大规模地 ,这是保护人类生存环境、使人类与自然和谐和可持续发展的根本性措施之一。
三、分析说明题(每空1分,共40分)
26.下图为血涂片的显微镜下视野,根据图示回答下列问题:
(1)、具有运输氧气功能的是[ ] 。
(2)、参与止血和凝血作用的是[ ] 。
(3)、当人被细菌感染时,其数目会显著增加,并能
穿过毛细血管壁,将病菌包围、吞噬的是[ ] 。
27.分析下面的资料(表中的数字为平均值)

种 类 水 分 有机物 氮 磷 钾
粪 便 70% 20% 1.00% 0.50% 0.37%
尿 液 90% 3% 0.50% 0.13% 0.19%
(1)、在生态系统中,能将人粪尿中的有机物分解的生物是 ,它们对自然界中 具有重要的意义。
(2)、人粪尿中含量最多的无机盐是含 的无机盐,从表中可以看出其在人粪便中的平均含量为 ,在人尿液中的平均含量为 。
(3)、人粪尿同家畜和家禽的粪便都属于 肥料,同化肥相比,人粪尿具有来源 、养分 、肥效 、能够改良 和成本 等优点。
28.酗酒危害人体健康:
(1)从图中可以看出,酗酒危害人体的身体健康。首先
酒精直接进入________系统危害 、肠、 ,引
起脂肪肝、 等,随之酒精被吸收入血,直接危害
、 ,引起心血管疾病, 通过 运输,
酒精进入_________系统,引起神经衰弱、智力减退等。
(2)喝醉酒的人走路东摇西晃,动作不协调,是因为人体的
被酒精麻醉了。
(3)饮酒过多会导致___________,可能引发死亡或人身事故。
29.根据耳的结构图,回答下列问题。
(1)下面表示听觉的形成过程,请在标号后填上正确的名称:
声波 → ①外耳道→②________ → ③_______ →⑧内
的听觉感受器 →⑦中与听觉有关的神经 → 听觉中枢,形成
听觉。
(2)鼻、咽、喉感染时,病菌可以通过图中_______(填代
号)进入中耳,形成中耳炎。
30.根据右下图,回答问题:
(1)①是________,里面的______和______能对吸入的空气进行过滤,
湿润和温暖,从而减少对 的刺激。
(2)“非典型性肺炎”的病原体冠状病毒损伤的主要部位是图中的[ ]
________,它是呼吸系统的主要器官,是________场所。
(3)“非典”期间,人们对随地吐痰处以重罚,这是因为痰是由图中
[ ]和[⑤]内表面的黏膜所分泌的黏液,以及被黏液所黏着的灰尘
和________等组成的,随地吐痰会传播疾病。
(4)烟草燃烧时,烟雾中的________、________等会使吸烟者和被
动吸烟者的呼吸系统受到不良刺激,所以应禁止吸烟。

参考答案:
一、选择题 (共40分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 合计
答案 C C A B B D D C A A B C D B D B D A B A
二、填空题(共20分)
21:只由一层上皮细胞构成,物质交换
22:反射,反射弧,感受器,传入神经,神经中枢,传出神经,效应器
23:遗精,月经
24:血细胞,血细胞,营养,代谢废物
25:生态平衡 保护自然资源 植树造林
三、分析题(共40分)
26 (1)B 红细胞 (2)C 血小板 (3)A 白细胞
27:(1)、细菌、真菌,物质循环 (2)、氮,1%,0.5% (3)、农家,广,全,持久,土壤,低 10、(1)、沼气池 (2)、鸡、猪等 (3)、施肥、燃料等
28:(1)消化系统 胃 肝脏 胃炎 心脏 血管 血液 神经系统 (2) 小脑 (3)急性酒精中毒
29:(1)鼓膜 ,听小骨,(2)⑨
30:(1)鼻腔,鼻毛,鼻黏膜 肺(2)⑥,肺,气体交换的(3)④,病菌(或细菌)(4)尼古丁,一氧化碳(或焦油)

你要考试吗,祝你成功!

C. 七年级下册生物卷子

七年级生物下册期末复习测试卷2(附答案)
(50分钟,共100分)

一、想想填填(每空1分,共20分)
1.人类和现代类人猿的区别在于:
(1)运动方式不同:类人猿主要是臂行,人类则是__________;
(2)制造工具的能力不同:类人猿只能__________,人类则可制造复杂的工具;
(3)脑发育的程度不同:人脑约为类人猿脑的3倍,类人猿没有语言文字能力,人类具有很强的__________能力和__________能力。
答案:(1)直立行走 (2)依靠自然工具 (3)思维语言文字
2.我们吃的蔬菜、水果、粮食来自于__________;肉、蛋、奶来自于__________。主要是生物圈中的其他生物,给人类提供了__________,它们都直接或间接地来自于植物的__________。
答案:.植物 动物 食物 光合作用
3.常见的空气质量报告的内容包括__________、__________、氮氧化物和可吸入悬浮颗粒物(漂尘)。
答案:二氧化硫 一氧化碳
4.肺泡壁是由一层薄的__________构成,外面包绕着__________,这样的结构有利于进行气体交换。
答案:上皮细胞 毛细血管
5.近视是由于眼球的______________________或________________________,使远处物体反射来的光线经折射后所形成的物像落在视网膜的__________方,近视患者应配戴__________来进行矫正。
答案:眼球的前后径过长 晶状体曲度过大 前 凹透镜
6.在心脏的心房和心室之间、心室和动脉之间,都有能开闭的瓣膜。这一结构保证了血液按一定方向流动:血液只能从__________流向__________,从__________流向动脉,而不能倒流。
答案:心房 心室 心室
7.将人体生命活动中产生的二氧化碳、尿素和多余的水排出体外的过程叫__________。
答案:排泄
二、自主决策(每小题2分,共20分)
8.下列生理活动中,不属于反射的是
A.手无意间碰到炽热的物体,迅速缩回
B.异物进入眼睑而流泪
C.食物误入气管,引起剧烈的咳嗽
D.夏季蚊子叮咬后,奇痒无比
答案:D
9.胚胎发育所需的营养先后来自于
A.卵黄 B.脐带
C.胎盘和卵黄 D.卵黄和胎盘
答案:D
10.古人说:“入芝兰之室久而不闻其香,入鲍鱼之肆久而不闻其臭。”从生物学观点来看,这种现象说明
A.人的嗅觉器官不发达 B.人的嗅觉器官容易适应
C.人的嗅觉器官容易疲劳 D.人的嗅觉器官容易破坏
答案:B
11.吸食毒品对人体的危害极大,受毒品危害的器官系统有
①消化系统 ②呼吸系统 ③循环系统 ④神经系统
A.②④ B.①②
C.①②③ D.①②③④
答案:D
12.血液流经肾脏后,所含物质的变化是
A.氧减少,二氧化碳增多,尿素减少
B.氧不变,二氧化碳增多,尿素增多
C.氧减少,二氧化碳增多,尿素增多
D.氧不变,二氧化碳不变,尿素减少
答案:A
13.用针刺脊髓上部受到严重损伤的病人的脚趾,病人
A.能产生缩腿反射,并感到疼痛
B.能产生缩腿反射,但不感到疼痛
C.不能产生缩腿反射,但感到疼痛
D.不能产生缩腿反射,也不感到疼痛
答案:B
14.人体最大的消化腺和最大的内分泌腺是
A.唾液腺和垂体 B.胰腺和甲状腺
C.肝脏和甲状腺 D.肝脏和性腺
答案:C
15.要持续地利用草原,更好地发展畜牧业,在西部大开发的战略中就不能采取
A.大力兴修草原水利
B.放牧制度合理,不超载放牧
C.保护草原,在宜林区营造防护林
D.尽量超载放牧,最大限度发挥草原能力
答案:D
16.下列叙述中与小肠吸收功能无关的是
A.小肠是消化道中最长的一段,长5~6米
B.小肠黏膜表面有许多环形皱襞,且有绒毛
C.绒毛壁、毛细血管壁均由一层上皮细胞构成
D.小肠黏膜上皮凹陷形成肠腺,分泌肠液
答案:D
17.甲同学给乙同学测胸围差时,分别测量了乙同学在平静吸气、深吸气、尽力吸气之末及平静呼气、深呼气、尽力呼气之末的胸围长度,其数值依次是90厘米、92厘米、95厘米、88厘米、87厘米、86厘米,这位同学的胸围差应是
A.2厘米 B.5厘米
C.6厘米 D.9厘米
答案:D
三、思考判断(共5分)
18.人类在地球上出现的主要标志是直立行走。( )
答案:×
19.由于维生素D能促进钙、磷的吸收和骨骼的发育,所以缺乏维生素D会导致少年患佝偻病,成年人缺乏维生素D会患骨质疏松症。( )
答案:√
20.静脉是流动着静脉血的血管。( )
答案:×
21.某人由于车祸,伤及头部,立即死亡,他最可能伤及的是大脑。( )
答案:×
22.13岁的张超,智力尚好,但身高只有0.8米,造成这种现象的原因是幼年时期生长激素分泌不足。( )
答案:√
四、提高拓展(共35分)
23.(4分)下图为眼球正面视图,请据图回答下列问题。

(1)甲图表明处在光线__________的环境中,乙图表明处在光线__________的环境中。
(2)内圆圈的变化是由于__________内的平滑肌可以调节__________的大小。
答案:(1)弱 强 (2)虹膜 瞳孔
24.(8分)下图表示的是精子和卵细胞,请据图回答下列问题。

