校园搞笑短小品剧本
Ⅰ 校园搞笑小品短剧本
甲：你好，节日快乐！
乙：恩？节日？什么节日？你生日呀？恭喜恭喜呀！红包拿来！
甲：什么乱七八糟的呀！人家生日早过了！
乙：噢，原来不是你的生日呀！那今天是什么日子呀？
甲：不会吧，你连今天是什么日子都不知道呀？
乙：我为什么要知道？今天很重要吗？
甲：当然！是我们大家的节日呀。
乙：噢，我知道了，是国庆节！
甲：啊，还没到十月一日呢？（大笑）5.1的7天长假是不上把你给睡傻了?(摸对方额头)
乙:去去去,你才傻了呢!不就是儿童节吗？
甲:啊！你耍我呀？！！！ 啊！我成小丑了？
乙：瞧瞧你那身材，不是小丑，难道是大象呀？
甲：好了好了，大过节的，我也不和你一般见识了！ 让我们一起来祝愿所有的同学们节日快乐吧！
乙：好是好，但没空！
甲：啊！你都忙什么呀？
乙：白天学校搞活动，少了我怎么行呀？
甲：那晚上呢？
乙：你猜我干啥？
甲：难得一个假日，肯定看电视呗！
乙：俗！你那档次也太低了点！
甲：啊，你档次高，你高到哪了？
乙：客气客气，我也只是高到里罢了。
甲：啊！你是小明星呀！失敬失敬！
乙：没什么的拉，也只是偶尔露个脸罢了！其实，你也可以的！
甲：我？我行吗？
乙：当然行了！让广大的朋友们一起来看看：瞧这小脑袋，比聪明的一休还机灵，
瞧这张小嘴，比花仙子还漂亮，瞧这对小眼睛比蜡笔小新的还可爱。
甲：求求你，别说了，再说，我都快成日本人拉！
乙：（偷偷的：她是樱桃小丸子？我还西瓜太郎呢！） 那太好！今天我还真找对人了。走吧，咱赶紧上电视台去把。（用手拉）
甲：哎，哎，你先别拉我，我得先问问你。
乙：还有什么好问的呀，就是你拉！我们得赶时间！
甲：电视台又不是你家开的，您老人家是大明星，我一个小学生谁放我进去呀？
乙：哟，听你这口气，是不相信我呀？
甲：对呀，咱一个小学生想上电视就上电视，那张柏芝和谢霆锋他们不早失业了？我猜呀，人家连大门都不让我进。
乙：那咱跟门卫叔叔好好说呀！
甲：好好说？难道要我像街上要饭的小孩一样装可怜样：“叔叔，可怜可怜我吧，求求你拉，您不让我进我就不活了！”
乙：那是他们被坏人利用，我们可不用那么惨！
甲：那咱怎么说？咱们就那么说：“叔叔，您就让我们进去吧！我们不小了，我们都20多了！
乙：啊？20多了？
甲：对呀，两人加一块儿呀！
乙：你还当人家是老年痴呆呀？
甲：那就说：“叔叔，您放我进去，我就送你一大瓶娃哈哈行不？
乙：瞧你，还没有出名呢，就学明星做起广告来了！告诉你，用不着这一套！
甲：那还真能进电视台？
乙：废话，告诉你吧，咱今天是“六.一”联欢会的表演者!
甲:嘿！咱也能当个表演者？
乙：当然了，咋不能？
甲：哇！同学们咱给我们的大明星来点掌声呀！
乙：（从怀里掏出一香肠）谢谢，谢谢！大家的掌声！我一定干得比鞠萍姐姐还棒！
甲：嘿！
乙：（咬了一口）呵！味道好极了！
甲：咳，咳！你怎么先吃上了？ 吃的还挺真美！
Ⅱ 校园短篇搞笑小品剧本
校园小品剧本：搞笑幽默相声小品短剧本台词
校园小品
人物：团支书，小艾，小玲，小伍
场景：教室
团支书：同学们，同窗们，同志们，同胞们，同。。。同。。。同什么们！请大家听我说一句！
三人：说吧。
团支书：你们听不听啊？
三人：听着呢！
团支书：真的听？
三人：真的!
