美丽的校园我的家作文
通过描写校园复中的景物以及美好的制气氛，抒发出对校园的热爱与对学习的热忱。
『贰』 作文《美丽的校园,我的家》
我爱学校，爱它无限生机；我爱学校，爱它蓬勃的朝气，我爱我美丽的校园，因为它是我们的家，学校里发生的点点滴滴，我将永远记在脑海里。
学校是知识的世界。在这里，老师们把一个个知识浅薄，年幼无知的小孩教育成知识渊博、彬彬有礼的人才，为我们的将来打下基础。老师是园丁，让我们成材。老师是授业者，让我们学到了本领。我永远不会忘记我的学校，更感谢不图回报，无私奉献的老师。
老师是人类灵魂的工程师，他们像蜡烛一样燃烧着自己的青春，用心血来浇灌我们一棵棵正在成长的幼苗。每天，当我们沐浴着晨光来到学校，感受着老师的辛勤付出。
我们不仅尊敬热爱老师，在这个大家庭里，还和同学们结下了友情。友谊就像花朵，好好培养可以开的心花怒放，可一旦任性或者从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花就会立刻凋谢，这方面的例子我们班上以前就有很多。
我们班以前最大的问题就是男女不团结，大吵一三五，小吵天天有。女同学的自尊心太强，碰到一丁点鸡毛蒜皮的小事，泪水就在眼眶里打转，男同学就是死皮赖脸那种类型（大部分）。到了今天，通过老师天天的教育引导，随着我们年龄的增长，我们懂事了，长大了，男女生都学会了宽容和谅解，终于能和睦相处、团结互助了。
不仅我们班级的同学讲文明、懂礼貌，我们学校的每一个同学都是最棒的，不仅会背“文明礼仪七字歌”，而且落实在行动上。
我爱我美丽的校园，我也更爱我这个美丽的大家庭
『叁』 写《美丽校园我的家》作文
虽然4月的空气还是有些寒冷，但是春天，毕竟在眼前慢慢地舒展了。粗略算起，来到大学已经近两年，这样的春天，应该是不陌生的了。一个温暖的春日，我站在校园里的一棵大银杏树下，仿佛又回到了那个似曾相识的春天，又好像进入了季节的轮回……
去年，也是在同样明媚的春日，我同样地走过这棵大银杏树，徘徊在大工的校园之中，寻找春天的温暖。玉兰花悄悄地盛开了，它总是众花之中最先开放的，她甚至等不及叶子的长出。白色的，如瓷如玉的花瓣，对着蓝得接近透明的天空尽情地舒展着，有着一种没有躲藏和顾忌的美丽。那时的我，刚刚开始第二个学期的大学生活，心中的梦想点点的积累着，总觉得有太多的东西需要去实现，内心之中却是犹豫的。玉兰花的绽放，蕴含了整个冬天的积累和期盼，就像一个人厚积薄发的过程；为了最美的那一刻，又不惜倾其所有。等到校园中满是新绿和花香的时候，我也收获了满满的自信。
这样的新绿簇成夏之阴凉的时候，也会引来外校同学的羡慕，他们说这种自然和大度体现了大学的深韵。主楼前的大银杏树下是我最喜欢的地方。这样的银杏树似乎出现在童话般的梦境中，他也像一个老爷爷一样乐呵呵地望着乘凉的人们。我曾经很长时间地坐在树下的石凳上静静地发呆，看悠闲的鸽子和喜鹊；曾经和好朋友在这里漫无边际地聊天，突然发现一个刚学会走路的小孩歪歪扭扭、咿咿呀呀地晃过来……每次来到这里都是快乐的，也会不经意地嘴角上扬，想起曾经的惬意。
关于去年秋天的印象，是学摄影课的时候大家在校园中采集的点点滴滴，镜头中的校园有点陌生，我们又真实地生活在其中。白天，喜欢骑着一辆折叠单车穿梭在小路上，呼吸着远处吹来的海风的气息；喜欢大风狂起后的静谧，有月亮的夜晚，踩在铺满整个路面的厚厚的银杏叶子上；喜欢穿过藏着喜鹊的树林，爬上牛角山，在远处凝望秋日校园的成熟。
