校园美景作文600字
A. 校园美景作文600字
春姑娘来了。她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。 春姑娘来了。她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。 那操场上的小草，在春风的吹拂和细雨的滋补下，仰起幼稚的小脑袋，笑盈盈地打着招呼：“春阿姨好，春雨、春风姐姐好！”朗朗读书声从教室里传出，伴随着绵绵细雨，让人们的心情感到格外地舒服。 中午，太阳公公把温暖的阳光洒向大地，把学校的花园小区映射得像个天国，美丽极了。把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好像天上宫殿。看，一 只只蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞，一群群蜻蜓好像飞机特技表演那样在空中比武。听，“唧唧唧”，是谁在叫？哦，是一群活泼机灵的小鸟，在那告别冬眠，萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。放学了，同学们在这鸟语花香的环境里溜达，尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前，有些同学已脱下厚长的衣服，玩起抛沙包的游戏。 晚上，校园里一声声朗朗的读书声，一阵阵拂面的春风，一习习醉人的花香，使人陶醉。电缆线上整齐地排列着数百只燕子，似在召开灭蚊大战的誓师大会。路边的小树抱着春雨给他的礼物，怀念着白天与阳光相聚的时光，伴着夜雾屈壮地成长着。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形，跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’，姿态优美得不得了。天上的星星公主闪烁着小眼睛，好像在问：“他们是在开晚会吗？为什么不请我呀？” 啊！校园春色，好一幅精美迷人的风景动画！ 一夜大雪，城市房顶上积起了一层厚雪，站在高楼的平顶山望出去，就像连绵起伏的雪山。我跑到阳台上看雪景，“啊！”我情不自禁地叫了一声，嘴张得大大，大的能塞下一个鸡蛋。凛冽的寒风呼啸着，雪花纷纷扬扬地落下来，到处都披上了银装，一切都变成了白色，那一朵朵雪花从空中飘落下来，像一只只美丽的白蝶翩翩起舞。 我激动极了，真想马上来到学校看看，看看学校的操场是一片雪白，像一条雪白色的毛毯了呢？看看学校的树木是不是都披上了银装了呢？看看学校的教学楼是不是积上了一层厚厚的雪了呢？看看学校的……说着我来到了学校，我被眼前的场景惊呆了，一片，二片，三片的雪花飘落下来，有的雪花落到房瓦上；有的雪花落到枯萎的小草上；还有的雪花落到我衣服上，变成了晶莹剔透的小水滴。花坛上那鲜艳的一串红，绿油油的龙柏，都被大雪给覆盖了，只有白茫茫的一片。寒风吹过，脸上如刀割一般，冬天的小精灵—雪地也从天上跳着美丽的舞蹈，来到了人间的每一个角落，不经意间他们早已将房顶，树木，草地，公路当作了舞台，争先恐后的前往表演。大树小树披上了银装，一栋栋教学楼仿佛童话中的水晶宫殿，我快步走到操场前，看见同学们全副武装到了牙齿。我跑到教室扔下书包就往楼下跑。我跑到楼下看见操场上一片白茫茫的，就像一张雪白的纸，只不过纸上多了许多脚印和玩耍的同学们，看见同学们在玩耍我不经意手痒了。 我看见杜欢欢就拿起我偷偷准备好的雪球神不知鬼不觉地已经朝她扔去，杜欢欢知道了我的鬼把戏，躲过了我的雪球。她也造起了雪球，我也不甘示弱，躲到墙后也制造起了雪球。等我觉得够多了的时候，就站起神来拼命扔，谁知道杜欢欢躲在雨伞后面，好狡猾啊！我心中不由吐出这两个字。紧接着我把左手合右手的两个雪球“融为一体”，目的只有一个，就是让杜欢欢以为我扔雪球时的间隔很长。果然，经过我几次的设计，杜欢欢大胆起来，我见到这，马上左右拿一个，右手拿一个，先把右手的雪球向她扔去，然后马上把左手的一个传到右手，在我扔完右手的雪球后，杜欢欢以为我没球了，就放下伞，谁知又飞来一个球，她被砸中了。这次的打雪仗我玩得真开心。 这一场大雪给我带来了开心，带来了喜悦，带来了欢声笑语。
B. 关于写校园景色的作文。注意寓情于景，情景交融。不少于600字。
关于复描写美丽的校园制的作文
我们的校园是个美丽的大花园。
一进校门，我就闻到一阵清香，向里走去，就会看到高大的教学楼。在阳光下，大门两旁的树木显得格外精神，它们一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一样威武。