(1)请完成下列表格:
精子 卵细胞
大小
形状
(2)为什么精子和卵细胞在大小上有区别?
(3)可以游动的生殖细胞是__________,因为它具有____________________________。
答案:(1)
A 精子 卵细胞
大小 小 大
形状 蝌蚪形 圆球形
(2)卵细胞内含有丰富的卵黄,能为胚胎发育初期提供营养。(3)精子 尾
25.(7分)下图表示的是外耳、中耳、内耳结构图(中、内耳被放大),箭头示声波传导及神经冲动传导方向。请据图回答以下问题。

(1)指出序号所示结构[1]__________、[2]__________。
(2)[3]内有__________,在接受声波刺激后能产生__________。
(3)[4]是__________神经,可将神经冲动传导到__________。
(4)最终在____________形成听觉。
答案:(1)鼓膜 听小骨 (2)听觉感受器 神经冲动 (3)位听 听觉中枢 (4)大脑皮层的听觉中枢
26.(7分)观察下图,回答有关问题。

(1)填写各部分名称:
①_______________________________,
②_______________________________,
③_______________________________。
(2)气体交换时,氧气从[ ]扩散到[ ],只需经过__________层细胞,这样的结构有利于进行__________。
答案:(1)上皮细胞 肺泡 毛细血管 (2)② ③ 2 气体交换
27.(4分)下图是用显微镜观察血液涂片时,在视野中看到的图像,请据图分析回答 问题。

(1)在同一视野中所见到的数目最多的是[ ]__________。
(2)图中[ ]__________有运输氧气的功能。
(3)当人被细菌感染时,其数目会增多的是[ ]__________。
(4)能运输养料和废物的是[ ]__________。
答案:(1)② 红细胞 (2)② 红细胞 (3)① 白细胞 (4)A 血浆
28.(5分)下面是甲、乙、丙三人检查身体时,尿化验的结果,请分析回答问题。
根据三人的化验结果,谁该去进行进一步的化验检查?为什么?
答案:甲、乙、丙三人都该去进行进一步检查。因为正常人尿液中不应含有红细胞、蛋白质和葡萄糖中的任一种。
五、实验探究(共20分)
29.(10分)下表为血常规检查表,请据表分析回答问题。
患者 项目 检查结果
A(男) 红细胞计数(RBC) 3.0×1012个/升
B(女) 白细胞计数(WBC) 15×109个/升
C(女) 血小板计数(PLT) 0.5×1011个/升
D(男) 血红蛋白(Hb) 90克/升
(1)A、B、C、D四人可能患有什么病?为什么?
A:____________________________,____________________________。
B:____________________________,____________________________。
C:____________________________,____________________________。
D:____________________________,____________________________。
(2)对于A、D除积极治疗外,还应多吃什么样的食物有利于身体的康复?
答案:(1)A:贫血 红细胞数目过少 B:炎症 白细胞数目增多 C:血小板含量低 血小板含量低于正常范围 D:贫血 血红蛋白含量过低 (2)多吃含蛋白质和含铁丰富的食物。
30.(10分)某同学做“观察唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验,请根据实验步骤,分析回答下列问题。
取100千克干淀粉放在烧杯里,加清水100毫升,搅拌煮沸做成淀粉糊,然后向清洁的1号试管和2号试管中各注入2毫升淀粉糊;再向1号试管注入2毫升清水,向2号试管内注入已准备好的2毫升唾液,振荡两支试管,冷却后,向两试管中各滴加两滴碘液,结果两试管中的液体都变成蓝色。
(1)该同学操作过程中第一处错误导致该实验失败的原因是什么?
(2)假如第一处错误已纠正,则第二处错误应如何纠正?
(3)装有清水试管的作用是____________________________。
答案:(1)经煮沸后的淀粉糊没有冷却,就向试管中加唾液,造成淀粉酶在高温下失活。当加完唾液后再冷却是没有意义的。(2)冷却时间短,唾液淀粉酶对淀粉分解不充分,应10分钟后再滴加碘液。(3)对照。

D. 七下生物题

七年级生物(下)单元目标检测题(四)
(内容:第四章40分钟 分值:100分)
班级__ 姓名 成绩_ _
一、请你选(每选对1个得2分,共40分)
1、下列哪一组中含有血浆中不应该有的物质 ( )
A.水、酶、无机盐、血小板B.维生素、葡萄糖、激素
C.氨基酸、二氧化碳、血浆蛋白D.氧、尿素、磷脂
2、动脉血呈红色,主要因为它含较多的 ( )
A.红细胞 B.与氧结合的血红蛋白 C.养料 D.二氧化碳
3、用显微镜观察血涂片,在同一视野中所见到数目最多的细胞是( )
A.白细胞 B.红细胞 C.血小板 D.淋巴细胞
4、下列细胞中能能吞噬病菌的是 ( )
A.红细胞 B.脂肪细胞 C.白细胞 D.精细胞
5、一个人的血量占体重的7%-8%,一个体重为50千克的健康成年人,若一次失血1400毫升,其结果是( )
A.对身体毫无影响 B.对健康有影响,但可很快恢复
C.并不影响健康,可以很快恢复D.危及生命
6、人体成熟的血细胞中不具有细胞核的一组是( )
A.红细胞和白细胞 B.血小板和白细胞
C.血小板和红细胞 D.血细胞和红细胞
7、许多人把贫血和低血压混为一谈,你知道吗?贫血指的是血液中红细胞或血红蛋白数量低于正常值,低血压指的是血液流动对血管壁产生的压力低于正常值,请你分析下面可能引起贫血的是( )
A.失血过多 B.剧烈运动 C.头晕心慌 D.感冒发烧
8、如下图,将新鲜的血液分别放入A、B、C、D四支试管中,其中A、B试管中加入抗凝剂,C、D试管中不加任何物质,静置24小时后,其中正确的图示是( )
9、使体循环和肺循环两条路线连在一起的器官是( )
A.肺 B.心脏 C.毛细血管 D.组织
10、血液与组织细胞之间进行物质交换的场所是 ( )
A.心脏 B.动脉 C.静脉 D.毛细血管
11、静脉瓣的作用是 ( )
A.保护静脉血管壁 B.防止血液倒流
C.加速血液的流动 D.减少血液对静脉壁的压力
12、看以下图形表示的选择血管排序正常的是( )