团支书：确定？
三人：确定。
团支书：不反悔？
三人：不反悔。
团支书：你们是认真的？没骗我？
三人：你说不说啊？
团支书：噢，我开始说了！----我要说什么来的？
三人晕倒。校园小品剧本：搞笑幽默相声小品短剧本台词
团支书：啊！！！！对了！
三人坐起。
团支书：我真的忘了我要说什么！
三人又晕倒。
团支书：好了，言归传正，你们再不能醉死梦生了！你们一定要自强不息，自告奋勇，自，自，自。。。好好改过，抵制日货！
小玲：这都什么乱七八糟的！
团支书：小玲！你为什么上课要睡觉？
小玲：我困故我睡！
团支书：你为什么不在宿舍睡？
小玲：我也想啊！可老师不让走！
团支书：你就不能下课睡？
小玲：我下课了也睡！
团支书：那你晚上做什么？
小玲：你晚上做什么？
团支书：睡觉啊！校园小品剧本：搞笑幽默相声小品短剧本台词
小玲：我们这个习性一样！
团支书：你除了睡觉还做什么？
小玲：很重要的事！----吃饭！
团支书：那学习怎么办？
小玲：我也想咨询这个问题呢！
团支书：同学！请端正态度！为什么一天到晚都睡觉？
小玲：是啊！
团支书：就不能一晚到天睡吗？
小玲晕倒。
小艾：哈哈哈！
团支书：小艾，你怎么总是玩游戏？
小艾：心理需要！
团支书：游戏有什么好玩的？课余时间玩玩就算了！最瞧不起你们这些玩游戏的，一点技术含量没有！告诉你老师很生气，后果很严重！
Ⅲ 校园搞笑小品短剧本
《校园说环保》
甲：彭兄好！
乙：金兄好！
甲：哎，我说彭兄，你的环保征文写了没有啊？
乙：嗨！写那玩意干嘛啊？兄弟，你刚回潜江，走，咱们去喝两杯！（拉甲要走）
甲：等会！等会！我说，你啥意思啊？
乙：啥意思？环保不环保，关我啥事啊？再说了，那都是喊喊口号、做做样子的！
甲：（瞪着乙）嗨我说，你这么说可就不对了啊！
乙：怎么不对了？环保和我有关吗？
甲：当然有啦！关系还很大啊！
乙：是不是啊？！你倒是说说看，怎么和我有关了？
甲：我问你，你家吃水吗？
乙：去去去！你轻视人啊？你家才不吃水呢！
甲：呵呵，那吃的是什么水啊？
乙：自来水啊。
甲：这不，环保来啦！你知道吗？我们国家是世界上12个贫水国之一，淡水资源还不到世界人均水量的1/4，全国有600多个城市半数以上缺水，所以说，节约用水就是环保的体现。
乙：就这啊？
甲：还有呢！我再问你（在乙身上嗅嗅）呀！这什么怪味啊？
乙：去去去！怎么说话呢你！什么叫怪味啊？这是清洁剂的味道！我刚搞完大扫除。（做个拖地的动作）
甲：呵呵，你还是模范丈夫啊！这不，环保又来啦！我告诉你啊，大多数清洁剂都是化学产品，用过的废水如果排放到河里，会使水质严重恶化……
乙：你吓我呀？有那么严重吗？
甲：还没完呢！我问你，你最近怎么不写东西啦？
乙：嘿嘿（小声地）没有灵感啦！
(3)校园搞笑短小品剧本扩展阅读：
小品主要类型：
中国的戏剧小品形态各异，主要分为：
1、从戏剧小品容量大小，结构繁简划分，有多幕剧、独幕剧。
2、从题材所反映的时代划分，有历史剧和现代剧。
3、从戏剧小品艺术表现形式划分，有话剧、歌剧、舞剧、戏曲小品等。戏曲小品是以中国传统戏曲歌、舞、剧三位一体为特点的戏剧小品，如陈佩斯、小香玉表演的豫剧小品《狗娃与黑妞》。话剧小品是以对话为主，兼有动作的一种戏剧小品。
