延安中学
A. 长宁区有两个延安中学吗
有的，为初中部和高中部。
初中部学校占地面积14466平方米，建筑面积15320平方米，绿化面积3500平方米。学校教学设施齐全，建有教学楼、实验楼、科学楼、图书楼、体育楼、行政楼等。并配有室内篮球场、200米环形塑胶跑道、形体房，多功能电化教室、旋转式天文观测圆顶，电子阅览室和校园网等教学设施。
校园占地约10万平方米，建筑面积5万多平方米，绿化面积近40%，上海市花园单位。学校具有一流的教学设施，上海中心城区规模最大、设施最新的现代化寄宿制高级中学之一。学校努力构建并优化以“轻负担、高效益、多类别、分层次、个性化”为特色的课程体系，形成了“数学特色、科技见长、人文相济、和谐发展”的办学特色。
(1)延安中学扩展阅读：
上海市延安中学的相关情况：
1、延安中学国际部创建于2006年，毕业生纷纷考入北京大学、复旦大学、交通大学等高等学府深造，培养了一批国际化人才，积极促进中外文化交流。
2、学校拥有一支“师德高尚、理念先进、业务精湛、团结协作”的教师队伍，现有特级教师7名，高级教师70多名，市、区级学科带头人、拔尖人才20多名。
3、2009年，学校与上海其它24所重点高中一起组成了和国家“211工程”重点大学—上海大学的自主招生选拔联盟，实现高中教育和大学教育的衔接，为培养，高素质，复合型，创新型学生提供了途径。
B. 长宁区延安中学，西延安中学，娄山中学哪个比较好
延安中学是最好的，我就在它里面的理科班上
C. 西延安中学和延安中学有啥区别呢
1、属性不同
西延安中学是公立初中。
延安中学是公立高中。
2、创办时间不同
西延安中学创办时间是1992年。
延安中学创办时间是民国三十五年（1946年）。
3、地址不同
西延安中学位于长宁区西部清池路211号。
延安中学位于长宁区茅台路1111号。
一、西延安中学先后荣获长宁区文明单位、上海市中学生行为规范示范校、上海市安全文明校园、上海市平安单位、上海市花园单位、上海市科技教育特色示范学校、上海市书法教育示范学校、上海市党支部“双结对”先进单位、上海市拥军优属先进单位。
上海市群众体育先进单位、第三批国家级语言文字规范化示范校以及长宁区第九届教学研讨活动教学工作先进学校、长宁区第九届中小学德育工作研讨活动优秀组织奖等诸多殊荣。
二、延安中学1960年定为市重点中学，1979年邓小平同志亲笔为学校题写了校名， 1998年迁至现址，2005年成为上海市首批实验性示范性高中。延安中学是参加全市著名的六校联考（原十校联考）的高中之一。
该校设有10年级到12年级（高一至高三年级），共34个班级。学校努力构建并优化以“轻负担、高效益、多类别、分层次、个性化”为特色的课程体系，形成了“数学特色、科技见长、人文相济、和谐发展”的办学特色。
D. 陕西延安中学和西安中学那个好
显然西安中学好
参考近年两校高考清北人数，600+人数，西安中学远胜于延安中学。西安中学600分以上通常在350人以上，延安中学160左右，延安中学高三参考人数还多一些。西安中学在陕西省仅次于五大名校，实力和宝鸡中学伯仲之间。延安中学在全省15名左右的学校，学校实力在地级市重点中学中游位置。
E. 延安中学在哪里
延安中学（陕西省延安市延安中学）
http://ke..com/link?url=Wn_U_RQzBb6tVUhK
陕西延安中学位于陕西省延安市北关街是1938年8月在党中央、毛主席关怀下，由陕甘宁边区政府直接创办的一所学校，也是我党亲自创办的第一所中学。[1] 1978年，被列为全国首批办好的重点中学，后被确定为省级重点中学和陕西省培养体育后备人才试点学校。现为延安市唯一隶属于市教育局的省级重点中学。2002年8月，按照“名校办民校”的精神，依托延安中学创办了延园中学，使办学规模扩大了一倍。
地址：陕西省延安市北大街北段
电话：(0911)2112261
延安中学http://www.yazx.cn/
这个真不太清楚，不敢随便的回答你，我觉得你可以请教一下当地教育界的你的亲戚或者朋友。向他们咨询一下。并且也能知道他们有多少人也可以到当地的教育局去问
