中学校建筑
中学校舍建筑标准：
城市普通中小学校的建筑标准，必须贯彻安全、适用、经济、美观的原则，应根据各地经济条件、学校使用功能和城市建设规划要求确定，并要因地制宜，充分利用地方建筑材料。校舍应精心设计、精心施工，建造符合办学要求和适合青少年生理、心理特点的校舍。
建筑层数：
中小学校的教学、办公用房宜设计成多层建筑。小学的普通教室宜在四层以下，不宜超过四层；中学的普通教室宜在五层以下，不宜超过五层。其他教学、办公用房可根据使用要求设计。
层高：系指上下两层楼面之间的距离。坡屋顶，系指楼面或地面至屋架下弦的距离。
一、普通教室的层高，小学不宜低于3600mm；中学不宜低于3800mm。
二、专用教室、公共教学用房，进深若大于7200mm，层高不宜低于3900mm。
三、行政办公用房的层高不宜低于3000mm。
四、多功能教室、合班教室、体育活动室等公共教学用房的层高可根据使用要求确定。梯教室最后一排的地面到棚顶的净高不应小于2200mm。
耐火等级：
楼到不低于二级，平房不低于三级。
建筑结构：
应根据校舍的使用功能、平面和空间可以改变的要求，以及保障安全和抗御较大自然灾害的要求，采用混合结构或钢筋混凝土承重结构。其中，教学用房宜采用钢筋混凝土框架结构。校舍不得采用空斗砖墙、空心砖墙和生土墙体作为承重结构。易发生地震、台风等自然灾害的地区，应按当地的地震裂度、抗风或抗洪要求进行设防。建筑材料和建筑构件的品种、规格、型号、标号、质量等必须符合设计要求。
屋面：
应根据各地雨雪量等气象条件和建材供应情况，采用钢筋混凝土平屋面或坡屋面。上述屋面均应有可靠的防水、隔热、保温措施。上人屋面，应设置安全防护栏，其净高不应低于1100mm。
楼地面：
普通教室和各种专用教室、门厅、走道、楼梯，均宜采用防尘易清洁、耐磨的楼地面。化学实验室宜采用耐酸碱腐蚀的楼地面。音乐教室、多功能教室、体育活动室等宜采用软性（如木地板等）楼地面。语言教室、计算机教室等需要埋设管线的部位，楼地面的做法要有利于管线维修。计算机教室地面还宜采用能导出静电的材料。厕所等用房宜做防滑易清洁的楼地面，应有可靠的防水和排水设施。
㈡ 为什么中小学学校教学楼都是单层或多层建筑
根据《中小学校设计规范》GB50099—2011，小学教学用房不超过4层，中学不超过5层。注意是教学用房。
㈢ 校斗，帮忙写一下校斗中学校的建筑（繁华一点）
[薰衣草苑。]
[走在小道上，一大片无边无际的薰衣草花海，如海浪般浮沉，如彩虹般绚丽；暗香悠然，随风摇曳，一股淡淡的香味扑鼻而来。一大群白蝶翩翩飞来，栖息在紫色的花，静静地陪着主人忧伤。花海的正南方有一架秋千，用白色的花藤将其缠绕围住，有一种独特的美感。仿佛沉浸在薰衣草中。其中间是一座华丽至极的城堡，宛如梦境般公主居住的地方。采用了欧式与法式的风格，满着梦幻意境。水晶瓦片带点暗紫，在阳光照耀下反射着异样光芒，乳白色琉璃瓷砖贴满外墙，增添了几分神秘。以白色和淡紫色为为外观，洁白大理石的铺垫给予人一种豪华的晕眩。室内主银色，摆满着各式彩妆吊灯，整栋楼呈现一种紫色旋风。而周围便盛开着无数的薰衣草，高贵而神秘的紫色衬托着纯洁的白色，把原来的气质完全表现出来。花苑周围有一簇连成线的蔷薇，那便是薰衣草苑的标志线。除了禁地拥有者以外，任何人一越过这道蔷薇花线，便会迅速长高阻挡来人的去路，而蔷薇的刺也是惩罚来人的最好武器。一旦有人闯入禁地，就再也出不来。] 禁地拥有者 --- 『』﹏