再向里走就到了操场，也就是我们学校最美的地方。下课时，同学们在操场上开心地玩耍，快乐地游戏，操场上常年洋溢着同学门欢乐的笑声。
继续向前走就会看见三棵高大的松树，他们看起来是那么有精神。它们是校园的守护神，常年穿着绿色的服装，默默地为我们服务，它们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下一起快乐成长。
松树前面就是美丽的教学楼了，教学楼上涂着一层又一层鲜红的油漆。在阳光下，油漆闪闪发光，就像一颗巨大的宝石。每当上课，教学楼里就会传出朗朗的读书声，很响亮，很整齐。虫子也不叫了，鸟儿和蝴蝶也不飞了，树枝也不摇了，仿佛被同学们的读书声陶醉了。
教学楼两旁的墙壁更是美。上面画着一片美丽的大森林，森林里有许多活泼可爱的小学生，有的抱着书包，有的在玩耍，他们肯定玩地特别开心，因为他们每个人的脸上，都挂着甜甜的笑容。
美丽的校园，我爱你，是你让我充满欢乐，让我的童年更加多姿多彩。
C. 校园美景作文600字后峰西小学的
我们的校园是一个美丽的大花园。
春天，桃花笑红了脸，小燕子叽叽喳喳的叫着，树木抽出了嫩绿的枝芽，小草探出了一个个好奇的小脑袋。花坛里，一朵朵花儿竞相开放，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。教室里不断传来同学们琅琅的读书，为这幅美丽的春景增添了无限的生机。
夏天，梧桐树正在茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动，蝉儿在枝头上不停地叫着：“知了，知了”，好像在回答老师提出的问题。花儿争奇斗艳，好像在参加选美大赛。
秋天，花儿、小草们，都枯萎了，秋风姐姐给它们换上了金色的新衣裳。柳树的叶子也是金色的了，看着金色的叶子一片一片的飘落，像许许多多金色的蝴蝶在空中翩翩起舞，美丽极了。
冬天，雪姑娘来了，她将一片片跳舞的雪花洒在了教学楼上、树木上、操场地面上……给万物穿上了雪白的衣裳，我们的学校也变成了银装素裹的白色世界，同学们在操场上打雪仗、堆雪人，似乎忘记了“冬”的寒冷。
我爱你——美丽的校园，你是我们的学习天地，是我们成长的乐园。
D. 以〝校园美景〞为题的作文600字
写景抒情散文文章主体景物虽文章核作者却量笔墨用景物描写些景物作者抒情载体准确握景物特点增加作者抒发情理解握景物特点关键作者行文运用修饰限制性词语找准些词语握景物特点关键 我依《春光》例具体析作者眼海棠：香妙宁香、浅浅红红‘乐淫’淡淡白白‘哀伤’、 玲珑娇艳、乱烘烘繁枝我些修饰性词语看作者海棠花喜进表达春喜同用些形容词、修饰性词语再印证我文章主题判
E. 校园里最美的风景 作文600字怎么写
迷人的越秀山哇!越秀山上的五羊石像真是巧夺天工啊!"看着报纸上的五羊石像,我不禁对越秀山心生向往……
盼着盼着,终于盼到了这一天——我们春游活动的目的地,竟然是我梦寐以求的越秀山.
今天早晨,阳光明媚,春风拂面,朵朵白云在天空中飘荡着.我们全班同学和老师一起乘车,不到半小时的路程,便来到越秀山脚下.我们随着黄导游的指引,经过十分钟的攀登跋涉,便上到位于越秀山之巅的著名景点——五羊仙庭.站在那里,放眼望去,郁郁葱葱的树林犹如一片绿色的树海.浅绿,翠绿,碧绿,深绿,满眼都是绿,真是一个绿色的世界!一棵棵树木苍翠欲滴,仿佛像一个个守护越秀山的士兵,夜以继日地保护着越秀山.据黄导游介绍
:"五羊石像有一段美丽的传说:周朝时,广州连年灾荒,民不聊生.一天,南海天空飘来五朵彩色祥云,上有身穿五色彩衣,分骑五只毛色不同口衔稻穗的仙羊的五位仙人,降临广州.仙人把稻穗分赠给广州人民,并祝福此地永无饥荒.说完五位仙人欣然离去,留下五串金灿灿的谷穗和五只依恋人间的仙羊.人们把稻穗撒播大地,广州从此年年五谷丰登.仙羊后来变为石头,好像永久地保佑着"楚庭"风调雨顺,幸福吉祥.广州人民为感激五位仙人,在他们当年降临的地方修建了一座五仙观以示纪念.观中有五仙的塑像,伴以五羊石像,五仙被尊奉为谷神.以后五仙观几经搬迁,现在坐落于惠福西路的五仙观是明代修建内列有五仙和五羊的塑像.而这个座落在越秀山上的五羊雕塑,则是1959年由著名雕塑家尹积昌等人根据五羊传说而设计制作的.五羊雕像现已成为广州城的标志.广州之所以称为羊城,五羊城,穗城,便源于此."
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听了导游这一番介绍,我们不由得赞叹起来.随后,导游又带领我们四处游览了越秀山的风景名胜,使我们增加对越秀山的认识.
这次春游真是大开眼界啊!春游归来,越秀山的自然风光,珍贵的历史文物,以及神奇的历史故事,都给我留下了难以磨灭的印象.我不仅增长了对越秀山许多见识,还深深地爱上了它.
