多少近视

① 目前全球约有多少近视人口

据世界卫生组织统计数据显示，目前全球约有14亿近视人口，其中近半数在中国。如果不采取有效的干预措施，预计到2020年，中国近视人群将突破7亿人，高度近视人群将达4000万-5150万人。

国家卫健委在11月12日发布《国家卫生健康委办公厅关于印发首批全国儿童青少年近视防控适宜技术试点区县名单（2020-2021年度）的通知》。

《通知》确定182个区县为首批全国儿童青少年近视防控适宜技术试点区县，在试点地区开展视力筛查、推广儿童青少年近视防控知识和关键适宜技术等工作。

(1)多少近视扩展阅读：

中小学生视力不良发生率升至70.6%

当前，我国各年龄段青少年的近视呈现发病年龄早、进展快、程度深的趋势。据不完全统计，我国小学生近视发病率约30%、初中生约60%、高中生约80%，而大学生已高达90%。

据国家卫生健康委近日印发通知，确定在北京、天津、上海、河北等全国182个区县开展首批儿童青少年近视防控适宜技术试点。另据教育部对9个省区市中、小学生在疫情期间的视力变化情况调研结果显示，半年多来，被调查学生视力不良发生率从59.2%上升到70.6%。

② 眼睛多少度是近视

眼睛近视，只要有度数，就都算得近视。近视是在调节放松状态下，平行光线经眼球屈光系统后聚焦在视网膜之前，称为近视，分为轻度近视、中度近视和高度近视。轻度近视是小于300度，中度近视是300-600度之间，高度近视大于600度。近视度数较高者除远视力差外，还常伴有一些并发症，比如夜间视力差、飞蚊症、漂浮物、散光等。近视是看近看得清楚，看远看不清楚。其主要用凹透镜矫正，可以选择框架眼镜或角膜接触镜，也可以有条件的选择屈光手术。

③ 中国现在有多少人近视每年新增多少人

中国近视人数全球最多。近视眼被列为世界三大疾病之一，全国近视眼人数竟已近4亿，其中青少年约为2.7亿。我国人口近视发生率为33%，是世界平均水平22%的1.5倍，发病率仅次于日本，占世界第二位，每年新增近视眼约为6%。
其中，我国学生近视发病率居世界第二，人数居世界之首，近视发病率高达50%至60%。调查显示，我国小学生视力不良检出率为28%、初中生为60%、高中生为85%，而且有不断上升的趋势。我国8～12岁的小学生中，约有47个儿童就有一个近视眼，近视发病率约为23%，中学生约为55%，大学生约为76%。