[ 彼岸花宛。]
[这里是花儿的世界，特别是彼岸花种植的最多。彼岸花苑在瀑布后面，这是一间由木板搭成的简易小屋，上面只是漆上了白漆，但你一进入小屋便会发现里面的设施有多么齐全。而周围便盛开着无数的彼岸花，晚上花儿会散发出一种奇特的光芒非常的具有魅力。妖治的彼岸花光芒在黑夜中散发出一种不可亵渎的能量，诱惑着人们。除了禁地拥有者以外，是不允许任何人进入的。此地也是可以观看夕阳和日落的最佳地盘。] 禁地拥有者 ---『』﹏
[ 罂粟宛。]
[ 花园里一片死寂，仿佛没有一丝生机，只有风吹血色罂粟的沙沙声，一片血色罂粟妖魅无比，可在花园的另一边，却是一望无际的银色玫瑰。使人不敢侵犯的高贵气息往外散发。两片花丛的交界处有一架白琴，只要琴声响起，必定会引出来一群绚丽繁华的燕尾蝶，因为，埋葬世界的时刻到了。花园的主人必定是一个残忍无比而冷酷高傲的人。每当血色罂粟绽放时，那么必定又有数人即将死亡，每当银色玫瑰绽放时，那么，必定会有数人陨落，这个花园，代表的是无尽的绝望与死亡，就如地狱般的阴森恐怖，修罗出现。] 禁地拥有者 --- 『』﹏
[ 玫瑰花苑。]
[ 暗夜玫瑰苑紧靠着彼岸花苑，一大片蓝玫瑰和黑玫瑰包围着一间精致的小屋，小屋上下呈暗蓝色，小屋最外沿有一道外部呈白色的路灯，上面缠满了蔷薇的花藤。当有风拂过玫瑰花丛，蓝色掺加着黑色的花瓣飘起，在月色的辉映下小屋显得更加幽静。玫瑰花丛本身就是一道防护线，当有陌生人想要穿过花丛时，玫瑰上的有毒的刺绝对会把来人的脚刺得通红并且被毒折磨的半生不死。]
禁地拥有者 ---『』﹏
[蔷薇宛]
[院子里的蔷薇如火般绽放，风一丝丝的吹过，带来一阵阵的清香。 传说中，蔷薇遇到爱情会疯了似的长，它们带刺的花茎会缠到在场所有人身上，直至他们窒息，爱情的气息消失不见。蔷薇是一种脆弱的花，只要有人说它们不美丽，它们便瞬间凋零。 它们最美丽的时刻，是怒放到第七夜时，但是，第七夜，将是一个危险的夜晚。蔷薇女神，一个以折磨世人为乐的女神，用那蔷薇花瓣制造出两个恒古不变的名字——白微恋。白微凉。来到这个世界之为等待窗前的蔷薇花一夜怒放，为了和一个相遇，相爱，然后无情的撕裂他的感情，便离开人世。 而不久后，又会有两个白微凉，白微恋出现在世界上。 禁地拥有者 --- 『』﹏
[ 樱花林苑。]
[ 这是由一大片樱花林组成的禁地。要不是外围的一道白色的栅栏暗示着这里不能进去，很多人都想不到这么美丽的地方是禁地。樱花林中的每一条道路都被樱花花瓣覆盖着，就算来人能越过那道栅栏也不能辨清那条路才能通往最深处，因为道路时时刻刻都在变换，只有禁地拥有者才明白其中的奥秘。樱花的诱人香味能把来人给迷惑住，然后让他自己乖乖地离开樱花林。]
禁地拥有者 ---『』﹏
[ 蓝色妖姬宛。]
[ 蓝色妖姬苑是个独立的地点，里面有着一大丛的蓝色妖姬花海。最深处有一个亭子。亭子纯木制作。通往亭子的石子路铺满了蓝色妖姬花瓣。看起来壮观美好。里面却设有很多机关。若有人想硬闯。各种机关会让进入者生不如死，加上蓝色妖姬花奇怪的香味和每个地方都几乎一样的特点使人进来就会晕乎并且被困在里面。直至进入者死亡或者出去这些机关香味才会去除… ] 禁地拥有者：『』﹏