越秀山,它难道不是广州人民引以为豪的名山吗?
F. 关于校园景色的作文
友，你去过…………学校吗？首先印入你眼帘的，一定是“……小学”四个金光闪闪的大字——这就是我们可爱的校园。
在我们的校园里，到处都盛开着美丽的鲜花，到处都可以望见修剪得十分平整的绿荫荫的草坪，尤其是在靠近操场的西北角上，有一个开着各种鲜花的美丽的大花坛。这个花坛，远看是一个五角星的图案，近看就是五彩斑澜的花的海洋。
每当姹紫嫣红的春天来临时，花坛里的桃花树就伸展出无数条枝丫，就像一位久别的朋友，张开双臂，迎接远方客人的到来。那粉红色的桃花一朵紧挨着一朵，挤满了整个枝丫，它们像一群群小顽童，争先恐后地让人们观赏自己的艳丽丰姿。这时，如果你拨开茂密的花丛，还会发现另外一些小生命——树旁的小草。这些小草尽管没有鲜花那样诱人，但也吐出它嫩绿的纷芳。不与他人比长短，不与别人争荣誉，只顾默默地奉献，这就是小草的品质。想到这些，我便对小草肃然起敬。
当炎炎的夏日来临时，花坛顿时又换成另外一番景象。这时，你可以看见一株株婀娜多姿的柳树屹立在花坛四周。这一株株柳树就像一个个骄傲的公主，头上垂挂着一串串碧绿的珍珠，迎风飘扬。每每同学们被烈日晒得汗流浃背时，就会很自然地来到这些柳树下避暑。不过片刻，就会觉得浑身清凉舒爽，刚才那种热劲早已消散得无影无踪了。
当瑟瑟的秋风吹过，花坛里到处是枯枝败叶，可就在这落叶中间，几株颜色迥异的菊花却迎风招展，不时散发出一阵阵沁人心脾的幽香，花坛中的菊花虽然为数不多，但经常受到同学们的啧啧称赞，不为别的，就是因为它有着斗霜傲雪的品格。
寒冷的冬天来临了，我们这里的冬天虽然没有北方那种雪花纷飞、银装素裹的景象，但仍然是百花凋零的世界。在这样的季节里，只有红梅还在坚强不屈地生存着。远远望去，那一棵棵红梅就像一个个戍守边防的战士挺立在冽凛的寒风之中，这时我不禁想起陈毅爷爷的著名诗句：
隆冬到来时，
百花迹已绝。
红梅不屈服，
树树立风雪。
我们校园的这个花坛，就像是一个技艺高超的魔术师，根据一年四季的更替而变换着各种各样的花色，时刻给我们以美的享受。 12345678901234567890123
G. 南宁天桃校园美景作文600字
英国诗人雪莱说过：“春夏秋冬，走过四季都是诗”。不错，一年四季，各具风韵。
每个季节我都会亲近大自然。如今是秋季，我想起了一件事儿：我和秋天有个约会。好，现在就出发去赴约吧!
来到教室外，秋雨便亲吻了我的脸。它没有春雨的轻盈，没有冬雪的冰冷，更没有夏雨的疯狂，它拥有的只是清爽。现在天还没亮，加之镜片上有些许雨点光临，我已分不清是雨还是雾了。
身后的教学楼里传出朗朗读书声：“春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，她生长着；春天像……”虽然秋天不像朱自清笔下的春：像娃娃、像姑娘、像青年，但是，秋天却像产后的母亲——恬静、安详。
放眼望去，远处的房屋依旧沉睡着。仔细一瞧，有一盏灯在晨雾中摇曳着，那可是作家看到早晨如此美景，放弃了被窝里的温暖，和我一样在为秋记下美丽的一笔吗
站累了，让我坐会吧!呀，屁股顿时感到一阵阵凉意。唉!算了，起来走走吧!
我漫步在校园，突然停下了脚步：银杏叶黄了，一阵阵风吹来，有些树叶儿开始扭动着身躯，有的树叶儿索性挣脱树干随风起舞。这些秋天的“蝴蝶”，在雨中带着几分神秘落在了地上。我走过去，轻轻地拾起一片落叶，小心地把它托在手中。叶片虽小，但却那么沉重，落叶归根，诉说着对根的情意。这使我想起了妈妈：“妈妈，请您相信，三年里我会和小银杏树一起在这美丽的校园中成长。”我把银杏叶放进了书里，让它见证我对妈妈的承诺。
告别了这银杏朋友，我继续走着。此时，雨下得更大了些，风也赶来凑个热闹。回忆春风，那是妈妈的抚摸；夏风，那是姐姐的逗弄；冬风，那是爸爸的关心。唯有秋风，是奶奶的疼爱，她没有声音，却唱黄了田野。是啊，奶奶的疼爱，一切尽在不言中。
时间不早了，我该回去了。
秋天，请你记住：我们明年再见!
追问：
什么题目
回答：
我和秋天有个约会