上海市建平中学

① 上海市建平中学的学校特色

建平中学坚持课程改革，坚持活动德育、自主管理、分层走班、学分制、套餐式集中授课制等特色。必修课实行模块教学与分层教学，并配套丰富的拓展性选修课程大餐；“南京行”“长江行”“西部行”“国庆通宵活动”“4S课程”“智能机器人”等，是建平特色的校本课程。可以在家或在校上网学习的“4S课程（社会实践、社团活动、项目设计、科技人文讲座）”自主学习平台，最大限度地给予学生自主学习体验的时间、空间。在建平可以有更多的选择自由，可以选分层、选课程、选考试科目、选社团、选导师，以便最大限度地满足学生个性特长的发展需要，最大限度地发挥学生的潜能。50个学生社团活跃在校园；青春形象大赛、双周学生艺术专场、社团节、科技节、英语周、荣誉周一、五月歌会、国庆通宵晚会……让每个建平学子都能尽显风采。
建平中学倡导个性发展与社会需要完美结合，“合格+特长”“规范+选择”，全面提高教育教学质量。学校女篮连年获得上海市锦标赛冠军，连续6年获全国比赛冠军。信息科技大赛（如智能机器人、业余电台大赛、金钥匙科技创新大赛、计算机奥林匹克竞赛）等每年获全市全国冠军。近几年，建平中学的重点大学升学率一直稳定在90%左右。据复旦大学招办统计，建平中学考取复旦大学的人数一直名列前茅。建平学生在各类大学里一直保持着强劲的发展优势，建平中学毕业生一直以全面良好的综合素养、自主创新的发展潜质和勤奋出色的工作实绩，赢得社会的普遍赞誉。

② 上海市建平中学高中76年级毕业班的名单有没有没有

上海市这个里边建平高中76年毕业生的名单是没有的，因为那个时候76年，因为很长时间了，这个时候你要找学校的，看他们有没有底？一般情况之下，学校能留十年，20年，这点这点70年现在长了

③ 上海市建平中学的校长简介

学校校长：杨振峰
杨振峰，1970年10月出生。教育硕士，中学生物高级教师，特级教师，曾任建平中学副校长、浦东新区教育局基础教育处副处长，现任上海市建平中学校长、党总支副书记。北京师范大学教师培训中心兼职讲师，上海市生物教学专业委员会常务理事，上海市高考命题专家组成员，上海市高级教师评审专家组成员，上海市生物名师培养基地导师，生物奥林匹克竞赛高级教练。先后主持或参与国家级、市级课题8项，其中三项获得市级课题成果一、二等奖。在10多家刊物发表教育管理及学科教学类论文50多篇。应北京师大、华东师大、浙江大学等大学和省市教委、教研室之邀，为30多个城市上万名教师作过近百场专题报告和示范课。主编或参编的9部著作出版。先后获得全国环境教育先进个人、市青年管理岗位能手，市英特尔创新大赛优秀指导教师，市生物奥林匹克竞赛优秀教练，区机关实事立功竞赛优秀组织者等荣誉，多次获得全国、华东地区、上海市教学比赛一等奖。

④ 上海市建平中学和上海市洋泾中学哪个学校好

浦东的考生的话，这个分数根据以往的经验来说，到了中考差不多就是这两个学校。
进才和建平，个人认为在教学上，学生发展的主要方向上，还是有很大不同的
据我所知，建平的文科，特别是英语是很好的，这点上进才是落后的，但进才的物理，化学等理科上也占据不小的优势。（进才拥有两幢独立的实验大楼）以上的情况近年的高考也有所体现。
住宿方面，作为在进才寝室亲身经历过两年的人，我认为条件还是很好的，有空调，浴室（非公共），周二周四热水供应。更重要的是两年寝室的经历所收获到的东西。建平的话，真不知道，不过相信也是有空调的。
作业的话，老师之间及同学主观感受上的差异还是很大的。就我主观上来说，进才作业并不多。建平的话，你可以去咨询一下学长学姐什么的。
大活动的话，建平每年会有十一的通宵，进才有元旦通宵。建平高一去南京3天实践，进才高二去大别山学农加社会实践一星期。建平应该还有其他的活动，我是不太清楚了。进才高一有校园华尔兹的集体舞比赛，高二上有服装秀的晚会，高二下有课本剧的比赛，再加上一些部门办的小活动。从我的两年经历，这些活动真的都举办了。
进才的社团，很多市和区的明星社团，合唱，民乐，摄影，模联，红丝带，天文（学校有观星室及天文台），环境，机器人。个人觉得进才某些社团，比如合唱，民乐，摄影，模联，机会真是相当多的。合唱团的话，全市闻名，10,11年去台湾演出，12年寒假走进维也纳金色大厅；民乐也去了台湾演出(合唱和民乐并非只有艺术特长生，大部分的成员都是普通的热爱音乐或有技能学生）；摄影社有国家二级摄影师指导，去过台湾办过展览，这次寒假又去了德国办了展览，在上海也获过很多奖项；模联的话每年都有很多会议参加，北大，复旦，进才也自己举办雅典杯邀请兄弟学校参加。不过这么多机会也得根据自己的兴趣和特长，如果符合的话，那真是不错的选择。建平的好社团肯定也有很多，很可能会有进才没有但相当出众又符合你的。
哈迷，两所学校应该都有很多吧