A.静脉、动脉、毛细血管 B.毛细血管、静脉、动脉
C.静脉、毛细血管、动脉 D.动脉、静脉、毛细血管
13、左心室的壁最厚,其正确解释是( )
A.左心室接受全身的血液,承受的压力最大
B.左心室接受全肺的血液,承受的压力最大
C.左心室收缩时要将血液送到肺部,收缩力最强
D.左心室收缩时要将血液送到全身,收缩力最强
14、血液通过肺循环后,其成分的变化是( )
A.由动脉血变成静脉血 B.由静脉血变成动脉血
C.养料增多,废物减少 D.养料减少,废物增多
15、心脏内以及心脏和动脉之间的瓣膜使血液的流动只能是( )
A.右心房→右心室→肺动脉 B. 左心室→左心房→主动脉
C.肺动脉→右心房→右心室 D. 主动脉→左心房→左心室
16、左、右心室射出的血是 ( )
A.都是动脉血 B.都是静脉血
C.分别是静脉血、动脉血 D.分别是动脉血、静脉血
17、肺动脉中血液成分是 ( )
A.含氧多,含养料少 B.含氧多,含养料也多
C.含氧少,含养料多 D.含氧少,含养料也少
18、成年人一次献血200--300ml不会影响健康的原因是 ( )
A.损失200--300ml 的血液,人体丝毫没有影响
B.损失的血细胞和营养成分在不久之后会得到补充
C.少量损失血液有助于健康 D.血液的减少可以促进人体造血
19、输血的原则是( )
A.O型血的人可以将血输给任何血型的人
B.AB型血的人可以接受其他任何血型的人的大量血液
C.应该输同型血 D.应该输入亲人的血
20、我国实行无偿献血制度,提倡( )的健康公民自愿献血
A.18周岁以上 B.18--35周岁 C.18--45周岁 D.18--55周岁
二、填空题(每空2分,共28分)
21、血液由 和 组成。
22、最小的血细胞是 。能吞噬病菌的血细胞是 。
23、你手臂上看得到的血管血液的流动方向是 ,属于 脉。
24、识别下面的血管,并在图上标出血液运动方向
25、人体内的动脉血变静脉血是在 处完成的。
26、ABO血型系统的血型分为 、 、 、 四种,虽然O型血可以输给其他几种血型,但输血的原则是 。
三、认真思考,简要回答(每题4分,共12分)
27、正常人的心律为60—100次/分钟,测一下你自己的心律为多少? ,如果相同体重的人体每分钟的需氧量一定,请你分析,在正常范围内65次/分钟的心脏和95次/分钟心脏那个的功能更强大?说明理由。
28、心脏内瓣膜的功能是什么?
29、你知道自己的血型是什么吗?如果你要去义务献血,医生会阻拦,为什么?
四、识图作答题(共20分)
30、看心脏图形,说出各部分的结构名称、其中流动的血液名称(直接把答案写在横线上)
七年级生物(下)单元目标检测题(四)
参考答案
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B B C D C A B B B
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 B D D B A D C B C D
二、填空题(每空2分,共28分)
21、血浆,血细胞 22、血小板,白细胞
23、向心流动,静脉 24、见教材67页
25、体毛细血管 26、A型,B型,AB型 ,O型,输同型血
三、认真思考,简要回答(每题4分,共12分)
27、65次/分钟心脏更强大,因为当相同体重的人,需氧量一定时,每分钟心率越低,说明心脏每次收缩射出的血量越多,,心肌越发达。
28、控制心脏内的血液始终从心房→心室→动脉,防止倒流
29、不到义务献血年龄
四、识图作答题(共20分)
30、
1.主动脉 动脉血 2.肺动脉 静脉血
3.肺静脉 动脉血 4.左心房 动脉血
5.左心室 动脉血 6.下腔静脉 静脉血
7.右心室 静脉血 8.右心房 静脉血
9.肺静脉 动脉血 10.上腔静脉 静脉血
七年级生物(下)单元目标检测题(三)
(内容:第三章40分钟 分值:100分)
班级___ 姓名 成绩__
一、请你选(每选对1个得2分,共40分)A.B.C.D.
1、人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是( )
A.鼻 咽 喉 支气管 气管 肺B.鼻 喉 咽 气管 支气管 肺
C. 鼻 口腔 咽 喉 气管 支气管D.鼻 咽 喉 气管 支气管 肺
2、下列各项试图论述用鼻呼吸的优点,但有一项不正确,应该是( )
A.鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激
B.鼻粘膜具有丰富的毛细血管,能温暖吸入的冷空气
C.鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃
D.鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸入的气体
3、边说笑边吃东西,食物容易误入气管,其原因是 ( )
A.气流冲击,声门裂开大 B.气流冲击,喉腔扩大
C. 会厌软骨没能盖住喉的人口 D.环状软骨扩大
4、人在感冒时,呼吸不畅的原因是
A.鼻腔粘膜分泌粘液过多,堵塞了鼻腔B.鼻腔粘膜充血肿胀,堵塞了鼻腔
C.气管分泌的痰过多堵塞了呼吸道 D.声带发炎肿胀,气体不能通畅流动
5、冬天,教室若长时间不开窗,很多同学会感到头晕,注意力不集中,这是因为教室里 ( )
A.二氧化碳浓度太高,缺氧 B.温度太高
C.氧的浓度太高 D.病毒和细菌太多
6、痰生成的部位是 ( )
A.鼻腔黏膜B.喉腔侧壁C.气管和支气管黏膜D.食道黏膜
7、进入血液的氧,通过血液循环输送到全身各处的组织细胞内的什么部位被利用?( )
A.细胞核 B.细胞质 C.叶绿体 D.线粒体
8、用玻璃管向澄清的石灰水里吹气,将出现的变化( )
A.变蓝 B.变浑浊 C.无变化 D.变红
9、肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网,这( )
A.有利于肺与外界的气体交换 B.有利于肺泡与血液的气体交换
C.有利于气体在血液里的运输 D.不利于气体交换
10、某人平静时的胸围长度是85cm,尽力吸气时的胸围长度是95cm,尽力呼气时的胸围长度是83cm,这个人的胸围差是( )
A.2 cm B.8 cm C.10 cm D.12 cm
11、肺的结构与呼吸功能相适应,与此无直接关系的叙述是( )
A.肺泡壁很薄,由一层上皮细胞构成 B.肺泡外包着毛细血管网
C.毛细血管壁很薄,由一层上皮细胞构成D.肺是内脏器官中位置最高的器官
12、经常参加体育锻炼,可以大大增加呼吸功能,其根本原因是( )
A.胸廓扩张的范围加大 B.呼吸深度增加
C.胸围差加大 D.呼吸肌收缩力增加
13、呼吸的意义是( )
A.完成组织里的气体交换 B.吸进氧,呼出二氧化碳
C.分解有机物,释放能量 D.合成有机物,净化血液
14、人体内二氧化碳产生的部位是( )
A.肺泡 B.血液 C.细胞 D.组织液
15、肺泡中的气体进入肺泡周围毛细血管的血液中,至少要经过几层细跑( )
A.2层 B.3层 C.4层 D. 5层
16、在以下什么样的环境中工作的人,呼吸系统疾病发病率低( )
A.园林工人 B.交通警察 C.每天吸烟一包以上 D.工业区
17、以下不属于引起空气污染的原因是( )
A.工业生产 B.汽车尾气 C.植物种植过多 D.地面扬尘
18、改善空气质量的根本措施是( )
A.种植能吸收有毒气体的植物 B.控制污染物排放
C.建立自然保护区 D.对造成污染的行业罚款
19、以下活动需要能量最少的是( )
A.打篮球 B.散步 C.慢跑 D.坐
20、以下四幅图,能表示剧烈运动时呼吸频率的图是( )
二、填空题(每空2分,共28分)
21、呼吸系统由 和 两部分组成。
22、呼吸道有 、 、 空气的功能。
23、 是呼吸道和消化道的共同通道,其控制的阀门是 。吃饭时说话,容易导致食物误入 引起剧烈咳嗽,甚至阻塞气管。
24、外界空气与血液进行气体交换的场所是 ,一个人的肺的吸气于呼气能力可以用测定 来衡量。
25、证明呼出的气体中含有较多二氧化碳的实验材料是 ,二氧化碳
使 变浑浊。
26、当肋间肌和膈肌收缩时,胸廓容积增大时,气压 ,于是人体就 。
三、认真思考,简要回答(每题4分,共12分)
27、哮喘是支气管感染的一种疾病,常由于吸入花粉、灰尘、兽毛等物质引起。患病时,由于气体进入肺的通道狭窄,使病人呼吸困难。请你分析,哮喘病在什么季节最容易发病?
如何预防哮喘病发作?
28、全世界与吸烟有关的疾病约有620万种,到2050年,发展中国家将有50%的疾病与吸烟有关。吸烟的危害最为人所知的可能就是肺癌。每日吸烟支数越多,肺癌发生率就越高。每天吸25支以上的吸烟者中,12%发生肺癌。更为可怕的是,吸烟不但祸害吸烟者本人,还会殃及健康人。请你分析,青少年吸烟的坏习惯是怎样养成的?
29、在肺泡处,血液中的氧的浓度 肺泡内的浓度,血液中二氧化碳的浓度 肺泡内浓度。
四、识图作答题(共20分)
30、下图是呼吸与吞咽关系示意图,据图回答
(1)填出各部分的名称
1 2
3 4
5
(2) 是呼吸道和消化道共同的通道。
(3)吃饭时说话,容易造成 误入气管。
(4)如果这是一个成年人的喉部侧面图,请你猜
猜,是男人还是女人,说明原因?(3分)
31、看右图回答:
(1)该图是
(2)毛细血管经过肺泡后血液
含 多,含 少。
(3)毛细血管壁和肺泡壁都
由 构成,有利于
交换。
七年级生物(下)单元目标检测题(三)
参考答案
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D A C B A C D B B D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D D C C A A C B D C
二、填空题(每空2分,共28分)
21、呼吸道,肺
22、温暖、湿润、清洁
23、咽,会厌软骨,气管
24、肺,胸围差
25、澄清的石灰水,石灰水
26、下降,吸气
三、认真思考,简要回答(每题4分,共12分)
27、春天,季节变化易感冒,花粉容易诱发哮喘
(1)家中不要养长毛的宠物 (2)避免接触花粉等过敏物质
(3)少到灰尘多的公共场所 (4)预防感冒(答到两点即可)
28、酌情给分
29、小于,大于
四、识图作答题(共20分)
30、(1)1软腭 2咽 3会厌软骨 4食道 5气管 (2)咽
(3)食物 (4)女人 ,没有喉结
31、(1)肺泡和血液之间的气体交换
(2)氧气,二氧化碳 (3)一层扁平上皮细胞,肺泡内气体交换