要提到避寒，最先想到的就是八角楼的大教室。也许阳光也是喜欢这里的，要不怎么会把冬天一丝可贵的温暖播洒在这儿呢。阳光不仅映照了它的宽敞，更在丝丝刻画着它的古老。无从了解究竟有多少人在这里听过课，多少人享受过这里的阳光，但是肯定会有很多人像我一样怀念这里的温暖。那磨得发圆发亮的桌面记录了它的历史，却诉不出它的故事。捧一杯热茶，拿出带来的书，贪恋着自己的时光，渐渐的就忘了什么季节，也忘了身在何处。
校园，永远不应该是楼群的简单拼接，也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵花、一块石头，都应该有自己的故事，不同的故事。这里不仅是我们学习的地方，也是把我们的青春留住的地方，是留在心灵深处的一份永远的怀念。
『肆』 美丽的校园，我的家 作文 600字
空气中弥漫着怡静的气息，还夹着几许新鲜，楼屋，草地，老师，同学，操场……悄然推开阳台的窗，仰头而望，哦，太阳微笑着照亮了你—我的校园。
晨光朦胧，铃声悠扬，亮白的灯光洒在教室的每个角落，一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常，手捧课本放声朗读。目光偶然掠过窗外，呀！往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影，拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着，还时不时扭动着小脑袋，似呼在侧耳聆听。对，它们是在聆听我们朗朗的读书声。
时光飞逝，如今我也踏入了高二的教室，曾经的情景也还历历在目，在这样一些云淡风轻，淡如云水般的日子里，有太多本不属于我们这个年龄的忧伤乘虚而入，在岁月的青藤上纠缠深深的伤痕，但也充满了欢声笑语，充满了快乐，在校园的每一角我感受到校园的生活，我与校园的生活，我与校园的接触，这儿有知识的海洋，辛勤的园丁，情感的积淀，勤奋的学生，互相关心的舍友……
然而，高二的我们在文科生与理科生之间选择着不同的人生与生活，各自在与自己和校园的快乐里一步步接近梦想。
......
听一首温暖的歌，我坐在校园的一角，在落日的余晖翻开一本书，写写心新，收藏进树叶中夹在书里。悲伤与快乐都是简单的事，文字流于指尖记录下时光里的故事。也许生活就是这样丰富多彩，背背历史，在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点，沿着经纬度，即使偶尔会迷失坐标方位，却总会走到幸福的方向；捧一本喜欢的书，畅游哲学的海洋，寻找柏拉图式的安慰；偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉。有时抱怨一下死记硬背枯燥，看看厚厚的资料。体验着这放肆的青春。
