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大学校园文章

发布时间: 2020-11-20 10:51:04

A. 赞美校园文章

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样,希望我们健康成长。
花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;
花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;
花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。
同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。
花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;
花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;
花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。
未来不是梦,今天,在我们手中。

B. 回顾大学校园生活,展望未来的文章

那年夏天,刚从炼狱搬高三走出的我带着对大学的无限向往期待走进Y大。九月,一个月严苛
的军训生活之后,脱掉迷彩服的我们也脱去一层青涩,正式开始大学生活。高中的捆绑式变成
大学完全自由式,生活方式的巨大改变,让我们一时适应不及,所有的一切都很新鲜,很好
奇,都想去尝试。大一。满身的激情,参加学生会,各种社团,组织跳蚤市场活动等,急着让
自己融入真正的大学生活。对于学习,则少了很多激情,自然放松了很多,目标仅定于不挂
科。英语更是除了上课绝不去碰,导致英语水平垂直下降。大一是一个过渡期,可长可短,有
人只要一星期,一个月,自认为适应能力很强的我却用整整一年来习惯这所谓的大学生活,这
个家人,老师口中的小社会。生活总是这样让人措手不及,大二开始接触到专业知识时,才发
现,与我想象的相差甚远。对专业认知的欠缺,对未来的迷茫,沉溺于自己的世界,大一那段
跌跌撞撞的过渡期过去之后,没想到是更加浑浑噩噩的生活。大二结束时,2分之差,导致英
语挂科,看着电脑屏幕跳出分数时,那一刻,竟然暗自松了口气,是的,这是一种惩罚,也是
句点,结束那种不知今夕何夕的生活,不管躲到哪儿,始终被现实笼罩,无处可逃,不如挺胸
面对。金俊秀接受采访时曾说:“不知道能走到哪儿,但我们走下去看看,可能现在的位置就
是最终的,我们努力看看,当时第一次我们都有这样的想法,一直做下去。”说这句话时他们
站在盛世的顶端,君临天下,却不曾满足于现状,始终想要努力走下去,很显然,我没有达到
这样高度又有何理由停止努力,抱怨现状?很庆幸,在我最无助迷茫的时候,看到这个人,听
到这样的话,斗志似乎重新燃起。之后摆正位置,努力通过了国家英语四级。大二可以说是最
多彩的一年,从迷茫到顿悟,从放弃到坚持,心志逐渐成熟。其间,为了见证百年一见的火炬
传递,逃了一下午的课,被暴晒4小时,甚至因为逃课被学院通报批评,知道这样的做法不
对,却觉得很值,当我们在烈日下喊着中国加油,汶川加油的时候,只有自己能体会到心中澎
湃的爱国惜国之情,在这个最美好的年纪里,我们无需假装淡泊,爱或恨,都要更努力的生
活。
大三,是最难抉择的一年,考研或是就业。在听了N多场考研动员会及全球金融危机给中国就
业市场带来的巨大冲击后,决定跻身考研大军行列。一有空余时间便抱着书泡图书馆,偶尔也
会想,一旦决定考研,真的没有退路了,我是绝对不允许自己多年的习得毫无用武之地,付之
流水的。最终,还是狠狠心,准备往前走。2009年末,还是停止了脚步,这不是唯一的出路。
尽管放弃考研,那段整天泡图书馆的日子却是最充实的,之后便有这样的习惯,有空就泡图书
馆。
2010年夏,我即将离开这座城市,离开生活,学习了四年的大学校园。回顾这四年的学习生
活,专业知识仍有所欠缺,特别是经历了两月的实习之后,更加感觉自身有很多不足,走出校
园,是一段新的学习生涯的开始,相信自己可以在以后的工作生活中弥补这些不足。大学最大
的收获便是学会很多为人处事的方式,心智也逐渐成熟,在活动中也提升了自身的素质。
四年,感谢学校,老师为我们付出的一切,我们能做的仅是好好经营以后的人生,不愧对老师
的教悔,学校的培育,再接再厉,努力活出自己的精彩!
再见,我的大学!
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鉴定会上领导说:禁止用时光飞逝,光阴如梭,一类的字眼开头,于是我们通通换成 那年夏天,06年夏天,10年夏天,19岁那年夏天~~~~~~~~雷不死他~~~~
Z说,你怎么不写点自己好的,我翻翻白眼,好的别人比我更好,就不拿出来丢人现眼了~~~
四年也不过是一瞬,眨眼之间消失殆尽,记忆这种东西经不起时间的洗礼,原以为一辈子不会忘记的爱恨,转身之后烟消云散~~~~那天在老师办公室翻到两年前的毕业照,找了很久才找到曾经暗恋许久的学长,记忆里他的长相已经模糊不清,留下的只是年少时青涩,懵懂的感觉,很怀念那时的自己,会因为见到一个人而心动脸红~~,曾经的我,不会再回来了
准备跟大学说再见,最不舍的还是一群姐妹,以后的日子,大家都保重!就如小结中写的那样,很庆幸在我最不知所措的时候,看到他们,听到金俊秀说的那样的话,尽管我认定的梦想离现在的生活仍有一段距离,我会努力,努力让自己有资格去喜欢你这样的人!再见,我的大学