④ 视力多少算是近视

近视分为：真性近视和假近视。长久以来一般人配眼镜时都有一个观念，那就是度数要减一些才好，这样的观念是对的吗？其实配眼镜不仅是项技术，更是一种艺术，其目的不仅是让我们看得清楚，更重要的是要我们戴得舒服，所以配镜时绝对不是照着电脑验光结果的度数少个一二网络就算了，配镜的度数正确的说法应该是要配得刚刚好才对，问题在于怎么配才会刚刚好呢？首先要有一个最重要的观念，那就是依不同人的屈光状况、不同的年龄、不同的工作需求，便会有不同的度数选择，绝对不可以一套公式套在每个人的身上。所以一个优秀的验光人员一定会先充分了解你的眼睛状况、年龄、职业用眼镜需求后，才会开始为你配镜。另外有两个基本的原则是必须掌握的，以近视为例，第一个原则是：唯有让视网膜的成像清晰，才能使眼球的屈光趋向正视化。换句话说，能在毫不费力的情况下就把东西看得一清二楚才是最好的度数。依此观念，盲目地自行减少配戴度数显然是错误的。第二个原则是：近视度数的选择，是以最小的度数而能达到最好的视力效果为标准。例如当你戴上175度、200度及250度的近视眼镜时，视力都可以达到1.0，那你就应该选择175度的镜片。不同的人有不同的度数需求，以近视为例，如果你是14岁以下的小朋友，由于眼睛调节力很强，建议在点药充分散瞳后一次配镜时，原则上可考虑依散瞳后的度数验光，待第二次以后换镜时，便可参考之前的眼镜度数加减。另外我们主张对于各种近视都要充分矫正，除非是以下特殊的情形，如：长时间作近距离的工作（如看电脑、阅读），为了减少看近是的调节不适。就可考虑近距离工作时，配戴一副度数少约150度的近视眼镜（但如果因此而书本愈拿愈近，反面符合了“长期近距离用眼”的近视加深要素，那就得另当别论了）。还有高度近视者第一次配镜，如果刚刚开始无法忍受完全矫正，可先降低100—300度，待适应后再增加到足够的度数。另外两眼不等视（两眼度数不一样），可考虑将度数较深的那眼减度，以降低相差，但如果度数相差太大（超过300度），只好戴隐形眼镜解决了。还有如长期点阿托品散瞳剂的学童，看近视时需戴度数较浅的近视眼镜也是特殊考虑之一。其它注意事项还很多，如：学童无论是近视、远视或散光，尤其是有弱视的小朋友，都应该完全矫正才是，有低度散光或加上散光会头晕不适时，可考虑降低散光度数或不配散光，待适应后再逐渐加上散光度数。如果一副眼镜戴了多年都很舒服，想配一副新的，建议你不要更换处方，否则又要重新适应新度数。至于学生近视多少度才需要戴眼镜？应该以他不戴眼镜的裸视视力为准，如果两眼裸视视力在0.7以上，还可以不戴；裸视视力在0.5，且上课坐在前排，也许还可以勉强不戴眼镜；但是裸视视力在0.3以下，那就非戴不可了。其它眼睛能在最轻松情况下看清楚东西，才是最不伤眼睛的，家长千万不要再有“不戴眼镜就不会近视，一旦戴上眼镜就甩不掉了或眼镜会越戴越深”的错误观念了。

⑤ 视力多少算近视

你好，我是学眼科的。首先纠正大家一个误区，视力与近视没有直接的一一对应关系。视力达到1.0（国际标准）以上，也就是5.0（中国标准）以上算正视；如果视力小于5.0，可能是近视，也有可能是远视，还有些可能存在器质性病变。只是近视是其中最为常见的原因，所以判断近视与否在于验光的结果：如果用凸透镜矫正视力达到了5.0以上，我们称为远视；如果用凹透镜矫正视力达到5.0以上，我们称为近视。如果都无法用眼镜矫正到5.0以上，怀疑有器质性的疾病。刚才你说你左眼4.9，右眼4.5，如果你不是老年人（白内障可能性大），近视的可能性最大，但不能说一定是近视，最好去验个光。戴眼镜与否看你的视觉需求而定，如果你不要求看的很清楚，那不戴也没事。希望你听懂了，我已经尽量用简单的话讲了。