G. 延安有哪些中学
初中有：实验中学、教院附中、行知中学（和延安中学在一起）、延大附中、培植中学、育英中学、博爱中学、柳林中学
高中有：延安中学（是延安最好的，新校区在枣园）、延安四中、实验中学、育英中学、
H. 延安中学的一些情况
陕西延安中学创办于1938年8月，是中国共产党创办的第一所中学，1978年被列为全国首批办好的重点中学。现为延安市唯一隶属于市教育局的省级重点中学。学校占地面积65553万平方米，建筑面积42804平方米。现有66个教学班，近4000名学生，220多名教职工。毛泽东曾为学校题词“发扬革命传统、办好延安中学”。建国前，李鹏等党和国家领导人曾在校就读。建国后，蒙哥利元帅、李政道博士、郭沫若先生等知名人士曾来校访问。延中校友遍布世界许多国家和地区，成为各行各业的骨干。
时代赋予了延安中学革故鼎新、自强不息的性格和气质。近年来，在国家“科教兴国”战略指引下，延安中学支持与时俱进，不断开拓创新，形成了“改革创新、依法治校、民主管理、以德治校、从严治学、科研兴教”的办学和管理理念，各项工作均取得了长足发展。2003年高考中，一本、二本、专科上线率分别达到58.7%、85.9%、99.8%。数以百计的学生被清华、北大、南大、复旦、浙大、人大、中科大、西交大、西工大等全国名校和“211”工程大学录取。2002年，依托延中建成了股份制的延园中学，学校办学规模扩大了一倍，到2004年将达到80个班，4800名在校生的规模。学校综合实力已跻身省内重点中学前列，正以更坚实的步伐向“省内领先、国内一流”名校迈进、力争早日跻身全国千所示范中学行列，成为培养和造就高素质创造性人才的摇篮。
陕西延安中学是在老一辈无产阶级革命家、教育家、党和国家领导同志亲切关怀和精心培育下成长起来的。
延安中学已经拥有了一个优美舒适的校园，一支爱岗敬业的教师队伍，一种教书育人的良好氛围，一批精良完善的设施设备，一套行之有效的管理体制，学校综合实力已跻身全省重点中学前列。目前，学校抢抓西部大开发的历史机遇，规划办学规模再扩大一倍，以更坚实的步伐向“省内领先、国内一流”名校目标挺进。
翻开延中的历史，每一页都是辉煌的。但延中人并未躺在历史的功
劳裹足不前。以董延生校长为首的领导班子率领延中全体员工，正以不
懈地进取精神，向创建国内一流名校前进。
近几年来，延中以把学校办成高水准、高素质、高质量的“省内领
先、国内一流”的名校为目标，坚持以德治校，用亲情凝聚人；以法治
校，用制度约束人；改革创新，用机制激励人的办学和管理理念，抓住
西部大开发和入世机遇，真抓实干，进一步深化“四制”改革，努力改
善办学条件，优化育人环境，全面推进素质教育，全面提高教学质量，
为创建全国示范中学，奠定了坚实的基础。
1978年，延中被列为全国重点中学。后被确定为省市重点中学和陕
西省培养体育后备人才试点学校，现为延安唯一一所隶属于市教委的省
级重点中学。办学规模不断扩大，教学设施不断完善。学校占地65553
m2，建筑总面积31284m2。主要建筑有逸夫科学楼、教学楼、行政办公
楼、学生公寓楼和四幢教职工住宅楼，建有微机房一个，50台电脑，语
音实验室2个128座，理、化、生实验室7个，设施配备齐全；教师阅览
室、音乐教室、书画展室、健身房、形体教室和校史室各1个。图书馆
藏书65000册，生均34册，报刊200余种，基本满足教学所需。校园绿化
面积3848m2，生均1．8m2。现有36个教学班，2140名学生。185名教职
工。其中特级教师3人，高级教师59人，一级教师63人，中高级教师占
年专业技术人员总数的69．7％，121名专任教师中，大学本科学历的1
13人，占专任教师总数的94．8％，一支德才兼备，结构合理，学术思
想活跃，富有创新协作精神和现代意识的教师队伍基本形成；一批素质
优良，知识渊博，乐教敬业，深受学生欢迎的青年教师迅速成长起来。
在这支队伍中，先后有13人次获省级教学能手称号，16人次获市级教学