E. 七年级下册生物试题

七下生物复习材料
1、人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞结合,通过胚胎发育形成新个体的过程,要靠生殖系统来完成。
2、男性生殖系统由睾丸、输精管、前列腺、阴茎组成,女性生殖系统卵巢、输卵管、子宫、阴道组成
3、男、女主要的生殖器官分别是睾丸和卵巢,它们分别产生生殖细胞精子和卵细胞,分泌雄性激素和雌性激素,所以它们既属于生殖系统又属于内分泌系统。输送精子和卵细胞的结构分别是输精管和输卵管。
4、精子和卵细胞结合(受精)形成受精卵的部位是输卵管,受精卵是一个细胞。胚胎和胎儿在母体的子宫内发育,生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘从母体获得营养和氧气,二氧化碳等废物也是通过胎盘经母体排出。
5、人体最大的细胞是成熟的卵细胞。新生命的开始(人的发育)起始于受精卵。受精卵不断进行细胞分裂,逐渐发育成胚胎,移动到子宫,这就是怀孕。
6、胚胎二个月(第8周)直到出生前,叫做胎儿。胚胎开始发育到成熟(形成婴儿)大约需要40周(280天)。成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出,这个过程叫分娩。 胎儿出生后称为婴儿。
7、青春期形态发育的显著特点是身高和体重的迅速增长,另外,神经系统及心脏和肺等器官的功能也明显增强。青春期发育的突出特征是在性激素的作用下,生殖器官迅速发育。
8、进入青春期,男性会出现喉结突出、声调变粗等变化,属于第二性征,这是由于性器官分泌的性激素引起。
9、人进入青春期后,除外形的变化外,生理上,男性开始出现遗精,女生开始出现每月一次的子宫出血现象,叫做月经,与卵巢和子宫内膜的周期性变化有关。这些都是正常的生理现象。
10、为了控制人口数量和提高人口素质,我国把计划生育列为一项基本国策。计划生育的具体要求是:晚婚、晚育、少生、优生。控制人口增长的关键是少生,提高人口素质的关键是优生。
11、食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素六类营养物质。能为生命活动提供能量的是糖类、蛋白质、脂肪。它们还是组成细胞的主要物质。
12、人体所需能量主要来自糖类(淀粉)的分解,与人的生长发育及受损细胞的修复和更新有关的物质是蛋白质。备用的能源物质是脂肪。
13、人体需要最多的营养是水,它是人体细胞的主要成分(60%—70%),各项生命活动的进行都离不开水。
14、构成骨骼和牙齿的无机盐是钙和磷,缺钙会使人出现佝偻病和骨质疏松症。铁是构成血红蛋白的无机盐,缺铁会导致缺铁性贫血。缺碘会得地方性甲状腺肿,应多吃海带、紫菜等含碘丰富的食物。儿童生长发育不良,味觉发生障碍是因为缺少含锌的无机盐。
15、维生素A能预防夜盲症,维生素B1能预防脚气病和神经炎,维生素C能预防坏血病,维生素D能促进钙和磷的吸收,预防佝偻病和骨质疏松症。
16、植物性食物不含维生素A,但含有胡萝卜素,在人体内可以转化成维生素A。
17、食物中的淀粉、蛋白质和脂肪等分子大、结构复杂的有机物,被分解成简单的物质被人体吸收的过程叫做消化,主要通过消化酶的作用而进行。
18、人的消化系统由消化道和消化腺组成。消化和吸收的主要场所是小肠,它一般有5—6米长,它的内表面具有皱襞和小肠绒毛,增加了消化和吸收的面积。
19、食物在消化道内开始被消化的顺序依次是淀粉、蛋白质、脂肪。开始消化的部位依次是口腔、胃、小肠。不经消化直接被吸收的营养成分是水、无机盐、维生素。
20、肝脏是人体最大的消化腺,能分泌胆汁(其中不含消化酶),并储存在胆囊中,可以经导管流入十二指肠。胰腺分泌的胰液经胰管流入十二指肠。胰液和肠液既能消化淀粉,又能消化蛋白质和脂肪。
21、肝炎病人不宜吃油腻食物的原因是胆汁分泌不足。
22、吃馒头越嚼越甜,是因为淀粉在唾液淀粉酶的作用下被分解成麦芽糖。淀粉遇碘变蓝色。
23、对淀粉起消化作用的消化液(腺)是唾液(唾液腺)、胰液(胰腺)、肠液(肠腺)。对蛋白质起消化作用的消化液(腺)是胃液(胃腺)、胰液(胰腺)、肠液(肠腺)。对脂肪起消化作用的消化液(腺)是胆汁(肝脏)、胰液(胰腺)、肠液(肠腺)。
24、早、中、晚三餐的能量应分别占30%、40%、30%。
25、“平衡膳食宝塔”中从塔基到塔顶依次是糖类、维生素、蛋白质、无机盐、脂肪。
26、绿色食品是产自良好生态环境的、无污染、安全、优质的食品,可分为A级和AA级两类。前一类是指允许限量使用化学物质,后一类是指不允许使用任何有害化学物质。
27、呼吸系统由呼吸道和肺组成,肺是呼吸的主要器官。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管和支气管。呼吸道有骨和软骨作支架。人体主要的呼吸肌是肋间肌和膈肌。肋间肌收缩,胸廓前后径扩大;膈肌收缩,胸廓上下径增大。
28、鼻腔内有鼻毛,可阻挡灰尘细菌,鼻腔内表面的黏膜,可分泌黏液,可粘住灰尘细菌,黏膜中还分布着毛细血管,可加热凉空气,所以用鼻呼吸比用嘴呼吸好。
29、肺内有许多肺泡,肺泡外包绕着毛细血管,肺泡和毛细血管的壁都由一层上皮细胞构成,适于肺泡与血液进行气体交换。氧气由肺泡进入毛细血管的血液里需透过二层细胞。
30、食物和空气的共同通道是咽。吃饭时说笑,会使会厌软骨来不及遮住喉口,使食物误入气管,引起危险。
31、气管和支气管内壁上生有纤毛,向咽喉方向摆动,把灰尘、细菌和腺细胞分泌的黏液(其中有抵抗细菌和病毒的物质)一起送到咽部,经咳嗽排出体外,这就是痰。痰形成的部位在气管和支气管。
32、哮喘是支气管感染的一种疾病,常由于吸入花粉、灰尘、兽毛等物质引起,病人呼吸困难。肺炎是由细菌、病毒等感染引起的。
33、呼吸道能保证气体顺畅通过,还能对吸入气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。人一分钟呼吸的次数约为16次。
34、测量胸围差时,受测者取自然站立的姿势,双手自然下垂,呼吸要均匀。测量时软尺在胸前下缘要与乳头上缘平齐,在背侧将软尺固定在两肩胛骨的下角。软尺松紧要适宜,并且不要有折转。
35、当肋间肌和膈肌收缩,使胸腔容积扩大,肺便扩张,肺内气体压力缩小,于是气体就被吸入,完成吸气。当肋间肌和膈肌舒张,使胸腔容积缩小,肺便收缩,肺内气体压力增大,于是气体就被排出,完成呼气。吸气和呼气是通过呼吸运动实现的。
36、人的呼出气体含有较多的二氧化碳,使澄清的石灰水变浑浊。
37、采集和测算空气中的尘埃粒子时,取样的方法是五点取样法。
38、控制污染物排放是防治大气污染、改善空气质量的根本措施,植树造林是防治大气污染的有效措施。
39、胸围差的计算方法是尽力深吸气时的胸围长度减去尽力深呼气时的胸围长度。
40、血液中加入抗凝剂,上层淡黄色半透明的是血浆,下层是血细胞(红细胞在下层,呈红色;两层交界处是白细胞和血小板,很薄,呈白色)。血浆的主要功能是运载血细胞,运输养料和废物。血浆中90%的成分是水。
41、红细胞中含有血红蛋白,形成它必不可少的物质是铁。贫血患者应补充蛋白质和铁。血红蛋白能够运输氧气,在氧含量高的地方,与氧结合;在氧含量低的地方,与氧分离。
42、血细胞中,能运输氧和二氧化碳的是红细胞,起防御和保护作用的是白细胞,具有止血和凝血作用的是血小板。
43、成年人血量相当于体重的7%—8%,一次失血超过1200—1500毫升,会有生命危险。健康成年人每次献血200—300毫升不会影响健康。从1998年起,我国实行无偿献血制度。
44、血型的发现者是奥地利科学家兰德斯坦纳。ABO血型系统包括四种血型:A型、B型、AB型和O型。输血时,若血型不合,红细胞会凝集成团,所以输血时,应同型输血。
45、成年人心率值是75次/分,正常范围是60—100次/分。血压一般指体循环的动脉血压,测量部位是上臂肱动脉。血压的正常范围是收缩压12—18.7千帕,舒张压8—12千帕。
46、与心室相连,把血液从心脏运到全身各处的血管是动脉。与心房相连,把血液从全身各处运回心脏的血管是静脉。连通于最小的动脉和最小的静脉之间的是毛细血管。动脉出血时,应在近心端止血,静脉出血应在远心端止血。
47、红细胞(RBC)的正常范围是男(4—5.5) ×1012 个/升,女(3.5—5.0)×1012个/升;白细胞(WBC)的正常范围是(4—10)×1012个/升;血小板(PLT)的正常范围是(100—300)×1012 个/升。血红蛋白(Hb)的正常范围是男120—160克/升,女110—150克/升。
48、用止血带扎住上臂,前臂隆起的血管是静脉,使血管隆起的结构是静脉瓣。静脉瓣存在于四肢血管的内表面,防止血液倒流。
49、血液循环的发现者是英国医生哈维。
50、二氧化碳、尿素和多余的水排出体外的过程叫排泄,途径有:(1)以汗液形式通过皮肤排出。(2)以气体形式通过呼吸系统排出。(3)以尿的形式通过泌尿系统排出。粪便(食物残渣)排出体外的过程叫做排遗。人体排出的废物进入外界环境,参与生物圈的物质循环。
51、尿的形成和排出通过泌尿系统完成。泌尿系统包括肾脏(产生尿液)、输尿管(输送尿液)、膀胱(暂时贮存尿液)、尿道(排出尿液)。肾脏结构和功能的基本单位是肾单位,每个肾约有100多万个肾单位。每个肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管组成。
52、排尿的意义:(1)排出废物。(2)调节体内水和无机盐的含量。(3)维持组织细胞的正常生理功能。
53、人粪尿有来源广、养分全、肥效持久、改良土壤,成本低等优点。人粪尿中有大量的病菌、虫卵等有害物质,会污染土壤、空气、水源及农作物,传播疾病,危害健康,因此要进行无害化处理,可以采用建立沼气池、高温堆肥建生态厕所等方法。沼气的主要成分是甲烷。
54、肥料分为化肥和农家肥,人和动物的粪尿属于农家肥。人粪尿中的有机物经微生物的分解,可转化为含氮、磷、钾等无机盐,才易被植物吸收。
55、神经系统由脑、脊髓和它们发出的神经组成,脑和脊髓构成中枢神经系统,脑神经和脊神经构成周围神经系统。在神经系统中,兴奋是以神经冲动的形式传导。脑与躯体、内脏的联系通道是脊髓。
56、人的手偶然触到很烫的馒头,出现的现象是先缩手后感到疼。
57、脑由大脑、小脑、脑干组成,大脑的表层是灰质,也叫大脑皮层,约有140亿个神经细胞,具有感觉、运动、语言、视觉、听觉等神经中枢,其中人类特有的是语言中枢,使人类能对抽象的语言文字发生反应建立复杂的反射。
58、使运动协调准确,维持身体平衡的结构是小脑。人喝醉后走路不稳是由于小脑受到酒精的麻痹。杂技演员走钢丝时,协调身体动作的器官主要是小脑。
59、人的排尿、排便、膝跳、眨眼、缩手等中枢位于脊髓, 语言、感觉、运动、听觉、视觉等中枢位于大脑皮层,呼吸中枢、心血管运动中枢位于脑干。用小锤敲击兔子的后脑部位,它很快死亡,因为损伤了脑干。
60、神经调节的基本方式是反射,参与反射的神经结构是反射弧。二者的区别是反射是神经的功能,反射弧是反射活动的结构。反射是指动物(包括人)通过神经系统,对外界和内部的各种刺激所发生的有规律的反应。
61、外界声波引起鼓膜振动,再通过三块听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动,沿着听神经传到大脑皮层的听觉中枢,产生听觉。
62、遇到巨大声响时,要迅速张口,使咽鼓管张开,保持鼓膜内外的气压平衡。若鼻、咽、喉感染时,病菌可能经咽鼓管进入中耳,引起中耳炎。
63、人体主要的内分泌腺有 垂体(分泌生长激素等)、 甲状腺(分泌甲状腺激素)、 胸腺(胸腺激素)、肾上腺(肾上腺素等)、胰岛(胰岛素等)、卵巢(雌性激素等)、睾丸(雄性激素等)。胰腺既是内分泌腺(胰岛部分)又是外分泌腺(分泌胰液的部分)。 内分泌腺没有导管,分泌物直接进入腺体内的毛细血管里,随血液循环输送到全身各处。
65、激素是由内分泌腺分泌的在血液中含量极少的化学物质,但对人体的生长发育、新陈代谢和生殖等生理活动却起到重要的调节作用。
66、幼年时期,甲状腺激素分泌不足患呆小症(身材矮小、智力低下),生长激素分泌不足患侏儒症(身材矮小、智力正常),分泌过多患巨人症。胰岛素分泌不足,血糖浓度升高,部分血糖随尿液排出,这是糖尿病,可用注射胰岛素(不能口服,胰岛素是蛋白质,会被人体消化。)来治疗,降低血糖浓度。
饮食缺碘,会使甲状腺激素合成不足,引起地方性甲状腺肿。应补充海带、紫菜等食物。
68、假如一个蝌蚪长时间不能发育成青蛙,这是体内缺少甲状腺激素。
69、人体的各项生命活动受神经系统和激素的调节。当人在情绪激动时,大脑皮层特别兴奋,并通过支配肾上腺的神经使肾上腺分泌较多的肾上腺素,使人心跳加快,血压升高。可见,激素调节受到神经系统的调控。
70、青春期的同学身体各部分发生明显变化,主要是由于激素的调节作用。
71、酸雨对生物有极大危害,被称为“空中死神”。我国的酸雨主要是因大量燃烧含硫量高的煤而形成的,此外,各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因。 (酸雨就是PH小于5.6的雨)
72、人体主要的感觉器官有:眼(视觉)、耳(听觉)、鼻(嗅觉)、舌(味觉)、皮肤(触觉等)。
73、既属于生殖系统又属于内分泌系统的器官是卵巢和睾丸。既属于内分泌系统又属于消化系统的器官是胰腺。
74、眼球和装有胶卷的照相机在结构上的相似之处是:晶状体——镜头,瞳孔——光圈,视网膜——胶卷,脉络膜——暗室。
75、生活垃圾分为三类:可回收垃圾、不可回收垃圾和危险有害垃圾。可回收垃圾包括废纸、废塑料、废金属和废玻璃。不可回收垃圾包括果皮、菜叶、剩饭菜等。危险有害垃圾包括废电池、废灯管和过期药品。
76、每年的7月11日定为“世界人口日”。2026年世界人口数将达到80亿。根据科学家的测算,地球上人口的承载能力大约是80亿。
77、骨的成分包括无机物和有机物,无机物主要是钙盐,使骨脆硬;有机物主要是蛋白质,使骨柔韧,骨骼和肌肉共同组成运动系统。
78、成人的牙齿分为门齿、犬齿、前臼齿和臼齿。牙齿是人体最坚硬的器官,分为牙冠、牙颈和牙根。
79、酶是由活细胞产生的、具有催化能力的一类有机物,也称为生物催化剂。