C. 谁能提供描写大学校园的文章啊。

时间有限,我只能给你写个开头:
又一次回归校园。我静静地走在这古老校园幽静的长廊中,能感受到几十载前人的气息似乎在穿梭流动,厚重、深邃、睿智。这就是我们视如珍宝的传承,为之努力奋斗的一切内涵与理由。当然,还有爱。
…………

D. 大学校园正能量作文范文

我们很大的一部分时间是在校园里度过,校园里的正能量在不断地感染着我们。我们的生活中需要正能量,需要我们去不断地吸收这些正能量,然后成为一个阳光向上的人。

细节温暖人心

那是上个学期的事了。那天学校组织我们大扫除,我们班负责的是前校园的公示栏。当时是秋末冬初,天气很冷,加上在冰冷的水里投布。不一会同学们的手都被冻僵了。这时细心的京辉发现了这一现状,便默默无闻的开始行动起来了。我们看见京辉端着一盆干净的水走来,便迎了上去准备投布。谁知他却躲了过去并没有让大家投布,而是走进了教学楼。他的行为让大家非常不解。有人猜想。难道是他小气不让我们是他换的水,也有人说京辉平时乐于助人不会是这样的人。大家来不及多想便又去干活了。

过了一会京辉端着一盆热气腾腾的清水,从教学楼里走了出来。还一边走一边说:“这里有热水大家快来投布呀。”这时大家才明白过来,原来刚才他端着盆是给大家对热水去了。真是个热心又细心的大男孩呀。大家用这热水投着布,不光手上暖暖的,心中也被这简单的微不足道的小小的正能量所感动着。这时京辉看见大家都用自己换来着热水投着布,脸上也露出了欣慰的笑容。

行为感染人心

我们年级自打我们入校以来,就一直坚持带我们去首都图书馆服务。就在去年我们还在那挂牌,使那里成为了我们社会实践服务的基地。年级大部分人都去过那里服务大众,为人们做贡献。虽然每次都很累,但是看见你自己整理好的书柜,看见那些大人们对你赞许的眼光,以及那些小朋友们对你羡慕的眼光,似乎也不怎么累了。

以前我在那里看书,到现如今成为了那里的一份子。我感到非常的自豪。有一次 我们在老师的带领下,去首图参加社会实践活动。在其中我感受到了我们这个活动的意义所在。就在我们整理书柜的时候,一个小女孩走过来手里拿着一本书,我看她在寻找着什么。我就上前去问她要干嘛。她说要把书放回原位,我问她为什么,她说如果不放回原位又要有人去整理了。通过她的事件,我彻底的明白了,我们社会实践的意义所在了。我们去做社会实践不仅能锻炼自己,还可以感染他人。

