智慧校园建设
智慧校园建设指的是以物联网为基础的智慧化的校园工作、学习和生活一专体化环境的建属设，这个一体化环境以各种应用服务系统为载体，将教学、科研、管理和校园生活进行充分融合。
2010年，在信息化“十二五”规划中，浙江大学提出建设一个“令人激动”的“智慧校园”。这幅蓝图描绘的是：无处不在的网络学习、融合创新的网络科研、透明高效的校务治理、丰富多彩的校园文化、方便周到的校园生活。简而言之，“要做一个安全、稳定、环保、节能的校园。”2018年6月7日，国家标准《智慧校园总体框架》（Smart campus overall framework）发布。
(1)智慧校园建设扩展阅读
智慧校园的三个核心的特征：
一是为广大师生提供一个全面的智能感知环境和综合信息服务平台，提供基于角色的个性化定制服务；
二是将基于计算机网络的信息服务融入学校的各个应用与服务领域，实现互联和协作；
三是通过智能感知环境和综合信息服务平台，为学校与外部世界提供一个相互交流和相互感知的接口。
B. 优秀的智慧校园建设方案有哪些
智慧校园建设，自然离不开电子班牌的安装，如今越来越多的学校都为每个班级安装了电子班牌，电子班牌不仅是班级文化的体现，也是校园文化的展现。
电子班牌也是智慧班牌，安装好智慧班牌就是做好了智慧校园的一部分，更多方案也可到一德科技了解。
C. 如何建设智慧校园
智慧校园是建设一个以大数据为中心，将校园教学，生活和管理集为一体的智版能化校园方式。通过智权慧校园建设，实现更加便利和高效的校园生活、教学体验。
智慧校园建设的原理为：
1.通过高端信息技术的融合，建设的是一个智能化和信息化的校园。
2.高效的校务管理功能，便捷校园支付系统和认证系统，通过大数据就能实现。
3.手机软件APP的普及应用，直接将生动的校园生活呈现在手机上。
“联璧科技”在这智慧校园方面的建设和铺设也是相对成功的。
D. “智慧校园”建设主要包括哪几个方面
智慧校园建设不同的企业的是不同的，但是基本就这些方面，以校园号智慧校园为例主要包括：对外宣传、互动交流、课外拓展、教学办公、智能应用等。
E. 学校应该怎么实现建设智慧校园
KANKAN AI 智慧校园解决方案（到校、离校、食堂、陌生人、办公区门禁）
校园人脸识别“无感”考勤（摄像头、服务器）
智慧控电系统（空调，电灯）
幼儿园晨检机（身高、体重、体温、手足口病、机器人互动）
让校园智慧化，信息化，数字化
F. 智慧校园是什么智慧校园建设案例有哪些
浙江大学提出建设一个“令人激动”的“智慧校园”。这幅蓝图描绘的是：无处不在的网络学习、融合创新的网络科研、透明高效的校务治理、丰富多彩的校园文化、方便周到的校园生活。简而言之，“要做一个安全、稳定、环保、节能的校园。”
G. 如何建设智慧校园
1.强化智慧化教学管理监督
建立科学合理、完善健全的智慧化教学管理制度，是推进智慧校园建设的重要方式。当前智慧化教学的一大问题在于教学的信息化不足，很多教师没有充分利用智慧校园提供的智慧环境和技术支持，依旧沿用老一套的教学方法和教学模式。如智慧教室的主要教学工具是电子白板和电子书包，教师可以脱离粉笔与书本的限制，展开新颖而高效的教学，有利于增长学生的见识，强化学生的理解和记忆，拓展学生的思维。
2.发挥智慧校园的德育作用
德育作为初中教育的重要内容，应当在智慧校园的建设中受到重视，并与智慧校园协调发展，为学生的健康成长提供助力。结合智慧校园的特性，校方可以积极展开学生德育工作，通过校园广播、电视系统，播放积极向上、有趣生动并具有实际德育意义的歌曲、广告及公益片等，帮助学生塑造基本价值观念。智慧校园应用一卡通使食堂打饭、图书馆借书等活动免去了人工监督，转而通过物联网进行管理。学校和教师应就此对学生进行教育，让学生养成礼让排队、自觉守纪的良好品德。
3.以人为本，重视实践
智慧校园建设的目的是给师生带来更人性化的校园环境和更优质的校园服务。因此加强智慧校园建设，需遵照以人为本的理念。例如，门禁卡的作用是帮助建立更安全的校园环境，保证师生进出校园快速、高效。因此，智慧校园的门禁卡系统在保证基础安全性能的同时，应尽可能做到简单快捷，能让师生迅速通过。
H. 智慧校园基础设施应该如何规划与建设
在充分考虑前沿技术及未来发展趋势的基础上，职业院校应从师生规模、校区布局、专资金支持等方面进行智属慧校园基础设施的全面规划，建设既满足现有业务需要，又能支撑未来扩展的高可用智慧校园基础设施。在行业书籍《职业院校智慧校园建设与应用指南》中，作者建议智慧校园基础设施规划可从以下几方面入手：① 网络拓扑结构设计② 网络布线设计③ 网络机房设计④ 数据中心设计⑤ 网络设备规划⑥ 计算终端设备规划⑦ 物联网系统规划设计
I. 智慧校园建设对社会的影响意义
智慧校园，在我所在的大学并没有能够很好的应用，可能在其他大学应用的比较好，而我自己并不知道他们的情况，所以说回答这个问题，只能说我对智慧校园的理解与自己的构想。看到了智慧必定要输到云端大数据。我的构想，便有这两点来展开。
构想一：学生的数据汇集到校园网的云端可以实现对学生数据的管理，成绩、奖学金发放、课程签到、考试等智慧化管理。不需要老师，手动的进行添加这些数据。现在学生在大学会有一定的选修课，在选修课的时候，校园网往往撑不住如此大的访问量便会崩溃，学生的体验并不是太好，自己想上的课选择不上，只能勉强选择一门自己不喜欢的课。这个问题便可用智慧校园云端的概念去优化是校园，成为一所真正的互联网大学。
构想二：学生不需要上教室，便可以听老师讲课，同时也可以对老师所讲课的内容，做一定的评判。老师们也就不需要那么累，每天去讲无数遍重复的内容。
构想三：解决学校各个机构，学生会组织信息不通畅的功能，学生会是学生自我管理的组织，往往并没有能够实现线上的针对每一个学生的管理。学生会变成一团散沙，应用智慧校园的理念可以对学生部门进行很好的优化。
以上三点是针对智慧校园，我自己的一个理解与看法，如果有不对，请做一个更正了评论区留言与大家互动。