这是最走红的戏剧小品样式。如陈佩斯与朱时茂表演的《王爷与邮差》、《主角和配角》，严顺开等人表演的《张三其人》，赵本山等人表演的小品《卖拐》等。歌剧小品是以歌唱为主，兼有对话和旁白。如潘长江表演的《过河》。
4、从戏剧小品的艺术效果划分，主要有喜剧小品、悲剧小品和悲喜剧小品。喜剧小品如《超生游击队》，悲喜剧小品如《芙蓉树下》，悲剧小品还不成熟，没有典型代表作品。
5、从戏剧小品与其它艺术形式相结合划分，主要有哑剧小品、相声小品、电视小品、儿童小品、木偶小品。
哑剧小品如《吃鸡》，半哑剧小品《胡椒面》，相声小品如冯巩、牛群表演的《点子公司》，电视小品如陈佩斯拍摄并表演的拍电影系列、《热点访谈》系列、《师徒乐》系列等，儿童小品如曾涛写的《妙诀》，木偶剧小品如黄锡钧写的《训猴》，还有神话剧小品等。
Ⅳ 小学生搞笑小品剧本校园
甲
曲艺的特点就是短小精悍，一段儿一个内容，一场一个形式，我们这场形式比较简单，也不用什么道具，两个人往这一站就说起来，虽然是两个人，但是观众要听主要得听我。
乙
那么我呢？
甲
你呀？你只不过是聋子的耳朵。
乙
怎么讲？
甲
配搭儿，娶媳妇打幡儿，跟着凑热闹。
乙
这叫什么话呀，对口相声嘛，你是逗的，我是捧的，这场好坏得咱负责。
甲
你负什么责呀？责任全在我这儿，你看我往这儿一站，嘴里滔滔不断老得说，捧哏的有什么呀，站那儿就说几个词儿，嗯，啊，是，哎，哟，噢，嘿，最后说一句“别挨骂啦”，下台鞠躬，就算你胜利完成任务了。
乙
啊！你说的那“别挨骂了”是旧的表演方法，现在不适用啦。
甲
你不就是老一套吗？有什么新鲜的。
乙
噢，合算我说了这么些年相声，就会一句“别挨骂了”。
甲
那可不。捧哏的还有什么了不起的。
乙
有什么了不起的，咱俩这场相声就好比一只船，你是那个拨船的，我是那个掌舵的，我叫你往哪儿走，你就得往哪儿走，没有我这个掌舵的，你就打转悠去吧。
甲
你这个例子举得很恰当，咱们这场相声好比是一只船，我是那个拨船的，你是那个掌舵的。
乙
对啦。
甲
那么你说是拨船的主要，还是掌舵的主要呢？
乙
当然是掌舵的主要了。
甲
不见得。我认为，还是拨船的主要，有这么一出戏，可以说明这个问题。
乙
什么戏？
甲
《打渔杀家》，你看那老英雄萧恩站在那儿拨船，他女儿桂英在那儿掌舵，你说谁主要？
乙
你说的那个是什么船哪？那是打渔小舟啊，真要是河驳，对槽，大船，桂英那小女孩可就掌握不了啦，掌舵的得要有丰富的经验。换句话说，我这捧哏的得有高度的艺术修养。
甲
哟……就会一句“别挨骂啦”还修养哪？要谈到艺术修养的话，得说我这逗哏的。
乙
可是我也不是不会逗喂哪。
甲
你是会逗，一学徒的时候你不也学逗喂么？可是为什么又捧哏了呢？因为逗哏的要求条件高，学了好几年啦，他不够这逗哏的条件，怎么办呢？让他改行卖耗子药去，怪对不住他的。得啦，就把他列入捧哏吧，反正这么说，凡是捧哏的，全是不够材料。
乙
捧哏的不够材料？哎哟，老先生说的话你全忘啦。
甲
老先生说什么来着？
乙
三分逗七分捧。你占三成，我这捧哏的占七成。
甲
我不同意这种说法，要按比重来说，我这%B
Ⅳ 5人校园爆笑小品剧本
校园5人搞笑小品剧本《人才难得》