这就是我们校园里的正能量。我们的人生这么长,有苦,有甜,有笑,有泪,但是我们拥有这么多的正能量去驱散我们所遇到的迷茫和阴霾,让我们时刻可以保持着一颗阳

E. 关于大学校园生活的作文,600字以上

汇才的校园,充满快乐的笑声,读书的热情,和一股积极向上的信念,我就是这校园中的一份子。
早晨,刚进入校园的学生,他们的生活开始充满斗志;午时,他们学习热情的火光,在无限的燃烧着;傍晚,他们学业结束了,看到了一天中胜利的光芒。
校园的生活是充实的,上课铃响,学生都将饱满的学习热情释放出来,迎接新的挑战。下课铃响,同学们在操场间活动,如那新生的鸟儿,仿佛他就是下一个刘翔,姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识,仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志,让外来人都认为这里的学生都不愿服输,不愿比任何人差。
校园的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题,受益匪浅的文章;更有有趣的文章。
校园的生活是充满挑战的,只要一不小心,不认真,就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。
校园的生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,最终战胜困难;但你伤心难过时,老师就在你旁边倾听你的心灵
校园的生活是苦辣酸甜的,学习是累,却可以从中体会到甜的滋味,尝到胜利的甜头,还能锻炼意志;在嬉戏中,是快乐的;在做题中,能锻炼自己的心志。
校园的生活是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮助者我们,患难见真情,在自己最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。
校园时时处处都充满了色彩,时时处处充满了欢笑,因此我要说:“我爱我的校园,我的校园独一无二!”

F. 大学校园生活作文(2000字)中文作文。

《大学校园生活作文》文章正文:

转瞬光阴,似水流年,四年的大学生活匆匆而过,作为一名毕业生,在踏上新的征程之际,总会回头看看曾经走过的一段路。四年的大学生活,酸、甜、苦、辣,尽在其中,但我仍然称其为“幸福时光”。因为她记录了我成长的点点滴滴,更多的是给予了我收获的喜悦。大学生活是一个自我磨练的过程。在大学时光中,若没有经过艰苦的奋斗,没有经过辛勤的付出,我们的人生将毫无意义,就如同茧没有经过痛苦的挣扎而永远不会变成美丽的蝴蝶,河蚌没有经过砾沙的一次次磨练而永远不会孕育成晶莹高贵的珍珠一样。大学是一片给予我们最多人生思考、最多汗水和最多欢乐的地方;大学是一生中储备知识、性格成熟的最为宝贵的时期。大学生活美好却显短暂,回首四年阳光灿烂的日子,我思绪万千,有遗憾,但更多的是欣慰。

作为一名大学生,我一直把学习摆在第一位。我们什么时候都不能忘记自己的学生身份,不能荒废学业。我想大学的学习和高中的学习最大的区别就是它不仅仅是学习课本知识,盲目过分的追求考试高分,更重要的是对知识的真正理解和积累,如涉猎有关专业书籍、报纸、杂志等等。大学中的学习是广义上的学习,是围绕如何提高自己的综合能力而进行的学习,你可以根据个人兴趣学习各种知识,丰富自己。大学的学习是广泛而自由的,它靠的是自觉。四年来,我牢固地掌握了所学专业课的知识,建立了比较完善的专业知识结构体系,连续三学年被评为校级“三好学生”,获得一次“一等专业奖学金”,两次“三等专业奖学金”,学习成绩名列专业前茅。在学好专业课的同时,我还经常阅读一些书籍,多涉猎一些各方面的知识,以社会对人才的需求为向导,努力使自己向复合型人才方向发展,在课余时间,我还比较注重计算机和英语能力的培养,对计算机操作比较熟练,有一定的文字处理和档案管理能力,顺利通过了国家计算机二级考试;能用英语进行日常沟通,并通过了大学英语六级考试。

我心中最大的遗憾就是在学业上没有能够得到继续深造的机会,我也深知这个机遇是通过自己努力才能获取的。但我相信自己:失败只是暂时的,尽管失败确实是令自己非常痛心的。虽然没有能够考取研究生,但是我曾奋斗过,我的付出也得到了回报,在丰富的大学生活中我已经成功地展示了自己,向周围的人证明自己的存在,也证明了我是一个勤奋、勇于进取的人。现在对于我来说最重要的是要把握好今天,展望未来,努力创造自己的人生。