此时，转到校园里另一角简单而不张扬的青春，从学校到家的简谐运动。ADP不断结合磷酸转换成ATP，燃烧花季雨季残存的轻狂。习题厚的像字典一样，试卷一张一张飘落如秋日的落叶开枯了轻舞飞扬的豆蔻年华。也许在别人看来是乏味可悲的，他们却自得其乐。喜欢做化学和生物试验，看着叶绿素慢慢爬上滤纸氤氲，成橙红黄绿的色素带，模糊的色彩模糊了青春绚丽的印记。解出一道试题，问明白一个知识点，就好像攀登上珠穆朗玛峰。生活就是这样单调，单调到简单，简单到快乐，快乐到喜欢。
我的校园，不仅是朋友，同学，老师，还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏着“春之雅兰，夏之淡菏，秋之艳菊，动之傲梅”，种子在园丁的培育下，淡淡的饿花香弥漫在校园里。因为学校是培育人才的摇篮，我与校园的生活，有滋有味的知识的积淀，情感色积淀，是一道独特的风景。
……
你是那样默默而又亲密地陪伴着我，并静静地为我点起了人生的起航灯。分分秒秒，点点滴滴，我感受在心，现在和那永远的饿将来，我都永远不会忘记你：我的校园。
关键词：校园美丽
『伍』 美丽的校园我的家 作文
美丽的校园我的家
春天一到，校园里到处洋溢着淡淡的花香。花园里花儿开得五颜六色，引来很多美丽的蜂。蜂仙子在花间来回穿梭着，他们很勤劳，每次采蜜的时候，都很专心的为每朵花服务。校园里书声琅琅，充满着勃勃生机。
夏天校园里更是美，同学们的读书声，蝉的“吱吱”声，青蛙的“呱呱”声等，都串在一起，谱成一首美丽的交响乐。
秋天的校园里别有一番滋味。校园里树很多，到处都见绿。我忽然想起某散文云：“又怎耐得秋风萧瑟，但路边不见散得落花满地的场景；反倒觉着绿化带里仿佛滋养着秋风捎来的补品，花花木木，让人精神抖擞起来。”比起挺拔的松树，婉约的柳倒挺像个少女，柳树柔韧的腰肢扭着，带动头顶细长柔顺的碧丝秀发。秋天的校园就是那么凄凉，但是略带一点不一般的滋味。
冬天的校园更别具一格。尤其在下雪的时候，同学们追逐打闹、打雪仗、堆雪人，好不兴奋和热闹。雪给校园里铺上一层崭新的新装，很美，美的让你陶醉，让你心醉。
我爱我的校园，正如我爱我的家。正如一首歌中唱的：“我爱我的校园，学生、老师、校长……”我希望我的校园越来越美，越来越和谐，越来越先进，越来越好！
感谢校园给了我美好的生活。
『陆』 《我的校园我的家》作文要真实
我爱我的校园,因为它是培养我的地方,在那里,让我度过了一个美好的童年,那是我回忆幸福的地方,我爱我的校园.
当我迈进校园的第一步,所有的憧憬,都展现在眼前,啊,美丽的校园,我非常期待,那里的生活是怎样的,于是你又给了我好奇,校园.
每当早上,睁开双眼,一想到的就是那美丽的校园,因为这一天我要在那里度过.骑着自己的自行车,想着不久就要进入自己美丽的校园,那幸福的地方.当我拱
着自行车踏入校园的第一步,就感觉周围是幸福的,两边是法国梧桐,中间是沥青公路,一片片梧桐叶在枝杈上向我打招呼,我热情的给了他们一个幸福的微笑,这
微笑是发自内心的,是我在向他们传递幸福.我要把校园的幸福传递给每一株每一草还有每个人,让他们分享我激动的心情.因为有了你——校园,我才会如此的开
朗,如此的幸福,我的校园.
走进教室,同学们的热情让我难以忘怀,有时因为你——校园,是你把我们欢聚一堂,是你让我们感受幸福,传递幸福,美丽的校园.
是你给了我们良好的学习环境,让我们快乐幸福地学习,让我们感受知识带给我们的乐趣,载我成长的摇篮,感受知识乐趣的环境.校园,这是你带给我的感受,校园.
