国学中学
1. 初中有没有国学课
你是问初中学校有没有专门开设国学课？应该只有语文课的，语文就包含了国学的东西了
2. 成人国学学校有哪些
有很多，比如江上书院和汉阳学院，可以去咨询咨询了解。
关于国学的定义，除基本定义外，在具体的定义上，到目前为止，学术界尚未做出统一明确的界定。
一般来说“国学”又称“汉学”或“中国学”，泛指传统的中华文化与学术。国学包括中国古代的哲学、史学、宗教学、文学、礼俗学、考据学、伦理学以及中医学、农学、术数、地理、政治、经济及书画、音乐、建筑等诸多方面。现“国学”概念产生于十九世纪，当时 “西学东渐”改良之风正值炽热，张之洞、魏源等人为了与西学相对，提出“中学”（中国之学）这一概念，并主张 “中学为体，西学为用”， 一方面学习西方文明，同时又恢复两汉经学。
国学是以先秦的经典及诸子百家为根基，涵盖了两汉经学、魏晋玄学、隋唐道学、宋明理学、明清实学和同时期的先秦诗赋、汉赋、六朝骈文、唐宋诗词、元曲与明清小说并历代史学等一套特有而完整的文化、学术体系。先秦诸子百家学说是共存共鸣的，没有主从关系，如果按时期所起作用而论，各家学说在各个时期都发挥着或显性或隐性作用，只是作用在的领域不同而已；自汉武帝“罢黜百家,独尊儒术”后在思想教化领域起主流作用的是儒家，但其它各家学说也在不同的领域发挥着重要作用，比如政治领域的道家与法家、军事领域的道家、兵家、医学领域的道家、医家、还有其它各领域的各家（名家、墨家、农家……）等等，某一领域起主流作用并不代表全部。所以，国学的各个学派学说并没有主从之分，并不存在以哪一家学派学说为主体
3. 小学生学国学对以后上初中高中有用吗
额，国学是什么？国学是国家学问。 国学讲究： 修身齐家治国平天下。 第一条就是修身，您觉得它有没有用呢？
不管是何时何地吧，国学对我们影响都非常之大。也不管学习什么科目走哪个行业，国学里面的大道都是一通百通的。它打通的是人对社会与人际的看法，修行的是人的内在观。如果按照“对以后上初中高中是否有用”来评判，那就太肤浅了。 就好像你一定能保证现在孩子学的东西，在十年之后就能用的上吗？
其实国学是只是一种学问，如何运用它，那是看人的。能运用多少，也是看人的。
我高中的时候喜欢上国学，至少我觉得在讲话口才方面，是最大的提升。以前不说话，之后大学辩论赛拿最佳辩手。切身体会。如果有机会，务必让孩子多多接触这些国家精粹。需要传承啊！
4. 中学版 国学经典
提出了简单有效的“累积式”教育法，并利用娴熟的计算机技术，独自编整套的中国传统文化朗诵跟读有声读物，包括《启蒙经典》、《诗词经典》、《古文经典》、《文学经典》等系列丛书，为0-12岁儿童的成长提供丰富的优质营养。
5. 高中生学国学有必要吗
不必要，一点也不必要。高中和小学不同，小学初中时人生价值观形成的重要时期，所以有必要学习国学以接受传统文化的熏陶。但是高考是为职业教育做准备的，说白点就是大学学习的专业以及各种各样的知识是为你以后将来就业做准备的，所以学习国学一点意义都没有，有这个时间学习国学不如多去刷一下数学题目，多背几个英语单词让自己的分数高一点。除非你有兴趣，要不然真的不建议学习国学。因为现在中国目前还是处于实体经济的阶段，实体经济就需要大量的理工科类型的人才除非你的爸爸是郭德纲妈妈是什么狗屁大学的文学院教授你可以学习一下国学培养一下所谓的没有用的什么什么卵修养要不大学毕业以后我敢保证你只能啃老啃完以后就只能吃屎，别问我为什么，也别问我怎么知道的，我是过来人，也别嫌我说话难听，实话告诉你，与其你嫌我说话难听不如你以后过得难看。
6. 有初中高中国学学校吗
初中高中应该没有这样专门的学校，但是不管在哪一个阶段。都可以进行这方面的学习。