我在四年的大学生活中,曾经先后担任了舍管委员、班级团支书、人文与公共管理学院04届学生会副主席兼学习部部长等学生干部职务,还做了一年的学生兼职辅导员。在做学生干部的过程中我体会颇深:首先作为一名学生干部要摆正自己的位置,学生干部的职责就是要为同学服务,要想同学之所想、急同学之所急,为同学办实事,才能赢得同学们的理解和信任,才能更好地开展工作。另外,学生干部一定不能忽略同学的作用,没有了同学的支持,一切工作都将无从谈起。每个人的能力和精力都十分有限,积极的团队精神和良好的合作意识才是各项工作成功的关键。我在担任院学生会副主席兼学习部部长期间,组织了诸如第五届“信得杯”大学生科技文化艺术节全校大学生辩论赛、“时尚校园,我的大学”中英文双语演讲比赛、“交叉点、超新星”辩论邀请赛、人文与公共管理学院第一届学风建设双月活动等许多在学院和学校都有影响的活动,这其中每一个活动的成功举行都凝聚了我们学生会每一位成员的心血和汗水。作为一名好的学生干部,除了要有先进的工作方法和丰富的工作经验之外,更重要的是要学会调动每一个人的积极性,使每一个人都能够向着同一个目标,积极地投身于工作之中,形成强大的凝聚力和向心力,这样工作才会获得最大的成功。我也因此得到了肯定,获得过“宿舍管理先进个人”,校级“优秀学生干部”的荣誉称号。

在大学阶段,我觉得最大的收获就是参加了许多课外活动和社会实践。这不仅使我的大学生活丰富多彩,而且提高了我的综合素质。记得在大一刚入学时参加“推新人、展特长”声乐组比赛,当时我紧张极了,唱歌时拿话筒的手一直在发抖。虽然那次比赛没有得奖,但对我来说真是一次很难得的锻炼机会,同时也使我变得更加自信。人在尝试做一件事的时候,往往最难迈出的就是第一步。但是一旦迈出了这艰难的第一步,才会发现前面的路其实并没有想象中那么坎坷。我很庆幸自己争取了这么一次机会,从那以后我胆子大了很多,也越来越应对自如了。我积极参加学校、学院组织的各项活动,也取得了一些成绩。2003年11月参加“太阳雨”杯征文比赛,获得三等奖。2004年5月参加第五届“信得杯”大学生科技文化艺术节系列活动,获得“原汁原味”校园微型小说原创比赛优胜奖,“青春季风”大型文艺晚会节目优胜奖,“青春本色”大学校园短剧竞赛优胜奖,中华经典美文配乐朗诵比赛三等奖,中英文双语演讲比赛优胜奖等。我还积极参加社会实践活动,利用寒暑假深入工厂、农村进行社会调查,并尽自己的所能服务社会,不但增加了自己的社会阅历,也积累了宝贵的社会经验。2004年10月,我被校团委评为“社会实践先进个人”。

在脱离了父母的四年大学生活中,我学会了独立、学会了承担责任、学会了如何与他人融洽相处。来到大学,我才真正体会到生活的真正含义。天南地北的八个陌生人,因为“大学”两个字走到了一起,形成了我的一个新家。大家同吃、同住、共同学习、共同娱乐。我们从陌生人变成朋友,变成亲人。我们彼此给予帮助、建议、鼓励和支持,共同生活、共同成长。四年来,我们建立了深厚的友谊,我从她们身上学到了很多优秀的东西,使自己成长和成熟了很多,改掉了独生子女的自私、以自我为中心,学会了关心集体、关心他人、主动帮助生活上有困难的同学,承担必要的社会责任;也懂得了人与人相处在于真诚,要坦诚相待、真心付出。