⑤ 上海市建平中学问题

我今年刚毕业，在同济，高一高二4：35。高三5：00，很准时。周六不补课。校风没话说，秒杀我的初中建平实验（大实话）好到不用老师管自己也会端正的，所以老师不严，只要作业自己做，认真做，做完就行，作业比起学校来是很少的，属个人感觉，因为我觉得如果再少就有问题了。比如一般高三：数学17题的卷子，英语背些东西，做几篇阅读，物理15题左右，语文一般没作业，重点是一般早上就可以开始做了。我高三理科10：45睡。饭菜决逼好吃啊，非常丰富。有套餐有自选，有面，有炒饭盖浇饭，各种。第五条，绝对够大，只是没有羽毛球馆和网球游泳池什么的，随意去，第六条，略秒杀大同，这个是必须的，自己心里清楚咯，一本率不是重点，名校率是重点，这个是四校与其他学校的差距，第七条：绝对多啊，一句话再次秒杀我的初中啊，你会发现没多少时间又有活动了，而且是大活动，高一高二怒轻松啊，高三相对而言比较单调，可是真的也很轻松，几乎每天有自修，老师提倡我们去运动，一星期3节体育课，无视下雨，我经常和同学自修课去打乒乓球（无意教坏小朋友）老师是本着一切为了我们好的态度来教学的，所以你感觉很自在，很怀念那个状态啊

⑥ 上海建平中学和上实哪个好

上海中学全国重点的录取率90%以上，大多是清华，北大，复旦，交大，财大，上外。
建平70%左右。建平的社会活动搞得好些。

⑦ 上海市建平中学的介绍

建平中学是首批上海市实验性示范性高中，学校创建于1944年，1978年被命名为专上海市重点中学属。学校位于浦东杨浦大桥西侧，交通便利，校园环境优雅，景色宜人。学校占地面积39191平方米、建筑面积21100平方米、绿化面积11800平方米。如今学校已走向集团化，下设3个分校，总校本部现有46个高中教学班，学生两千余人。

⑧ 上海市建平中学一年交多少学费

学杂费1500（这是每个市重点都一样的）
书簿费220
卫生保健费20
课外活动费160
共计1900每学期

每学期末都能退200多下来的

住宿510

⑨ 上海市建平中学怎么样

算是浦东那么大的地方为数不多的几个好学校之一吧，开在人口密集的大型居民社区，校园不算很大，周围商业倒也算齐全，比较杂乱的热闹吧。。。

⑩ 上海市建平中学西校的学校简介

上海市建平中学西校是一所公办初级中学。现有三个校区——华城校区（源深路383号）、大唐校区（樱花路630号），学校总部设在华城校区。拥有六层联体教学楼1幢、五层联体教学楼1幢，四层综合楼1幢、宿舍楼2幢、400座次的大礼堂等基础设施，语音室、电脑房、音乐专用教室、画室、食堂、实验室、体操房、多功能厅、工会休息室、人工草皮足球场和环型塑胶跑道等先进教育教学配套设施一应俱全。现有校园面积47056平方米,建筑面积44927平方米。是上海市规模最大的初级中学之一。
现有74个教学班，共3041名学生。部分预备至初二年级在华城校区，部分预备至初三年级在大唐校区

建平中学西校充分利用了市重点中学优质的教育资源，秉承了建平中学 “ 合格 + 特长 ” 、 “ 规范 + 选择 ” 的办学理念和育人模式，经过全校师生的共同努力，在 10 年的发展过程中与时俱进，大力推行素质教育，不断探索教育规律，以科研领路、管理见长、质量取胜，逐步形成了 “ 自信、自律、求实、创新 ” 的优良校风，“忠诚、勤奋、敬业”的教风，“ 博学、严谨、思辩”的学风 和卓有成效的办学特色。建平西校已成为浦东新区最受老百姓欢迎的学校之一。 至2013年12月，建平中学西校是上海市文明单位、上海市行为规范示范校、上海市中小学课程改革研究基地、上海市雏鹰大队、上海市国防教育书架工程优秀学校、上海市教育委员会批准的具有接受外国学生资格的中学之一；是浦东新区首批素质教育实验校、浦东新区艺术特色学校、浦东新区双语教学实验校、浦东新区优秀家长学校、浦东新区心理健康教育合格学校、浦东新区综合治理优秀集体、