[ 红枫林苑。]
[ 这里是枫叶的天下，你能看到无数橙红色的枫叶在空气中轻轻地飞扬着，在枫叶的间隙里有一座呈红色的精致小阁楼。这里的道路跟樱花林苑的构造相差无几，只是这里的分岔路很多，这使闯进来的人迷失方向，使他永远找不到刚来的道路。这里的拥有者能自由的控制所有的枫叶，当有来人闯进禁地时，枫叶便会瞬间变成割开空气的锋利刀叶借此来攻击来人，直至他离开禁地。] 禁地拥有者 --- 『』﹏
[ 云雾庭院。]
[ 这里是很奇特的禁地，外围是一条冻结的河流，有着极强的寒性，有时来人一个不小心踏上冰河，就会莫名其妙的患上感冒或者各种病状。庭院被无数的云雾包围着，弥漫开来的水汽浮在空气中，营造出一种迷幻的气氛，也使来人完全摸不着头脑。庭院上空有着一块非常奇特的大镜子，就算来人能越过冰河，也会被镜子倒影出来的幻象给搞混，因为他不知道到底哪一个才是真的云雾庭院。]
禁地拥有者 --- 『』﹏
[ 荷花亭苑。]
[ 荷花亭苑说白了就是一个种满荷花的大湖。这里的大气对荷花来说异常舒适，所以这里的荷花能一年四季永远开放。正中间便是一个小亭子，完全用石头构成，没有一点装饰，但相对来说更为素雅。湖上有好几篇特大的荷叶，那是为出入而准备的特别道路。如不是禁地拥有者或是轻功特别好的人根本不可能从上面走过，要是有谁一个不慎踏上去，没被淹死就算 他命大了。]
㈣ 四团中学的学校建筑
健元楼
《象》曰：“天行健，君子以自强不息”（《易经》）。意为天道在刚健有力地永远不停地运动变化。君子因此而仿效，奋发自强，永不停步。“健”意为运行不息，充满生机。“流水不腐，户枢不蠹。”事物只有在不停地运动，才能充满生机活力。《文言》曰：“元者，善之长也”（《易经》）。元始，是众善之首，是仁义道德的具体表现。以“健元”为名，寄希望四团中学如一潭活水，不仅生机勃勃，更是传授学生做人之基本美德的一方沃土，更希望四中学子们知识与修养相长、身体与心理同步。
躬行楼
古人云：“身正言忠，躬行践履”。做任何事情，都要身体力行，亲力而为。宋代的诗人陆游高叹“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”（陆游《冬夜读书示子律》）。而诗人张栻也唱吟“若如今人之不践履，直是未尝真知耳”（张栻《南轩文集》卷三十，《答朱元晦》）。所谓“躬行立弘志，实践出真知”。不下水一辈子不会游泳，不扬帆一辈子不会驶船；不走路不知路远，不动手不知事难。成语“躬体力行”、“躬行实践”无不都在告诉我们要亲身体验，努力实行。二十一世纪的教育不是培养高分低能的学生，而是要培育具有创新实践精神的新世纪人才。
朝晖楼
此楼位于校园东方，当天边的第一缕朝阳升起，就沐浴在柔和明媚的霞光之中，不由让人联想到“暾将出兮东方”、“烂昭昭兮未央”的诗句（屈原《九歌》），眼前景象是如此光明灿烂，辉煌无比。学校旧容换新颜，在朝阳的照耀下，更显熠熠生辉，昭示着学校光辉灿烂的美好前景，昭示着学校老师如朝阳旭日照耀哺育着莘莘学子，莘莘学子们待以时日报得三春晖。
博采楼