F. 七年级下册生物练习题及答案

http://www.xge.cn/news/2009626/n07814919.html
http://www.xge.cn/news/2009626/n32324920.html
http://www.xge.cn/news/2009515/n66152393.html
http://www.xge.cn/news/2009515/n24612392.html
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G. 七年级生物题

七年级生物复习提纲(上册)

第一单元 生物和生物圈
一、生物的特征:
1、生物的生活需要营养 2、生物能进行呼吸 3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应 5、生物能生长和繁殖 6、由细胞构成(病毒除外)
二、调查的一般方法
步骤:明确调查目的、确定调查对象、制定合理的调查方案、调查记录、对调查结果进行整理、撰写调查报告
三、生物的分类
按照形态结构分:动物、植物、其他生物
按照生活环境分:陆生生物、水生生物
按照用途分:作物、家禽、家畜、宠物
四、生物圈是所有生物的家
1、生物圈的范围:大气圈的底部:可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等
水圈的大部:距海平面150米内的水层
岩石圈的表面:是一切陆生生物的“立足点”
2、生物圈为生物的生存提供了基本条件:营养物质、阳光、空气和水,适宜的温度和一定的生存空间
3、环境对生物的影响
(1)非生物因素对生物的影响:光、水分、温度等
【光对鼠妇生活影响的实验】
探究的过程、对照实验的设计
(2)生物因素对生物的影响:
最常见的是捕食关系,还有竞争关系、合作关系
4、生物对环境的适应和影响
生物对环境的适应P19的例子
生物对环境的影响:植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、动物粪便改良土壤、蚯蚓松土
5、生态系统的概念:在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体叫生态系统。一片森林,一块农田,一片草原,一个湖泊,等都可以看作一个生态系统。
6、生态系统的组成:
生物部分:生产者、消费者、分解者
非生物部分:阳光、水、空气、温度
7、如果将生态系统中的每一个环节中的所有生物分别称重,在一般情况下数量做大的应该是生产者。
8、植物是生态系统中的生产者,动物是生态系统中的消费者,细菌和真菌是生态系统中的分解者。
9、物质和能量沿着食物链和食物网流动的。
营养级越高,生物数量越少;营养级越高,有毒物质沿食物链积累(富集)。
10、生态系统具有一定的自动调节能力。在一般情况下,生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的。但这种自动调节能力有一定限度,超过则会遭到破坏。
11、生物圈是最大的生态系统。人类活动对环境的影响有许多是全球性的。
12、生态系统的类型:森林生态系统、草原生态系统、农田生态系统、海洋生态系统、城市生态系统等
13、生物圈是一个统一的整体:注意DDT的例子 (富集)课本26页。

第二单元 生物和细胞
一、 显微镜的结构
镜座:稳定镜身;
镜柱:支持镜柱以上的部分;
镜臂:握镜的部位;
载物台:放置玻片标本的地方。中央有通光孔,两旁各有一个压片夹,用于固定所观察的物体。
遮光器:上面有大小不等的圆孔,叫光圈。每个光圈都可以对准通光孔。用来调节光线的强弱。
反光镜:可以转动,使光线经过通光孔反射上来。其两面是不同的:光强时使用平面镜,光弱时使用凹面镜。
镜筒:上端装目镜,下端有转换器,在转换器上装有物镜,后方有准焦螺旋。
准焦螺旋:粗准焦螺旋:转动时镜筒升降的幅度大;细准焦螺旋。
转动方向和升降方向的关系:顺时针转动准焦螺旋,镜筒下降;反之则上升
二、显微镜的使用
1、观察的物像与实际图像相反。注意玻片的移动方向和视野中物象的移动方向相反。
2、放大倍数=物镜倍数×目镜倍数
3、放在显微镜下观察的生物标本,应该薄而透明,光线能透过,才能观察清楚。因此必须加工制成玻片标本。
三、观察植物细胞:实验过程
1、切片、涂片、装片的区别 P42
2、植物细胞的基本结构
细胞壁:支持、保护
细胞膜:控制物质的进出,保护
细胞质:液态的,可以流动的。细胞质里有液泡,液泡内的液泡内溶解着多种物质(如糖分)
细胞核:贮存和传递遗传信息
叶绿体:进行光合作用的场所,
液泡:细胞液
3、观察口腔上皮细胞实验(即:动物细胞的结构)
细胞膜:控制物质的进出
细胞核:贮存和传递遗传信息
细胞质:液态,可以流动
4、植物细胞与动物细胞的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核
5、植物细胞与动物细胞的不同点:植物细胞有细胞壁和液泡,动物细胞没有。
四、细胞是构成生物体的结构和功能基本单位。
五、细胞中的物质
有机物(一般含碳,可烧):糖类、脂类、蛋白质、核酸,这些都是大分子
无机物(一般不含碳):水、无机物、氧等,这些都是小分子
六、细胞膜控制物质的进出,对物质有选择性,有用物质进入,废物排出。
七、细胞内的能量转换器:
叶绿体:进行光合作用,是细胞内的把二氧化碳和水合成有机物,并产生氧。
线粒体:进行呼吸作用,是细胞内的“动力工厂”“发动机”。
二者联系:都是细胞中的能量转换器
二者区别:叶绿体将光能转变成化学能储存在有机物中;线粒体分解有机物,将有机物中储存的化学能释放出来供细胞利用。
八、动植物细胞都有线粒体。
九、细胞核是遗传信息库,遗传信息存在于细胞核中
1、多莉羊的例子p55,
2、细胞核中的遗传信息的载体——DNA
3、DNA的结构像一个螺旋形的梯子
4、基因是DNA上的一个具有特定遗传信息的片断
5、DNA和蛋白质组成染色体
不同的生物个体,染色体的形态、数量完全不同;
同种生物个体,染色体在形态、数量保持一定;
染色体容易被碱性染料染成深色;
染色体数量要保持恒定,否则会有严重的遗传病。
6、细胞的控制中心是细胞核
十、细胞是物质、能量、和信息的统一体。
十一、细胞通过分裂产生新细胞
1、生物的由小长大是由于:细胞的分裂和细胞的生长
2、细胞的分裂
(1)染色体进行复制
(2)细胞核分成等同的两个细胞核
(3)细胞质分成两份
(4)植物细胞:在原细胞中间形成新的细胞膜和细胞壁
动物细胞:细胞膜逐渐内陷,便形成两个新细胞
十二、新生命的开端---受精卵
1、经细胞分化形成的各种各样的细胞各自聚集在一起才能行使其功能,这些形态结构相似、功能相同的细胞聚集起来所形成的细胞群叫做组织。
2、不同的组织按一定的次序结合在一起构成器官。
动物和人的基本组织可以分为四种:上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。四种组织按照一定的次序构成,并且以其中的一种组织为主,形成器官。
3、够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组成在一起构成系统。
八大系统:运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统,神经系统、内分泌系统、生殖系统。
4、动物和人的基本结构层次(小到大):细胞→组织→器官→系统→动物体和人体
5、植物结构层次(小到大):细胞→组织→器官→植物体
6、绿色开花植物的六大器官
营养器官:根、茎、叶 ;
生殖器官:花、果实、种子
7、植物的组织:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等
十三、单细胞生物
1、单细胞生物:草履虫、酵母菌、、衣藻、眼虫、变形虫
2、草履虫的结构见课本70页图
3、单细胞生物与人类的关系:有利也有害
十四、没有细胞结构的生物——病毒
1、病毒的种类
以寄主不同分:动物病毒、植物病毒、细菌病毒(噬菌体)
2、病毒结构:蛋白质外壳和内部的遗传物质