浦东新区拥军优属先进单位，已成为浦东新区最受老百姓欢迎的学校之一。学校在足球、篮球、机器人、天文、航模、船模、车模、建模、口琴、德语等方面已经或正在形成自己卓有成效的办学特色。学生在区级以上各类竞赛中团体和个人获奖达千人次，其中尤值称道的是市级“百校风采”一等奖、男子篮球区第一名、电子琴市特等奖、机器人灭火项目世界冠军、亚太地区天文知识竞赛银牌等。连续多年中考合格率、优秀率高而名列新区同类学校前茅 十六年来，建平中学西校始终秉承集团“合格+特长、规范+选择”的办学理念。“合格”与“规范”意为达到一定的标准，即人才培养的基本要求，这是西校教育的底线也是学校生存的基本价值所在。“特长”与“规范”体现了当下西校教育对“人性”的尊重，对个体生命自由伸展的呵护和激发师生个性化发展的教育取向。
“合格+特长、规范+选择”是一种面向全体学生，重视个体差异，创设各种教育情景，培养学生情趣，挖掘学生潜能，塑造学生个性，使处于不同层次的各类学生在原有基础上获得最大限度发展、适应社会需要的教育活动与教育思想。
在当今教育由传统向现代转型的关键时期，“合格+特长、规范+选择”的基本

理念更能充分突显教育对“人性”的深切体恤与细致关照，即教育对人的个性特质的满足。其缘由在于
1、人性具有对教育的“选择”性需求
这里的“人”既指学生，又指教职员工。教育的任务就是发现每个人的价值，发挥每个人的潜能，发展每个人的个性，因此西校的一切教育教学应该围绕人而进行。从创设教育教学环境到设计每一项活动，从开设每一门课程到组织每一堂课，都必须符合“人性”的自由“选择”与来自心底的需求。
2、人性具有对教育的“特长”化需求
当今的教育十分重视学生的兴趣，发展学生的个性，这是深化教育改革，推进教育发展，提高生命质量的必然诉求。将教育之舟驶向人性的海洋，就能彻底挣脱“千人一面”的传统工业化育人模式，实现教育对不同特质的人的关照，从而真正满足人性中最强烈的自我意识与自我觉醒的需求。
2006年来，建平西校将“合格+特长、规范+选择”的教育理念深深植根于“人性”的土壤之中，使传统理念在意义上得到了深化，在方法上得到了扩充，在策略上更加灵活。这一切构成了西校极具魅力的文化传承和积淀，成为西校持续发展的校园文化核心，并由此延伸出具有内在逻辑关系的办学目标和育人目标。
基本目标
办学目标：
坚持从学校实际出发，在原有基础上，追求积极的变化，构建以德育为核心，面向全体学生，以学生可持续发展为根本，以创新教育为特色的素质教育实施体系， 为国育才，为家教子，为地区解忧，为学生谋发展，为教师立事业。 把学校办成善于学习和研究，充满活力和朝气，勇于开拓和创新，适应时代发展和社会需要，有学科特长、有活动特色、有高升学率，能经得起各种评价，在课程领域不断寻求改革、实验充满行动研究的上海市有一定影响的品牌初级中学。
育人目标：
尽情关注学生的当下幸福，尽心培养学生对未来的信心， 努力把本校学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。具体表现在为尽可能多的学生提供发展的平台，为示范性、实验性高中培养高水平可持续发展的学生，为学科学习有困难的学生寻找他的强势智慧并发展他的强势智慧。 1、每年9月30日在源深体育中心举办自2003年以来一年一度的艺术节，十分热闹，形式堪比春晚。
2、每年12月份有英语节，为期一周，活动有书法比赛，英语周文艺汇演，优秀节目将在一月底的英语节闭幕式展演
3、每年1月的期末考试前后后，有冬季运动会，期末前有拔河比赛，期末后有跳绳、踢毽子及拔河总决赛
4、每年4月30日有夏季运动会。
5、每年5月有“五月歌会”，在5.30那天，每个班必须把自己班准备的口琴及合唱曲目展现给大家看，一二等奖的班级会参加初三的毕业典礼，为初三的学哥学姐展现自己的风采，2013年，又增加了个新项目，5月上旬，会有个“建西好声音”，专门给学生展现自我的舞台