这四年通过不懈的努力,我还从一名共青团员逐渐成长为一名中国共产党员,通过与其他学生党员的交流与学习,我也迅速地成熟起来,融入到党组织这个集体中。

大学四年的生活马上就要画上句号了,回首四年的大学生活,有太多的留恋,但路走到今天,还只能算是短暂的一程,前面的路还很漫长。环顾四周,茫茫大海,我乃沧海之一粟,我很清楚,在这快节奏、高效率的社会,唯有奋进,才能闯出一条实现我人生理想的奋斗之路。

G. 关于校园的散文,小说文章。

己成长了。

终于也可以在眼泪里或者疼痛或者怅然地微笑。

高举在海潮起伏的清晨把自己裹在黯蓝的海水里,

原来不是不怀念,原来一切都还记得,原来不是发过誓就能够遗忘。

那所有快乐的忧愁的往昔,一想起,就排山倒海。

张扬弹着吉他时抽动的身体,高举打来电话时温柔的声音,什么都还如此清晰。

一直在思念的,始终是这两个人。

冗长的青春即使散场,也依然让人无限怀恋。

两只手捧着黯淡的时光,两个人沿着背影的去向,两句话可以掩饰的慌张,两年后可以忘记的地方。

只是无论怎样的记忆尤新,青春还是长着洁白的翅膀呼呼飞远,

它不会在意我们祈求了什么。

时光反方向奔跑,我们只能抓住往事的片段,在春花绽放的清晨,在夏雨轰鸣的午后,在秋风呜咽的黄昏,在冬雪纷扬的深夜,寂寞回味。

有很多人把青春写在小说里,
也有很多人把青春拿来歌唱。
这个年代的孩子体会到的青春总是无常,
混合着赤裸裸的忧伤
缠绕在灵魂里,铭刻在岁月里。
少年时代的日记,
曾经的合影,
高中校园里的栀子,
一起散过步的操场,
吃过无数次午饭的快餐店……
这些琐屑而精致的细节都涂抹着我们共同哭过笑过走过唱过的年华。
它们就是我们青春的符号,
疼痛而清醒地记录着成长的轨迹。

花朵,落叶,雨滴,清风。

爱情,奢靡,纠缠,郁闷。

总是逃不开一些东西,青春就这样冗长地往复在生命中最最纯粹的年纪。

《园丁颂》
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!
您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界……
啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 传播知识,就是播种希望,播种幸福。
老师,您就是这希望与幸福的播种人!
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。 当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。
您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。 老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。
您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。
教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。 您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……
春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
参考资料:

H. 大学校园文明作文800字

说起文明,我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国。文明礼貌的风尚源远流长,从非礼勿视,非礼勿听,非礼勿动开始,我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。文明被人们放在心里的一个重要位置。文明是什么?文明就在我们身边,文明是路上相遇时的微笑,是同学有难是的热情帮助,是平时与人相处时的和睦,是见到师长是的一声问早,问好,是不小心撞到别人时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰的主动制止……
文明是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。今天的我们要做优秀文明的传承人,让文明伴随着我们的成长,也让文明伴随着我们的进步。
近期,同学们是否注意到,我们的学校到处可见一道靓丽的风景线:每天早晨我们都能看到我们的同学穿戴整洁,精神饱满的背着书包,陆续走进学校,同学们的一句“爸爸妈妈再见!”“老师,早上好!”让老师、父母脸上绽开了笑容的花朵。每天中午、放学,我们的同学自觉的做着值日工作,把我们的校园打扫的干干净净,使我们的同学能有一个优美的学习环境。朗朗的读书声不时从教室里传出,花坛中玩耍的同学少了,出操的脚步更有力了,“对不起,没关系”的礼貌用语多了。同学之间多了一份谦让,还有……这些文明现象难道不值得我们延续下去吗?
但反思我们的所作所为,你会感觉我们离文明还有一段距离。在我们身上,在一些同学的身上,还存在着一些不文明的行为:忘穿校服、忘戴胸卡……在我们的校园里、教室内、楼梯上,那些与我们的校园格格不入的纸屑是不是你扔的?预备铃早已响过,你是不是还在左顾右盼,忙着说话……
同学们,昨天的习惯,已经造就今天的我们,让我们从现在做起,用自己的行动,来塑造更清新的天空,让文明的画卷布满整个新风校园。