第三单元 生物圈中的绿色植物
第一章 生物圈中有哪些绿色植物
1、 蕨类植物出现根、茎、叶等器官的分化,而且还具有输导组织、机械组织,所以植株比较高大。
2、孢子是一种生殖细胞。
3、蕨类植物的经济意义在于:①有些可食用;②有些可供药;③有些可供观赏;④有些可作为优良的绿肥和饲料;⑤古代的蕨类植物的遗体经过漫长的年代,变成了煤。
4、苔藓植物的根是假根,不能吸收水分和无机盐,而苔藓植物的茎和叶中没有输导组织,不能运输水分。所以苔藓植物不能脱离开水的环境。
5、苔藓植物密集生长,植株之间的缝隙能够涵蓄水分,所以,成片的苔藓植物对林地、山野的水土保持具有一定的作用。
6、苔藓植物对二氧化硫等有毒气体十分敏感,在污染严重的城市和工厂附近很难生存。人们利用这个特点,把苔藓植物当作监测空气污染程度的指示植物。
7、藻类植物的主要特征:结构简单,是单细胞或多细胞个体,无根、茎、叶等器官的分化;细胞里有叶绿体,能进行光合作用;大都生活在水中。
8、藻类植物通过光合作用制造的有机物可以作为鱼的饵料,放出的氧气除供鱼类呼吸外,而且是大气中氧气的重要来源。
9、藻类的经济意义:①海带、紫菜、海白菜等可食用②从藻类植物中提取的碘、褐藻胶、琼脂等可供工业、医药上使用
10、种子的结构
蚕豆种子:种皮、胚(胚芽、胚轴、胚根)、子叶(2片)
玉米种子:果皮和种皮、胚、子叶(1片)、胚乳
11、种子植物比苔藓、蕨类更适应陆地的生活,其中一个重要的原因是能产生种子。
12、记住常见的裸子植物和被子植物。

第二章 被子植物的一生
1、种子的萌发环境条件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气
自身条件:具有完整的有生命力的胚,已度过休眠期。
2、测定种子的发芽率(会计算)和抽样检测
3、种子萌发的过程
吸收水分——营养物质转运——胚根发育成根——胚芽胚轴发育成茎、叶,首先突破种皮的是胚根,食用豆芽的白胖部分是由胚轴发育来的
4、幼根的生长
生长最快的部位是:伸长区
根的生长一方面靠分生区增加细胞的数量,一方面要靠伸长区细胞体积的增大。
5、枝条是由芽发育成的
6、植株生长需要的营养物质:氮、磷、钾
7、花由花芽发育而来
8、花的结构(课本102)
9、传粉和受精(课本103)
10、果实和种子的形成
子房——果实 受精卵——胚
胚珠——种子 子房壁----果皮(与生活中果皮区别)。
11、人工受粉
当传粉不足的时候可以人工辅助受粉。
12、被子植物的生命周期包括种子的萌发、植株的生长发育、开花、结果、衰老和死亡。

第三章 绿色植物与生物圈的水循环
1、绿色植物的生活需要水
(1)水分在植物体内的作用
水分是细胞的组成成;水分可以保持植物的固有姿态;水分是植物体内物质吸收和运输的溶剂;水分参与植物的代谢活动
(2)水影响植物的分布
(3)植物在不同时期需水量不同
2、水分进入植物体内的途径
根吸水的主要部位是根尖的成熟区,成熟区有大量的根毛。
3、运输途径
导管:向上输送水分和无机盐
筛管:向下输送叶片光合作用产生的有机物
4、叶片的结构
表皮(分上下表皮)、叶肉、叶脉、
5、气孔的结构:保卫细胞吸水膨胀,气孔张开;保卫细胞失水收缩,气孔关闭。
白天气孔张开,晚上气孔闭合。
6、蒸腾作用的意义:
可降低植物的温度,使植物不至于被灼伤
是根吸收水分和促使水分在体内运输的主要动力
可促使溶解在水中的无机盐在体内运输
可增加大气湿度,降低环境温度,提高降水量。促进生物圈水循环。

第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者
1、天竺葵的实验
暗处理:把天竺葵放到黑暗处一夜,目的:让天竺葵在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗。
对照实验:将一片叶子的一半的上下面用黑纸片遮盖,目的:做对照实验,看看照光的部位和不照光的部位是不是都产生淀粉。
脱色:几个小时后把叶片放进水中隔水加热,目的:脱色,溶解叶片中叶绿素便于观察。
染色:用碘液染色
结论:淀粉遇碘变蓝,可见光部分进行光合作用,制造有机物
2、光合作用概念:绿色植物利用光提供的能量,在叶绿体中合成了淀粉等有机物,并且把光能转变成化学能,储存在有机物中,这个过程叫光合作用。
3、光合作用实质:绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程。
4、光合作用意义:绿色植物通过光合作用制造的有机物,不仅满足了自身生长、发育、繁殖的需要,而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源、氧气来源、能量来源。
5、绿色植物对有机物的利用
用来构建之物体;为植物的生命活动提供能量
6、呼吸作用的概念:细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫呼吸作用。
7、呼吸作用意义:呼吸作用释放出来的能量,一部分是植物进行各项生命活动(如:细胞分裂、吸收无机盐、运输有机物等)不可缺少的动力,一部分转变成热散发出去。

第五章 绿色植物是与生物圈中的碳—氧平衡
1、绿色植物通过光合作用,不断消耗大气中的二氧化碳,产生氧气,维持了生物圈中的碳氧平衡。
2、呼吸作用与生产生活的关系:中耕松土、及时排涝都是为了使空气流通,以利于植物根部进行呼吸作用。植物的呼吸作用要分解有机物,因此在储存植物的种子或其他器官时,要设法降低呼吸作用,降低温度、减少含水量、降低氧气浓度、增大二氧化碳浓度等都可抑制呼吸作用。
3、光合作用与生产生活关系:要保证农作物有效地进行光合作用的各种条件,尤其是光。合理密植。使作物的叶片充分地接受光照。
4、光合作用和呼吸作用的区别和联系(见课本131)
5、光合作用(130页)和呼吸作用(125页)公式

第六章 爱护植被,绿化祖国
1、我国主要的植被类型
草原、荒漠、热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林
2、我国植被面临的主要问题
植被覆盖率低,森林资源和草原资源破坏严重
3、我国森林覆盖率16.55%,
4、我国每年3月12日为植树节
5、热带雨林-----地球的肺,
6、生物圈的“绿色工厂”----绿色植物

H. 七年级生物题目

生物富集作用
生物富集作用又叫生物浓缩,是指生物体通过对环境中某些元素或难以分解的化合物的积累,使这些物质在生物体内的浓度超过环境中浓度的现象。生物体吸收环境中物质的情况有三种:一种是藻类植物、原生动物和多种微生物等,它们主要靠体表直接吸收;另一种是高等植物,它们主要靠根系吸收;再一种是大多数动物,它们主要靠吞食进行吸收。在上述三种情况中,前两种属于直接从环境中摄取,后一种则需要通过食物链进行摄取。环境中的各种物质进入生物体后,立即参加到新陈代谢的各项活动中。其中,一部分生命必需的物质参加到生物体的组成中,多余的以及非生命必需的物质则很快地分解掉并且排出体外,只有少数不容易分解的物质(如DDT)长期残留在生物体内。生物富集作用的研究,在阐明物质在生态系统内的迁移和转化规律、评价和预测污染物进入生物体后可能造成的危害,以及利用生物体对环境进行监测和净化等方面,具有重要的意义。