人物：班长胡一统、文艺委员史珍香、体育委员郑干彪、卫生委员、鱿洁皮、小姨妈
道具；桌子，两张板凳，一个文件夹，一支笔，两张帕子
班；【出场，边走边说】本班班风真是差，成绩一直往下滑，班主任老师发了火。整天按到我们骂，现在我们是狗血淋头，满地找牙.还非让我这个班长来招干部，
体；齐步走，一，二，三，四，报告
班；请坐，你是来应聘干部的嘛
体；是的
班；听你刚才的语气，好像是刚才从兵营里回来的啊
体；错了，因为我爸是当兵的，我爸的爸也是当兵的，我爸的爸的爸还是当兵的，我爸的。。。。。
班；stop我晓得了，你们家就是一个当兵世家，那你说说你的特长
体；我两岁就会打篮球，四岁就会打兵乓球，五岁就能踢足球，六岁就能徒手捉歹徒
班；【日语；厉害】你是怎么办到的
体；打游戏
班；【狂流汗】搞了这么半天，还没问你姓名
体；听好了。说出来，小心吓死你，我叫郑----干------彪
班；【从板凳上滚下来】正是人如其名，确实是一个郑干彪的，那你是来竞选啥子职务的
体；以我的特长，肯定是来竞选体委的，你看我这么有才华，你就收了我吧
班；收了你我有啥子好处
体；请你吃顿好的
班；【好奇地问】吃啥子好的哇
体；耳巴子锅筒铜
班；那是啥子菜哦
体；【动作耳巴子锅筒铜】
班；想造反嗦，来人啊，拖出去斩了
体；‘求求你给我个机会’【唱出来】。。。。。
班；哎，那简直是大虾举着鸡蛋过街---瞎扯淡，下一个，人，有没得人，没的人就睡觉了哦
文；【唱歌】这里的山路十八弯，哎，原来是这里在招干部哦，以我的唱歌水平，文艺委员肯定非我莫属，【奸笑】
班；【继续睡觉】
文；喂，班长。快醒一醒，【摇班长几下】，怎么还不醒啊，嗯。那个掉钱了。
文；哎呀，我就是闭月羞花，沉鱼落雁，才高八斗，上知天文，下晓地理，可谓无所不知的。
班；stop，花公鸡上舞台---显你漂亮，lady，你真的叫啥名字
文；【对班长眨眼睛】
(5)校园搞笑短小品剧本扩展阅读：
小品剧本的写作，来源于生活，最重要的是能够被舞台上搬演，单剧本不算是艺术的完成，只能说完成了一半，直到舞台演出之后（即“演出文本”）才是最终艺术的呈现。而好的小品剧本，能够具备适合阅读，也可能创造杰出舞台表演的双重价值。
小品剧本不同于影视剧本，它要求在较短的时间内表达一个完整的故事内容，主要由人物对话（台词或唱词）和舞台提示组成。舞台提示一般指出人物说话的语气、说话时的动作，或人物上下场、指出场景或其它效果变换等。
此外，小品剧本是完整的演出脚本，有另外一种简单的舞台演出脚本只有简短的剧情大纲，实际的对白与演出，多靠演员在场上临场发挥，而这一种脚本则称为是“幕表”。小品剧本的写作方法主要是“起承转合”四个字，起是开端，承是承载，转是悬念进入高潮时的扭转，合是结局。
Ⅵ 6人搞笑校园小品超短剧本
碰瓷
旁白：刚下完雪，徐家小夫妻决定散散心同时李家的老夫妇决定上街谋生……
（晶和妮上，臂挽臂）
晶：今天天气挺好啊！
妮：是啊，咱俩开车散心情，走取车去……（下找凳子）
（周挽着莹上）
周：（边上边说）老头子，快年末了，咱俩到街上找点活吧。
莹：看！那来了一辆车，快！
（晶和妮从另一边慢慢上，嘴里笑说）（莹趴车）
莹：诶呀妈呀，撞到人了，来（扔棍）（睿见示急忙捡辊）