能手称号，近29人获市级学科带头人和骨干教师称号。15名教师的论文
在国家、省、市级论文评选中获奖。
教育事业是需要智力融汇和同心协力的事业。延中人始终把师德教
育作为大事来抓，先后开展了“爱事业、爱学校、爱学生”的爱岗敬业
教育活动，建立了以学生、家长、社会为主体的师德评价体系，引导教
职工牢固树立“延中意识”，增强“校兴我荣，校衰我辱”的责任感、
荣誉感，使全体教职工把办好延中作为神圣的历史使命和崇高的社会责
任。
延安是中国革命的摇篮，铸就了伟大的延安精神。多年来，延中以
培养“四有”新人为目标，以革命圣地的德育资源为依托，多渠道、多
形式向学生进行延安精神教育和革命传统教育，并不断赋予其新的内涵
。始终把德育工作摆在素质教育的首位，并把校园文化建设作为“以德
治校”的重要环节，坚持周一升国旗、国旗下讲话，校领导和学生值周
讲评制度。创办“校园之声”广播和“延中之音”英语广播，定期办好
校园宣传专栏、板报、墙报及《校园先锋》刊物，定期检查及时取缔校
园周边影响学生健康成长的音像、台球、游戏室等营业场所，广泛开展
书画比赛、演讲、辩论、文艺演出等校园文化活动，形成了一种积极向
上、健康文明的校园文化氛围。
在教学质量方面，全面推行责任制，从校长、主管校长、教学处主
任到年级组长，教研组长、班主任和任课教师，实行层层负责制，构建
了网络化、主体式的教学质量责任制。
改革课堂教学方法，要求做到“三个优化”，实现“三个转变”。
即优化课堂教学目标，将其定位在创造性思维能力的培养上，变讲堂为
学堂；优化课堂教学过程，形成“大容量，快节奏，勤反馈，高效益”
的课堂教学模式，变学会为会学；优化课堂教学手段，运用现代教育技
术和手段，调动学生学习的积极性、主动性、参与性和创造性，变被动
为主动。严格执行精心备课，精心设计课堂练习和课后作业，精心批改
作业，精心辅导后进生；不准留重复性作业，不准滥发资料，不准不批
改作业，不准拖堂，不准占用学生时间。对于全校教师的教案备写、作
业批改及听课情况，学校每学期进行两次全面检查和通报，并评定出等
级。每学期开展两次学生评教活动，由学生对全体任课教师的业务素质
、教学能力、教学态度、方法、效果等情况，进行分类评议，并将评教
结果记入教师业务档案，作为考核、聘任、奖惩的重要依据。在教学方
法上大力提倡启发式、讨论式和研究性学习，积极探索和推广师生互动
，以创造性思维和创新能力培养为主的教学方法，使课堂教学真正成为
推进素质教育的主阵地、主战场。
由于机制创新、管理实效、领导务实、师生努力，教育教学质量逐
年大幅度上升，1999年高考上省线人数312名，较1998年提高64．2％；
2000年达到542名，其中上重点线337名，应届生上线率达到95％以上，
6名同学综合分达800分以上，78名同学综合分达700分以上；2001年80
0分以上8人，700分以上93人，一本线以上391人；二本线以上561人，
专科线以上732人；2002年二本线以上达到603人，学校综合实力跻入全
省重点中学前列。
自恢复高考以来，延中为各类高等院校输送新生近7000余名，并为
延安的经济建设培养了大批的高素质人才。目前，延中毕业的学生遍及
国内外，许多人成为各条战线上的骨干。被誉为航天事业一代栋梁的席
政就是延中高七二级学生。
延安中学，这所具有六十四年校龄的老牌中学，虽已年过花甲却仍
然充满勃勃生机，正以其强大的实力，跻身于省内领先、国内一流名校
之列。
I. 福建省福州延安中学为什么要延安两字,延安是陕西省
叫延安中学并无不妥，延安当时是解放前的首都，是全国热血青年保家卫国、抵内抗外敌的向往容之地。
如果不叫福州延安中学，那就只能叫福州387中、398中、201中，这地名就是数字化，不能体现中华民族千年一家亲和中国地名文化的特色。
很多城市都有福州路，尤其是上海北京，基本上能找到全国各地城市的地名。你难道说它们都叫上海几号路北京几号路？
全国延安小学有很多，就像红军小学一样，福州有延安中学，你应该感到自豪。