I. 初到大学校园2000字作文

题目:初到大学校园
字数:两千

2000字说多很多,说少也少。
所谓大事化小 小事化了,学过系统论吧?学生作文并非建啥高端系统,就和搭积木差不多。

粗略分割一下,把你的这篇论文分成四大模块。(方括弧内的系各部分之引导文)

【】题为初到大学校园,故首先应从校园处起笔【】
其一,写景,写校园之景。——— 新生入校,万象皆新,自己去报道,首先映入眼帘的是整个校园环境。用美的眼光去捕捉、去回忆,然后再用自己的秀美文笔娓娓道来。

【】校园中,有老师,有教授,有学长学姐,也有室友同学。挑几个你所钟爱或者厌恶的类型,着力刻画一番,看看你的人物“雕塑”水平能够评上几级?遇上自己喜欢甚至爱慕的,就大肆张扬地浮夸美化一番吧!借此检验下你的艺术表现张力【】
其二,写人,写同校之人。——— “学友,战友,工友” ,一生之朋友。把他们记录下来,尘封进岁月,交给时光打磨。当自己老迈时,翻看曾经的美好,浮上一抹恬淡的笑~

【】校园之中、教室之内、寝室里面、自己周围,每一天都会发生好多事。回想并挑选几件有感觉的事,将之“拖”出来,涂一涂、晒一晒,一边回想,一边写下来,而后再整理修改【】
其三,写事,写糗事、丑事、心事、琐事、乐事、悲事、愤事、情事……——— 写一己之事,述拳拳之心。经自己用心写下的事,质朴而真实,象征着你的灵魂,反馈着你的情思。

【】试卷,暖壶,衣被,文具,电脑,手机,足球,门票,快餐,夜宵,钞票,发卡,香皂,啫喱水,洗头膏…… 如此种种,自难枚举。物虽小,其意义不小。挑几样对于你或你们曾经意义非凡的小物件,展开回想,展开解读。以你的经历和视角来诠释它们,力求新颖别致或者虐心感人~【】
其四,写物,写细琐之物、微小之物、平常之物。——— 彼物虽小,犹可以小见大,从而扯出一系列 五花八门、乱七八糟的 事件、闹剧、狂想、思绪、感动或追忆。

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好了,全文的大致构思就是这样。
在每一个模块都独立成形并初具规模时,应将这些模块进行无缝焊接。焊接之后的文章模块,虽有连贯性,但仍略显生硬,故需对文章局部进行修整、润色。
成文后,应在文章之首尾分别下点功夫,技巧都是次要的,关键要自然而然、依理而成、因情而生~
好文章如好身材。都说人第一眼见到的是你的服饰着装,而文章的开头就好比于此。
文章之内涵丰富、衔接紧凑,就相当于那一块块紧实的肌肉。
文章独特的立意,就如同某人那卓荦特出的气质一般。
文章的风格、体裁,就像其所穿的衣服、所化的妆容。
文章的主题、素材,以及各种观点倾向,则如一个人的容貌面庞。
文章的核心作用,在于刻画事物、记录事情,所以,应足够重视文章的主体部分。

楼主要写的并非学术论文,否则定然有严格的模板与森严的体例。这类文章就是单纯的记叙文加抒情文,对于一位高中生来说,这并不难。
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楼主不是想要原创的 “非剪贴文” 么?——— 综上所述,一篇文章,由大化小,分成若干部份依次来写,就能写出独具个性的 “非剪贴文” 了~~
~问子原创,全文手打,愿你成功!~©