“博采”即指广泛采集。学习知识，就要像辛勤的蜜蜂，不辞辛劳到处采集花粉，才能酿出甜美的蜂蜜。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。古人云：“见博则不迷，听聪则不惑。”大文学家鲁迅先生也曾指出：“读书无嗜好，就不能尽其多，不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好。广然后深，博然后专。”博闻强记，博采众长，才能广泛地得到教益，兼容并蓄，融会贯通，独创一格。
勤思楼
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”意思即只是读书，却不动脑筋思考，就会受蒙蔽；只是冥思苦想不认真读书，就会疑惑而无所得。以此告诫我们要勤学善思。勤学与善思浑然一体，不可分割。王夫之认为：“学非有碍于思，而学愈博则思愈远，思正有功于学，而思之困则学必勤。”“天道酬勤思者无疆”，勤学与善思，也正是对每位莘莘学子的衷心期盼。
厚德楼
《象》曰：地势坤，君子以厚德载物（《易经》）。“厚德”顾名思义即重视道德品行，使品德厚实，待人厚道。学校不仅是传授知识的地方，更是德育的一大阵地。古人更是重视德行的修养。明朝学者陈继儒在《小窗幽记》中写道：“天薄我福，吾厚吾德以迎之。”“天厄我遇，吾亨吾道以通之。”在困境面前，不断加强道德品行的修养来迎战厄运，可见“厚德”之重要。
㈤ 中小学学校建筑规则
中小学校建筑规则，要遵守：
1、《中小学校建筑设计规范》（GB 50099—2011）版
2、《城市普通中小学校权校舍建设标准》（建标［2002］102号）
3、《农村普通中小学校建设标准》（建标109—2008 ）
4、《民用建筑设计通则》GB 50352—2005
5、《建筑设计防火规范》GB 50016--2006（新GB50016-2014,2018版）
做设计以上是基本规范和规定，都是要严格遵守的。
设计可参照
《建筑设计资料集》（中国建筑工业出版社）俗称“天书”，其中有关于学校的一些尺度要求，和设计注意事项等。
㈥ 文昌中学的校园建筑特色
文昌是海南华侨之乡，120多万华侨分布世界各地 ，文昌也是海南著名的文化之乡，儒风习习、书风浓郁，有着深厚的文化底蕴。文昌中学校园建筑大都来源华侨归国捐资，表明文昌籍海外赤子对祖国炽热的故乡之情和对文昌教育事业的鼎力支持。文昌中学有以下建筑为华侨捐资建设： 名称 建筑用途 潘正洲教学楼 教学楼 陈文民教学楼 思源教学楼 蔚文教学楼 张光颖科学馆 科学馆 邢诒喜科学馆 华侨图书馆 图书馆 文焕章图书馆 王兆松楼 办公楼 陈世英楼 陈川庆音乐厅 其他 黄守江楼 陈家忠陈列馆 校友楼 陈晓山体育室 已拆迁 郭云龙楼 邢谷宝堂
㈦ 重庆合川合阳中学的学校建筑
现有两个校区，南城校区和北城校区。建有13层的电教大楼、两幢教学大楼，两幢学生宿舍。建筑高低错落，雄伟壮观，宽敞亮丽；校园玲珑秀雅，树荫花影，清新幽静。因这里的地位优势，古代“考棚文化”承传至今，现在区内各类选拔考试大多仍在这里举行，这里是莘莘学子实现梦想腾飞的摇篮。该校教学质量领先于渝西片区同类学校。
㈧ 中学教学楼属于几类建筑
一、按使用功能分类的话，中学教学楼属于公共建筑类别。其余类别还有居住建筑、工业建筑、农业建筑。
二、按建筑使用年限来区分的话，教学楼一般属于二级建筑。
1、使用年限15年以下：四级，临时性建筑。
2、使用年限25－50年：三级，易于替换结构构件的建筑。