I. 七年级下生物试题

初一生物试题(选用)
本试卷分第1卷和第Ⅱ卷两部分。第1卷为选择题,60分;第Ⅱ卷为非选择题,40
分。满分为100分,考试时间为60分钟。
第1卷(选择题 6 0分)
一、选择题:下列各题的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的,请将正确选项
的字母填写在第Ⅱ卷的答案表中。每题2分,共60分
1.小明在乡下的伯父家住了一段时间,他很喜欢伯父家的板栗、玉米、蕨菜和银杏,他
想将这些植物的种子带回家。其实上述植物中,不存在种子的是
A.蕨菜 B.玉米 C。板栗 D.银杏2.关于苔藓植物特征的叙述,正确的是
A.有茎和叶的分化,无输导组织 B.无根、茎、叶的分化
C.有根、茎、叶的分化 D.有茎和叶的分化,有输导组织3.为验证植物的生长需要无机盐,某同学做了如下实验:将两株生长状况完全相同的健
壮幼苗分别培养在蒸馏水和土壤浸出液中,在保证其它条件适宜的情况下,一段时间后,
两株幼苗的生长状况是
A.均生长良好
B.均生长不好
C.土壤浸出液中培养的生长良好,蒸馏水中培养的生长不好
D.土壤浸出液中培养的生长不好,蒸馏水中培养的生长良好4.“庄稼一支花,全靠肥当家”,肥的作用是
A.为植物的生长提供无机盐 B.为植物生长提供一切营养物质
C.为植物的生长提供有机物 D.为植物的生长提供足够的氮肥5.炎热的夏天,树荫下比房屋的阴影下更加凉爽,这主要是由于植物能够进行
A.光合作用 B.呼吸作用 C.吸水作用 D.蒸腾作用6.在桃树的下列各项生理活动中,不需要水的是
A.植物叶片伸展 B.植株硬挺 C.吸收无机盐 D.传粉受精7.高大树木顶端的叶子,可以得到根从土壤中吸收的水分。水分运输的动力主要来自
A.叶的蒸腾作用 B.茎的呼吸作用 C.根的吸收作用 D.叶的光合作用
8.在大气湿度高时,发育中的果实内常缺钙,因为此时
A.大气湿度高,光合作用弱,影响钙的运输
B.大气湿度高,蒸腾作用强,影响钙的运输
C.大气湿度高,蒸腾作用弱,影响钙的运输
D.大气湿度高,呼吸作用强,影响钙的运输9.植物体能由小长大,是因为
A.细胞分裂 B.细胞生长 C.细胞长大 D.细胞分裂和生长10.“小麦清明拔三节,新笋一夜成高竹。”是对小麦和竹子茎急剧长高的形象描述。这种
快速生长主要是哪种分生组织活动的结果? ‘
A.居间分生组织 B.茎中形成层 C.顶芽分生组织 D.根尖分生区11.下列对果实作用的叙述错误的是
A.肥厚的果实保护种子免受伤害 B.苍耳带刺的果实可以附着在动物体表传播种子
C.甜美的果实可诱使动物来吃,从而使种子传播 D.果实能为种子提供营养12.在对购买的种子进行发芽率测定时,一般采用的方法是
A.全部测定 B.测定一半 C.抽样调查 D。抽样检测13.种子的休眠有利于
A.保存养料 B.种子的成熟 C.适应环境 D.提高发芽率14.探究种子成分实验中,加热种子直至燃烧,最后剩下的灰烬是
A。无机盐 B.无机物 C.有机物 D.蛋白质15.俗话说“春耕不肯忙,秋后脸饿黄”。春天,作物播种前要松土,是因为种子萌发需

A.一定的水分 B.充足的空气 C.适宜的温度 D.适度的光照16.对于植物繁殖后代来说,花最重要的结构是
A.花托和萼片 B.花瓣和花托 C.雌蕊和雄蕊 D.萼片和花瓣17.一个番茄或西瓜里都有很多种子,这是因为番茄或西瓜的一个雌蕊中有很多
A.子房 B.柱头 C.胚珠 D.花药18.我们吃桃的桃肉部分是由什么发育而来的?
A.子房壁 B.子房 C.胚珠 D.受精卵
19.花的主要功能是
A.吸引昆虫 B.形成果实和种子 C.分泌花蜜 D.供人观赏20.在开花以前,完全剪去桃花甲的雄蕊和桃花乙的雌蕊,然后用透明塑料袋将甲、乙两
朵桃花分别罩起来,并扎好袋口。最可能出现的实验结果是
A.甲、乙均不结果 B.甲结果,乙不结果
C.甲、乙均结果 D.甲不结果,乙结果21.下列关于果实、种子中有关结构的来源,正确的是
A.菜豆种子的种皮是由子房壁发育来的
B.花生外壳是由珠被发育而来的
C.玉米种子的胚乳是由受精卵发育来的
D.桃果实内的桃仁是由胚珠发育来的22.绿色植物在生物圈中之所以会被称为“生产者”,是因为绿色植物能够进行
A.吸收作用 B.蒸腾作用 C.光合作用 D.呼吸作用23.在昼夜温差大的地区,瓜果比较甜的原因是
A.白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用强烈
B.白天光合作用旺盛,晚上呼吸作用微弱
C.白天光合作用较弱,晚上呼吸作用强烈
D.白天光合作用较弱,晚上呼吸作用微弱24.如果要通过实验探究光合作用的场所,下列实验材料中最佳的是
A.不含叶绿素的叶片 B.用酒精加热过的叶片
C.全绿色的叶片 D.有白斑或白条纹的绿叶25.分别于早晨、傍晚、深夜摘取同一植株同一部位的三片叶子,用酒精脱去叶绿素后滴
加碘液,叶片的颜色变化情况是
A.早晨摘取的叶片蓝色较深 B.傍晚摘取的叶片蓝色较深
C.深夜摘取的叶片蓝色较深 D.三个叶片的蓝色深浅相同26.用金鱼藻作实验材料进行如右图所示的实验,该实验收集到的气体主要是
A.空气 B.氧气
C.水蒸气 D.二氧化碳 27.下列哪组装置能够快速、安全地脱去叶片中的叶绿素?28.大雨过后,农田积水若不及时排出,植物会死亡。主要原因是
A.水分促进了细菌的大量繁殖,导致根部腐烂
B.根毛吸水过多,肥料相对减少,营养供应失调
C.过多的水分造成土壤温度下降,影响了根的呼吸
D.过多的水造成土壤缺氧,使根的呼吸受阻29.超市中出售的水果经常用保鲜袋包裹。完好无损的新鲜水果用保鲜袋包裹,可以延长
贮存时间的主要原因是
A.防止了水分的散失 B.抑制了呼吸作用
C.减少了果皮损伤 D.保持了适宜的温度30.右图表示在25℃条件下研究种子萌发过程中温度变化的实验装置:取甲、乙两个暖水瓶,甲瓶内装有萌发的豌豆种子,乙瓶内装有煮熟并冷却至25℃的豌豆种子,两瓶口均用包有温度计的棉团塞紧。能正确表示几小时后温度计读数的是
初一生物试题(选用)第Ⅱ卷 (非选择题40分)
二、非选择题:本大题包括5个小题,共40分
1.(6分)下图为莱豆种子的结构图请据图回答问题:
(1)与玉米种子相比,菜豆种子不具有的结构是_________________。(2)对种子起保护作用的是[ ]——(3)种子萌发时,最先突破种皮发育成根
的是[ ]_________________。(4)种子萌发后,发育成茎和叶的是[ ](5)为种子萌发提供营养的是[ ]_________________。(6)综上所述,[ ]_________________。实际上是幼小
的植物体。 2.(8分)下图a和b是绿色植物两种重要生理活动的反应过程,请据图分析回答:(1)过程a和过程b分别表示绿色植物的_________和b的外界条件A是_________。a不同于(2)甲、乙是植物在细胞内进行两个过程的场所,则甲、乙分别是___________、___________(3)①、②、⑨是反应物或生成物,①、②、③分别是_____________、_____________
_____________。3.(9分)请回答下列与生物实验有关的问题:
(1)在“观察玉米种子的结构”实验中,下面的图示能正确表示玉米种
子解剖方向的是( ),能正确表示用碘液对玉米种子剖面染色结果的是( ),
该染色结果中被染成深色的结构是_____________。
(2)在“测定种子的成分”实验中,将小麦面粉用纱布包起来,在水中揉挤后会得到乳白
色液体和黄白色面筋,乳白色液体和黄白色面筋中的主要有机成分是_____________、
_____________鉴定这两种有机成分需用的试剂分别是(3)甲瓶装有萌发的种子,乙瓶装有等量的煮熟的种子,将两
瓶放在温暖的地方。24小时后,甲、乙两瓶蜡烛燃烧情况
如图所示。该实验得出的结论是_____________。
4.(9分)下图是木本植物茎的结构模式图,请据图回答:(l)结构5是_______________,1和2合称为_________________。(2)木本植物茎能逐年加粗,是因为组成[ ]____________ 的细胞能不断分裂,向内产
生新的[ ] ____________,向外产生新的[ ] ____________。(3)年轮是由于[ ] ____________细胞的_____________活动受外界环境变化影响而形成一个个同心环带。

