和有什么区别

『壹』 “与”跟“和”的区别

与，和的侧重点不一样，比如，葡萄和梨，侧重葡萄和梨，葡萄与梨，侧重点在葡萄
和、与、跟、同 作介词时意思完全相同。作连词时意思也完全相同。为了防止语言产生异义，有人把它们作了一下分工：让“和”、“与”专门作连词；让“跟”、“同”专门作介词。但现在还没有权威人士认可，也未曾见到权威部门规定。
“和”、“与”和“跟”都还可作动词。甚至有的字音都变了。（和泥 和牌）
与

《说文解字》：“与，赐予也。一勺为与。”会意字，以一、勺示意，勺即酌，以物与人不问所欲，当斟酌而与之。与的本义为“赐予”，为实词。虚词“与”是假借字，可作介词、连词和副词。作连词的“与”，从先秦至现在没有大的变化。介词“与”，唐宋以后又产生了新义，如“使”“将”等义，但这些新义在现代汉语中有消失了。副词“与”是“举”的通假字。

一、连词

1．连接词与词、词组与词组，表示并列。可译为“和”，或仍作“与”。

例：屈平既绌，其后秦欲伐齐，齐与楚从亲（《屈原列传》）

2．连接词与词、词组与词组，从对举中表示选择。可译为“或者”“还是”等。

例：知可以战与不可以战者，胜（《孙子兵法·谋攻》）

二、介词

“与”和它的宾语一起用在动词前作状语。

1．表示施动者在发出动作行为是所涉及的对象。可译为“和”“跟”“同”等。

例：今少卿乃教以推贤进士，无乃与仆私心剌谬乎（《报任安书》）

按：现代汉语中“与”的宾语一般不能省略；但在古代汉语中，常可省略，例：旦日，客从外来，与坐谈（《邹忌讽齐王纳谏》）。可以理解为“（邹忌）与（客）坐谈”。

2．表示比较的对象。可译为“跟……（相比）”“同……（相比）”等。

例：假令仆伏法受诛，若九牛亡一毛，与蝼蚁何异（《报任安书》）

3．表示施动者发出动作以后所受益的对象。可译为“为”“替”等。有时受益的对象可承上文而省略。

例：①陈涉少时，尝与人佣耕（《史记·陈涉世家》）

②与君歌一曲，请君为我倾耳听。（李白《将进酒》）

③去时里正与裹头，归来头白还戍边（杜甫《兵车行》）

4．表示施动者在发出动作行为时所伴随的条件。可译为“随”，或仍作“与”。

例：故且从俗浮沉，与时俯仰，以通其狂惑（《报任安书》）

5．表示对宾语所表示人、事、物的处置或使令。可译为“将”“把”“使”等。这种用法唐宋期间较多见，在现代汉语中已不见此种用法。

例：争得大裘长万丈，与君都盖洛阳城（《白居易集·新制绫袄成》）

按：张相《诗词曲语辞汇释》：“君即指大裘，言将大裘覆盖之也。”

『贰』 사랑해 和사랑한다有什么区别

具体给你说说。。

사랑해

口语形式，主要是爱人之间，对象之间，关系很亲密的。绝对不能用作书面语。。。

사랑한다

书写形式，主要是写文章，小说，诗，写作等， 可以用作口语，但是很少。

两者都是 爱 的意思~~

『叁』 与 和 有什么区别 一直搞不懂

普通的说话，写文章的话，用这两个其实无所谓区别，意思是一样的。

『肆』 数学中“或”，“和”有什么区别

数学中的“和与或”只有两个区别，数学逻辑概念和符号不同。
一、满足条件不同
1、和是指两个及两个以上同属性的事物相加所获得的新事物，也可以狭义地理解为两个数相加所得的结果。
2、或就是或者，只需满足其一即可。
二、符号不同
1、和的符号是＋，加数+加数=和。
2、“或”在数学逻辑连词中的符号表示为：∨，例：
p或q
记作
p∨q。
(4)和有什么区别扩展阅读：
加法本质：
是完全一致的事物也就是同类事物的重复或累计，是数字运算的开始，不同类比如一个苹果+一个橘子其结果只能等于二个水果就存在分类与归类的关系。
减法是加法的逆运算；乘法是加法的特殊形式；除法是乘法的逆运算；乘方是乘法的简便形式；开方是乘方的逆运算；对数是在乘方的各项中寻找规律；由对数而发展出导数；然后是微分和积分。数字运算的发展，是更特殊的情况，更高度重复下的规律。
参考资料来源：搜狗网络-加法
参考资料来源：搜狗网络-或
参考资料来源：搜狗网络-和

