校园超市

1. 有那个学校需要开校园超市

在学校开一个超市需要多少钱不是太清楚，但有个建议，供你参考。

按照大超市的经营之道，自己招商就行了。

刚开始要麻烦一些，等招商结束以后就不用你操心了。……

2. 校园超市定位

由于这独特的地理环境,超市的消费者主体是在校大学生、老师及其家属和村内的居民。学院内有两间小型超市和学院南门外有一间小型超市。这三所超市要想成功经营,必须也是首先要做的就是根据校园超市的特殊性,即校园超市的主体顾客为学生,而高校学生有他们自己的特点,其消费刺激点为价格、品牌、购买便利性和购买能力对超市进行适当的定位。目标市场定位。学院里超市的主体消费者是在校学生和老师,而学院南门外的超市消费者除了学生和老师外,还有村里的居民。但总的来说,学生是主体。学生是一个特殊的消费群体,除了一般年轻人的消费特点外,还具有自己的消费特点。超市应将目标消费者定位于学生,根据学生消费的特点,制定好商品定位,商品品牌定位,商品价格定位,营销定位。由此可见,目标市场定位是对其进行设计策划的前提和基础。只有目标消费者定位正确了,才能有经营成功的可能。确认了目标客户之后,才能知道什么样的商品才能满足消费者的需求。这就是对商品进行定位。校园超市主要的为了满足校内学生日常生活用品的购买,商品应以食品、饮料、日常用品为主,同时为了满足大学生精神消费的需求和学习的需求,也应包含书籍、学习用品、杂志、报刊等。相对于一般的超市来说,厨房用具、生鲜食品、散装食品、电器等商品的品种应该较少。毕竟校园内没有那么多不同年龄和需求的目标顾客。商品结构定位,处理好商品组合的问题,将商品进行合理的分类。学校内外的三所超市均属于小型超市,空间有限;为了合理有效的利用空间,超市要根据目标顾客的实际需求来安排商品的组合,使空间得到最大的利用,同时得到最大的利益。大学生具有较高的文化水准和文化素养,在消费上追求时尚,追求品位。品牌显得及其的重要。品牌代表了商品的质量,体现了目标消费者的价值观和兴趣爱好。商品品牌定位,主要经营哪些品牌的商品,在消费者心中树立怎么样的形象和地位。校园超市在选择商品时,应要符合一般大学生的消费爱好,选择大学生乐意接受和在其消费能力范围内能够接受的品牌。超市在对商品定位时,不可忽视品牌的重要性;在采购商品前,应先了解清楚大学生消费的习惯和对那些品牌的钟爱,从而做到有针对性的采购。保持同类同质产品价格的低廉是争取客户的重要手段;在校大学生强烈的消费欲望受到购买能力的限制,因此对着价格具有较高的敏感性,价格的高低直接影响着他们的购买决策。物美价廉、经济实惠是许多大学生购买的基本原则之一。超市在给商品价格定位时,应要考虑到价格对学生购买的影响力和学生的实际购买力。合理的价格定位,绝对是留住学生的重要手段。当然,如果超市能够充分地实行低价策略,那更有利于留住学生。如:校园内的盛客超市,即使拥有地理位置上的优越性,价格却稍微高于位于南门的惠雅超市;许多学生任然会选择在空闲时间到惠雅超市进行大采购,一次性买回需要的东西。由此可见,价格低在学生心目中的地位。

3. 校园超市卖些什么啊 ，详细

在学校的时候,我们那就是销售;烟,酒,方便面,火腿肠,男生的特选.奶茶,牛奶,各种饮料,水果,唇膏,女生老选的.其他的.就是;烤热狗.凉鞋,球鞋,运动鞋,纯净水,刮胡刀,梳子,洗发水,各种便宜内衣内库.便宜被子.面包,手表,笔,女孩饰品.信不信还有安全套.文具用品都有.运动用品.等等,其他的不知道怎么写了.矿泉水.

4. 校园超市的市场营销策略

按照你的六条之要求，会让宜家乐超市更快的关门的。
第一步，不是《顾客问卷调查》，而是要改变成另一种方式进行。
方式，一本意见簿加上一张海报。
意见簿，封面上写“您的诚恳意见，我们将认真对待!”
海报，标题为“您的诚恳意见，我们将认真对待!”。副标题为“关于促进宜家乐超市更好的为师生服务的意见征求通知”。内文为“略(大意是，写出为什么征求意见，征求时间期限)”;“您的意见，我们一经采纳，本宜家乐超市为您提供精美的礼品一份。”
精美礼品:小盒木糖醉换掉外包装，找一定设计公司(小门市即可)设计并打印好粘在小盒木糖醉的瓶身，做100瓶的带有“宜家乐超市”外包装精美礼品，
发礼品之时，在宜家乐超市门口举办个不型仪式。
第二步，收集上来的意见，分类进行分析。
这些意见就是顾客的要求，有什么比顾客的要求更直接的吗，没有的。
从商品类别上选择顾客之需要的。
价格要与超市一样或微高即可。
如需要可设有偿服务项目。
会员制会让更多的师生来此消费，三四年的校园生活，这就是他们的家。我们宜家乐超市就是师生们的好邻居。
积分可换固定的礼品。
1.宜家乐超市简介
校园内的超市再大也无需要什么简介，而是需要理理念。
包括服务的理念，管理的理念。这两个方面就足够了。
2.宜家乐超市顾客满意度调查(设计顾客问卷调查)
只分为，“你对商品种类的意见?”;“你对服务项目的意见?”;“你对价格的意见?”
用不着细分更多。
3.市场营销环境分析(宏观环境，顾客分析，竞争分析，企业内部分析)
企业内部一定是服务精神面貌有问题。态度上的吧!哈哈!
宏观环境，顾客分析，竞争分析，这三个方面还要做出分析，浪费人的精力!校内唯一的超市，还要分析竞争。
4.目标市场营销策略(市场细分，目标市场选择和产品或服务定位)
在校的学生为主体，教师为辅。这么的明确，还要细分，然后选择。多余!
产品定位，让学生告诉我们就是了。
服务定位，学生为主体，教师为辅。(最好只考虑学生就好了)
5.市场营销组合策略
方式一:会员制，积分可换购礼品。但这需要上机器。要花些钱。
方式二:会员制，会员卡消费九折优惠。没有积分。
6.确定最终营销方案
执行