带给我快乐、幸福、美好的校园,我童年美好时光的逗留地.我美丽的校园
『柒』 美丽的校园我的家作文500字
两个月的暑假弹指而过，我们已经是五年级的大哥哥了。这学期，学校里有一些老师离开了，也来了很多新老师。最不可思议的是一年级竟然有八个班，而我们高年级的却只有五个或者六个班。
学校的体育馆是个值得一提的地方。它就在我们学校食堂的正上方。你看，那两边各有一个篮球架。对了，中间还安置了两个羽毛球网。偶尔，我们会被安排到这里来上体育课。在我的记忆中，有些没课的老师有时回来这里打篮球或者羽毛球。墙上挂着运动员明星的巨大图片。你看林丹的那张脸，紧张而又焦急；乔丹比其他人都跳得更高。
我们的幸福书屋是最吸引新同学的地方。它就是我们学校的图书馆。同学们经常三五成群地进来拜读名家大作。这间书屋布置得非常别致。凳子更是让人称奇，居然有这么大的“象棋”。如果是全班同学来这里看书，受到的待遇会截然不同，那时，就会有一位音乐老师来这里为同学们演奏美妙的音乐。在婉转的乐曲声中品读自己喜爱的书籍，真是一种享受啊！透过窗户，后花园那迷人的美景也可尽收眼底。
上学期，学校在教学楼后面的围墙边为我们留出了一大块空地，作为“开心农场”分配到各班。我们班也得到了一块。经过一个漫长的暑假，我们都以为我们种的那些植物枯萎了。但是，它们却奇迹般地活了下来，还多了一棵芭蕉树。我不确定它现在是否还属于我们，但是我们曾经在这儿播种的情景成为了一幅动人的画面永远记在我的脑海里。
我们的学校是个美丽的地方，我们在这里欢乐地学习，玩耍。
『捌』 求《美丽的校园我的家》征文
网友推荐答案
检举
隐藏
虽然4月的空气还是有些寒冷，但是春天，毕竟在眼前慢慢地舒展了。粗略算起，来到大学已经近两年，这样的春天，应该是不陌生的了。一个温暖的春日，我站在校园里的一棵大银杏树下，仿佛又回到了那个似曾相识的春天，又好像进入了季节的轮回……
去年，也是在同样明媚的春日，我同样地走过这棵大银杏树，徘徊在大工的校园之中，寻找春天的温暖。玉兰花悄悄地盛开了，它总是众花之中最先开放的，她甚至等不及叶子的长出。白色的，如瓷如玉的花瓣，对着蓝得接近透明的天空尽情地舒展着，有着一种没有躲藏和顾忌的美丽。那时的我，刚刚开始第二个学期的大学生活，心中的梦想点点的积累着，总觉得有太多的东西需要去实现，内心之中却是犹豫的。玉兰花的绽放，蕴含了整个冬天的积累和期盼，就像一个人厚积薄发的过程；为了最美的那一刻，又不惜倾其所有。等到校园中满是新绿和花香的时候，我也收获了满满的自信。
这样的新绿簇成夏之阴凉的时候，也会引来外校同学的羡慕，他们说这种自然和大度体现了大学的深韵。主楼前的大银杏树下是我最喜欢的地方。这样的银杏树似乎出现在童话般的梦境中，他也像一个老爷爷一样乐呵呵地望着乘凉的人们。我曾经很长时间地坐在树下的石凳上静静地发呆，看悠闲的鸽子和喜鹊；曾经和好朋友在这里漫无边际地聊天，突然发现一个刚学会走路的小孩歪歪扭扭、咿咿呀呀地晃过来……每次来到这里都是快乐的，也会不经意地嘴角上扬，想起曾经的惬意。
关于去年秋天的印象，是学摄影课的时候大家在校园中采集的点点滴滴，镜头中的校园有点陌生，我们又真实地生活在其中。白天，喜欢骑着一辆折叠单车穿梭在小路上，呼吸着远处吹来的海风的气息；喜欢大风狂起后的静谧，有月亮的夜晚，踩在铺满整个路面的厚厚的银杏叶子上；喜欢穿过藏着喜鹊的树林，爬上牛角山，在远处凝望秋日校园的成熟。
要提到避寒，最先想到的就是八角楼的大教室。也许阳光也是喜欢这里的，要不怎么会把冬天一丝可贵的温暖播洒在这儿呢。阳光不仅映照了它的宽敞，更在丝丝刻画着它的古老。无从了解究竟有多少人在这里听过课，多少人享受过这里的阳光，但是肯定会有很多人像我一样怀念这里的温暖。那磨得发圆发亮的桌面记录了它的历史，却诉不出它的故事。捧一杯热茶，拿出带来的书，贪恋着自己的时光，渐渐的就忘了什么季节，也忘了身在何处。
校园，永远不应该是楼群的简单拼接，也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵花、一块石头，都应该有自己的故事，不同的故事。这里不仅是我们学习的地方，也是把我们的青春留住的地方，是留在心灵深处的一份永远的怀念。