3、使用年限50－100年：二级，普通建筑和构筑物
4、使用年限100年以上：一级，纪念性建筑和特别重要的建筑。
(8)中学校建筑扩展阅读：
按建筑类别又可分为：
1、低层建筑：指1~2层建筑。
2、多层建筑： 指3~6层建筑。
3、高层建筑指超过一定高度和层数的多层建筑。
世界上对高层建筑的界定，各国规定有差异。我国《民用建筑设计通则》（GB 50352—2005）规定，民用建筑按层数或高度的分类是按照《住宅设计规范》（GB 50096—1999）、《建筑设计防火规范》（GB 50016—2006）《高层民用建筑设计防火规范》（GB 50045—1995）为依据来划分的。
参考资料来源：
网络——学校建筑
网络——建筑类别
㈨ 张掖中学的学校建筑
一号楼（办公楼）
位于南校区南端，主要供校管理人员办公，及美术、音乐教学。
二号楼（教学楼）
位于南校区，建成较早，供师生教学之用，每层均有教师办公室。
三号楼（教学楼）
位于南校区，供师生教学之用，地下一层设有图书馆每层均设有实验室，地上每层均有教师办公室，四楼设有微机室，楼内还有一间“历史课活动室”。
四号楼（教学楼）
位与南校区，主要供师生教学之用，地下一层设有文体娱乐中心和报告厅，地上每层均设有实验室和教师办公室。四号楼在师生中有“清华楼”的别称，因为学校历年考取清华大学的学生都在此楼读完高三。
食堂
位于南校区东面，于2011年新建而成，为四层结构，负一层为小卖部，一、二层为就餐区，全校提供餐饮服务，三层为活动区为全校师生提供室内集会场地。
自行车停车场
位于四号楼东面及三号楼后，收费式，无雨棚。
文化广场
位于二号楼与三号楼之间，立有数尊历史名人半身石像，东端设有文化长廊，广场东北角有仿古凉亭一座，内挂匾额，上面镌刻着学校历届高考成绩突出者的姓名。
体育场
位于南校区西面，划分出跑道、足球场、网球场、排球场、篮球场和主席台，四周围有护栏。
宿舍楼
位于北校区，原为教学楼，后因学校教学区移往南校区，经改造后做宿舍楼之用。（2015年4月张掖中学宿舍楼进行修整）
㈩ 北京第166中学校建筑格局作文
我们的校园真美丽，宽阔的操场，窄小的长廊，绚丽的花坛，高大的教学楼·····让我来介绍一下吧。
一走进大门出现在眼帘的就是前操场了，操场上有运动器材和花坛，运动器材在大门的右边，有塑胶跑道、有单杠、还有沙堆等。一下课，同学们百米冲刺般地跑到运动器材哪儿玩，打上课铃了还依依不舍。花坛在大门的左边。两颗玉兰树上的花儿在竞相开放，那洁白的花瓣像白色的连衣裙，一阵微风吹来，花儿就翩翩起舞。紧挨着玉兰花的白玫瑰像亭亭玉立的仙女，在枝头绽放笑脸。令人一走进去就有好心情。
往里走一点儿就来到了长城墙和主席台，最引人注目的就数长城墙了，灰色的墙砖，凹凸不平。远看，它是多么的壮观呀，它象征着中华人民坚强不屈的精神和智慧，听老师们介绍，这条长城墙已经有二十多年的历史了。操场地面是浅绿色的，像一块绿油油的大草坪。四周用红砖包围着，含义是象征着我们热爱大自然，保护大自然。
在往里走，就看到了高大的教学楼，教学楼共有五层，每一间教室都有电视机、电风扇和柜子，柜子上放了许多的图书，每间教窗明几净，一层不染，同学和老师把教室装饰的绚丽多姿。
这就是我的美丽的、可爱的校园。这里是我学习成长的地方，我爱我的校园。