『伍』 与 和 有什么区别

在人们的口语交际中，《与、和》表达的意思基本没差别。
在集合论（数理科版技界），《和》仅权仅用来做为至少两个式子的加法的结果。
（称之为《和》或者《和数》）。
例如，一元二次方程
a²-9=0.
它有两个实数根：
3与-3. （3和-3）.
这种表达不确切！把两个数一块塞进方程里去？
为了更准确表达，我们用
3或-3.
初次接触的人似乎总感觉，用《或》更含糊不清！其实，《或》真的很贴切！
例如，上头题目的《解集M》是
M={a=3,a∈R}U{a=-3,a∈R}.
也可以表示为M={3, -3}.
还可以表示为
M={a|a=3或a=-3}.
而使用M={aIa=3和a=-3}就显得不太准确了。
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说来说去，与，和，或，在数学上，多少是有些区别的：
一个是同时出现，一个是替换出现。

『陆』 “与”、“和”、“及”有什么区别

“与”在读音[yǔ]、连词“和”、连词“及”都有“跟”、“同”的意思。
“与”
当读[yǔ]有四种意思[hé]中都有
1和，跟：正确～错误。～虎谋皮。生死～共；2给：赠～。～人方便。

3交往，友好：相～。～国（相互交好的国家）；4赞助，赞许：～人为善。
当读[yù]有一种意思：参加：参～。～会
当读[yú]有一种意思：同“欤”。
“和”
当读[hé]有十种意思
1相安，谐调：～美。～睦。～谐。～声。～合（a.和谐；b.古代神话中象征夫妻相爱的两个神）。～衷共济。

2平静：温～。祥～。～平。～气。～悦。～煦。惠风～畅。

3平息争端：讲～。～约。～议。～亲。

4数学上指加法运算中的得数：二加二的～是四。

5连带：～盘托出（完全说出来）。～衣而卧。

6连词，跟，同：我～老师打球。

7介词，向，对：我～老师请教。

8指日本国：～服（日本式服装）。～文。大～民族。

9体育比赛不分胜负的结果：～棋。～局。

10姓。

当读[hè]有两种意思：1和谐地跟着唱：曲高～寡。；2依照别人的诗词的题材或体裁作诗词：～诗。

当读[huò]有两种意思：1粉状或粒状物搀和在一起，或加水搅拌：～药。奶里～点儿糖。～弄。～稀泥。；2量词，指洗衣服换水的次数或一剂药煎的次数：衣裳洗了三～水。

当读[hú]有一种意思：打麻将或斗纸牌时某一家的牌合乎规定的要求，取得胜利。
及 只有[jí]一个读音，有四种意思

1从后头跟上：来得～。赶不～。

2达到：～格。～第（古代科举考试中选，特指考取进士）。普～。过犹不～。

3趁着，乘：～时。～早。～锋而试。

4连词，和，跟：阳光、空气～水是生物生存的基本条件。以～。

『柒』 数学中的“和”与“∪有什么区别”

和代表并列，不是一个整体，而U是把几个数集整合成一个数集

『捌』 “和”、“合”两字的区别

。“和”与“合”无论是在字面上还是在意思上，中国人常用的两个字却很少有人去细细品味他们的意思。
“和”有着平稳、关系好、平衡的意思。相较于其他任何汉字，“和”是内敛的，他不像“善”一见就足以好感顿生，也不像“恶”一眼便一目了然。“和”是隐士，他包容天下，却又甘于被天下所遗忘。小隐隐于野，大隐隐于市，“和”堂而皇之的占据着人们的书写、语言，人们却很少发现他的存在。
“he”还可以解释成聚集、不违背、应该，是为“合”。相较于内敛的 “和”，“合”是霸气的。《庄子·达生》中有写“天地者，万物之父母也。合则成体，散则成始。”这里的天地指的是阴阳，就是说阴阳会因为缘分而和合在一起；散则是指死亡，意思是说死亡是新的开始。同样的意思在 《荀子·论礼》中也有出现“天地合而万物生，阴阳接而变化起。”这是说天地从混沌而出，分裂成阴阳两种相对立的事物，分别代表乾坤，阴阳交合在对立统一中发生变化而产生世界万物。纵观中国几千年的历史进程，无一不是按照这一原理发展的。天下大势，合久必分，分久必合。秦始皇一统天下是为“合”；汉武帝三次对匈奴发动战争是想“合”；而繁荣的大唐帝国则因为“合”所以“和”。如果说“和”是诗情驰骋大江北，画意纵横大江南的灵气；是巨人眼里乾坤小，英雄心中天地阔的正气。 “合”则是大鹏一日同风起，扶摇直上九万里的豪气；是歌罢举杯问苍天，苍天亦笑我精诚的傲气。
当“和”与“合”他们连在一起，他们成为了一个新的称呼——和合科技集团。从1991年濒临倒闭的村办企业到如今成长为玻璃行业的知名企业，凝聚着一代和合人的心血和智慧，是“和”与“合”的传承与创新。总资产超过18亿元，员工人数超过3000，年产值超过15亿，和合科技集团站在经济蓬勃发展的潮头，遥望前方，向更高更远的目标大踏步前进。