五星中学

Ⅰ 林口县五星中学老师名单，就是五林二中，如果可以的话，请附加老师电

这个属于隐私吧，不方便透露的吧

Ⅱ 南充市顺庆区五星中学升高中机率高吗

南充市的顺庆区五星中学升高中还是很好的。因为这所学校每年都有50%以上的学生上了高中了。这就是说它的升学率能达到50%。

Ⅲ 双流五星中学学费多少钱一年

您好朋友：
学校收费都是通过当地物价有关部门核定的。

不同地方，经济水平有差异，收费也是不相同的。

如：2019年成都双流区蛟龙港五星学校初中收费标准(学费):9000元/年;餐费:1000元/学期,校服:150元/套,托管费:900元/学期,保险费:50元/学年。

Ⅳ 镇江四星级高中有哪些有五星级的吗

镇江四星级高中有江苏省丹阳高级中学、江苏省镇江中学、江苏省镇江第一中学、江苏省句容高级中学、江苏省扬中高级中学、江苏省大港中学。

镇江没有五星级高中，江苏省丹阳高级中学是江苏省高品质示范高中（相当于五星级高中），这是因为江苏省现已暂停五星级普通高中评估，转评“江苏省高品质示范高中”。

1、江苏省丹阳高级中学

江苏省丹阳高级中学是首批省重点中学、省模范中学、省国家示范高中、省四星级普通高中，2007年被教育部、人事部评为“全国教育系统先进集体”，学校连续二十多年保持省“文明单位”称号，并先后获得了“全国实践教育活动先进单位”等一百多项国家级和省市荣誉。

2、江苏省镇江中学

江苏省镇江中学简称“省镇中”，是江苏省示范高级中学。1953年，该校被确定为江苏省首批办好的14所省重点中学之一；2001年首批通过国家示范高中省级验收；2004年，首批转为江苏省四星级高中。

3、江苏省镇江第一中学

江苏省镇江第一中学简称“省镇江一中”，坐落于江苏省镇江市。学校是由镇江市教育局主管的一所公办高级中学、国家级示范性高级中学、江苏省重点中学、江苏省四星级普通高中。2004年，学校转评为省四星级普通高中。

4、江苏省句容高级中学

江苏省句容高级中学简称“省句中”，位于江苏省句容市，是由句容市教育局举办的江苏省四星级普通高中。2004年，学校晋升为江苏省四星级普通高中。2017年5月，学校通过了江苏省四星级普通高中的复审。

5、江苏省扬中高级中学

江苏省扬中高级中学简称“省扬高中”，是扬中市教育局举办的国家级示范性普通高中、江苏省四星级普通高中。2003年，学校通过江苏省四星级普通高中评估验收，

Ⅳ 苏州的五星级高中

楼上的江苏17个5星级的 具体如下
江苏首批五星级高中17所
南京市:南师附中,金陵中学,南京外国语学校
镇江市:江苏省丹阳中学
常州市:江苏省前黄高级中学,江苏省常州高级中学
无锡市:江苏省天一中学,江苏省南菁高级中学
苏州市:江苏省苏州高级中学,江苏省木渎中学
扬州市:江苏省扬州中学
南通市:江苏省启东中学,江苏省南通中学
泰州市: 江苏省姜堰中学
徐州市:无
盐城市:江苏省盐城中学
宿迁市:无
连云港:江苏省新海中学
淮阴市;江苏省淮阴中学

Ⅵ 南安五星中学，学习环境怎样

还好吧，但是建议有条件要出去读比较好，毕竟校风不大好

Ⅶ 江苏省有没有五星级高中

昨天下午，一个名为“江苏首批五星级高中17所”的帖子在网上引起关注。其中列举了江苏17所名校的名字，称这些学校均已被评为五星级高中。不过，记者发现，这是一则假新闻。
帖子中列出的学校包括：南师附中、金陵中学、南京外国语学校、江苏省丹阳中学、江苏省前黄高级中学、江苏省常州高级中学等。徐州市和宿迁市没有学校被列入名单。看上去，这份名单的可信度不低，因为其中所列学校都是江苏的顶级名校，但也有不少知名度和办学能力相当的学校不在其中。
记者随即与名单中一所学校的校长取得联系。“啊?我怎么不知道?开玩笑吧?都没开始评，怎么会有名单!”
江苏省教育厅权威人士表示：“这是一条假新闻，五星级高中什么时候评，如何评都没有说法。”

Ⅷ 福建2020年中考延平中学高中学生可以转学到五星中学吗

五星中学分数，
各市不同。
可询问当地教育局。
最直接的是问你的班主任。

Ⅸ 江苏五星级高中有哪些

江苏省共有17所五星级高中：

南京市：南师附中，金陵中学，南京外国语学校

镇江市：江苏省丹阳中学

常州市：江苏省前黄高级中学，江苏省常州高级中学

无锡市：江苏省天一中学，江苏省南菁高级中学

苏州市：江苏省苏州高级中学，江苏省木渎中学

扬州市：江苏省扬州中学

南通市：江苏省启东中学，江苏省南通中学

泰州市：江苏省姜堰中学

盐城市：江苏省盐城中学

连云港：江苏省新海中学

淮阴市：江苏省淮阴中学

(9)五星中学扩展阅读

江苏省普通高中星级评估必须遵循如下原则：

1、正确导向。围绕评估目标开展评估，以科学的教育思想、先进的办学理念引导学校，使评估成为全面贯彻教育方针、实施素质教育的重要措施。

2、评建结合。通过评估调动各方面的积极性，以评促建，以评促改，以评创新。

3、科学公正。要科学遴选指标，优选评估方法，规范操作程序，严肃评估纪律，力求评估结果客观公正。

4、有序推进。评估要统筹规划，分级组织，分步实施，循序渐进，稳定发展。