睿：老头儿！老头儿！老头儿你没事吧
莹：……
晶：怎么办啊，老公你撞到人了，会不会死掉啊，咱们会不会进监狱啊，你说啊……
妮：你慌什么，是不是真撞到还不一定的，万一是碰瓷的怎么办，你在车上别下去，看情况随时报警妮：大爷，您没事吧！
莹：你这孩子怎么这么没长心呢，大爷我都这，还说没事。
妮：那大爷您有啥事。
莹：孩子我告诉你啊，大爷我这把可有大事了，我这脑袋里面就像车轮胎爆炸了一样，我这手啊，看到没有，都撞成猪蹄子了……
晶：撞成猪蹄子，这是不是讹人啊，快报警。（与妮同时说）
妮：不是大爷，你这都啥比喻句呀。
莹：咋的呀，大爷这比喻句不好啊，难道你不知道轮胎爆炸是啥样的吗！来，像这样。（边说边扎轮胎，声效会拿气球弄）
睿，晶：啊
妮：大爷，有事好说话，你扎我轮胎干嘛。
莹：大爷给你听一下车轮胎爆炸再也是怕你开车跑。
睿：诶呀妈呀，快来人呐，都过来看看那，撞了人还想跑！（大声的诶呀啊）（两位民警闻声赶来）
吴：怎么了，怎么了，出什么事了 琪：刚才是谁报的警。
晶，妮：是我们。
莹对睿说：老伴儿，他们报警了咋整。
睿：没事儿，一会看我眼色行事。
晶：是我们，是我们，现场在这。（轻轻碰睿，睿大幅度倒）
睿 ，莹找琪：警察同志你们可算来了，这两个人撞了我老头儿还想跑，这又推了我，警察同志快点评评理吧！
吴：当事人和我说一说情况。
晶找吴：这呢，这呢，警察同志，情况是这样的……
吴：情况我大致了解了，不管怎么样，咱先把老人送到医院。 琪：大爷，能站起来吗，能站起来的话咱就先站起来，这大冬天的地下都凉啊。
莹：诶呀，我这胯呀贼疼贼疼得，我这腿呀也贼疼贼疼的，是不是粉末性骨折呀，估计呀站不起来了。
琪 ：那大爷那您想怎么办呢
睿抢话：别的啥也不整了，叫他们赔钱。
妮：赔钱行，应该赔多少啊
睿：你把我老头儿撞成这样，也就两三万吧。
晶：两三万，大妈你怎么不去抢银行啊
睿：咋的，嫌多，你把我老头儿都撞成粉末性骨折了还嫌赔的钱多
吴：大妈你们先别吵了，既然大爷动不了，那就打120让他们来吧，先给大爷看病最重要。
睿：让120来，不用不用，先让他们赔钱，我们自己去就行……诶
琪：喂，120吗，这发生了交通事故，一位老人被撞伤了，上的情况不明，请派人过来……恩……好的。
琪：120说了，马上过来。
睿对莹小声窃语：一会要露馅了你就抽过去
（黄急忙跑上）
黄：来了，来了，病人在哪
妮：在这。
（黄仔细检查莹，并听心脏）
黄对所有人及观众端庄的说：经过我多年的学习和技术高端的认真检查，两位老人并没有什么事，只是在地上坐的时间太长，导致腿麻了。
众人：啥 （莹抽）
睿：老头儿，老头儿你咋的了，别吓我呀，大夫，你还说他没事，我老头儿都抽过去了，怎么可能会没事呢。
黄：这……应该是心脏病犯了
睿；对，我老头有心脏病，准被车吓到了，大夫快救救我老头儿。
黄：如果是心脏病犯了就需要急救，需要氧气，可是我们出来的急，没带氧气罩之类的东西呀
睿：（边哭边嚎）那可怎么办呀，都是你们，把我老头儿撞成这样，快点赔钱。
吴：大妈，你先别激动，可能会有别的工具救大爷。
睿：还能有什么工具呀，快赔钱
晶：只要是能加大呼吸的就行是吗，医生。
黄：是。
晶：我们车后备箱里有个马桶塞子，昨天刚用过还挺干净呢，等着我马上就拿来。