5. 校园超市的市场营销策略

按照你的六条之要求，会让宜家乐超市更快的关门的。
第一步，不是《顾客问卷调查》，而是要改变成另一种方式进行。
方式，一本意见簿加上一张海报。
意见簿，封面上写“您的诚恳意见，我们将认真对待！”
海报，标题为“您的诚恳意见，我们将认真对待！”。副标题为“关于促进宜家乐超市更好的为师生服务的意见征求通知”。内文为“略（大意是，写出为什么征求意见，征求时间期限）”；“您的意见，我们一经采纳，本宜家乐超市为您提供精美的礼品一份。”
精美礼品：小盒木糖醉换掉外包装，找一定设计公司（小门市即可）设计并打印好粘在小盒木糖醉的瓶身，做100瓶的带有“宜家乐超市”外包装精美礼品，
发礼品之时，在宜家乐超市门口举办个不型仪式。
第二步，收集上来的意见，分类进行分析。
这些意见就是顾客的要求，有什么比顾客的要求更直接的吗，没有的。
从商品类别上选择顾客之需要的。
价格要与超市一样或微高即可。
如需要可设有偿服务项目。
会员制会让更多的师生来此消费，三四年的校园生活，这就是他们的家。我们宜家乐超市就是师生们的好邻居。
积分可换固定的礼品。

1.宜家乐超市简介
校园内的超市再大也无需要什么简介，而是需要理理念。
包括服务的理念，管理的理念。这两个方面就足够了。
2.宜家乐超市顾客满意度调查（设计顾客问卷调查）
只分为，“你对商品种类的意见？”；“你对服务项目的意见？”；“你对价格的意见？”
用不着细分更多。
3.市场营销环境分析（宏观环境，顾客分析，竞争分析，企业内部分析）
企业内部一定是服务精神面貌有问题。态度上的吧！哈哈！
宏观环境，顾客分析，竞争分析，这三个方面还要做出分析，浪费人的精力！校内唯一的超市，还要分析竞争。
4.目标市场营销策略(市场细分，目标市场选择和产品或服务定位）
在校的学生为主体，教师为辅。这么的明确，还要细分，然后选择。多余！
产品定位，让学生告诉我们就是了。
服务定位，学生为主体，教师为辅。（最好只考虑学生就好了）
5.市场营销组合策略
方式一：会员制，积分可换购礼品。但这需要上机器。要花些钱。
方式二：会员制，会员卡消费九折优惠。没有积分。
6.确定最终营销方案
执行

6. 校园超市

所谓校园网上超市是指由公司或个人建立的，直接销售有形商品的网络销售模式。网上超市一般是是对现有营销渠道的一种补充。学生呆在宿舍按照网址进入超市的导购系统，所有的购物信息就尽收眼底。
目前我国很多学校有网上超市，上网的商品主要有文化用品、化妆品以及一些生活用品。网上超市主要是由网络技术公司与校园创业者进行合作，共同投资组建的。网络公司负责提供技术支持，校园创业者则负责采购和配送，共同进行市场推广，按利润分成。
网上超市既可以有自己独立的网址，也可挂靠在那些著名的网络服务商的主网址之下。网上超市的页面设计可以模拟实体超市的结构，对商品分门别类摆放，可以把一些重要的产品制作成图片，更为直观，以提高消费者的购物兴趣。

7. 会取消校园超市吗

校园超市是不会取消的，他是一个人群的需要，如果取消的话让学生去哪儿买东西呀？

8. 校园超市之利弊

可以做的

校园里的市场挺大的
可以去我很忙网络社区超市
开个店就可以做了

9. 校园超市需要什么商品

零食（薯片、果汁、啤酒、方便面、火腿肠、瓜子等等），生活用版品（纸、卫生巾权、牙膏、洗发水、沐浴露、洗碗布、热得快也叫电热棒、洗衣粉、毛巾等等），手机冲值卡、电话卡。总之先把一些平常用的都进了卖，再慢慢的根据同学的反应要求再添置其他货物咯！