❶ 描写校园的比喻和拟人的作文.
香樟树在校园里随处可见。近段时间，我在走出餐厅时总会留心看一看。
那些嫩叶的绿，干净、清爽，点点小叶簇拥在一起，好似一朵清丽的小花，去年的叶就是它的花萼。深色衬着浅色，旧叶托着新叶，又似慈母怀抱着婴儿，和谐、素雅。那一层层颜色分明的绿仿佛一幅铺天盖地的画，一簇簇、一团团，自下向上，由浓转淡，说不出来的自然、舒爽。总想着能变成一个巨人，抚摸那光滑的叶质。
这样的好景持续了几个礼拜，有的去年的叶已经支撑不住了，从梢头起，慢慢变红，尖尖角上是些浅浅的黄色，越往根部颜色越深。风稍稍猛烈一些，就会落下不少红叶。可惜，不能瞧见满树红叶的绚烂景象了。
慢慢的，慢慢的，新叶已经无法挽留住旧叶了，那些去年的叶开始变得稀疏。红叶向下垂，枝上的绿叶与红叶紧密相连，呈现了一幅“绿挽红叶图”。
可我偏偏又是喜欢叶的飘零的。那样，我就可以肆意的踏着落叶，听那沙沙声，看那满地凌乱却诗意的景象。真希望扫地阿姨别急于把地面清理得一尘不染，使那红的渲染一直停留下去。
树的生长情况是各不相同的，有的树早已红叶尽脱，留下间隙众多的绿的飘摇，有的树翠绿中微夹嫩红，摇曳在风中，有的树还是一片绿色交融的和谐景象，有的树则是一幅绿挽红叶图。不论是哪一幅，都是美丽的，自然的。树也有不同的品种，有的香樟树是深绿在下，红叶在上，远看就像一朵粉红的云，绵绵软软，好想咬一口。
❷ 描写校园拟人加联想150字的作文
我是一朵蒲公来英
春天来了,一阵阵自微风吹在我身上,格外的暖和.
我呢,是一片刚长出嫩芽的草地上不起眼的蒲公英.
今天,一个细心的小姑娘发现了这朵蒲公英,轻轻地把我们的茎揪断,高兴地跑到她妈妈身边,说:“好漂亮的蒲公英!”说完,她对着我的身体使劲一吹.我们蒲公英兄弟姐妹都飞了起来,脱离了自己的妈妈,飘向各自未来的生活.
我飘呀飘,首先看到了一片森林,我向一棵大树爷爷打招呼,他对我笑眯眯地说:“小蒲公英真勇敢呀!一个人去旅行!”听完后我心里比吃了蜜糖还甜!
我又飘呀飘,这会飘到了大海,我又兴奋地向海鸥阿姨打招呼,她对我说：“小蒲公英真勇敢呀!”听完后,我还是那样高兴.
我又飘呀飘,原来这次飘到金灿灿的沙滩,看到了人们高兴地打着沙滩排球,看到他们每个人都乐滋滋的,我也笑了.
现在,天已经黑了,我又飘呀飘,飘到了一片非常肥沃的土地,我终于落了下来,经过一天的劳累,我睡着了,进入了一个甜甜的梦乡.
❸ 仿照句子用拟人的手法描写校园的一处景物
在校园的一角，草坪上有一处景物，是蒲公英。在它没有开花的时候，人们认为它们是一棵棵小草，夏天，一旦开花，它是那么美，美的朴实。它没有迷人的芬芳，更没有牡丹的雍容华贵，但它有朴实的笑颜。
它们一个个像是一个个的小孩，静静的躺在妈妈的怀里。它们像透在绿毯上的装饰，那么纯洁，美丽。但当我看见地上被人们踩来踩去的蒲公英，我又觉得悲伤。蒲公英就像一个个无私奉献的工作者，它们没有一点回报。难道我们还要将它采下，玩弄它们吗？保护！
❹ 描写校园的比喻句和拟人句
比喻句：
我们的校园像花园一样美！
我们的校园美的像个大花园！
我们的校园像花朵一样美！
丰富多彩的校园生活像一本书，让我获得很多知识。
当我满怀希望从校园跑开时，快乐一直在我心里，像脱了线的风筝一样升腾。
校园围墙边的一排松树，像一排哨兵守卫着校园。
学校的教学楼，高大挺拔，如一位强壮的巨人;学校的花朵，清香四飘，如一位位美丽多姿的仙女;学校的草坪，平平坦坦，如一块绿地毯。哦，学校，我的另一位母亲!
早晨的校园真像一幅水彩画一样美啊!
学校的花坛里，那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小手在向你招手致意。各种树儿都穿着绿装，披着融融春光，翩翩起舞出婆娑的倩影。
仲夏的午后，金色的阳光经过教学楼旁那一排挺拔葱郁的水杉，细密的枝叶筛滤过后，照进教室的玻璃窗来，分外的亮丽。
❺ 猫武士在线阅读
《猫武士》是一部动物小说⋯
❻ 求一部日本漫画的名字是动物拟人校园类型的~
动物狂想曲
成群逐队！西顿学园
❼ 猫武士沙风和火星感人的片段（急需）
天族外传中，火星和沙风吵架，沙风走了，火星冒雨找沙风，向她解释自己和斑叶只是朋友，真正喜欢的是沙风。
❽ 用拟人手法写和谐的校园风景作文100字
濮阳市第二实验小学是我的母校，是一所美丽的学校。
走进校园，首先看到的是一个大大的花坛，花坛里面种了许多花草，有黄灿灿的菊花、还有不知名的小紫花。
花坛的西边是高高耸立的旗杆，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，仿佛在告诉我们要珍惜幸福的生活。再往西走，就是宽阔的操场。操场上有跑道、有球栏、单杠、双杠……
花坛的南边和北边是教学楼和办公楼。我们的教室宽敞又明亮，老师的办公室又整洁又漂亮。
校园真美啊！我爱我们的校园！