晶：来了，拿来了，快给大爷抢救。
黄：诶
睿：等等等～等，我看是敢碰我老头儿。（做保护状，起来时有点激动没注意把莹扔到地上，莹正常声音喊诶呦）
琪：大妈，这不也是为了救大爷吗？
睿：有你们这么救人的吗，我老头儿心脏本来就不好，还拿这玩应吸，万一再把我老头儿心脏吸出来怎么办，都停。
黄：那怎么办，大妈您到底是让我们救还是不让我们救呀，大爷万一有什么事怎么办。
莹：（轻声咳嗽）咳……咳咳……（慢慢坐起来）
（除睿外众人惊叹）
睿对莹说：诶呀你咋起来了呢。
莹：我再不起来，我心脏就会被吸出去了。
（医生和众人觉得不对劲）
黄：大爷，大妈，恕我直言，你们不会是碰瓷的吧。
睿和莹：…………
吴：我刚才就觉得不对劲，这俩小夫妻撞了人却看不出着急的样。
妮和晶：……这……
琪：是呀总看你们两个小夫妻眼熟，诶呀！想起来了，你们两个不就是前几天网上登的骗保险那两个人吗。
吴：对，我怀疑这场事故也是也是你们演的吧。
晶和妮，莹和睿：我们不认识他们啊。
吴：行了，行了。等回了警局再说吧（拽莹）
莹：诶呦，我的胯
琪：大爷，您就别演了。
莹：（挣扎）我的棍…………
（除医生外全体下）
黄：诶，这世界上最巧的事莫过于骗钱的碰到了碰瓷的。（下）
（全体回来谢场）
Ⅶ 6人小品剧本 简短搞笑 适合小学生
一看就知道是为元旦而准备的，这样的问题以后就不要在这里提了，我想拿回那个意思给你，应该到网络，有自己这件事，手术很快就会出来
Ⅷ 4人搞笑校园小品超短剧本
团支书：同学们，同窗们，同志们，同胞们，同。。。同。。。同什么们！请大家听我说一句！
三人：说吧。
团支书：你们听不听啊？
三人：听着呢！
团支书：真的听？
三人：真的!
团支书：确定？
三人：确定。
团支书：不反悔？
三人：不反悔。
团支书：你们是认真的？没骗我？
三人：你说不说啊？
团支书：噢，我开始说了！----我要说什么来的？
三人晕倒。校园小品剧本：搞笑幽默相声小品短剧本台词
团支书：啊！！！！对了！
三人坐起。
团支书：我真的忘了我要说什么！
三人又晕倒。
团支书：好了，言归传正，你们再不能醉死梦生了！你们一定要自强不息，自告奋勇，自，自，自。。。好好改过，抵制日货！
小玲：这都什么乱七八糟的！
团支书：小玲！你为什么上课要睡觉？
小玲：我困故我睡！
团支书：你为什么不在宿舍睡？
小玲：我也想啊！可老师不让走！
团支书：你就不能下课睡？
小玲：我下课了也睡！
团支书：那你晚上做什么？
小玲：你晚上做什么？
团支书：睡觉啊！校园小品剧本：搞笑幽默相声小品短剧本台词
小玲：我们这个习性一样！
团支书：你除了睡觉还做什么？
小玲：很重要的事！----吃饭！
团支书：那学习怎么办？
小玲：我也想咨询这个问题呢！
团支书：同学！请端正态度！为什么一天到晚都睡觉？
小玲：是啊！
团支书：就不能一晚到天睡吗？
小玲晕倒。
小艾：哈哈哈！
团支书：小艾，你怎么总是玩游戏？
小艾：心理需要！
团支书：游戏有什么好玩的？课余时间玩玩就算了！最瞧不起你们这些玩游戏的，一点技术含量没有！告诉你老师很生气，后果很严重！
Ⅸ 校园4人搞笑小品剧本
4人校园短小品剧本<寝室>
演员：
寝室四人（a,b,c,d）
地点：寝室内
