陕西高考化学
⑴ 高中化学几本书重点是哪几本（陕西）
作为一名陕西的高二学生，我有发言权。必修1－2，选修1－6，共8本。选修1化学与生活，版选修2化学与技术，选修3物质结权构与性质，选修4化学反应原理，选修5有机化学基础，选修6实验化学。其中，高考理综卷中必做部分的内容为必修1，必修2，选修4。选做部分有三道大题，任选一道完成，分别是选修2，选修3，选修5。一般根据陕西省情况，大部分中学只学必修12，选修45共4本书，一些重点中学也学选修3。如果是文科生，由于应付学业水平测试，化学需要学习2本必修加上选修1，3本，其它不学。以上信息足够详尽，且真实准确，望采纳。
黑龙江省高中化学理科选修从2011年开始开设三门选修：选修2--化学与技术；选修3--物质结构与性质；选修5--有机化学基础，大多数学校只开设两门(选修3和选修5)，高考题中是三选一，即从三道题中任选一题做答。
⑶ 陕西省高中化学高考考哪些教材
新课改之后，必考的有必修一，必修二。模块选考的有化学反应原理，化版学与生活，化学与技权术，有机化学基础，试验化学，物质结构与性质。（你们学校选修了哪几本，到时候就选哪本答）
(ps：1，我在西安上学，用的是人教版
2，我们选的是化学反应原理和有机化学基础，基本上都学的是这两本，
不过也有少数选修了试验化学，有些超强的学校把所有的都学了）
⑷ 我是陕西考生，2014年高考，不知高考化学选择有机还是结构，，，老师说今年结构加大难度，要选有机，
有没办法预测高考题。都准备哪个有把握做哪个。
⑸ 陕西高考化学考哪几本书分值是多少请告诉我
化学考技术，结构，有机 这三本选修 各一道15分的大题 选一道做
化学：100
但是考试的范围不一定，你应该多做点老师推荐的题
⑹ 陕西省高考化学试卷，必修占多少分选修占多少分一般学习选修几的啊
高考化学部分，总分是100分，必修有85分，选修一道题15分，根据每个学校的不同，选修的课本可能不一定，就那我们学校说吧，我们选的是3-5
⑺ 2012年陕西高考理综化学38题详解
38．【化学——选修5有机化学基础】(15分)
对羟基苯甲酸丁酯(俗称尼泊金丁酯)可用作防腐剂，对酵母和霉菌有很强的抑制作用，工业上常用对羟基苯甲酸与丁醇在浓硫酸催化下进行酯化反应而制得。以下是某课题组开发的从廉价、易得的化工原料出发制备对羟基苯甲酸丁酯的合成路线：
已知以下信息：
①通常在同一个碳原子上连有两个羟基不稳定，易脱水形成羰基；
②D可与银氪溶液反应生成银镜；
③F的核磁共振氢谱表明其有两种不同化学环境的氢，且峰面积比为1：1。
回答下列问题：
(1)A的化学名称为__________；
(2)由B生成C的化学反应方程式为____________________，该反应的类型为______；
(3)D的结构简式为____________；
(4)F的分子式为__________；
(5)G的结构简式为________________；
(6)E的同分异构体中含有苯环且能发生银镜反应的共有______种，其中核磁共振氢谱有三种不同化学环境的氢，且峰面积比为2：2：1的是________________(写结构简式)。
答案：
解析：此题为基础题，比平时学生接触的有机题简单些，最后一问也在意料之中，同分异构体有两种形式，一种是一个酯基和氯原子（邻、间、对功三种），一种是有一个醛基、羟基、氯原子，3种不同的取代基有10种同分异构体，所以一共13种，考前通过练习，相信很多老师给同学们一起总结过的还有：3个取代基有2个相同的取代基的同分异构体，4个取代基两两相同的同分异构体。
⑻ 历届陕西高考化学章节
全书 慢慢看 一章一章是做不会的
⑼ 陕西省高中化学用的是什么版本的教材
陕西省高中化学用的是人教版的教材。
人教版即由人民教育出版社出版，简称为人教版。小学到高中都有这个版本的教材。也是大多数学校所用的教材。
“人教版”指的是由人民教育出版社出版的教科书版本。比如我国中小学教育辅导报刊中，《语文报》、《中学生学习报》、《学苑新报》等均有着不同版本的教辅报纸，诸如人教大纲版、人教新课标版等。
这两个版本名称均是配合由人民教育出版社出版的教科书的报纸，是新课改前后的版本名称。随着新课改的深入，前者逐渐退出历史舞台，后者便统一称为人教版。
(9)陕西高考化学扩展阅读：
2018年11月22-23日，以“走过四十年，共创新时代”为主题的人民教育出版社第30次全国中小学教材工作会议，在陕西西安隆重召开。此次会议恰逢全党全国纪念改革开放40周年，使本次会议具有非常特殊的意义。
中宣部新闻出版署印刷发行局局长刘晓凯、教育部教材局副局长刘宏杰、陕西教育厅副厅长马万清、人民教育出版社党委书记、社长黄强、总编辑郭戈、副总编辑杨刚、魏运华、副社长王强出席大会。
全国31个省（市、自治区）代理单位的领导和有关负责同志，以及人教社社办公室、媒体宣传部、战略发展部、财务部、版权部、教材事业部、出版部、物资部、教材中心、电音社、数字公司相关人员，共计260余人参加了会议。
会议紧扣中央精神主脉络，立足新时代教材工作新要求，聚焦当前面临的现实问题，对40年来教材的编写出版、印制发行、培训服务等工作进行了回顾、总结、部署和展望，对全国表现突出的先进单位和个人进行了表彰。
大会还举办了“教材论道”高峰论坛，专门邀请了5个省出版集团领导和一线工作人员，分享他们的工作经验和体会，以此引领带动全国教材出版发行人继续发扬忠职敬业、专注持恒、精益求精的精神。
在分组讨论环节中，人教社领导和各省出版集团领导组、市场和培训工作组、生产应供工作组、财务结算组分别按照业务门类划分，开展了持久而深入研讨，代表们各抒己见，直面问题和困难，研究和探讨解决问题的办法，提出有效的意见建议。
会议取得了很好的效果，与会代表认为大会内容丰富，部领导讲话目标明确，为下一步的教材工作指明了方向。