7. 中国最正规最好的国学学校在哪里
中国人民大学
中国人民大学是一所以人文社会科学为主的综合性研究型全国重点大专学，直属于教属育部，由教育部与北京市共建。学校的前身是1937年诞生于抗日战争烽火中的陕北公学，以及后来的华北联合大学和华北大学。
著名教育家吴玉章、成仿吾、袁宝华、黄达、李文海、纪宝成、陈雨露先后担任校长。现任党委书记为靳诺教授，校长为刘伟教授。
郑州大学
郑州大学是国家“211工程”重点建设高校、国家“中西部高校提升综合实力计划”入选高校、河南省人民政府与教育部共建高校。学校总占地面积5700余亩，学校现有全日制普通本科生5.6万人、各类在校研究生1.5万人，以及来自60余个国家和地区的留学生1600余人。
如果想读国学应该学什么专业
应该报考国学专业，院系是哲学院。 就国内而言，早在上个世纪初期，章太炎先生就创办了“国学讲习所”，是近代国学研究机构的开端。后来出现了著名的北大国学门和清华大学国学研究院。清华大学国学研究院成立于1925年，到1929年结束历时四年。
8. 当代中学生有学习国学经典的必要吗
这是我自己写的，看看能不能用上吧
首先，我必须立场明确地表示，当代中学生不仅有学习国学经典的必要，而且是很有必要！原因如下：
就学生自身发展的角度来讲，学习国学经典有很多好处：第一，国学经典中所涉及的历史、人文、地理方面的知识很丰富，中学生可以通过学习国学经典，培养学习有关知识的兴趣，开阔自己的知识面和眼界；第二，国学经典的作者大都是国学大师，他们想要表达的理念都是很正面的、是对人思想的成长很有启发的，而中学生正处在人格的形成阶段，接触这种比较积极正面的思想，无疑对他们的成长很有好处；第三，国学大师们的文章经过他们自己的千锤百炼，无论是文风还是文字，都很精炼、老道，其中有很多东西值得学生们借鉴，多多诵读研习大师们的文章，对学生们的写作、表达会大有裨益。
就国家总体的教育发展来讲，让中学生学习国学经典也是利大于弊；其一，国学经典可以很好的作为范本，来培养学生们的人文素养，陶冶他们的情操，开发他们的情商，为国家未来的人才培养打好基础；其二，国学经典中所表达的文化，不仅是学术界的财富，更是我国历久弥新的精神宝藏，是国家的骄傲，民族的灵魂！他们所散发出的光芒，是不能被掩盖住的！
其次是针对有些人的观点，认为国学经典中的文化、修辞已经过时，但我认为那是无稽之谈！国学经典是隽永的，是永远不会过时的！看看外国的一些文学经典，至今还被他们的国家人所购买、收藏，因为他们知道，那是他们祖先最伟大的精神财富，是绝不能抛弃的家产！如果我们抛弃了国学经典，就如同抛弃了国家文物一样，一起被抛弃的，还有一个国家的历史积淀和民族精神，试想一个没有了文物和历史的国家，就像空中楼阁，怎么能够前进和发展！
总之，国学经典应该被倡导和推广，让我们的后代永远记住我们国家的文学美酒的味道，在国学经典的书香中设想美好的未来，谋求更高层次的发展！发言完毕，谢谢。
在辩论期间，最重要的还是临场发挥，我给你写的辩词只能作为你辩论的一小部分，一定要多加练习自己的口才，多查阅资料，多做准备，多跟老师沟通，辩论结果才会胜券在握。
9. 有没有初中学习国学的学校
“国学”一词，古已有之。现如今“国学”之意是指以中国传统文化典籍为载体，表现中华民族传统社会价值观与道德伦理观的思想体系，是从古至今无数代人智慧与汗水的结晶，经受历史的锤炼打磨与自然的甄选淘汰，终成世界文化史上的瑰宝，受无数世人所瞩目与敬仰。
这是网络对于国学的解释，在如今学者们对于国学一词的含义也有争议，可以说不同的学校的国学是不同的。再者我想在初中、高中这类应试教育为主体的阶段，是不会有学习国学的。