（音乐起，灯光昏黄慢慢转亮。场上A,B两人，A手提两箩书在练健美，B在伏案作业。）
c唱歌上，推门进寝室，见b在作业。
C：没想到，狗尾巴草也有开花的时候！
B：
燕雀安知鸿鹄之志哉！
C：你见过这么帅这么文武双全的燕雀吗？！
B：
不理你了！
C;
开个玩笑嘛！何必这么认真嘛！在忙什么啊？
B;
你不知道吗？我们学院的建筑文化节有个桥梁设计大赛，我想参加。你有没有兴趣，一起来吧！
C;
我？
B;
恩，你在这方面比我强啊。
C;哪里，哪里。
B;你别谦虚啊。文章4人校园短小品剧本<寝室>出自http://www.gkstk.com/article/1368361537.html，转载请保留此链接！。谁不知道你的作业是我们班最好的！那次作业展，我看见有几个个女生在你的图旁边夸得死去活来的，还说非要会会你呢！
C;真的？
C;谁骗你不成？！我对你的景仰犹如滔滔江水连绵不绝，黄河泛滥一发不可收拾——
（冲厕所声音！）
（BC做呕壮！
D边唱“每个马桶都是英雄……”边从屏后走出。）
d：好爽啊！
B;偶像！拜托下次来意外惊喜时，能不能预先通知一声啊！？
D;事先通知不就不是意外惊喜了么！（看见A在做俯卧撑）别做了，累不累啊？
A:不吃苦中苦难做人上人！我的偶像是李小龙！豁——（做翻打斗动作）
D：你的那个桥想得怎么样了？
B：我已经有了个初步的构想！
A：什么？
B:我想，我的设计，应该是新颖的，别致的，旷世的，独一无二的，别具一格的……还有什么形容词啊？
A,C,D：快说吧！
B：那它就得造在不般的位置上！选哪儿好呢？
A,C,D：举拳
B：好好！我翻阅了杭州市地图，终于找了个好地方！来来来，（打开地图，大家一起看）
呶——
B,C,D：西湖？
B：对，西湖！我想过了，我造的桥啊，北起北山路断桥边，南到雷风塔之下；东从解放路口一公元，西至杭州花圃。怎么样？
A,C,D：高！高！实在是高！！！
A:有志青年！
C:最终幻想！
D：厉害！厉害！
B：怎么，不行啊？
A:你说呢？
C:
我看想法独特，可以考虑！
D：行是行，但我怎么觉得有点别扭！
A：我觉得这会不会影响西湖风景区的自然风景呢？
B:我想过了。只要在桥身上涂上“赤橙黄绿蓝靛紫”七种颜色，从远处望去，犹如彩龙横湖，又如长虹卧波——
A,C,D：完了？
B：完了！
A：给你捏了把汗啊！
B：呵呵，怎么样啊？
D：行是行，但我怎么觉得有点别扭！
C：我怎么觉得你看什么都别扭啊！
D：有吗？
C：没有吗？
D：有吗？
C：没有吗？
B：你们别吵了！
A：依我看啊，不如在桥身上种上常青藤，绿色的桥身既美观，又环保！又是一条风景！
C,
D:——我对你的景仰犹如滔滔江水连绵不绝，黄河泛滥一发不可收拾——
B
：虽然我的方案比你的好了那么一点点，但用在这里还可以。就用你的吧！
C：OK，Let’s
do
it.
B:来来，给你们一人一个饰带！
(四个人交叉丁字尺：GO!)
（音乐起，灯光暗下来。四人忙碌！
（音乐停，灯亮。
A,B,
C:哎，终于完成了！
D：来来，吃西瓜了！
A:对，活动截止日期不就是今天吗？走，送过去！
B:走！
（四人下，灯黑，
（话外音：已经有这么多作品了，看看，这个，这个……（幻灯片播放