(4)根吸收的水分和无机盐是通过[ ] ____________中的____________运输到叶和地上其
他部位的。5.(8分)把如图所示的实验装置放在阳光下,可用于探究某种物质是否
是植物进行光合作用必需的原料。请分析回答:
(1)该实验可用于探究____________是否是光合作用的原
料。
(2)NaOH溶液的作用是________________________
灰水的主要作用是:________________________(3)实验装置放在阳光下足够长时间后,我们应取密封
罩内的叶片进行一系列实验操作,请将下列操作步
骤补充完整,并分析回答相关问题。①对叶片进行脱色处理,目的是脱掉叶片中的______________,直至叶片变成_____________
色,避免影响观察染色效果。②____________________________③向叶片滴加碘液。

④观察叶片颜色。(4)为使整个探究实验更具有科学性,应设计一个对照实验。对照实验的叶片应取
___________________________生物试题(试卷满分:100分;考试时间:60分钟)
学校______________ 班级____________ 姓名_____________ 座号_____________
本卷两大题,35小题,试卷共4页
请认真审题,并在答题卡的相应区域内答题。在本卷中作答无效。
一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个正确答案。)
1.现代类人猿和人类的共同祖先是 ( )
A.黑猩猩 B.大猩猩 C.长臂猿 D.森林古猿
2.人体胚胎形成和发育的大致过程是 ( )
A.卵细胞→胚胎→胎儿 B.卵细胞→胎儿→胚胎
C.受精卵→胚胎→胎儿 D.受精卵→胎儿→胚胎
3.在成熟男性生殖系统中,产生精子并分泌雄性激素的器官是 ( )
A.附睾 B.睾丸 C.输精管 D.精囊腺
4.激素在人体内的含量和作用分别是 ( )
A.含量多,作用大 B.含量少,作用小
C.含量少,作用大 D.含量多,作用小
5.人一生中身高发育和智力发展的黄金时期是 ( )
A.童年期 B.青春期 C.成年期 D.老年期
6.专家建议青少年要多吃奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食品。主要是因为蛋白质是 ( )
A.容易消化的物质 B.人体生长发育必需的物质
C.容易吸收的物质 D.主要供能物质
7.在心脏的四个腔中,心壁最厚的一个是 ( )
A.左心室 B.左心房 C.右心室 D.右心房
8.经过肺循环的血液回到心脏的 ( )
A.左心室 B.左心房 C.右心室 D.右心房
9.血液中能加速血液凝固、促进止血的是 ( )
A.血红蛋白 B.红细胞 C.白细胞 D.血小板
10.血液与组织细胞之间进行物质交换的场所是 ( )
A.心脏 B.动脉 C.静脉 D.毛细血管
11.如右图,人体内消化营养物质的主要场所是 ( )
A.口腔 B.胃
C.小肠 D.大肠
12.如右图,蛋白质在消化道开始被消化的器官是 ( )
A.口腔 B.胃
C.小肠 D.大肠
13.从有利于身体健康考虑,下列属于合理饮食习惯的是 ( )
A.经常吃“洋快餐” B.睡前多吃些,早餐可以不吃
C.多喝饮料少喝水 D.按时进餐,不挑食
14.人体内进行气体交换的主要器官是 ( )
A.口腔 B.鼻腔 C.肺 D.支气管
15.“用鼻呼吸比用嘴呼吸好”是因为 ( )
A.鼻腔是气体进出肺的唯一门户
B.鼻腔可以清洁、湿润和温暖吸人的气体
C.可以通过鼻腔黏膜感受气味的刺激
D.鼻腔可以多吸人氧气
16.为保证教室内的空气清洁新鲜,下列应避免的做法是 ( )
A.保持室内空气流通 B.绿化周围的环境
C.勤打扫教室及环境 D.关闭门窗防止灰尘、病菌在室内流动
17.肾脏结构和功能的基本单位是 ( )
A.肾单位 B.肾小管
C.肾小球 D.肾小囊
18.右图中,代表肾小球的序号是 ( )
A.① B.②
C.③ D.④
19.人体尿液的形成包括两个主要生理过程依次是 ( )
A.肾小管的过滤作用,肾小球的重吸收作用
B.肾小球的过滤作用,肾小管的重吸收作用
C.肾小管的重吸收作用,肾小球的过滤作用
D.肾小球的重吸收作用,肾小管的过滤作用
20.神经系统结构和功能的基本单位是 ( )
A.脑 B.脊髓
C.神经 D.神经元
21.人体神经系统的组成包括 ( )
A.脑和脊髓 B.神经细胞和神经纤维
C.脑神经和脊神经 D.脑、脊髓和它们所发出的神经
22.人体神经调节的基本方式是 ( )
A.反射 B.反应 C.传导 D.感知
23.人耳中对声波敏感的感觉细胞位于 ( )
A.外耳道 B.耳蜗 C.鼓膜 D.前庭
24.防治大气污染的根本措施是 ( )
A.人工降雨 B.过滤空气 C.植树造林 D.控制污染物排放
25.人类生活会影响生物圈,下列活动中有利于保护生态环境的是 ( )
A.多引进外来物种 B.随意丢弃废电池
C.退耕还林还草 D.不控制汽车尾气的排放
二、非选择题(本大题共10小题,共50分。)
26.(2分)人类新个体的产生要经历由_______和_____结合形成受精卵的过程,这一过程主要是靠生殖系统完成的。
27.(3分)人体的生命活动主要由_____系统调节,也受到内分泌系统调节的影响,请说出两种人体主要内分泌腺的名称______________、____________。
28.(4分)人的反射可分两类,一类是生来就有的简单反射,一类是需要经验积累才能形成的复杂反射。下列实例属于简单反射的是______;属于复杂反射的是_______。(注:填序号)
①膝跳反射 ②望梅止渴 ③缩手反射 ④谈虎色变
29.(3分)汽车司机看见红灯就会停车,完成这个反射的反射弧可表示为:感受器(感受红灯)→_____→ _____→________→效应器(做出停车动作)。
30.(4分)下图是人体泌尿系统结构示意图。请根据各器官的功能描述,写出相应器官名称。

31.(6分)尝试运用呼吸系统的知识分析以下问题。

(1)下面的图解表示吸气过程中,空气进入体内所经过的结构,请填写完整。
(2)观察右图,肺泡与其外面的毛细血管进行气体交换时,氧气
从_______进入到_______只需经过_______层细胞,这样的结构
特点有利于进行气体交换。32.(6分)观察眼球结构模式图(下图),回答:
(1)⑦是________,它无色透明,可以通过光线;[ ]是视网膜它具有对光线敏感的细胞;适当的光线条件下,正常人能看清远近不同的物体,主要是由于[ ]_________调节的结果。(注:括号中填序号,横线上填结构名称)
(2)患近视眼的人可以通过佩戴_________透镜加以校正。预防近视 眼,平时要注意用眼卫生,例如,不能在行进的车上看书,请你再说出一点:___________。33.(7分)俗话说“民以食为天”,食物中的营养物质能为人体生命活动提供物质和能量,想要吃得健康,就要关注合理营养和食品安全。
(1)食物中含有六类营养物质,其中能为生命活动提供能量的是______、_______和蛋白质;另外三类不提供能量但发挥重要作用,分别是水、__________和____________。
(2)根据平衡膳食的原理,在下列食物中挑选3—4种,组成一份营养合理的午餐:______。
馒头 大米 鲈鱼 牛肉 菠菜 鸡蛋 西红柿 牛奶
(3)我们每天都会遇到各种食品安全的问题,下列做法中,关注了食品安全的是( )。
A.买便宜的私宰猪肉 B.果蔬清水浸泡冲洗后食用
C.随意摘食野外蘑菇 D.吃无证小贩的烤肉串
34.(6分)下表是小明为“探究唾液对淀粉的消化作用”设计的一组对照实验。
(1)根据对照实验的原理,B试管应加人唾液_______毫升,反应温度及时间应该是______;
(2)实验中“滴加碘液”是为了检验试管中是否存在_______。
(3)唾液中的________酶能促进淀粉的分解,因此本实验观察到的现象应该是:
A试管________,B试管_________。(选填“变蓝”或“不变蓝”)35.(9分)仔细观擦下图,回答问题。
(1)参考图35-1。心脏和血管组成了人体的______系统,血液是其中流动的组织,血液由______和____________组成。
(2)心脏右侧收集来自全身各处的______血,并把这些血送到______,进行气体交换;左侧收集来自肺的______血,并把血送到______,供组织细胞利用。心房与心室之间,心室与动脉之间都有__________,保证血液不倒流。
(3)图35—2是人体血液内氧气和二氧化碳含量的变化曲线。图中若H、I、J分别表示肺
动脉,肺部毛细血管、肺静脉,则曲线b表示的是_______在血液含量中的变化。 文章来 源
莲山课件 w w
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J. 七下生物 题不会

血液是有血浆和血细胞组成的。在血液分层实验中上层淡黄牛半透明的液体是血版细胞,下层深红色的是红权细胞,在两层交界处,有很薄的一层白色物质,这是白细胞和血小板。血浆主要作用是运载血细胞,运输维持人体生命活动所需的营养物质和体内产生的废物等。血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。红细胞:血细胞中数量最多,两面凸的圆饼状,成熟的红细胞没有细胞核,富含血红蛋白,它是一种含铁的蛋白质,呈现红色。血红蛋白在氧浓度高的地方与氧结合,在氧浓度高的地方与氧分离,所以红细胞的功能是运输氧气。白细胞:含有细胞核,比红细胞大,可以穿过毛细血管壁,包围吞噬病菌,他有保护和防御功能。血小板:最小的血细胞,没有细胞核,形状不规则,它有止血和凝血作用。

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