J. 美丽大学校园的文章

从其它地方给你弄一个了,供参考:
美丽的校园,我的家

入学两个月了,我却早已把学校当作自己的“家”了,一个美丽温暖,和悦进取的“家”。 五彩缤纷的家
慕名前来七一总学的人,如果不是那铝金大字的提醒,你或许会认为这里是一个环境幽雅的度假花园;或许是一个清静的疗养院;或许是一个快乐的民众小区。总之,七一中学的环境是优雅,舒适的。步入校园的绿化带,简直漂亮极了。首先印入眼帘的是十几棵苍翠挺拔的小树。它们时时刻刻向着太阳,沐浴在温暖的阳光之中,还时刻仰望天空。似乎象征着七一学子生活在老师的怀抱之中,时时接受老师爱的教育。有时,微风轻轻拂过它们的树身,不免使它们欢快地扭起身,跳起舞。清晨,刚刚苏醒的它们总会饱含热情地向我们招手,欢迎我们得到来;正午,我们会呆在它们的树荫下谈心。偶尔,它们也会“沙沙沙”的对我们说说它们的悄悄话;下午,我们放学了。它们也会含着早晨的那分热情与我们道别,有时还挥挥手。小树儿每天都是那样兴高采烈。
绿化带中央,有组十分有趣的小水池。这组水池一共由四个方形水池组成,它们摆在那儿并不单调。相邻的两个水池,会有一个流水,一个接水。白花花的流水像瀑布一样往下流。水欢快地流淌着。水池里还有许多小鱼,它们过得挺快活。调皮的小鱼儿会顺着瀑布往下滑;文静的小鱼儿会安安静静地呆在水池的一角;活泼的小鱼儿会跟在大队人马的后面四处游荡;淘气的小鱼儿会在高兴的时候为大家献上一出“鲤鱼跳龙门”的精彩表演;懒惰的小鱼儿只会呆在水池的最底部,贴着鹅卵石美美地睡上一觉。晚上,池中的彩灯会放射出五颜六色的光芒,美极了。
走进现代化的家
一楼有室内游泳池。上教学楼瞧瞧,一间间宽敞的教室,我们崭新的课桌椅,真是别具一格。鲜艳的湖蓝色呈接着淡蓝色,这是蓝天和大海的颜色。这其中大概也有含义。鼓励这我们,向往信念之海,向往无际的蓝天。教室里还摆放着空调,讲台上放着录音机,墙上挂 着电视机,真是一套完美的布置。再上几楼,发现楼上的环境更美好。有好几间实验室,走进去一看,实验器材应有尽有。整洁的机房,几十台电脑整齐地排放着。宽敞的图书室,书架上密密麻麻地摆放着书籍,各种书籍不计其数,让人看得眼花缭乱,再往上走,是漂亮的市内体育场及奇妙的天文台,还有现代化的多媒体教室。楼道间,还有包厢似电梯。在这样的环境里学习真是轻松极了。
温暖和悦的家
七一学子即会玩有会学,他们的玩法很文雅。玩,不过是大脑休息罢了。看看书,听听歌,散散步……对于我们来说这就是玩,一种既轻松又简单的玩法。在课堂上,他们的大脑会很灵活的运转起来,思想高度集中,认真听讲,积极发言,每堂课都上得有声有色。仔仔细细地完成每一项任务,从不放过一个小数点。课下,老师的办公桌旁总会围满学生,一双双好奇的眼睛目不转睛地盯着老师,那是一种求知的欲望。老师总是一题题的耐心解答,老师像母亲一样关爱学生,学生像对待母亲一样尊爱老师。这就是我们的“家”,一个充满阳光,充满温馨的家!
不断进取的家
现在步入我的“家’,你或许会认为这里是一个完美无缺的家。有优雅的环境,有现代化的教学设施,有老师慈母般的关怀……的确,七一中学的环境是很不错,完全符合现代化标准。但我“家”也像我们人一样,它也要不断进取。虽然,学校的施工已完成,但施工人员并没有走,因为“家”的不断进取又给他们带来了一批又一批新的任务。比如,学校最近准备在水池中央立一个大钟,表示时间如流水,一去不复返;还要修建塑胶跑道,为我们创造更好的锻炼的环境……展望七一景致,明天会更好。
七一因我们而美丽,我们以七一为自豪!

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