⑥ 眼睛多少才算近视

1、一般将300度以内近来视自称为轻度近视，300~600度称为中度近视，600度以上的称为高度近视。

2、通常将1.0或者是5.0的视力为正常视力，高于这两个标准的都是好视力，低于4.8的均为近视眼。

近视发生、发展主要原因及发病原理：

（1） 约 85%近视与看近（如看书、看电视、看电脑，即近视三看）有关，可以防治；

（2） 约 15%近视与眼轴随生长变长有关，受先天变异或遗传等因素控制，治疗效果较差。由此可见，青少年近视是一种可防不可治愈的眼病。

(6)多少近视扩展阅读：

预防调护：

1、养成良好的用眼习惯，阅读和书写时保持端正的姿势，眼与书本应保持30cm左右的距离，不在走路、乘车或卧床情况下看书。

2、学习和工作环境照明要适度，照明应无眩光或闪烁，黑板不反光，不在阳光照射或暗光下阅读或写字。

3、定期检查视力，对验光确诊的近视应佩戴合适的眼镜以保持良好的视力及正常调节与集合。

4、加强体育锻炼，注意营养，增强体质。

⑦ 视力在多少范围内算近视

1、近视眼的标准：通常说来，视力值在4.8以下的都是近视眼，即150度以上的视力都为近视。 

2、假性近视：很多学生在成长过程中，会有假性近视的可能，一般表现为200度以下，在这种情况下，不应当立即佩戴眼镜，否则会加重近视的可能。

3、如果视力小于5.0，可能是近视，也有可能是远视，还有些可能存在器质性病变。只是近视是其中比较常见的原因，所以判断近视与否在于验光的结果。   

4、如果用凹透镜矫正视力达到5.0以上，我们称为近视。如果都无法用眼镜矫正到5.0以上，怀疑有器质性的疾病。刚才你说你左眼4.9，右眼4.5，如果你不是老年人(白内障可能性大)，近视的可能性较大，但不能说一定是近视，尽量去验个光。戴眼镜与否看你的视觉需求而定，如果你不要求看的很清楚，那不戴也没事。 

(7)多少近视扩展阅读：

对眼睛健康造成损害的几种习惯

1、游泳戴好泳镜。游泳时如果未佩戴泳镜或在水下睁眼，泳池中的水可能令眼睛受到细菌感染。戴隐形眼镜更危险，附着在镜片上的细菌会导致眼睛红肿，最终感染眼睛。

2、不要用过期的眼部化妆品。睫毛膏一般在三四个月后就凝聚成块状，藏有细菌，可能导致眼睛红肿、感染、对光线过敏，甚至引发严重疾病乃至失明。

3、每年别忘做眼科检查。眼科检查可以检测出白内障、青光眼等问题，也能发现糖尿病、高血压等慢性病对眼睛的影响。普通人应至少每两年对眼睛进行一次检查，如果眼部本身存在疾病或过了70岁，应当每年检查一次，尽早排查眼部问题。

⑧ 近视多少才算近视

眼睛近视度数超过25度以上，就算，近视，根据近视眼的屈光度，分类法将，近视眼分为低度近视25度到300度，中度近视325度到600度高度近视600度以上，一般而言，近视眼，轻中度，大多数大多数大多数的，闫超，高度的，近视眼镜，视为，病理性的，精，少年，儿童节，装机，长，处于低度的收缩状态所以并不是，视力出现下降，普通的，荧光，发现有近视的度数就是真性近视。通常需要调节麻痹，眼药水，使用，以后进行散瞳验光才能明确诊断，近年来研究发现，如果连续看近一段时间以后会发生，短暂的，低度近视眼的发生，平均，50度，持续一到两分钟，所以目前还可以联合检查眼轴长短来判断是否，是真性近视，正常，人群，的，兖州，应该是24毫米，如果大于24毫米，通常，还是考虑，真性近视。所以如果确诊为真性近视，最好还是及时佩戴眼镜治疗，矫正如果青少年儿童可以考虑角膜塑形镜的治疗，如果成年人不想戴眼镜，可以考虑近视手术治疗。

⑨ 眼睛多少度算近视

1、一般将300度以内近视称为轻度近视，300~600度称为中度近视，600度以上的称专为高度近视。

2、通常将1.0或者是5.0的视力为属正常视力，高于这两个标准的都是好视力，低于4.8的均为近视眼。

近视发生、发展主要原因及发病原理：

（1） 约 85%近视与看近（如看书、看电视、看电脑，即近视三看）有关，可以防治；

（2） 约 15%近视与眼轴随生长变长有关，受先天变异或遗传等因素控制，治疗效果较差。由此可见，青少年近视是一种可防不可治愈的眼病。

(9)多少近视扩展阅读：

预防调护：

1、养成良好的用眼习惯，阅读和书写时保持端正的姿势，眼与书本应保持30cm左右的距离，不在走路、乘车或卧床情况下看书。

2、学习和工作环境照明要适度，照明应无眩光或闪烁，黑板不反光，不在阳光照射或暗光下阅读或写字。

3、定期检查视力，对验光确诊的近视应佩戴合适的眼镜以保持良好的视力及正常调节与集合。

4、加强体育锻炼，注意营养，增强体质。